三年级作文：啄木鸟行动

啄木鸟行动的作文8篇啄木鸟行动的作文8篇【篇一：啄木鸟行动】最近，我们班在开展“啄木鸟行动”，语文老师让我们走上街头去找错别字，还要拍下照片。

我接到了这个特殊的作业后，有点发愁，到哪儿去找错别字呢？妈妈说：“没关系，明天我要去新民桥菜场买菜，你跟我一起去，你带好照相机就行了。

”第二天清早，我和妈妈来到了菜场。

我们先来到了西红柿摊位。

真幸运，我发现招牌上就有错别字，卖家把西红柿的“柿”写成了市场的“市”。

我赶紧拿出照相机，站得远远的，准备来个长焦拍摄。

妈妈看见了，摇着头对我说：“干吗呀，走近点，又没关系的！”我被妈妈拉得离菜摊越近，我的心就跳得越快，“怦怦怦”，都快从胸腔里蹦出来了。

到了菜摊前，我迅速调好相机，按下快门，把照片拍了下来。

卖家盯着我，满脸疑惑。

我赶紧把相机拿给他看，怯声怯气地说：“你……这个‘西红柿’的‘柿’写错了，应该加个‘木’字旁才对。

”卖家恍然大悟，立刻抽出一支笔，当着我的面，在“市”字的旁边种了一棵“树”，还送给我一个小西红柿。

就这样，任务完成了，还得到了额外奖励，真是个意外的惊喜！【篇二：“啄木鸟”行动】今天老师给我们布置了一个作业，叫“啄木鸟行动”，让我们去找生活中的错字。

我首先在大街上找，可我反反复复找了好几遍，没有找到一个错字。

我想：要不去小弄堂找找看。

我刚刚走进小弄堂，眼前突然一亮，发现蜜果小店的招牌上的“果”和我们平时写的不一样，写成了“菓”。

我又往前走，看见路边的小饭店的玻璃窗外贴着一张菜单，上面“紫菜番茄汤”中的“汤”写成了“湯”。

接着，我又往另外一个方向走去。

从停车库前走过的时候，我又看见停车库门口的牌子上写着“凭证停放”，其中的“停”字居然写成了“仃”，我还第一次看到这个字，应该也是“停”的意思吧。

我看到药店的灯箱上的“药”字写的也跟平时不一样，写成了“藥”字。

我回到了家，查了新华字典才知道“菓”是异体字；“湯”和“藥”是繁体字；“仃”是错字。

这次“啄木鸟”行动不仅让我知道了繁体字和异体字，也让我真真懂得：只有书写规范，才会让我们的生活更方便。

啄木鸟在行动作文
啄木鸟在行动。

啄木鸟是一种美丽的鸟类，它以啄击树木为生，因此得名。

啄木鸟的行动十分有趣，它们的啄击声音清脆悦耳，给人一种愉悦的感觉。

下面就让我们一起来了解一下啄木鸟在行动中的种种有趣之处吧。

啄木鸟的啄击是它们生活中最重要的行为之一。

啄木鸟的嘴巴非常坚硬，尖锐，适合啄击树木。

它们啄击树木的目的主要是为了觅食和建造巢穴。

啄木鸟的食物主要是昆虫和虫卵，因此它们会啄击树木，找寻昆虫的踪迹。

在啄击树木的过程中，啄木鸟会发出清脆的啄击声，这种声音在树林中回荡，让人感到十分愉悦。

啄木鸟的巢穴建造也是一项十分有趣的行为。

啄木鸟会选择一棵树，用嘴巴啄击树木，将树洞啄出来，然后在树洞内筑巢。

啄木鸟的巢穴建造技术非常高超，它们能够用嘴巴啄击出一个圆形的树洞，然后在树洞内筑巢，巢穴内非常温暖舒适。

啄木鸟的巢穴建造过程也是一种劳动，它们会不断地啄击树木，直到建造出一个满意的巢穴。

啄木鸟在行动中还有一个有趣的行为，就是它们的求偶舞蹈。

啄木鸟在求偶期会展现出一种舞蹈，它们会扇动翅膀，跳跃，发出清脆的叫声，吸引异性的注意。

啄木鸟的求偶舞蹈非常美丽，它们会在树林中跳跃飞舞，展现出优美的姿态，给人一种美好的感觉。

啄木鸟在行动中展现出了许多有趣的行为，它们的啄击、巢穴建造和求偶舞蹈都是十分有趣的。

啄木鸟的行动让人感到愉悦，也让人对自然界的奇妙之处有了更深的了解。

让我们一起珍惜啄木鸟这种美丽的鸟类，保护它们的生存环境，让它们能够继续在自然界中展现出美丽的行动。

啄木鸟行动作文啄木鸟行动作文范文5篇篇一：啄木鸟行动“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。

我和好朋友小晴沿着一条大巷走去，每时每刻我们都目不转睛地盯着每一个字。

忽然，我们经过了一家快餐店。

我想，快餐店里的食物名称最容易写成错别字，一定要进去看看。

果然不出我所料，一分钟的时间还不到，我和小晴已陆续发现了好几个错别字。

比如，“快餐”写成“餐”字的左上部，“鸡蛋”写成“鸡旦”，“各种啤酒”写成“各种啤洒”……我们越看越好笑。

这时，快餐店的老板走了过来，问我们要点什么，我不得不和他说明实情。

接着，小晴逐个把刚才发现的错别字一一向老板指出。

老板也很虚心地向我们请教，并拿一个本子把“错别字”的正确形式记录下来，还向我们表示一定会纠正这些错别字。

他还夸我们是善于纠正别人错误的好学生呢！随后，我们在停车场发现“停车场”的“停”写成了“仃”，“零售店”的“零”售写成了“另”售，“安装公司”的“安”装写成了“按”装……还有一些是故意写错，用谐音取义来吸引客人，招揽生意的。

譬如：山地车广告：“骑”乐无穷；药品广告：“咳”不容缓；补品广告：“鳖”来无恙；眼镜广告：一“明”惊人；驱蚊器广告：默默无“蚊”……这些虽然很有意象，很吸引人，但毕竟也是错别字。

如果让一位小朋友误以为这就是正确写法，那可会殆害无穷呀！今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。

错别字满街都是，严重的影响了市容。

恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。

篇二：“啄木鸟”行动组我是“啄木鸟”行动组的移民成员。

今天天气晴空万里，我和小芃来到“学生街”。

我们约定在开展“啄木鸟”行动两个小时后在中山公园大门相遇。

走着走着，随着烧烤的香味迎面飘来，我是不是来到了一间烧烤店？看见广告上写着“火烧翅臂”？不是“火烧赤壁”吗？走近一看，果然是一家烧烤店，怪不得招牌上写着“火烧赤壁”。

啄木鸟行动的作文你知道“啄木鸟行动”吗？这可不是真的让一群啄木鸟去干什么惊天动地的大事儿，而是我们这些充满正义感的小伙伴们开展的一次有趣又有意义的行动。

事情是这样的，我们发现身边的文字使用那叫一个“乱花渐欲迷人眼”啊，错误多得就像夏天嗡嗡乱飞的小虫子。

于是，我们这群小“啄木鸟”就决定出动，给这些文字错误来个大围剿。

我们首先把目标锁定在了学校附近的那些小商店。

你看那招牌，有的字写得歪七扭八不说，还错得离谱。

就像有一家店，明明是卖“馄饨”的，招牌上却写成了“混饨”。

我当时就想，这馄饨要是知道自己被写成这样，估计都要气得从锅里跳出来抗议了。

我们走进店里，小心翼翼地跟老板说：“叔叔，您家招牌上的‘馄饨’写错字啦。

”老板一开始还不太相信，我们就拿出字典，翻到那一页指给他看。

老板那脸啊，“刷”地一下就红了，直说：“小娃娃们，谢谢你们啊，叔叔这就去改。

”我们听了，心里那叫一个美啊，感觉自己像超级英雄一样。

接着，我们又在街边的宣传栏上发现了不少问题。

那些宣传标语里，不是标点符号用错，就是词语搭配不当。

比如说“提高环境的保护意识”，这读起来就怪怪的，应该是“提高环境保护的意识”嘛。

我们就像一群侦探，拿着笔和本子，把这些错误一个一个地记录下来。

这时候，有个路过的大爷好奇地问我们在干啥。

我们就挺起小胸脯，骄傲地说：“大爷，我们在进行啄木鸟行动呢，专门找这些文字错误。

”大爷听了，竖起大拇指说：“好啊，小娃娃们干得好，现在这些错字确实太多了。

”在这个啄木鸟行动中，我们也遇到了一些小麻烦。

比如说，有些人不太理解我们，觉得我们是在挑刺儿，找麻烦。

有个小商店的老板就不耐烦地对我们说：“小屁孩，管这么多干啥，不就一个字嘛，能有啥影响？”我们就耐心地跟他解释：“叔叔，文字是很重要的，如果大家都写错字，那我们的文化传承就会受到影响，而且也会误导别人呢。

”老板也慢慢理解了我们的用心。

这次啄木鸟行动虽然结束了，但我们这些小“啄木鸟”可不会停止工作。

啄木鸟行动作文300字
【篇一：啄木鸟行动】
最近，我们班在开展“啄木鸟行动”，语文老师让我们走上街头去找错别字，还要拍下照片。

我接到了这个特殊的作业后，有点发愁，到哪儿去找错别字呢？妈妈说：“没关系，明天我要去新民桥菜场买菜，你跟我一起去，你带好照相机就行了。

”
第二天清早，我和妈妈来到了菜场。

我们先来到了西红柿摊位。

真幸运，我发现招牌上就有错别字，卖家把西红柿的“柿”写成了市场的“市”。

我赶紧拿出照相机，站得远远的，准备来个长焦拍摄。

妈妈看见了，摇着头对我说：“干吗呀，走近点，又没关系的！”我被妈妈拉得离菜摊越近，我的心就跳得越快，“怦怦怦”，都快从胸腔里蹦出来了。

到了菜摊前，我迅速调好相机，按下快门，把照片拍了下来。

卖家盯着我，满脸疑惑。

我赶紧把相机拿给他看，怯声怯气地说：“你……这个‘西红柿’的‘柿’写错了，应该加个‘木’字旁才对。

”卖家恍然大悟，立刻抽出一支笔，当着我的面，在“市”字的旁边种了一棵“树”，还送给我一个小西红柿。

就这样，任务完成了，还得到了额外奖励，真是个意外的惊喜！
【篇二：啄木鸟行动】。

啄木鸟行动的作文“啄木鸟行动开始啦！”我像个超级英雄一样，喊着这个自创的口号，雄赳赳气昂昂地出街了。

你问我啄木鸟行动是啥？嘿这可是我和小伙伴们自己搞的一个超级有趣的活动，专门给街头的那些错别字来个大检查，就像啄木鸟给大树捉虫一样。

我走在大街上，眼睛瞪得像铜铃一样大，那眼神就跟扫描仪似的，不放过任何一个可疑的字。

走着走着，我就发现了“敌情”。

一家小饭馆的招牌上写着“抄饭”，这老板可真是粗心呀，是想让顾客来抄作业一样抄饭吗？应该是“炒饭”才对嘛。

我大踏步走进饭馆，老板正在柜台后面算账呢。

我鼓起勇气对老板说：“叔叔，您家招牌上的‘抄饭’写错啦，应该是‘炒饭’。

”老板一开始有点懵，看了看招牌，然后恍然大悟，笑着对我说：“哟，小朋友，你还挺细心的呢，叔叔这就改过来。

”我听了心里那叫一个美呀，感觉自己像拯救了世界一样。

接着我继续我的“啄木之旅”。

路过一家服装店，店门口的牌子上写着“衣衣不舍”。

我心里想，这商家还挺会玩文字游戏的呢，不过这可不符合规范字的要求哦。

我刚想进去和店主说说，突然有点小紧张，万一店主凶我怎么办呢？但是我又想到自己是正义的“啄木鸟”，怎么能退缩呢？于是我深吸一口气，走进了店里。

店主是个漂亮的阿姨，我指了指牌子说：“阿姨，这个‘衣衣不舍’是错别字呢，正确的是‘依依不舍’。

”阿姨看了看我，又看了看牌子，温柔地说：“小朋友，你说得对，阿姨这是想吸引顾客的小创意，不过确实不太规范，阿姨马上改。

”我松了一口气，还和阿姨聊了几句关于规范汉字的重要性呢。

再往前走，我看到一个小广告，上面写着“按装宽带”。

我的天，这“按”字用得可太离谱了，明明是“安装”呀。

我正想找个地方记下来这个错误，突然发现自己没带小本子。

这可怎么办呢？我灵机一动，拿出手机拍了张照片，心里想着等回去再整理。

这一路下来，我发现的错别字还真不少呢。

这啄木鸟行动让我明白了，原来我们身边有这么多不规范使用汉字的情况。

汉字就像我们的文化宝藏，要是到处都是错别字，就像宝藏被虫子蛀了一样。

啄木鸟在行动作文500字啄木鸟在行动作文500字在需要以啄木鸟在行动写一篇时，应该如何写好相关的作文内容呢？下面就和小编一起来看看吧。

【篇一：啄木鸟在行动作文500字】又是一年秋来到，虽有“秋老虎”在肆虐，可这丝毫不减我们干巷学校的“啄木鸟小队”的积极性。

瞧！他们在校园大门口拍着整齐的队伍准备出发啦！本次的“啄木鸟”小队依旧安排三到五年级的各班学习委员组成。

2011年9月14号的今天，小小“啄木鸟”们一听到广播马上集合，一个不落！今年的小“啄木鸟”们主要有两个任务：一、寻找并纠正校园周边店铺的招牌和店内外广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全及错误等不规范用字情况；二、给学校周边的路人、店铺营业员等发本届推普周宣传单。

他们信心十足，刚一走出校门，“火眼金睛”的“啄木鸟”们就发现了一家裁缝店门口放着的黑板上写了几个繁体字：“长裤”写成了“长裤”，连老师都还没反应过来，他们已经把不规范字写在了手中的记录表上，并纠正好，真是让老师也佩服不已。

另外，还有许多不规范用字都被小“啄木鸟”们检查了出来，比如“欧”写成了“欧”，“龙”写成了“龙”，“场”的笔画写错了……“啄木鸟”们的眼睛不仅在检查审视着街道上的字，还在寻找路人呢！只见十几位手拿宣传单的“红领巾”在大街上向路人进行推普宣传，这引起了街上许多人的注意。

是啊，红艳艳的红领巾，红艳艳的宣传单，还有一群活泼可爱，脸上又带有认真的`神色，小“啄木鸟”们，多么惹人眼！所以不等“啄木鸟”们发宣传单，一些居民、路人早已主动向他们要宣传单了！当然，“啄木鸟”们也用他们有礼貌的话语向周边的街道居民以及路人宣传普通话，忙忙碌碌、热热闹闹，多么感人的一幅情景！活动过后，十几名“啄木鸟”们还是排着整齐的队伍走进了校园。

大家都感到参加这一次“啄木鸟行动”收获很大，为自己能帮助人们树立规范用字的观念而自豪，为净化城市文字环境出力而骄傲。

整个活动有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，增长了同学们规范使用汉字的意识。

最新啄木鸟行动的作文范文3篇一只饥饿的啄木鸟飞进一片森林，想找点吃的。

森林的动物们看见他，都跑来打招呼，还帮他找虫子吃。

吃饱后，啄木鸟该回家了。

他感到这个森林的动物非常友善，就答应一定会来看他们的。

? 一天，啄木鸟来看这些朋友，这片森林着火了，他的朋友都被困在里面。

啄木鸟毫不迟疑赶紧将自己的羽毛沾湿天神看见很感动就帮他把火扑灭了。

大叔爷爷生病了，他病的连树皮都掉下来了，他多么盼望有医生来给他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子里的虫子也越来越多了，他使劲地甩，叶子都被抖掉了，但虫子还是没被甩掉，大树爷爷越来越着急了，他都快吓晕了。

这时，啄木鸟医生飞来了，他问：“大树爷爷，你怎么啦？”大树爷爷愁眉苦脸地说：“我生病了，你能帮我治病吗？”啄木鸟连忙说：“可以。

”于是，啄木鸟就开始给大树爷爷治病了，啄木鸟伸出尖尖的嘴，经过一次次的治疗，终于把大树爷爷的病治好了。

大树爷爷感激地说：“谢谢您，啄木鸟医生！”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。

”就这样，它们成为了好朋友，在生活中也互相帮助。

大树生病了，叶子都掉光了，有很多虫子在他身体里面咬他，他很疼很难受。

突然一只青蛙跳了出来，大树说：“请你帮我治治病，好吗？”青蛙说：“对不起，我只能捉田里的害虫，你还是找别人吧”。

一只喜鹊飞来了，大树说：“你能帮我治病吗？”喜鹊说：“对不起，我只能捉叶子上的害虫，我帮你去请啄木鸟医生吧”。

啄木鸟医生来了，他的嘴又尖又硬，不一会儿，虫子就全拿光了，啄木鸟治好了大树的病，大树很感谢啄木鸟。

不久，大树长出了碧绿碧绿的叶子，很茂密，人们可以在树下乘凉了，很多鸟儿在树上做了窝，从此大家成了好朋友。

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啄木鸟三年级作文（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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啄木鸟的作文三年级
范文一：啄木鸟
啄木鸟是我最喜欢的动物之一，因为它们很聪明，很勤劳，而且很可爱。

啄木鸟主要住在树林里，它们的嘴特别锋利，可以轻易地啄开树皮，找到藏在树皮里的小虫子。

啄木鸟的舌头又又细长，可以伸到深入狭窄的小洞里，帮它们找到食物。

啄木鸟的动作非常快速，非常灵活。

它们可以迅速地抓住飞来的昆虫，有时候他们还会在树上开洞建造房子。

啄木鸟有非常多的品种。

常见的是绿色的啄木鸟、黑色的啄木鸟、红头啄木鸟等等，每一种啄木鸟都非常美丽。

总之，啄木鸟是一个非常特别和有趣的动物，我非常喜欢它们。

要点分析：
这篇作文从啄木鸟生活的环境、特点、品种进行描述，结构清晰。

用词方面，积极形容啄木鸟的可爱、聪明、勤劳，用到了一些形容词和副词。

适合三年级学生学习和模仿。

范文二：啄木鸟的习性
啄木鸟的习性很有趣。

它们最喜欢啄食树皮里的幼虫、蚂蚁、
蜜蜂等昆虫。

啄木鸟的嘴特别锋利，而且这种嘴非常坚硬，不会受到磨损。

啄木鸟的舌头也很特别，可以伸到洞里把食物抓出来。

啄木鸟的爪子也非常灵活，可以帮助它们抓住树枝和飞来的昆虫。

它们有时候还会在树上挖洞建造家园。

啄木鸟是树林居民当中最能唱歌的动物。

它们会发出大声的呱呱声，然后听起来像是在歌唱。

总之，啄木鸟是一个非常特别的动物，它们的习性非常有趣，也非常值得我们去研究。

要点分析：
这篇作文主要介绍了啄木鸟的习性，包括啄木鸟的特点、生活习惯和鸣叫习性等。

用词方面，适合三年级学生学习和模仿，另外语言简洁，明了。