┃附加五套中考模拟卷┃2018-2019学年苏州市昆山市中考数学模拟试卷

苏州市2019年中考数学模拟试卷及答案(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)一、选择题（本大题共10小题,每小题4分,满分40分）每小超都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的。

1. 一个数的绝对值是5，这个数是A.5 B 、-5 C ．5和-5 D ．02. 2017年我省粮食总产量695.2亿斤，居历史第二高位，695.2亿用科学记数法表示为A.695.2×108B.6.952×109C.6.952×1010D.6.952×10113. 下列运算正确的是 D A ．2a 2•a 3=2a6B ．（3ab ）2=6a 2b2C ．2abc +ab =2D ．3a 2b +ba 2=4a 2b4．已知不等式组⎩⎨⎧≥+>-0103x x ，其解集在数轴上表示正确的是5．设一元二次方程（1x +）（3x -）=m （m ＞0）的两实数分别为α、β且α＜β，则α、β满足 A.-1＜α＜β＜3 B.α＜-1且β＞3 C.α＜-1＜β＜3 D.-1＜α＜3＜β 6. 如图，M 、N 、P 、Q 是数轴上的四个点，这四个点中最适合表示的点是A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q7. 如图，在⊙O 中，AB =AC ，∠AOB =40°，则∠ADC 的度数是 A ．40° B ．30° C ．20° D ．15°8．将A ，B 两位篮球运动员在一段时间内的投篮情况记录如下：下面有三个推断：① 投篮30次时，两位运动员都投中23次，所以他们投中的概率都是0.767．② 随着投篮次数的增加，A 运动员投中频率总在0.750附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计A 运动员投中的概率是0.750．③ 投篮达到200次时，B 运动员投中次数一定为160次． 其中合理的是N A ．①B ．②C ．①③D ．②③9.如图，菱形ABCD 的边长为4，∠DAB =60°,过点A 作AE ⊥AC ，AE =1，连接BE ，交AC 于点F ，则AF 的长度为A.B.C.D.10.. 甲车行驶30千米和乙车行驶40千米所用的时间相同，已知乙车每小时比甲车多行驶15千米. 设甲车的速度为x 千米/小时，依题意列方程正确的是 A.304015x x =+ B. 304015x x =+ C. 304015x x =- D. 304015x x =- 二、填空题(本大共6小题,每小题4分,满分24分) 11.分解因式：a 3-9a= ___________.12．在平面直角坐标系中，以原点为中心，把点A （4，5）逆时针旋转90°，得到的点A ′的坐标 为 ．13．关于x 的不等式组2131x a x +>⎧⎨->⎩的解集为1＜x ＜4，则a 的值为 ．14．如果关于x 的方程x 2－2x ＋k ＝0（k 为常数）有两个不相等的实数根，那么k 的取值范围是 ．15．若一个等腰三角形有两边长为3和4，则它的周长为 ．16．若圆锥的底面积为216cm π，母线长为cm 12，则它的侧面展开图的圆心角为 °第11题图三、（本大题共2小题 ,满分80分）17. （本题满分6分）计算：18. （本题满分10分）已知关于x 的方程（k +1）x 2-2（k -1）x +k =0有两个实数根x 1，x 2.（1）求k 的取值范围； （2）若12122x x x x +=+，求k 的值.19.（本题满分10分）如图，点B 、E 分别在AC 、DF 上，AF 分别交BD 、CE 于点M 、N ，∠A =∠F ，∠1=∠2．（1）求证：四边形BCED 是平行四边形；（2）已知DE =2，连接BN ，若BN 平分∠DBC ，求CN 的长．20．（10分）某中学组织七、八、九年级学生参加全区作文比赛，该校将收到的参赛作文进行分年级统计，绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息完成以下问题．（1）此次参赛的作文篇数共有 篇；（2）扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是 度，并补全条形统计图； （3）经过评审，全校有4篇作文荣获特等奖，其中有一篇来自七年级，学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上，请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率． 21. (本题满分12分)在正方形网格中，建立如图所示的平面直角坐标系的三个顶点都在格点上，点A 的坐标，请解答下列问题：画出关于y 轴对称的，并写出点、、的坐标；2021*******-⎪⎭⎫⎝⎛+---将绕点C逆时针旋转，画出旋转后的，并求出点A到的路径长．22．(本小题满分8分)随着“互联网+”时代的到来，一种新型打车方式受到大众欢迎，该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成，其中里程费按x元/公里计算，耗时费按y元/分钟计算（总费用不足9元按9元计价）．小明、小刚两人用该打车方式出行，按上述计价规则，其打车总费用、行驶里程数与打车时间如表：（2）如果小华也用该打车方式，打车行驶了11公里，用了14分钟，那么小华的打车总费用为多少？23.（本题满分12分）如图，四边形ABCD是边长为4的菱形，且∠ABC=60°，对角线AC与BD相交点为O，∠MON=60°，N在线段BC上.将∠MON绕点O旋转得到图1和图2.（1）选择图1或图2中的一个图形，证明：△MOA∽△ONC；（2）在图2中，设NC=x，四边形OMBN的面积为y. 求y与x的函数关系式；当NC的长x为多少时，四边形OMBN面积y最大，最大值是多少？（根据材料：正实数a，b满足a+b≥2ab，仅当a=b时，a+b=2ab）.24．（本题满分14分）给出如下定义：对于⊙O 的弦MN 和⊙O 外一点P （M ，O ，N 三点不共线，且P ，O 在直线MN 的异侧），当∠MPN ＋∠MON=180°时，则称点 P 是线段MN 关于点O 的关联点．图1是点P 为线段MN 关于点O 的关联点的示意图.在平面直角坐标系xOy 中，⊙O 的半径为1.（1）如图2， ,22M ⎛ ⎝⎭，N ⎝⎭.在A （1，0），B （1，1），)C三点中, 是线段MN 关于点O 的关联点的是 ；（2）如图3， M （0，1），N 122⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭，点D 是线段 MN 关于点O 的关联点.①∠MDN 的大小为 °；②在第一象限内有一点E),m ，点E 是线段MN 关于点O 的关联点，判断△MNE 的形状，并直接写出点E 的坐标；③点F 在直线2y x =+上，当∠MFN ≥∠MDN 时，求点F 的横坐标F x 的取值范围．参考答案一、选择题（本大题共10小题,每小题4分,满分40分）每小超都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的。

2018-2019学年度初三中考一模考试数学试卷一．填空题（共12小题，满分24分，每小题2分）1．化简﹣（﹣）的结果是．2．已知x m＝6，x n＝3，则x m﹣n的值为．3．若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是．4．如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上，如果∠1＝27°，那么∠2＝°．5．分解因式：a3﹣a＝．6．生命在于运动．运动渗透在生命中的每一个角落，运动的好处就在于让我们的身体保持在健康的状态．小明同学用手机软件记录了11月份每天健步走的步数（单位：万步），将记录结果绘制成了如图所示的统计图．在每天所走的步数这组数据中，中位数是万步．7．已知关于x的方程x2+3x﹣m＝0有两个相等的实数根，则m的值为．8．若圆锥的底面半径是10，侧面展开图是一个半圆，则该圆锥的母线长为．9．如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于O，EF过点O与AD，BC分别交于E，F，若AB＝4，BC＝5，OE＝1.5，则四边形EFCD的周长．10．如图，⊙O与正五边形ABCDE的两边AE、CD分别相切于A、C两点，则∠AOC的度数为．11．如图，在平面直角坐标系中，A（1，0），B（3，0），点C在第一象限，∠ABC＝90°，AC＝2，直线l的关系式为：y＝﹣x﹣3．将△ABC沿x轴向左平移，当点C落在直线l上时，线段AC扫过的面积为平方单位．12．已知：M，N两点关于y轴对称，点M的坐标为（a，b），且点M在双曲线y＝上，点N在直线y＝x+3上，则抛物线y＝﹣abx2+（a+b）x的顶点坐标是．二．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）13．拒绝“餐桌浪费”，刻不容缓．节约一粒米的帐：一个人一日三餐少浪费一粒米，全国一年就可以节省3240万斤，这些粮食可供9万人吃一年．“3240万”这个数据用科学记数法表示为（）A．0.324×108B．32.4×106C．3.24×107D．324×10814．如图所示的几何体的左视图是（）A．B．C．D．15．若关于x的一元一次方程x﹣m+2＝0的解是负数，则m的取值范围是（）A．m≥2B．m＞2 C．m＜2 D．m≤216．如图，往竖直放置的在A处由短软管连接的粗细均匀细管组成的“U”形装置中注入一定量的水，水面高度为6cm，现将右边细管绕A处顺时针旋转60°到AB位置，且左边细管位置不变，则此时“U”形装置左边细管内水柱的高度约为（）A．4cm B．2cm C．3cm D．8cm17．如图，在长方形纸片ABCD中，AD＝4cm，把纸片沿直线AC折叠，点B落在E处，AE交DC 于点O，若OC＝5cm，则CD的长为（）A．6cm B．7cm C．8cm D．10cm三．解答题（共11小题，满分91分）18．（8分）（1）计算：3tan30°﹣|1﹣|+（2008﹣π）0（2）化简：÷（1+）19．（10分）（1）解方程：＝2﹣（2）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．20．（6分）在△ABC中，点D、E、F分别是BC、AB、AC边的中点．求证：△BED≌△DFC．21．（6分）在一个口袋中有3个完全相同的小球，把它们分别标号为1、2、3，随机地摸取一个小球后放回，再随机地摸出一个小球．求“两次取的小球的标号相同”的概率．请借助列表法或树形图说明理由．22．（14分）为了传承中华优秀传统文化，某校组织八年级学生参加了“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中若干名学生的成绩（成绩x取整数，总分100分）作为样本进行整理，绘制如下不完整的条形统计图．汉字听写大赛成绩分数段统计表汉字听写大赛成绩分数段条形统计图（1）补全条形统计图．（2）这次抽取的学生成绩的中位数在的分数段中；这次抽取的学生成绩在60≤x＜70的分数段的人数占抽取人数的百分比是．（3）若该校八年级一共有学生350名，成绩在90分以上（含90分）为“优”，则八年级参加这次比赛的学生中成绩“优”等的约有多少人？23．（8分）如图，四边形ABCD中，AB⊥BC，∠BCD＝150°，∠BAD＝60°，AB＝4，BC＝2，求CD的长．24．（7分）从甲地到乙地有两条公路，一条是全长600km的普通公路，另一条是全长480km的高速公路，某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h，由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半，求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间．25．（7分）如图，⊙O是△ABC的外接圆，O点在BC边上，∠BAC的平分线交⊙O于点D，连接BD、CD，过点D作BC的平行线，与AB的延长线相交于点P．（1）求证：PD是⊙O的切线；（2）求证：△PBD∽△DCA；（3）当AB＝6，AC＝8时，求线段PB的长．26．（7分）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+b与双曲线y＝相交于A，B两点，已知A（2，5）．求：（1）b和k的值；（2）△OAB的面积．27．（8分）已知抛物线y＝x2+bx+c经过点（1，0）和点（0，3）．（1）求此抛物线的解析式及顶点坐标；（2）当自变量x满足﹣1≤x≤3时，求函数值y的取值范围；（3）将此抛物线沿x轴平移m个单位后，当自变量x满足1≤x≤5时，y的最小值为5，求m的值．28．（10分）问题：如图（1），点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF＝45°，试判断BE、EF、FD之间的数量关系．【发现证明】小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，从而发现EF＝BE+FD，请你利用图（1）证明上述结论．【类比引申】如图（2），四边形ABCD中，∠BAD≠90°，AB＝AD，∠B+∠D＝180°，点E、F 分别在边BC、CD上，则当∠EAF与∠BAD满足关系时，仍有EF＝BE+FD．【探究应用】如图（3），在某公园的同一水平面上，四条通道围成四边形ABCD．已知AB＝AD ＝80米，∠B＝60°，∠ADC＝120°，∠BAD＝150°，道路BC、CD上分别有景点E、F，∠EAF ＝75°且AE⊥AD，DF＝40（﹣1）米，现要在E、F之间修一条笔直道路，求这条道路EF的长（结果取整数，参考数据：≈1.41，≈1.73）参考答案1．．2．2．3．：x≥2019．4．57°．5．a（a+1）（a﹣1）．6．1.3．7．﹣．8．20．9．解：∵四边形ABCD平行四边形，∴AB＝CD＝4，AD＝BC＝5，AO＝OC，∠OAD＝∠OCF，∠AOE＝∠COF，∴△OAE≌△OCF，∴OF＝OE＝1.5，CF＝AE，∴四边形EFCD的周长＝ED+CD+CF+OF+OE＝ED+AE+CD+OE+OF＝AD+CD+OE+OF＝4+5+1.5+1.5＝12．10．144°．11．40解：∵y＝﹣x﹣3．∴A（1，0），B（3，0），∴AB＝2．∵∠ABC＝90°，AC＝2，∴BC＝4，∴C（3，4）．设平移后点A、C的对应点分别为A′、C′，当y＝﹣x﹣3＝4时，x＝﹣7，∴C′（﹣7，4），∴CC′＝10．∵线段AC扫过的四边形ACC′A′为平行四边形，∴S＝CC′•BC＝10×4＝40．答：线段AC扫过的面积为40．12．（，）解：∵M、N关于y轴对称的点，∴纵坐标相同，横坐标互为相反数∴点M坐标为（a，b），点N坐标为（﹣a，b），∴由点M在双曲线y＝上知b＝，即ab＝1；由点N在直线y＝x+3上知b＝﹣a+3，即a+b＝3，则抛物线y＝﹣abx2+（a+b）x＝﹣x2+3x＝﹣（x﹣）2+，∴抛物线y＝﹣abx2+（a+b）x的顶点坐标为（，），二．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）CDCAC16．解：AB中水柱的长度为AC，CH为此时水柱的高，设CH＝x，竖直放置时短软管的底面积为S，∵∠BAH＝90°﹣60°＝30°，∴AC＝2CH＝2x，∴细管绕A处顺时针方向旋转60°到AB位置时，底面积为2S，∵x•S+x•2S＝6•S+6•S，解得x＝4，∴CH＝x＝4，即此时“U”形装置左边细管内水柱的高度约为4cm．18．解：（1）原式＝；（2）原式＝＝＝．19．解：（1）去分母得：5（1﹣x）＝20﹣2（x+2），5﹣5x＝20﹣2x﹣4，﹣5x+2x＝20﹣4﹣5，﹣3x＝11，x＝﹣；（2）∵解不等式①得：x＞﹣2，解不等式②得：x≥0.6，∴不等式组的解集是x≥0.6，在数轴上表示为：．20．证明：∵点D、E分别是BC、AB的中点，∴ED∥AC，ED＝AC，∴∠EDB＝∠C．又∵F是AC边的中点，∴FC＝AC，∴DE＝FC，同理可得，∠B＝∠FDC，在△EBD和△FDC中，∵，∴△BED≌△DFC（AAS）．21．解：作树状图可得：（5分）“两次取的小球的标号相同”的概率为P＝（9分）22．解（1）补全条形图如下：（2）∵被调查的总人数为2+6+9+18+15＝50人，而第25、26个数据均落在80≤x＜90，∴这次抽取的学生成绩的中位数在80≤x＜90的分数段中，这次抽取的学生成绩在60≤x＜70的分数段的人数占抽取人数的百分比是×100%＝12%，∴80≤x＜90，12%；（3）．答：该年级参加这次比赛的学生中成绩“优”等的约有105人．23．解：分别延长AB、DC交于点E．∵∠BCD＝150°°，∴∠BCE＝30°．∵AB⊥BC，∠CBE＝90°，∴∠AEC＝60°．又∠BAD＝60°．∴△AED是等边三角形，在Rt△BCE中，∵BC＝2，∠BCE＝30°，cos30＝，EC＝4，∴CD＝2．24．解：设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时，则走普通公路需2x小时，根据题意得：，解得x＝4经检验，x＝4原方程的根，答：客车由高速公路从甲地到乙地需4时．25．（1）证明：∵圆心O在BC上，∴BC是圆O的直径，∴∠BAC＝90°，连接OD，∵AD平分∠BAC，∴∠BAC＝2∠DAC，∵∠DOC＝2∠DAC，∴∠DOC＝∠BAC＝90°，即OD⊥BC，∵PD∥BC，∴OD⊥PD，∵OD为圆O的半径，∴PD是圆O的切线；（2）证明：∵PD∥BC，∴∠P＝∠ABC，∵∠ABC＝∠ADC，∴∠P＝∠ADC，∵∠PBD+∠ABD＝180°，∠ACD+∠ABD＝180°，∴∠PBD＝∠ACD，∴△PBD∽△DCA；（3）解：∵△ABC为直角三角形，∴BC2＝AB2+AC2＝62+82＝100，∴BC＝10，∵OD垂直平分BC，∴DB＝DC，∵BC为圆O的直径，∴∠BDC＝90°，在Rt△DBC中，DB2+DC2＝BC2，即2DC2＝BC2＝100，∴DC＝DB＝5，∵△PBD∽△DCA，∴＝，则PB＝＝＝．26．解：（1）∵直线y＝x+b与双曲线y＝相交于A，B两点，已知A（2，5），∴5＝2+b，5＝．解得：b＝3，k＝10．（2）如图，过A作AD⊥y轴于D，过B作BE⊥y轴于E，∴AD＝2．∵b＝3，k＝10，∴y＝x+3，y＝．由得：或，∴B点坐标为（﹣5，﹣2）．∴BE＝5．设直线y＝x+3与y轴交于点C．∴C点坐标为（0，3）．∴OC＝3．∴S△AOC＝OC•AD＝×3×2＝3，S△BOC＝OC•BE＝×3×5＝．∴S△AOB＝S△AOC+S△BOC＝．27．解：（1）把（1，0），（0，3）代入y＝x2+bx+c得，解得，∴抛物线解析式为y＝x2﹣4x+3；∵y＝x2﹣4x+3＝（x﹣2）2﹣1，∴抛物线的顶点坐标为（2，﹣1）；（2）当x＝﹣1时，y＝x2﹣4x+3＝8，当x＝3时，y＝x2﹣4x+3＝0，∴当﹣1≤x≤3时，函数值y的取值范围为﹣1≤x＜8；（3）设此抛物线沿x轴向右平移m个单位后抛物线解析式为y＝（x﹣2﹣m）2﹣1，∵当自变量x满足1≤x≤5时，y的最小值为5，∴2+m＞5，即m＞3，此时x＝5时，y＝5，即（5﹣2﹣m）2﹣1＝5，解得m1＝3+，m2＝3﹣（舍去），设此抛物线沿x轴向左平移m个单位后抛物线解析式为y＝（x﹣2+m）2﹣1，∵当自变量x满足1≤x≤5时，y的最小值为5，∴2﹣m＜1，即m＞1，此时x＝1时，y＝5，即（1﹣2﹣m）2﹣1＝5，解得m1＝1+，m2＝1﹣（舍去），综上所述，m的值为3+或1+．28．解：如图（1），∵△ADG≌△ABE，∴AG＝AE，∠DAG＝∠BAE，DG＝BE，又∵∠EAF＝45°，即∠DAF+∠BEA＝∠EAF＝45°，∴∠GAF＝∠FAE，在△GAF和△FAE中，AG＝AE，∠GAF＝∠FAE，AF＝AF，∴△AFG≌△AFE（SAS）．∴GF＝EF．又∵DG＝BE，∴GF＝BE+DF，∴BE+DF＝EF．【类比引申】∠BAD＝2∠EAF．理由如下：如图（2），延长CB至M，使BM＝DF，连接AM，∵∠ABC+∠D＝180°，∠ABC+∠ABM＝180°，∴∠D＝∠ABM，在△ABM和△ADF中，，∴△ABM≌△ADF（SAS），∴AF＝AM，∠DAF＝∠BAM，∵∠BAD＝2∠EAF，∴∠DAF+∠BAE＝∠EAF，∴∠EAB+∠BAM＝∠EAM＝∠EAF，在△FAE和△MAE中，，∴△FAE≌△MAE（SAS），∴EF＝EM＝BE+BM＝BE+DF，即EF＝BE+DF．∴答案是：∠BAD＝2∠EAF．【探究应用】如图3，把△ABE绕点A逆时针旋转150°至△ADG，连接AF．∵∠BAD＝150°，∠DAE＝90°，∴∠BAE＝60°．又∵∠B＝60°，∴△ABE是等边三角形，∴BE＝AB＝80米．根据旋转的性质得到：∠ADG＝∠B＝60°，又∵∠ADF＝120°，∴∠GDF＝180°，即点G在CD的延长线上．易得，△ADG≌△ABE，∴AG＝AE，∠DAG＝∠BAE，DG＝BE，又∵∠EAG＝∠BAD＝150°，∠FAE＝75°∴∠GAF＝∠FAE，在△GAF和△FAE中，AG＝AE，∠GAF＝∠FAE，AF＝AF，∴△AFG≌△AFE（SAS）．∴GF＝EF．又∵DG＝BE，∴GF＝BE+DF，∴EF＝BE+DF＝80+40（﹣1）≈109（米），即这条道路EF的长约为109米．。

2019届初中毕业暨升学考试第二次模拟试卷数 学一、 选择题( 本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将选择题的答案填在答题卷相应的位置上) 1. 63a a ÷结果是 （ ）A .3aB .2aC . 9aD .3a -2.在函数y =x 的取值范围 （ ） A .1x ≤ B .1x ≥ C .1x < D . 1x >3．江苏省占地面积约为107200平方公里．将107200用科学记数法表示应为（ ）A ．0.1072×106B ．1.072×105C ．1.072×106D ．10.72×1044．如图，∠1＝50°，如果AB ∥DE ，那么∠D 的度数为（ ） A . 40° B . 50° C . 130° D . 140°5、若一个多边形的内角和与它的外角和相等，则这个多边形是（ ）A ．三角形B ．四边形C ．五边形D ．六边形6． 若1=x 是方程052=+-c x x 的一个根，则这个方程的另一个根是 （ ）A ．－2B ．2C ．4D ．－57. 已知一个圆锥的侧面积是10πcm 2，它的侧面展开图是一个圆心角为144°的扇形，则这个圆锥的底面半径为 （ ）A . 45cm BC . 2 cm D.8. 如图，在楼顶点A 处观察旗杆CD 测得旗杆顶部C 的仰角为30°，旗杆底部D 的俯角为45°. 已知楼高9AB = m ，则旗杆CD 的高度为（ ）A.(9+m B.(9+m C.mD. C（第4题）1ABDE第10题9． 如图，在矩形ABCD 中，AB ＝3，BC ＝5，以B 为圆心BC 为半径画弧交AD 于点E ，连接CE ，作BF ⊥CE ，垂足为F ，则tan ∠FBC 的值为（ ）10. 如图，△ABC 是边长为4cm 的等边三角形，动点P 从点A 出发，以2cm /s 的速度沿A →C →B 运动，到达B 点即停止运动，过点P 作PD ⊥AB 于点D ，设运动时间为x （s ），△ADP 的面积为y （cm 2），则能够反映y 与x 之间函数关系的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题(本大题共8小题，每小题3分，共24分．把答案直接填在答题卷相应的位置上) 11．在实数范围内分解因式：1642-m = ．12. 已知a －2b ＝－5，则8－3a ＋6b 的值为 ． 13. 一组数据2、3、4、5、6的方差等于 ．14．抛物线241y x x =-+的顶点坐标为 第15题 15．如图，A 、B 、C 是⊙O 上的三点，∠AOB =100°，则∠ACB = 度．16． 如图，在△ABC 中，AC ＞AB ，点D 在BC 上，且BD ＝BA ，∠ABC 的平分线BE 交AD 于点E ，点F 是AC 的中点，连结EF ．若四边形DCFE 和 △BDE 的面积都为3，则△ABC 的面积为 .（第9题）BADCEF17. 如图，在边长为10 的菱形ABCD 中，∠DAB =60°，以点D 为圆心，菱形的高DF 为半径画弧， 交AD 于点E ，交CD 于点G ，则图中阴影部分的面积是第16题 第17题 第18题18. 如图，一次函数与反比例函数的图像交于A （1，12）和B （6，2）两点，点P 是线段AB 上一动点(不与点A 和B 重合)，过P 点分别作x 、y 轴的垂线PC 、PD 交反比例函数图像于点M 、N ，则四边形PMON 面积的最大值是 ．三、解答题（本大题共10小题，共76分．把解答过程写在答题卷相应的位置上，解答时应写出必要的 计算过程、推演步骤或文字说明）19．(本题满分5分）计算：101()2cos60(2)2π-+-︒+-20．(本题满分5分）解不等式组:1123(2)4x x x ⎧-<⎪⎨⎪--≤⎩21．(本题满分6分） 先化简，再求值：121a a a a a --⎛⎫÷- ⎪⎝⎭，其中a．22．(本题满分6分) 如图，在△ABC 中，AD 平分∠BAC ，且BD ＝CD ，DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 于点F ．(1)求证：AB ＝AC ；(2)若AD ＝DAC ＝30°，求△ABC 的周长．23．（7分）近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A 微信、B 支付宝、C 现金、D 其他，该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题： （1）本次一共调查了多少名购买者？（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A 种支付方式所对应的圆心角为 度．（3）若该超市这一周内有1600名购买者，请你估计使用A 和B 两种支付方式的购买者共有多少名？ ABDCF E24．（本题满分8分）在地铁入口处检票进闸时，3个进闸通道A、B、C中，可随机选择其中的一个通过．（1）如果你经过此进闸口时，选择A通道通过的概率是；（2）求两个人经过此进闸口时，选择不同通道通过的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程.)25. (本题满分8分) 如图1，线段AB=12厘米，动点P从点A出发向点B运动，动点Q从点B出发向点A运动，两点同时出发，到达各自的终点后停止运动.已知动点Q运动的速度是动点P运动的速度的2倍.设两点之间的距离为s(厘米)，动点P的运动时间为t(秒)，图2表示s与t之间的函数关系.(1) 求动点P、Q运动的速度;(2) 图2中，a= ,b= ,c= ;≤≤时，求s与t之间的函数关系式(即线段MN对应的函数关系式).(3) 当a t c26． (本题满分10分) 如图，已知⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，且BD＝BC，延长AD到E，使得∠EBD＝∠CAB．2，AC＝6．（1）如图1，若BD＝5①求证：BE是⊙O的切线；②求DE的长；2，CF＝3，求⊙O的半径．（2）如图2，连结CD，交AB于点F，若BD＝527． （本题满分10分）如图1，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，点A 的坐标为（－8，0）， 直线BC 经过点B （－8，6）、C （0，6）．将四边形OABC 绕点O 按顺时针方向旋转α度得到四 边形OA ’B ’ C ’ ，此时直线OA ’、 直线B ’ C ’分别与直线BC 相交于点P 、Q ． （1）四边形OABC 的形状是 ，当α=90°时，的值是 ；（2）①如图2，当四边形OA ’B ’ C ’的顶点B ’落在y 轴正半轴上时，求的值；②如图3，当四边形OA ’B ’ C ’的顶点B ’落在直线BC 上时，求△OPB ’的面积； （3）在四边形OABC 旋转过程中，当0°＜α≤180°时，是否存在这样的点P 和点Q ，使得BP = BQ ，若存在，请直接写出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．图1图2 图328． （本题满分11分） 抛物线y ＝ax 2＋bx ＋c 经过▱ABCD 的顶点A (0，3)，B (－1，0)，D (2，3)，抛物线与x 轴的另一交点为E .经过点E 的直线l 将▱ABCD 分割为面积相等的两部分，与抛物线交于另一点F .点P 为直线l 上方抛物线上一动点，设点P 的横坐标为t . (1) 求抛物线的表达式；(2) 当t 为何值时，△PFE 的面积最大？(3) 是否存在点P 使△P AE 为直角三角形？若存在，求出t 的值；若不存在，说明理由．参考答案1-10：ADBCBCCBDB11:4(m-2)(m+2)12:2313:214:(2,-3)15:5016:1017:π918318:12.519.20.21.22.23.24.25.26.。

2019年苏州市中考数学模拟试卷（三）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内． 1．－23的相反数是( ▲ )A ．－32B ．23C ．32D ．－232．计算a 2b ·a 的结果是( ▲ )A ．a 3bB ．2a 2bC ．a 2b 2D ．a 2b3．江苏省占地面积约为107200平方公里．将107200用科学记数法表示应为（ ▲ ）A ．0.1072×106B ．1.072×105C ．1.072×106D ．10.72×1044． 如图，∠1＝50°，如果AB ∥DE ，那么∠D 的度数为（ ▲ ）A . 40°B . 50°C . 130°D . 140°5．已知实数0<a ，则下列事件中是必然事件的是（ ▲ ）A ．03<+aB ．03<-aC ．03>aD ．03>a6．已知点E （2，1）在二次函数m x x y +-=82（m 为常数）的图像上，则点A 关于图像对称轴的对称点坐标是（ ▲ ） A ．（4，1） B ．（5，1） C ．（6，1） D ．（7，1） 7．下列各数中，是无理数的是A ．cos30°B ．(－π)0C ．－13D ．648．体积为80的正方体的棱长在（ ▲ ）A ．3到4之间B ．4到5之间C ．5到6之间D ．6到7之间9．如图，将等边△ABC 的边AC 逐渐变成以B 为圆心、BA 为半径的 ⌒AC ，长度不变，AB 、BC 的长度也不变，则∠ABC 的度数大小由60°变为（ ▲ ）A ．⎝ ⎛⎭⎪⎫60π°B ．⎝ ⎛⎭⎪⎫90π°C ．⎝ ⎛⎭⎪⎫120π°D ．⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°C（第4题）1ABDE10．如图，正方形OABC 的边长为6，A ，C 分别位于x 轴、y 轴上，点P 在AB 上，CP 交OB 于点Q ，函数y ＝k x 的图象经过点Q ，若S △BPQ ＝14S △OQC ，则k 的值为（ ▲ ）A ．－12B ．12C ．16D ．18二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分，不需写出解答过程，请把最后结果填在题中横线上．11．在函数y ＝1x ＋3中，自变量x 的取值范围是 ▲ ．12．如图，在正六边形ABCDEF 中，连接AE ，DF ，则∠1= ▲ °．13．若△ABC 的一边为4，另两边分别满足x 2－5x ＋6＝0的两根，则△ABC 的周长为 ▲ ． 14．用半径为6cm ，圆心角为120°的扇形围成一个圆锥，则圆锥的底面圆半径为 ▲ cm ．15．如图，在⊙O 中，CD 是直径，弦AB ⊥CD ，垂足为E ，若∠C=15°，AB =6 cm ，则⊙O 半径为 ▲ cm ．16．已知二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)中，函数值y 与自变量x 的部分对应值如下表： x … －5 －4 －3 －2 －1 … y…3－2－5－6－5…则关于x 的一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝－2的根是 ▲ ．17．若x ，y 满足方程组⎩⎨⎧x ＋y ＝4x －2y ＝1，则4x 2－4xy ＋y 2的值为 ▲ ．18．已知x 、y 都是正实数，且满足x 2＋2xy ＋y 2＋x ＋y －12＝0，则x (1－y )的最小值为 ▲ ．（第10题）AB ABCC（第9题）（第12题）CABEF1D（第15题）2019年苏州市中考数学预测卷（三）答卷一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、填空题：11. ；12. ；13. ；14. ； 15. ；16. ；17. ；18. ； 三．解答题（共10小题）19. （5分）计算：－ 27＋2－11()3-＋2cos60°；20. （5分）解不等式组：⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋1≤2，2x －13＞x ，并将解集在数轴上表示．21.（6分）先化简，再求值：(b a ＋b ＋b a －b ) ÷ aa 2－b 2．其中2016,a b ==22. （6分）甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元，已知乙公司比甲公司人均多捐40元，甲公司的人数比乙公司的人数多20%．请你根据以上信息，提出一个用分式方程．．．．解决的问题，并写出解答过程．23.（8分）我校为了解学生“自主学习、合作交流”的情况，对某班部分同学进行了一段时间的跟踪调查，将调查结果（A :特别好；B :好；C :一般；D :较差）绘制成以下两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息，解答下列问题： （1）补全条形统计图；（2）扇形统计图中，D 类所占圆心角为 ▲ 度；（3）学校想从被调查的A 类（1名男生2名女生）和D 类（男女生各占一半）中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用画树形图或列表的方法求所选的两位同学恰好是一男一女的概率.24.（8分）如图，在四边形ABCD 中，AD =CD =8，AB =CB =6，点E 、F 、G 、H 分别是DA 、AB 、BC 、CD 的中点.（1）求证：四边形EFGH 是矩形； （2）若DA ⊥AB ，求四边形EFGH 的面积.．25.（8分）如图，已知矩形OABC 的两边OA 、OC 分别落在x 轴、y 轴的正半轴上，顶点B 的坐标是（6，4），反比例函数y=（x ＞0）的图象经过矩形对角线的交点E ，且与BC 边交于点D ． （1）①求反比例函数的解析式与点D 的坐标；②直接写出△ODE 的面积； （2）若P 是OA 上的动点，求使得“PD+PE 之和最小”时的直线PE 的解析式．（第24题）HGFE D C BA26.（10分）已知⊙O 的半径为5，且点O 在直线l 上，小明用一个三角板学具（∠ABC ＝90°，AB ＝BC ＝8）做数学实验：（1）如图①，若A 、B 两点在⊙O 上滑动，直线BC 分别与⊙O 、l 相交于点D 、E . ①求BD 的长； ②当OE ＝6时，求BE 的长．（2）如图②，当点B 在直线l 上，点A 在⊙O 上，BC 与⊙O 相切于点P 时，则切线长PB ＝ ▲ ．27. （10分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数3--=x y 分别与x 轴、y 轴相交于A 、B 两点，二次函数)6(2≠++=m n mx x y 的图像经过点A ．（1）试证明二次函数)6(2≠++=m n mx x y 的图像与x 轴有两个交点； （2）若二次函数n mx x y ++=2图像的顶点D 在直线AB 上，求m ，n 的值；（3）设二次函数n mx x y ++=2的图像与x 轴的另一个交点为点C ，顶点D 关于x 轴的对称点设为点E ，以AE ，AC 为邻边作平行四边形EACF ，顶点F 能否在该二次函数的图像上？如果在，求出这个二次函数的表达式；如果不在，请说明理由？（备用图）28. （10分）如图，在平面直角坐标系中，直角梯形OABC，BC∥OA，一边OA在x轴上，另一边OC在y 轴上，且OA＝AB＝5cm，BC＝2cm，以OC为直径作⊙P．（1）求⊙P的直径；（2）⊙P沿x轴向右滚动过程中，当⊙P与x轴相切于点A时，求⊙P被直线AB截得的线段AD长；（3）⊙P沿x轴向右滚动过程中，当⊙P与直线AB相切时，求圆心P移动的距离．参考答案：一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 BABCBCABDC二、填空题：11. x ≠－3；12. 120°；13. 9；14. 2；15. 6；16. －4，0 ；17.25；18. －1。

2018年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把正确答案填在答题卡相应的位置上）1. ﹣2的相反数是（）A. B. 2 C. ﹣ D. ﹣2【答案】B【解析】分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.详解：﹣2的相反数是2，故选：B．点睛：本体考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2. 若无理数x0=，则估计无理数x0的范围正确的是（）A. 1＜x0＜2B. 2＜x0＜3C. 3＜x0＜4D. 4＜x0＜5【答案】D【解析】分析：先对进行估算，再确定是在哪两个相邻的整数之间．详解:∵＜＜，∴无理数x0的范围正确的是：4＜x0＜5．故选：D．点睛：本题考查无理数的估算，应先看这个无理数在哪两个有理数之间，进而求解．3. 下列计算正确的是（）A. a2•a3=a6B. 3a2+2a3=5a5C. a3÷a2=aD. （a﹣b）2=a2﹣b2【答案】C【解析】分析：直接利用同底数幂的乘除法运算法则及合并同类项法则、完全平方公式分别化简得出答案. 详解：A、a2•a3=a5，故此选项错误；B、3a2+2a3，无法计算，故此选项错误；C、a3÷a2=a，正确；D、（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故此选项错误；故选：C．点睛：本题考查了同底数幂的乘除法运算及合并同类项、完全平方公式，正确掌握运算法则是解答本题的关键.4. 实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论中正确的是（）A. a+c＞0B. b+c＞0C. ac＞bcD. a﹣c＞b﹣c【答案】D【解析】分析：根据图示，可得：c<b<0<a,,据此逐项判定即可.详解：∵c＜0＜a，|c|＞|a|，∴a+c＜0，∴选项A不符合题意；∵c＜b＜0，∴b+c＜0，∴选项B不符合题意；∵c＜b＜0＜a，c＜0，∴ac＜0，bc＞0，∴ac＜bc，∴选项C不符合题意；∵a＞b，∴a﹣c＞b﹣c，∴选项D符合题意．故选：D．点睛：此题考查了数轴，考查了有理数的大小比较关系，考查了不等关系与不等式.熟记有理数大小比较法则，即正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数.5. 若2x﹣y=3，则4﹣x+y的值是（）A. 1B.C.D.【答案】B【解析】分析：通过观察可得4﹣x+y可转化为4﹣（2x﹣y），然后把已知代入即可.详解：∵2x﹣y=3，4﹣x+y=4﹣（2x﹣y）=4﹣=，故选：B．点睛：本题考查了利用等式的性质求代数式的值，解答本题的关键是把已知条件与要求的结论有效结合，考查了代数式的转化与整体思想.6. 如果m＜0，化简|﹣m|的结果是（）A. ﹣2mB. 2mC. 0D. ﹣m【答案】A【解析】分析：由m<0,利用二次根式的性质及绝对值的性质计算即可.详解：∵m＜0，∴原式=||m|﹣m|=|﹣m﹣m|=|﹣2m|=﹣2m，故选：A．点睛：本题考查了二次根式的性质与化简，解答本题的关键是掌握二次根式的性质：及绝对值的性质.7. 如图，直角三角板的直角顶点落在直尺两边之间，若∠1=66°，则∠2的度数为（）A. 34°B. 24°C. 30°D. 33°【答案】B学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...详解：如图，∵AB∥CD，∴∠2=∠3，又∵∠EGF=90°，∴∠3=90°﹣∠1=24°，∴∠2=24°，故选：B．点睛:本题考查了平行线的性质、三角形的内角和等知识点，牢固掌握平行线的性质，对顶角的性质是解答本题的关键.8. 平面直角坐标系中点P（x，﹣x2﹣4x﹣3），则点P所在的象限不可能是（）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】分析：﹣x2﹣4x﹣3=﹣（x+2）2+1知当x>0时，﹣（x+2）2+1<-3<0,据此可得答案.详解：∵﹣x2﹣4x﹣3=﹣（x+2）2+1，∴当x＞0时，﹣（x+2）2+1＜﹣3＜0，∴点P所在象限不可能是第一象限，故选：A．点睛:本题主要考查点的坐标，解题的关键是掌握各象限内点的坐标符号特点及配方法的应用.9. 如图，抛物线y1=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标A（﹣1，3），与x轴的一个交点B（﹣4，0），直线y2=mx+n（m≠0）与抛物线交于A，B两点，下列结论：①2a﹣b=0；②abc＜0；③抛物线与x轴的另一个交点坐标是（3，0）；④方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相等的实数根；⑤当﹣4＜x＜﹣1时，则y2＜y1．其中正确的是（）A. ①②③B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③④【答案】C【解析】分析：根据抛物线对称轴方程对①进行判断；由抛物线开口方向得到a<0，由对称轴位置可得b>0，由抛物线与y轴的交点位置可得c>0，于是可对②进行判断；根据抛物线的对称性对③进行判断；根据顶点坐标对④进行判断；根据函数图象得当-4<x<-1时，一次函数图象在抛物线下方，则可对⑤进行判断．详解：∵抛物线的顶点坐标A（﹣1，3），∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1，∴2a﹣b=0，所以①正确；∵抛物线开口向下，∴a＜0，∴b=2a＜0，∵抛物线与y轴的交点在x轴上方，∴c＞0，∴abc＞0，所以②错误；∵抛物线与x轴的一个交点为（﹣4，0）而抛物线的对称轴为直线x=﹣1，∴抛物线与x轴的另一个交点为（2，0），所以③错误；∵抛物线的顶点坐标A（﹣1，3），∴x=﹣1时，二次函数有最大值，∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根，所以④正确；∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n（m≠0）交于A（﹣1，3），B点（﹣4，0）∴当﹣4＜x＜﹣1时，y2＜y1，所以⑤正确．故选：C．10. 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，将边AC沿CE翻折，使点A落在AB上的点D处；再将边BC沿CF翻折，使点B落在CD的延长线上的点B′处，两条折痕与斜边AB分别交于点E、F，则线段B′F的长为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】首先根据折叠可得CD=AC=3，BC=4，∠ACE=∠DCE，∠BCF=∠B/CF，CE⊥AB，然后求得△BCF是等腰直角三角形，进而求得∠B/GD=90°，CE-EF=，ED=AE=，从而求得B/D=1，DF=，在Rt△B/DF中，由勾股定理即可求得B/F的长.解：根据首先根据折叠可得CD=AC=3，B/C=B4，∠ACE=∠DCE，∠BCF=∠B/CF，CE⊥AB，∴BD=4-3=1，∠DCE+∠B/CF=∠ACE+∠BCF，∴∠ACB=90°，∴∠ECF=45°，∴△ECF是等腰直角三角形，∴EF=CE，∠EFC=45°，∴∠BFC=∠B/FC=135°，∴∠B/FD=90°，∵S△ABC=AC×BC=AB×CE，∴AC×BC=AB×CE，∵根据勾股定理求得AB=5，∴CE=，∴EF=，ED=AE==∴DE=EF-ED=，∴B/F==.故答案为：“点睛”此题主要考查了翻折变换，等腰三角形的判定和性质，勾股定理的应用等，根据折叠的性质求得相等的角是解本题的关键.二、填空题（本大题共8题，每小题3分，共24分，不需要写出解答过程，请把最后结果填在答题卷相应的位置上）11. ﹣的绝对值是_____．【答案】【解析】分析：根据绝对值的定义和性质即可得解．详解：|﹣|=．故答案为．点睛：本题考查了绝对值的定义和性质，解决本题的关键突破口是熟练掌握绝对值的性质.12. 截止2017年底，中国高速铁路营运里程达到25000km，居世界首位，将25000用科学记数法可表示为_____．【答案】2.5×104【解析】分析：科学记数法的表示形式为a×的形式,其中, n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 >1 时, n是正数;当原数的绝对值 <1 时, n是负数.详解：将25000用科学记数法可表示为2.5×104．故答案为：2.5×104．点睛：本题考查了科学计数法的表示方法，科学计数法的表示形式为a×的形式，其中，n为整数，表示时关键是要确定a的值及n的值.13. 函数y=中自变量x的取值范围是_____．【答案】x≥﹣且x≠1【解析】分析：根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0 ,分母不等于0,就可以求解.详解：由题意得，2x+3≥0，x﹣1≠0，解得，x≥﹣且x≠1，故答案为：x≥﹣且x≠1．点睛：本题考查了函数自变量的取值范围，函数的自变量的范围一般从三个方面考虑：当函数的表达式是整式时，自变量可取全体实数；当自变量表达式是分式时，分式的分母不能为0；当函数的表达式为二次根式时，被开方数为非负数.14. 已知a2﹣4b2=12，且a﹣2b=﹣3，则a+2b=_____．【答案】-4【解析】分析：根据平方差公式得到a2﹣4b2=（a+2b）（a﹣2b）=12，然后把a﹣2b=﹣3代入计算即可. 详解：∵a2﹣4b2=（a+2b）（a﹣2b）=12，a﹣2b=﹣3，∴﹣3（a+2b）=12，a+2b=﹣4．故答案为：﹣4．点睛：本题考查了平方差公式：两个数的和与这两个数的差相乘，等于这两个数的平方差.15. 如果α，β（α≠β）是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根，则α2+α﹣β的值是_____．【答案】3【解析】分析：把α代入一元二次方程x2+2x﹣1=0，可得α2+2α﹣1=0，再利用两根之和α+β=﹣2，将式子变形后，整理代入，即可求值.详解：∵α，β（α≠β）是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根，∴α2+2α﹣1=0，α+β=﹣2，∴α2+α=1﹣α，∴α2+α﹣β=1﹣α﹣β=1+2=3，故答案为3点睛:本题考查了一元二次方程根与系数的关系，及一元二次方程的解，一元二次方程ax²+bx+c=0,(a≠0),当b²-4ac≥0时，方程有解，16. 如图，直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A，B两点，把△AOB绕点A按逆时针旋转90°后得到△AO1B1，则点B1的坐标是_____．【答案】（﹣1，﹣3）【解析】试题分析：直线与轴、轴分别交于两点，旋转前后三角形全等，轴，点的纵坐标为长，即为3，横坐标为故点的坐标为（7,3）.考点：坐标与图形变化——旋转.视频17. 设A（x1，y1）、B（x2，y2）是抛物线y=2x2+4x﹣2上的点，坐标系原点O位于线段AB的中点处，则AB的长为_____．【答案】2【解析】分析：由于原点O是线段AB的中点得到A点和B点关于原点中心对称,则x1=﹣x2，y1=﹣y2,,根据抛物线的位置可确定A点和B点在第一、三象限,设A点在第一象限,再把点A和B点坐标代入解析式得到, y1=2x12+4x1﹣2，﹣y1=2x12﹣4x1﹣2,两式相加可得到x1=1,则y1=4,于是可确定A点和B点坐标,然后利用两点间的距离公式计算.详解：∵原点O是线段AB的中点，∴A（x1，y1）与B（x2，y2）关于原点中心对称，∴x1=﹣x2，y1=﹣y2，∵y=2x2+4x﹣2=2（x+1）2﹣4，∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1，顶点坐标为（﹣1，﹣4），∴A点和B点在第一、三象限，设A点在第一象限，∴B点坐标为（﹣x1，﹣y1），∴y1=2x12+4x1﹣2，﹣y1=2x12﹣4x1﹣2，∴x1=1，∴y1=4，∴A（1，4）与B（﹣1，﹣4），∴AB==2．故答案为2．点睛：本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了两点间的距离公式.18. 如图，在等腰Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=4，点E为AB的中点．以AE为边作等边△ADE（点D 与点C分别在AB的异侧），连接CD．则△ACD的面积为_____．【答案】1+【解析】分析：根据圆的定义，证明D、A、C、B四点共圆，可得∠ADF=45°，作高线AF，构建等腰直角△ADF和30度的直角△AFC，可以求得AF、DF、CF的长，利用三角形面积公式可得结论．详解：连接CE，∵∠ACB=90°，E为AB的中点，∴CE=AE=BE，∵△ADE是等边三角形，∴DE=AE，∴DE=AE=CE=BE，∴D、A、C、B在以点E为圆心的圆上，作⊙E，∴∠ADC=∠ABC=45°，过A作AF⊥CD于F，∴△ADF是等腰直角三角形，∵AD=AE=AB=2，∴AF=DF==，∵∠CAF=∠DAB+∠BAC﹣∠DAF=60°+45°﹣45°=60°，∴∠ACF=30°，∴AC=2AF=2，由勾股定理得：CF===，∴S △ADC=CD•AF=（+）×=1+，故答案为：1．点睛：本题考查了等腰直角三角形的性质和判定、勾股定理、等边三角形的性质及四点共圆的知识，得出D、A、C、B四点共圆是解答本题的关键.三、解答题（本大题共10小题，共76分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）19. 计算：（1）（2）【答案】(1)4；（2）1-【解析】分析：(1) 直接利用算术平方根的性质以数的乘方和绝对值的性质分别化简求出答案;(2) 分别进行算术平方根二次根式的化简、特殊角的三角函数值等运算，然后按照实数的运算法则计算即可．详解：（1）=2﹣1+3=4；（2）=4+2×﹣×（2+）=4+﹣2﹣3=1﹣．点睛：本题考查了实数的混合运算，解答此题的关键是熟练掌握实数的运算法则．20. 解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．【答案】不等式组的解集是﹣1＜x≤3.【解析】分析：根据不等式组分别求出x的取值，然后画出数轴，在数轴上找出公共部分就是该不等式的解集．详解：由①得：x≤3，由②得：x＞﹣1，∴不等式组的解集是﹣1＜x≤3，在数轴上表示不等式组的解集为：．点睛：本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．还可以观察不等式的解，根据口诀：大小小大中间找确定不等式组的解集，由“大于向右，小于向左，包括端点用实心，不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来．21. 先化简再求值：，其中a=+2．【答案】-1-【解析】分析：先把分式化简:把分子、分母能分解因式的分解,能约分的约分,然后先除后减,化简为最简形式,最后把a的值代入计算.详解：，=÷，=，=，=，当a=+2时，原式==﹣1﹣．点睛：本题考查了分式的化简求值,解题的关键是分子、分母的因式分解，通分、约分等.22. 解方程：【答案】x=．【解析】分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解.详解：﹣=，方程两边同时乘以（x+1）（x﹣1）得：4﹣（x+1）=2x（x﹣1），4﹣x﹣1=2x2﹣2x，2x2﹣x﹣3=0，（x+1）（2x﹣3）=0，x1=﹣1，x2=，检验：当x=﹣1时，（x+1）（x﹣1）=0，当x=时，（x+1）（x﹣1）≠0，∴x=﹣1不是原方程的根，x=是原方程的根；∴原方程的根是x=．点睛：本题考查了解分式方程，熟练掌握解分式方程的步骤是解答本题的关键.23. 某中学九年级（1）班为了了解全班学生的兴趣爱好情况，采取全面调查的方法，从舞蹈、书法、唱歌、绘画等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择其中一种自己喜欢的兴趣项目），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）九年级（1）班的学生人数为，并将图①中条形统计图补充完整；（2）图②中表示“绘画”的扇形的圆心角是度；（3）“舞蹈”兴趣小组4名学生中有3男1女，现在打算从中随机选出2名学生参加学校的舞蹈队，请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率．【答案】（1）40，补图见解析；（2）72；（3）.【解析】试题分析：（1）根据喜欢篮球的人数与所占的百分比列式计算即可求出学生的总人数，再求出喜欢足球的人数，然后补全统计图即可；（2）分别求出喜欢排球、喜欢足球的百分比即可得到m、n的值，用喜欢足球的人数所占的百分比乘以360°即可；（3）画出树状图，然后根据概率公式列式计算即可得解．试题解析：（1）九（1）班的学生人数为：12÷30%=40（人），喜欢足球的人数为：40-4-12-16=40-32=8（人），补全统计图如图所示；（2）∵×100%=10%，×100%=20%，∴m=10，n=20，表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°；（3）根据题意画出树状图如下：一共有12种情况，恰好是1男1女的情况有6种，∴P（恰好是1男1女）=．考点：1.条形统计图；2.扇形统计图；3.概率.24. 已知关于x的方程x2+（k+3）x+=0有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）若方程两根为x1，x2，那么是否存在实数k，使得等式=﹣1成立？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）k＞﹣；（2）6.【解析】分析：(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式，解之即可得出结论;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=﹣k﹣3、x1x2=，将其代入中求出k值，再由(1)的结论即可确定k值，进而求解.详解：（1）∵关于x的方程x2+（k+3）x+=0有两个不相等的实数根，∴△=（k+3）2﹣4×1×=6k+9＞0，解得：k＞﹣．（2）∵方程x2+（k+3）x+=0的两根为x1、x2，∴x1+x2=﹣k﹣3，x1x2=．∵=﹣1，即=﹣1，∴k2﹣4k﹣12=0，解得：k1=﹣2，k2=6．∵k＞﹣，∴k=6．点睛：本题考查了根与系数的关系及根的判别式，解题的关键是：知道当△>0时，方程有两个不相等的实数根；关键根与系数的关系结合，找出关于k的方程.25. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=3，点D在AB上，且BD=2AD，连接CD，将线段CD绕点C逆时针方向旋转90°至CE，连接BE，DE．（1）求证：△ACD≌△BCE；（2）求线段DE的长度．【答案】（1）证明见解析；（2）.【解析】分析：(1)先根据旋转的性质，由线段CD绕点C逆时针旋转90°，于是可得∠ACD=∠BCE,然后根据SAS即可得到△ACD≌△BCE;(2)先在RT△中利用勾股定理求出AB=6,由BD=2AD得到AD=2,BD=4,再证明∠DBE=90°,BE=2,然后在RT△BDE中利用勾股定理即可求出DE的长度.详解：（1）证明：∵将线段CD绕点C逆时针方向旋转90°至CE，∴CD=CE，∠DCE=90°，∵∠ACB=90°，∴∠ACB﹣∠BCD=∠DCE﹣∠BCD，即∠ACD=∠BCE．在△ACD与△BCE中，，∴△ACD≌△BCE；（2）解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=3，∴AB=6．∵BD=2AD，∴AD=2，BD=4．由（1）可知△ACD≌△BCE，∴∠CBE=∠A=45°，BE=AD=2，∴∠DBE=∠ABC+∠CBE=90°．∵在Rt△BDE中，∠DBE=90°，∴DE2=BE2+BD2，∴DE==2．点睛:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等.也考查了全等三角形的判定与性质，勾股定理等知识.26. （8分）快、慢两车分别从相距360千米路程的甲、乙两地同时出发，匀速行驶，先相向而行，快车到达乙地后，停留1小时，然后按原路原速返回，快车比慢车晚1小时到达甲地，快、慢两车距各自出发地的路程y（千米）与出发后所用的时间x（小时）的关系如图．请结合图象信息解答下列问题：（1）慢车的速度是千米/小时，快车的速度是千米/小时；（2）求m的值，并指出点C的实际意义是什么？（3）在快车按原路原速返回的过程中，快、慢两车相距的路程为150千米时，慢车行驶了多少小时？【答案】（1）60，120；（2）C点表示小时时，慢车在距离乙地280千米处，快车在距离甲地280千米处；慢车行驶了5.5小时．【解析】试题分析：（1）根据速度=路程÷时间求出慢车的速度，再求出快车到达甲地的时间，然后根据速度=路程÷时间列式计算即可求出快车的速度；（2）根据两车距离出发地的路程列出方程，然后求出m的值，再求出y值，然后说出两车的位置即可；（3）利用两车与甲地的距离表示出两车间的距离，然后求解即可．试题解析：（1）慢车速度==60千米/小时，∵快车到达乙地后，停留1小时，快车比慢车晚1小时到达甲地，∴快车返回甲地的时间为6+1﹣1=6，∴快车速度==120千米/小时；故答案为：60，120；（2）由题意得，60m=360×2﹣120（m﹣1），解得m=，60×=280km，所以，C点表示小时时，慢车在距离乙地280千米处，快车在距离甲地280千米处；（3）设慢车行驶了x小时，由题意得，60x﹣120（x﹣﹣1）=150，解得x=5.5小时，答：慢车行驶了5.5小时．考点：一次函数的应用．27. 如图1，一次函数y=kx﹣6（k≠0）的图象与y轴交于点A，与反比例函数y=（x＞0）的图象交于点B（4，b）．（1）b= ；k= ；（2）点C是线段AB上一点，过点C且平行于y轴的直线l交该反比例函数的图象于点D，连接OC，OD，BD，若四边形OCBD的面积S四边形OCBD=，求点C的坐标；（3）将第（2）小题中的△OCD沿射线AB方向平移一定的距离后，得到△O'C'D'，若点O的对应点O'恰好落在该反比例函数图象上（如图2），求此时点D的对应点D'的坐标．【答案】（1）2；2；（2）C（，﹣1）；（3）D′（，）．【解析】分析：(1)利用待定系数法把点B（4，b）代入y=即可求解;(2)设C(m,2m-6)(0<m<4),则D(m,),根据四边形的面积构建方程即可解决问题;(3)根据一次函数，利用方程组求出点O的坐标，即可解决问题.详解：（1）把点B（4，b）代入y=中，得到b=2，∴B（4，2）代入y=kx﹣6中，得到k=2，故答案为2，2；（2）设C（m，2m﹣6）（0＜m＜4），则D（m，），∴CD=﹣2m+6，∵S四边形OCBD=，∴•CD•x B=，即（﹣2m+6）×4=，∴10m2﹣9m﹣40=0，∴m1=，m2=﹣，经检验：m1=，m2=﹣是原方程的解，∵0＜m＜4，∴m=，∴C（，﹣1）．（3）由平移可知：OO′∥AB，∴直线OO′的解析式为y=2x，由，解得或（舍弃），∴O′（2，4），∴D′（，）．点睛：本题考查了反比例函数的应用，一次函数的应用，解题的关键是熟练掌握待定系数法，学会构建方程解决问题，学会构建一次函数，利用方程组确定交点问题坐标，属于中考常考题型.28. 如图，抛物线y=ax2﹣5ax﹣4交x轴于A，B两点（点A位于点B的左侧），交y轴于点C，过点C作CD∥AB，交抛物线于点D，连接AC、AD，AD交y轴于点E，且AC=CD，过点A作射线AF交y轴于点F，AB平分∠EAF．（1）此抛物线的对称轴是；（2）求该抛物线的解析式；（3）若点P是抛物线位于第四象限图象上一动点，求△APF面积S△APF的最大值，以及此时点P的坐标；（4）点M是线段AB上一点（不与点A，B重合），点N是线段AD上一点（不与点A，D重合），则两线段长度之和：MN+MD的最小值是．【答案】（1）直线x=；（2）抛物线解析式为y=x2﹣x﹣4；（3）当x=4时，S△APF的最大值为，此时P点坐标为（4，﹣）；（4）.【解析】分析：(1)直接利用抛物线的对称轴方程求解;(2)先确定C(0,4)再利用对称性得到D(5,-4),从而得到CD=AC=5,然后求出A点的坐标，再把A点坐标代入y=ax²-5ax-4中求出a即可;(3)作PQ∥y轴交AF于Q，如图1,先利用待定系数法确定直线AD的解析式为y=﹣x﹣得到E(0,-)，再根据等腰三角形的三线合一确定F（0,），则易得直线AF的解析式为y=，设P（x，-4）（0＜x＜8＝，则Q（x，），所以PQ= ，然后利用三角形面积公式，根据可表示出，最后利用二次函数的性质解决问题；（4）作DQ⊥AF于Q，交x轴于M，作MN⊥AD于N，EH⊥AF于H，如图2，利用两点之间线段最短和垂线段最短判断此时MN+MD的值最小，再利用面积法求出EH，然后利用平行线分线段成比例定理计算DQ即可．详解：（1）抛物线的对称轴为直线x=﹣=；（2）当x=0时，y=ax2﹣5ax﹣4=﹣4，则C（0，﹣4）；∵CD∥x轴，∴点C与点D关于直线x=对称，∴D（5，﹣4），CD=5，∵AC=CD，∴AC=5，在Rt△AOC中，OA==3，∴A（﹣3，0），把A（﹣3，0）代入y=ax2﹣5ax﹣4得9a+15a﹣4=0，解得a=，∴抛物线解析式为y=x2﹣x﹣4；（3）作PQ∥y轴交AF于Q，如图1，当y=0时，x2﹣x﹣4=0，解得x1=﹣3，x2=8，则P（8，0），设直线AD的解析式为y=kx+b，把A（﹣3，0），D（5，﹣4）代入得，解得，∴直线AD的解析式为y=﹣x﹣，当x=0时，y=﹣x﹣=﹣，则E（0，﹣），∵AB平分∠EAF，AO⊥EF，∴OF=OE=，∴F（0，），易得直线AF的解析式为y=x+，设P（x，x2﹣x﹣4）（0＜x＜8），则Q（x，x+），∴PQ=x+﹣（x2﹣x﹣4）=﹣x2+x+，∴S△APF=S△PAQ﹣S△PFQ=•3•PQ=﹣x2+2x+=﹣（x﹣4）2+，当x=4时，S△APF的最大值为，此时P点坐标为（4，﹣）；（4）作DQ⊥AF于Q，交x轴于M，作MN⊥AD于N，EH⊥AF于H，如图2，∵AB平分∠EAF，∴MQ=MN，∴MN+MD=DQ，∴此时MN+MD的值最小，∵A（﹣3，0），E（0，﹣），D（5，﹣4），∴AE==，AD==4，∵OA•EF=•EH•AF，∴EH==，∵EH∥DQ，∴=，即=，∴DQ=，即MN+MD的最小值是．故答案为直线x=；．点睛：本题考查了二次函数的综合题：熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质；会利用待定系数法求函数解析式；会运用勾股定理和相似比进行几何计算；理解坐标与图形性质；会利用两点之间线段最短和垂线段最短解决路径最短问题．。

年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷一、选择题（本大题共小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把正确答案填在答题卡相应的位置上）．（分）﹣的相反数是（）．．．﹣．﹣．（分）若无理数，则估计无理数的范围正确的是（）．＜＜．＜＜．＜＜．＜＜．（分）下列计算正确的是（）．•．．÷．（﹣）﹣．（分）实数，，在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论中正确的是（）．＞．＞．＞．﹣＞﹣．（分）若﹣，则﹣的值是（）．．．．．（分）如果＜，化简﹣的结果是（）．﹣．．．﹣．（分）如图，直角三角板的直角顶点落在直尺两边之间，若∠°，则∠的度数为（）．°．°．°．°．（分）平面直角坐标系中点（，﹣﹣﹣），则点所在的象限不可能是（）．第一象限．第二象限．第三象限．第四象限．（分）如图，抛物线（≠）的顶点坐标（﹣，），与轴的一个交点（﹣，），直线（≠）与抛物线交于，两点，下列结论：①﹣；②＜；③抛物线与轴的另一个交点坐标是（，）；④方程﹣有两个相等的实数根；⑤当﹣＜＜﹣时，则＜．其中正确的是（）．①②③．①③⑤．①④⑤．②③④．（分）如图，△中，∠°，，，将边沿翻折，使点落在上的点处；再将边沿翻折，使点落在的延长线上的点′处，两条折痕与斜边分别交于点、，则线段′的长为（）．．．．二、填空题（本大题共题，每小题分，共分，不需要写出解答过程，请把最后结果填在答题卷相应的位置上）．（分）﹣的绝对值是．．（分）截止年底，中国高速铁路营运里程达到，居世界首位，将用科学记数法可表示为．．（分）函数中自变量的取值范围是．．（分）已知﹣，且﹣﹣，则．．（分）如果α，β（α≠β）是一元二次方程﹣的两个根，则αα﹣β的值是．．（分）如图，直线﹣与轴、轴分别交于，两点，把△绕点按逆时针旋转°后得到△，则点的坐标是．．（分）设（，）、（，）是抛物线﹣上的点，坐标系原点位于线段的中点处，则的长为．．（分）如图，在等腰△中，∠°，，点为的中点．以为边作等边△（点与点分别在的异侧），连接．则△的面积为．三、解答题（本大题共小题，共分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）．（分）计算：（）（）．（分）解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．．（分）先化简再求值：，其中．．（分）解方程：﹣．．（分）某中学九年级（）班为了了解全班学生的兴趣爱好情况，采取全面调查的方法，从舞蹈、书法、唱歌、绘画等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择其中一种自己喜欢的兴趣项目），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（）九年级（）班的学生人数为，并将图①中条形统计图补充完整；（）图②中表示“绘画”的扇形的圆心角是度；（）“舞蹈”兴趣小组名学生中有男女，现在打算从中随机选出名学生参加学校的舞蹈队，请用列表或画树状图的方法求选出的名学生恰好是男女的概率．．（分）已知关于的方程（）有两个不相等的实数根．（）求的取值范围；（）若方程两根为，，那么是否存在实数，使得等式﹣成立？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．．（分）如图，在△中，∠°，，点在上，且，连接，将线段绕点逆时针方向旋转°至，连接，．（）求证：△≌△；（）求线段的长度．．（分）快、慢两车分别从相距千米路程的甲、乙两地同时出发，匀速行驶，先相向而行，快车到达乙地后，停留小时，然后按原路原速返回，快车比慢车晚小时到达甲地，快、慢两车距各自出发地的路程（千米）与出发后所用的时间（小时）的关系如图．请结合图象信息解答下列问题：（）慢车的速度是千米小时，快车的速度是千米小时；（）求的值，并指出点的实际意义是什么？（）在快车按原路原速返回的过程中，快、慢两车相距的路程为千米时，慢车行驶了多少小时？．（分）如图，一次函数﹣（≠）的图象与轴交于点，与反比例函数（＞）的图象交于点（，）．（）；；（）点是线段上一点，过点且平行于轴的直线交该反比例函数的图象于点，连，求点的坐标；接，，，若四边形的面积四边形（）将第（）小题中的△沿射线方向平移一定的距离后，得到△'''，若点的对应点'恰好落在该反比例函数图象上（如图），求此时点的对应点'的坐标．．（分）如图，抛物线﹣﹣交轴于，两点（点位于点的左侧），交轴于点，过点作∥，交抛物线于点，连接、，交轴于点，且，过点作射线交轴于点，平分∠．（）此抛物线的对称轴是；（）求该抛物线的解析式；的最大值，以及此时（）若点是抛物线位于第四象限图象上一动点，求△面积△点的坐标；（）点是线段上一点（不与点，重合），点是线段上一点（不与点，重合），则两线段长度之和：的最小值是．年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把正确答案填在答题卡相应的位置上）．（分）﹣的相反数是（）．．．﹣．﹣【解答】解：﹣的相反数是，故选：．．（分）若无理数，则估计无理数的范围正确的是（）．＜＜．＜＜．＜＜．＜＜【解答】解：∵＜＜，∴无理数的范围正确的是：＜＜．故选：．．（分）下列计算正确的是（）．•．．÷．（﹣）﹣【解答】解：、•，故此选项错误；、，无法计算，故此选项错误；、÷，正确；、（﹣）﹣，故此选项错误；故选：．．（分）实数，，在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论中正确的是（）．＞．＞．＞．﹣＞﹣【解答】解：∵＜＜，＞，∴＜，∴选项不符合题意；∵＜＜，∴＜，∴选项不符合题意；∵＜＜＜，＜，∴＜，＞，∴＜，∴选项不符合题意；∵＞，∴﹣＞﹣，∴选项符合题意．故选：．．（分）若﹣，则﹣的值是（）．．．．【解答】解：∵﹣，﹣﹣（﹣）﹣，故选：．．（分）如果＜，化简﹣的结果是（）．﹣．．．﹣【解答】解：∵＜，∴原式﹣﹣﹣﹣﹣，故选：．．（分）如图，直角三角板的直角顶点落在直尺两边之间，若∠°，则∠的度数为（）．°．°．°．°【解答】解：如图，∵∥，∴∠∠，又∵∠°，∴∠°﹣∠°，∴∠°，故选：．．（分）平面直角坐标系中点（，﹣﹣﹣），则点所在的象限不可能是（）．第一象限．第二象限．第三象限．第四象限【解答】解：∵﹣﹣﹣﹣（），∴当＞时，﹣（）＜﹣＜，∴点所在象限不可能是第一象限，故选：．．（分）如图，抛物线（≠）的顶点坐标（﹣，），与轴的一个交点（﹣，），直线（≠）与抛物线交于，两点，下列结论：①﹣；②＜；③抛物线与轴的另一个交点坐标是（，）；④方程﹣有两个相等的实数根；⑤当﹣＜＜﹣时，则＜．其中正确的是（）．①②③．①③⑤．①④⑤．②③④【解答】解：∵抛物线的顶点坐标（﹣，），∴抛物线的对称轴为直线﹣﹣，∴﹣，所以①正确；∵抛物线开口向下，∴＜，∴＜，∵抛物线与轴的交点在轴上方，∴＞，∴＞，所以②错误；∵抛物线与轴的一个交点为（﹣，）而抛物线的对称轴为直线﹣，∴抛物线与轴的另一个交点为（，），所以③错误；∵抛物线的顶点坐标（﹣，），∴﹣时，二次函数有最大值，∴方程有两个相等的实数根，所以④正确；∵抛物线与直线（≠）交于（﹣，），点（﹣，）∴当﹣＜＜﹣时，＜，所以⑤正确．故选：．．（分）如图，△中，∠°，，，将边沿翻折，使点落在上的点处；再将边沿翻折，使点落在的延长线上的点′处，两条折痕与斜边分别交于点、，则线段′的长为（）．．．．【解答】解：∵△中，∠°，，，∴，根据折叠的性质可知，∠∠，⊥，∴′﹣﹣，∵∠′∠，∴∠∠′，∵∠∠′，∴△∽△′，∴，∴′，故选：．二、填空题（本大题共题，每小题分，共分，不需要写出解答过程，请把最后结果填在答题卷相应的位置上）．（分）﹣的绝对值是．【解答】解：﹣．故答案为．．（分）截止年底，中国高速铁路营运里程达到，居世界首位，将用科学记数法可表示为×．【解答】解：将用科学记数法可表示为×．故答案为：×．．（分）函数中自变量的取值范围是≥﹣且≠．【解答】解：由题意得，≥，﹣≠，解得，≥﹣且≠，故答案为：≥﹣且≠．．（分）已知﹣，且﹣﹣，则﹣．【解答】解：∵﹣（）（﹣），﹣﹣，∴﹣（），﹣．故答案为：﹣．．（分）如果α，β（α≠β）是一元二次方程﹣的两个根，则αα﹣β的值是．【解答】解：∵α，β（α≠β）是一元二次方程﹣的两个根，∴αα﹣，αβ﹣，∴αα﹣α，∴αα﹣β﹣α﹣β，故答案为．（分）如图，直线﹣与轴、轴分别交于，两点，把△绕点按逆时针旋转°后得到△，则点的坐标是（﹣，﹣）．【解答】解：直线﹣与轴、轴分别交于，两点，∴点的坐标为（，），点的坐标为（，），∴，．根据旋转的性质，可知：，，∴点的坐标为（，﹣），点的坐标为（﹣，﹣）．故答案为：（﹣，﹣）．（分）设（，）、（，）是抛物线﹣上的点，坐标系原点位于线段的中点处，则的长为．【解答】解：∵原点是线段的中点，∴（，）与（，）关于原点中心对称，∴﹣，﹣，∵﹣（）﹣，∴抛物线的对称轴为直线﹣，顶点坐标为（﹣，﹣），∴点和点在第一、三象限，设点在第一象限，∴点坐标为（﹣，﹣），∴﹣，﹣﹣﹣，∴，∴，∴（，）与（﹣，﹣），∴．故答案为．．（分）如图，在等腰△中，∠°，，点为的中点．以为边作等边△（点与点分别在的异侧），连接．则△的面积为．【解答】解：连接，∵∠°，为的中点，∴，∵△是等边三角形，∴，∴，∴、、、在以点为圆心的圆上，作⊙，∴∠∠°，过作⊥于，∴△是等腰直角三角形，∵，∴，∵∠∠∠﹣∠°°﹣°°，∴∠°，∴，由勾股定理得：，∴△•（）×，故答案为：．三、解答题（本大题共小题，共分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）．（分）计算：（）（）【解答】解：（）﹣；（）×﹣×（）﹣﹣﹣．．（分）解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．【解答】解：由①得：≤，由②得：＞﹣，∴不等式组的解集是﹣＜≤，在数轴上表示不等式组的解集为：．．（分）先化简再求值：，其中．【解答】解：，÷，，，，当时，原式﹣﹣．．（分）解方程：﹣．【解答】解：﹣，方程两边同时乘以（）（﹣）得：﹣（）（﹣），﹣﹣﹣，﹣﹣，（）（﹣），﹣，，检验：当﹣时，（）（﹣），当时，（）（﹣）≠，∴﹣不是原方程的根，是原方程的根；∴原方程的根是．．（分）某中学九年级（）班为了了解全班学生的兴趣爱好情况，采取全面调查的方法，从舞蹈、书法、唱歌、绘画等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择其中一种自己喜欢的兴趣项目），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（）九年级（）班的学生人数为人，并将图①中条形统计图补充完整；（）图②中表示“绘画”的扇形的圆心角是度；（）“舞蹈”兴趣小组名学生中有男女，现在打算从中随机选出名学生参加学校的舞蹈队，请用列表或画树状图的方法求选出的名学生恰好是男女的概率．【解答】解：（）÷（人），所以九年级（）班的学生人数为为人；爱好“绘画”的人数为﹣﹣﹣（人），条形统计图补充为：（）绘画”的扇形的圆心角的度数为×°°；故答案为，；（）画树状图如下：共种等可能的结果数，其中选出的名学生恰好是男女的结果数为，所以选出的名学生恰好是男女的概率．．（分）已知关于的方程（）有两个不相等的实数根．（）求的取值范围；（）若方程两根为，，那么是否存在实数，使得等式﹣成立？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．【解答】解：（）∵关于的方程（）有两个不相等的实数根，∴△（）﹣××＞，解得：＞﹣．（）∵方程（）的两根为、，∴﹣﹣，．∵﹣，即﹣，∴﹣﹣，解得：﹣，．∵＞﹣，∴．．（分）如图，在△中，∠°，，点在上，且，连接，将线段绕点逆时针方向旋转°至，连接，．（）求证：△≌△；（）求线段的长度．【解答】（）证明：∵将线段绕点逆时针方向旋转°至，∴，∠°，∵∠°，∴∠﹣∠∠﹣∠，即∠∠．在△与△中，，∴△≌△；（）解：∵在△中，∠°，，∴．∵，∴，．由（）可知△≌△，∴∠∠°，，∴∠∠∠°．∵在△中，∠°，∴，∴．．（分）快、慢两车分别从相距千米路程的甲、乙两地同时出发，匀速行驶，先相向而行，快车到达乙地后，停留小时，然后按原路原速返回，快车比慢车晚小时到达甲地，快、慢两车距各自出发地的路程（千米）与出发后所用的时间（小时）的关系如图．请结合图象信息解答下列问题：（）慢车的速度是千米小时，快车的速度是千米小时；（）求的值，并指出点的实际意义是什么？（）在快车按原路原速返回的过程中，快、慢两车相距的路程为千米时，慢车行驶了多少小时？【解答】解：（）慢车速度千米小时，∵快车到达乙地后，停留小时，快车比慢车晚小时到达甲地，∴快车返回甲地的时间为﹣，∴快车速度千米小时；故答案为：，；（）由题意得，×﹣（﹣），解得，×，所以，点表示小时时，慢车在距离乙地千米处，快车在距离甲地千米处；（）设慢车行驶了小时，由题意得，﹣（﹣﹣），解得小时，答：慢车行驶了小时．．（分）如图，一次函数﹣（≠）的图象与轴交于点，与反比例函数（＞）的图象交于点（，）．（）；；（）点是线段上一点，过点且平行于轴的直线交该反比例函数的图象于点，连接，，，若四边形的面积，求点的坐标；四边形（）将第（）小题中的△沿射线方向平移一定的距离后，得到△'''，若点的对应点'恰好落在该反比例函数图象上（如图），求此时点的对应点'的坐标．【解答】解：（）把点（，）代入中，得到，∴（，）代入﹣中，得到，故答案为，；（）设（，﹣）（＜＜），则（，），∴﹣，，∵四边形∴••，即（﹣）×，∴﹣﹣，∴，﹣，经检验：，﹣是原方程的解，∵＜＜，∴，∴（，﹣）．（）由平移可知：′∥，∴直线′的解析式为，由，解得或（舍弃），∴′（，），∴′（，）．．（分）如图，抛物线﹣﹣交轴于，两点（点位于点的左侧），交轴于点，过点作∥，交抛物线于点，连接、，交轴于点，且，过点作射线交轴于点，平分∠．（）此抛物线的对称轴是直线；（）求该抛物线的解析式；的最大值，以及此时（）若点是抛物线位于第四象限图象上一动点，求△面积△点的坐标；（）点是线段上一点（不与点，重合），点是线段上一点（不与点，重合），则两线段长度之和：的最小值是．【解答】解：（）抛物线的对称轴为直线﹣；（）当时，﹣﹣﹣，则（，﹣）；∵∥轴，∴点与点关于直线对称，∴（，﹣），，∵，∴，在△中，，∴（﹣，），把（﹣，）代入﹣﹣得﹣，解得，∴抛物线解析式为﹣﹣；（）作∥轴交于，如图，当时，﹣﹣，解得﹣，，则（，），设直线的解析式为，把（﹣，），（，﹣）代入得，解得，∴直线的解析式为﹣﹣，当时，﹣﹣﹣，则（，﹣），∵平分∠，⊥，∴，∴（，），易得直线的解析式为，设（， ﹣﹣）（＜＜），则（，），∴﹣（﹣﹣）﹣，∴△△﹣△••﹣﹣（﹣），当时，△的最大值为，此时点坐标为（，﹣）； （）作⊥于，交轴于，作⊥于，⊥于，如图， ∵平分∠，∴，∴，∴此时的值最小，∵（﹣，），（，﹣），（，﹣），∴，，∵•••，∴， ∵∥，∴，即，∴，即的最小值是．故答案为直线；．。

2019年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷副标题题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.-12的倒数是（）A. 12B. 2 C. −12D. −22.计算−√(−2)2的结果是（）A. 2B. −2C. −4D. 43.下列计算正确的是（）A. 2a+3b=5abB. (−2a2b)3=−6a6b3C. √8+√2=3√2D. (a+b)2=a2+b24.化简x2x−1+11−x的结果是（）A. x+1B. 1x+1C. x−1 D. xx−15.若2x-3y2=3，则1-x+32y2的值是（）A. −2B. −12C. 32D. 46.如图，D是△ABC的边AB的延长线上一点，DE∥BC，若∠A=32°，∠D=56°．则∠C的度数是（）A. 16∘B. 20∘C. 24∘D. 28∘7.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，分别交BC，AC于点D，E，连接AD，若△ABD的周长C△ABD=16cm，AB=5cm，则线段BC的长度等于（）A. 8cmB. 9 cmC. 10 cmD. 11 cm8.对于二次函数y=-14x2+x-4，下列说法正确的是（）A. 当x>0时，y随x的增大而增大B. 当x=2时，y有最大值−3C. 图象的顶点坐标为(−2,−7)D. 图象与x轴有两个交点9.如图所示，直线y=kx+b经过点（-2，0），则关于x的不等式kx-b＜0的解集为（）A. x >−1B. x <−2C. x <1D. x <210. 如图，将边长为10的等边三角形OAB 位于平面直角坐标系第一象限中，OA 落在x 轴正半轴上，C 是AB 边上的动点（不与端点A 、B 重合），作CD ⊥OB 于点D ，若点C 、D 都在双曲线y =kx （k ＞0，x ＞0）上，则k 的值为（ ）A. 9√3B. 18C. 25√3D. 9二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 11. 因式分解：2x 2-8=______． 12. 函数y =√2−3x x中，自变量x 的取值范围是______．13. 若1＜a ＜2，化简|a -2|+|1-a |的结果是______．14. 已知关于x 的一元二次方程ax 2+x +a 2-2a =0的一个根是x =0，则系数a =______． 15. 已知，点P （a ，b ）为直线y =x -3与双曲线y =-2x 的交点，则1b -1a 的值等于______． 16. 如图，已知△ABC 中，AB =AC ，∠CAB 的角平分线与外角∠CBD 的角平分线交于点M ，且∠AMB =35°，则∠CAB =______．17. 如图，已知抛物线y =ax 2+bx +4与x 轴、y 轴正半轴分别交于点A 、B 、D ，且点B 的坐标为 （4，0），点C 在抛物线上，且与点D 的纵坐标相等，点E 在x 轴上，且BE =AB ，连接CE ，取CE 的中点F ，则BF 的长为______．18. 如图，平面直角坐标系中，已知直线y =kx （k ≠0）经过点P （2，1），点A 在y 轴的正半轴上，连接PA ，将线段PA 绕点P 顺时针旋转90°至线段PB ，过点B 作直线MN ⊥x 轴，垂足为N ，交直线y =kx （k ≠0）于点M （点M 在点B 的上方），且BN =3BM ，连接AB ，直线AB 与直线y =kx （k ≠0）交于点Q ，则点Q 的坐标为______．三、计算题（本大题共2小题，共12.0分）19. 解不等式组，并写出该不等式组的所有整数解．{5x +2≥3(x −1)1−x −26＞12x20. 先化简再求值：a 2+a a 2+2a+1÷（a a−1-3a−1a 2−1），其中a =√3+1．四、解答题（本大题共8小题，共64.0分） 21. 计算：（1）（√3-1）0-|-√2|+√8（2）22+（1-√2）2-√12tan30° 22. 解方程：2(x+1)x−1-x−1x+1=123. 某学校为了了解九年级学生“一分钟跳绳”体育测试项目情况，随机抽取了九年级部分学生组成测试小组进行调查测试，并对这部分学生“一分钟跳绳”测试的成绩按A ，B ，C ，D 四个等级进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图（1）本次随机调查抽样的样本容量为______；（2）D等级所对扇形的圆心角为______°，并将条形统计图补充完整；（3）如果该学校九年级共有400名学生，那么根据以上样本统计全校九年级“一分钟跳绳”测试成绩为A等级的学生有______人；（4）现有测试成绩为A等级，且表现比较突出的两男两女共4名学生，计划从这4名学生中随机抽取2名同学作平时训练经验交流，请用列表法或画树状图的方法，求所选两位同学恰好是1男1女的概率．24.已知关于x的一元二次方程x2+（2m-1）x+m2=0有两个实数根x1和x2．（1）求实数m的取值范围；（2）当x12-x22=0时，求m的值．25.已知锐角△ABC，∠ABC=45°，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，交AD于F．（1）求证：△BDF≌△ADC；（2）若BD=4，DC=3，求线段BE的长度．26.甲、乙两地相距300千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地，如图，线段OA表示货车离甲地距离y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系；折线OBCDA表示轿车离甲地距离y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系．请根据图象解答下列问题：（1）当轿车刚到乙地时，此时货车距离乙地______千米；（2）当轿车与货车相遇时，求此时x的值；（3）在两车行驶过程中，当轿车与货车相距20千米时，求x的值．27.如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴交于点A（-2，0），交y轴于点C，（x＞0）在第一象限内的图象交于点B（2，n），连接BO，且S△AOB=4．与反比例函数y=kx（1）求该反比例函数y=k（x＞0）的解析式和直线AB的解析式；x个单位，与y轴的交点为D，交反比例函数图象于点（2）若将直线AB向下平移73E，连接BE，CE，求△BCE的面积S△BCE．28.如图，抛物线y=ax2-3ax+c（a≠0）与x轴交于A，B两点，交y轴于点C，其中A（-1，0），C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）点P是线段BC上方抛物线上一动点（不与B，C重合），过点P作PD⊥x轴，垂足为D，交BC于点E，作PF⊥直线BC于点F，设点P的横坐标为x，△PEF的周长记为l，求l关于x的函数关系式，并求出l的最大值及此时点P的坐标；（3）点H是直线AC上一点，该抛物线的对称轴上一动点G，连接OG，GH，则两线段OG，GH的长度之和的最小值等于______，此时点G的坐标为______（直接写出答案．）答案和解析1.【答案】D【解析】解：∵-×（-2）=1，∴-的倒数是-2，故选：D．根据乘积为1的两个数互为倒数，直接解答即可．本题主要考查倒数的定义，解决此类题目时，只要找到一个数与这个数的积为1，那么此数就是这个数的倒数，特别要注意：正数的倒数也一定是正数，负数的倒数也一定是负数．2.【答案】B【解析】解：原式=-|-2|=-2．故选：B．根据=|a|得到原式=-|-2|，然后利用绝对值的意义去绝对值即可．本题考查了二次根式的性质与化简：=|a|．也考查了绝对值的意义．3.【答案】C【解析】解：A、2a+3b无法计算，故此选项错误；B、（-2a2b）3=-8a6b3，故此选项错误；C、+=2+=3，正确；D、（a+b）2=a2+b2+2ab，故此选项错误；故选：C．直接利用二次根式加减运算法则以及完全平方公式和积的乘方运算法则分别化简求出答案．此题主要考查了二次根式加减运算以及完全平方公式和积的乘方运算等知识，正确把握相关运算法则是解题关键．4.【答案】A【解析】解：原式=-===x+1．故选：A．原式变形后，利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5.【答案】B【解析】解：∵2x-3y2=3，∴x-y2=，则原式=1-（x-y2）=1-=-，故选：B．将已知等式变形为x-y2=，再代入到原式=1-（x-y2）计算可得．本题主要考查代数式的求值，解题的关键是掌握整体代入思想的运用．6.【答案】C【解析】解：∵DE∥BC，∠D=56°，∴∠DBC=56°，∵∠A=32°，∴∠C=56°-32°=24°，故选：C．根据平行线的性质求出∠DBC，根据三角形外角性质得出即可．本题考查了三角形外角性质和平行线的性质，能熟练地运用性质进行推理是解此题的关键．7.【答案】D【解析】解：∵AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D、E，∴AD=DC，∴△ABD的周长为AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+B，∵C△ABD=16cm，AB=5cm，∴BC=11cm，故选：D．根据线段垂直平分线性质求出AD=DC，得出△ABD周长=AB+BC即可．本题考查了线段垂直平分线性质的应用，关键是根据线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等解答．8.【答案】B【解析】解：∵二次函数y=-+x-4可化为y=-（x-2）2-3，又∵a=-＜0∴当x=2时，二次函数y=-x2+x-4的最大值为-3．故选：B．先用配方法把函数化为顶点式的形式，再根据其解析式即可求解．本题考查了二次函数的性质，求二次函数的最大（小）值有三种方法，第一种可由图象直接得出，第二种是配方法，第三种是公式法．9.【答案】B【解析】解：由图象可得：当x＜-2时，kx+b＜0，所以关于x的不等式kx+b＜0的解集是x＜-2，故选：B．观察函数图象得到即可．本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．10.【答案】A【解析】解：过点D作DE⊥x轴于点E，过C作CF⊥x轴于点F，如图所示．可得：∠ODE=30∠BCD=30°，设OE=a，则OD=2a，DE=a，∴BD=OB-OD=10-2a，BC=2BD=20-4a，AC=AB-BC=4a-10，∴AF=AC=2a-5，CF=AF=（2a-5），OF=OA-AF=15-2a，∴点D（a，a），点C[15-2a，（2a-5）]．∵点C、D都在双曲线y=（k＞0，x＞0）上，∴a•a=（15-2a）×（2a-5），解得：a=3或a=5．当a=5时，DO=OB，AC=AB，点C、D与点B重合，不符合题意，∴a=5舍去．∴点D（3，3），∴k=3×3=9．故选：A．根据等边三角形的性质表示出D，C点坐标，进而利用反比例函数图象上点的坐标特征得出答案．本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及等边三角形的性质，解题的关键是找出点D、C的坐标．11.【答案】2（x+2）（x-2）【解析】解：2x2-8=2（x+2）（x-2）．观察原式，找到公因式2，提出即可得出答案．本题考查提公因式法和公式法分解因式，是基础题．12.【答案】x≤2且x≠03【解析】解：由题意得，2-3x≥0且x≠0，解得，x≤且x≠0．故答案为：x≤且x≠0．根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式求解即可．本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．13.【答案】1【解析】解：∵1＜a＜2，∴a-2＜0，1-a＜0，∴|a-2|+|1-a|=-a+2-1+a=1，故答案为：1．判断a-2、1-a是正数还是负数，然后利用绝对值的概念进行化简即可．本题考查了绝对值的概念，解题的关键是根据得出a-2、1-a是正数还是负数．14.【答案】2【解析】解：把x=0代入一元二次方程ax2+x+a2-2a=0得a2-2a=0，解得a1=0，a2=2，而a≠0，所以a的值为2．故答案为2．把x=0代入一元二次方程ax2+x+a2-2a=0得a2-2a=0，解得a1=0，a2=2，然后根据一元二次方程的定义确定a的值．本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．15.【答案】-32【解析】解：∵点P（a，b）为直线y=x-3与双曲线y=-的交点，∴b=a-3，b=-，∴a-b=3，ab=-2．∴-===-．故答案是：-．将点P分别代入两函数解析式得到：b=a-3，b=-，进而得到a-b=3，ab=-2．将其代入求值即可．本题考查了反比例函数与一次函数的交点，难度适中，关键是得到a-b=3，ab=-2．16.【答案】40°【解析】解：∵△ABC中，AB=AC，AM是∠CAB的角平分线，∴AM⊥BC，∴∠MOB=90°，∵∠AMB=35°，∴∠CBM=55°，∵BM是∠CBD的角平分线，∴∠CBD=110°，∴∠CBA=70°，∵AB=AC，∴∠CAB=180°-70°-70°=40°，故答案为：40°．根据等腰三角形的性质得出AM⊥CB，进而利用角平分线的定义和三角形的内角和解答即可．本题考查了等腰三角形的性质，角平分线定义，求出∠CBM=55°以及∠CBA=70°是解题的关键．17.【答案】2√2【解析】解：∵点C在抛物线上，且与点D的纵坐标相等，D（0，4），∴把y=4代入y=ax2+bx+4得，ax2+bx+4=4，解得：，∴点C的坐标为，∵抛物线y=ax2+bx+4与x轴正半轴交于点A、B两点，∴ax2+bx+4=0两根为x A，x B，且，∴，点A的坐标为，∴，连AC，BE=AB，CE的中点是F，∴．故答案为：．根据题意表示点C的坐标为，点A的坐标为，连结AC，由中位线定理得AC=2BF，求出AC长即可得解．本题考查二次函数图象上点的坐标特征及中位线定理，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用二次函数的性质解答．18.【答案】（7，7）2【解析】解：∵直线y=kx（k≠0）经过点P（2，1），∴k=，∴直线OM的解析式为：y=x，过P作EF∥x轴交y轴于E交MN于F，∵MN⊥x轴，∴MN∥AO，∴四边形OEFN是矩形，∵P（2，1），∴OE=FN=1，PE=2，∴∠OEF=∠EFN=90°，∴∠AEF=∠BFE=90°，∵∠APB=90°，∴∠EAP+∠APE=∠APE+∠BPF=90°，∴∠EAP=∠BPF，在△AEP与△PFB中，∴△AEP ≌△PFB （AAS ）， ∴AE=PF ，PE=BF=2， ∴BN=3， ∵BN=3BM ， ∴BM=1， ∴MN=4，∴点M 的纵坐标为4， ∴M （8，4）， ∴PF=AE=6，∴A （0，7），B （8，3），设直线AB 的解析式为：y=kx+b ， ∴， ∴，∴直线AB 的解析式为：y=-x+7，由得，∴点Q 的坐标为（7，）． 故答案为：（7，）．根据已知条件得到直线OM 的解析式为：y=x ，过P 作EF ∥x 轴交y 轴于E 交MN 于F ，推出四边形OEFN 是矩形，根据全等三角形的性质得到AE=PF ，PE=BF=2，求得A （0，7），B （8，3），列方程组即可得到结论．本题考查一次函数的应用、待定系数法、全等三角形的判定和性质、二元一次方程组等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，学会构建一次函数，利用方程组求交点坐标，属于中考填空题中的压轴题．19.【答案】解：解不等式5x +2≥3（x -1），得：x ≥-52，解不等式1-x−26＞12x ，得：x ＜2，∴不等式组的解集为-52≤x ＜2，则不等式组的整数解为-2，-1，0，1． 【解析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀“大小小大中间找”确定不等式组的解集，再在解集内确定其整数解即可．本题主要考查解一元一次不等式组和不等式组的整数解，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．20.【答案】解：原式=a(a+1)(a+1)2÷[a 2+a(a+1)(a−1)-3a−1(a+1)(a−1)] =aa+1÷(a−1)2(a+1)(a−1)=a a+1•a+1a−1 =aa−1， 当a =√3+1时，原式=√3+1√3=3+√33． 【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x 的值代入计算可得． 本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．21.【答案】解：（1）原式=1-√2+2√2=1+√2；（2）原式=3√24+1-2√2+2-2√3×√33=3√24+3-2√2-2=1-5√24．【解析】（1）根据零指数幂和绝对值的意义计算；（2）根据完全平方公式和特殊角的三角函数值计算．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．22.【答案】解：2（x+1）2-（x-1）2=x2-16x=-2x=−1，3是原方程的根，经检验，x=-13．所以原方程的解为：x=-13【解析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．23.【答案】80 18 120【解析】解：（1）本次随机调查抽样的样本容量为20÷25%=80，故答案为：80；（2）D等级所对扇形的圆心角为360°×=18°，B等级的人数为80×40%=32，补全图形如下：故答案为：18；（3）根据以上样本估计全校九年级“一分钟跳绳”测试成绩为A等级的学生有400×=120（人），故答案为：120； （4）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，选出的2人恰好是1男1女的有8种情况， ∴选出的2人恰好是1男1女的概率为=．（1）由C 等级人数及其对应的百分比可得样本容量；（2）用360°乘以样本中D 等级人数所占比例，再用总人数乘以B 等级百分比可得其人数，从而补全图形；（3）总人数乘以样本中A 等级人数所占比例即可得；（4）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与选出的2人恰好是1男1女的情况，再利用概率公式求解即可求得答案． 此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图的知识．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 24.【答案】解：（1）由题意有△=（2m -1）2-4m 2≥0，解得m ≤14，∴实数m 的取值范围是m ≤14；（2）由两根关系，得根x 1+x 2=-（2m -1），x 1•x 2=m 2， 由x 12-x 22=0得（x 1+x 2）（x 1-x 2）=0， 若x 1+x 2=0，即-（2m -1）=0，解得m =12， ∵12＞14，∴m =12不合题意，舍去， 若x 1-x 2=0，即x 1=x 2∴△=0，由（1）知m =14，故当x 12-x 22=0时，m =14． 【解析】（1）若一元二次方程有两实数根，则根的判别式△=b 2-4ac≥0，建立关于m 的不等式，求出m 的取值范围；（2）由x 12-x 22=0得x 1+x 2=0或x 1-x 2=0；当x 1+x 2=0时，运用两根关系可以得到-2m-1=0或方程有两个相等的实根，据此即可求得m 的值．本题考查了一元二次方程根的判别式及根与系数关系，利用两根关系得出的结果必须满足△≥0的条件．25.【答案】证明：（1）∵AD ⊥BC ，∠ABC =45° ∴∠ABC =∠BAD =45°，∴AD =BD ，∵DA ⊥BC ，BE ⊥AC∴∠C +∠DAC =90°，∠C +∠CBE =90°∴∠CBE =∠DAC ，且AD =BD ，∠ADC =∠ADB =90°∴△BDF ≌△ADC （ASA ） （2）∵△BDF ≌△ADC∴AD =BD =4，CD =DF =3，BF =AC ∴BF =√BD 2+DF 2=5 ∴AC =5，∵S △ABC =12×BC ×AD =12×AC ×BE ∴7×4=5×BE ∴BE =285 【解析】（1）由题意可得AD=BD ，由余角的性质可得∠CBE=∠DAC ，由“ASA”可证△BDF ≌△ADC ；（2）由全等三角形的性质可得AD=BD=4，CD=DF=3，BF=AC ，由三角形的面积公式可求BE 的长度．本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，利用三角形面积公式可求BE 的长度． 26.【答案】30【解析】解：（1）根据图象信息：货车的速度V货=，∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时，∴轿车到达乙地时，货车行驶的路程为：4.5×60=270（千米），此时，货车距乙地的路程为：300-270=30（千米）．所以轿车到达乙地后，货车距乙地30千米．故答案为：30；（2）设CD段函数解析式为y=kx+b（k≠0）（2.5≤x≤4.5）．∵C（2.5，80），D（4.5，300）在其图象上，，解得，∴CD段函数解析式：y=110x-195（2.5≤x≤4.5）；易得OA：y=60x，，解得，∴当x=3.9时，轿车与货车相遇；（3）当x=2.5时，y货=150，两车相距=150-80=70＞20，由题意60x-（110x-195）=20或110x-195-60x=20，解得x=3.5或4.3小时．答：在两车行驶过程中，当轿车与货车相距20千米时，x的值为3.5或4.3小时．（1）根据图象可知货车5小时行驶300千米，由此求出货车的速度为60千米/时，再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地，由此求出轿车到达乙地时，货车行驶的路程为270千米，而甲、乙两地相距300千米，则此时货车距乙地的路程为：300-270=30千米；（2）先求出线段CD对应的函数关系式，再根据两直线的交点即可解答；（3）分两种情形列出方程即可解决问题．本题考查了一次函数的应用，对一次函数图象的意义的理解，待定系数法求一次函数的解析式的运用，行程问题中路程=速度×时间的运用，本题有一定难度，其中求出货车与轿车的速度是解题的关键．27.【答案】解：（1）∵S△AOB═12AO⋅y B=4，A（-2，0），∴n=4，即B（2，4），∴k=2n=8，即反比例函数的解析式为y=8x；设直线AB：y=mx+n，则{2m+n=4−2m+n=0，∴{n=2m=1，∴直线AB：y=x+2；（2）连接BD，CD，由题可知BC∥DE，CD=73，∴S△BCE=S△BCD，又∵B（2，4），∴S△BCD=12CD⋅x B=73，∴S△BCE=73．【解析】（1）先求出点B的坐标，即可得出反比例函数y=（x＞0）的解析式，再运用待定系数法求直线AB的解析式；（2）连接BD，CD，根据题意可知S△BCE=S△BCD，据此解答即可．此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，涉及的知识有：勾股定理，待定系数法求函数的解析式，三角形的面积，以及三角函数的定义，用待定系数法确定函数的解析式，是常用的一种解题方法，同学们要熟练掌握这种方法．28.【答案】65√10（32，12）【解析】解：（1）将A、C代入解析式，可得c=3，a=∴抛物线的解析式为y=-x2+x+3（2）设P（m，-m2+m+3）直线BC的解析式为y=x+3点E（m，m+3）∴PE=-m2+m+3+m-3=-m2+3m∵△OBC∽△PEF∴=∴l=-m2+m当m=2时L的最大值为点P坐标为（2，）（3）如图，作点O关于对称轴的对称点Q（3，0），作QH⊥AC交对称轴于G∵△AOC∽△ABH∴=∴=∴QH=∵△GMQ∽△ACO∴=∴=∴GM=∴G（，）（1）将点A、C代入求得解析式；（2）设出点P和点E的坐标，表示出线段PE的长度表达式，由△PEF∽△BOC，通过相似比等于周长之比，也等于对应线段之比，求出△PEF的周长表达式，从而求出最大值和点P坐标；（3）线段之和求极值的类型，将点O关于抛物线的对称轴对称，得到点Q，过点Q作QH⊥AC，交对称轴于一点G，则QH即为OG+GH长度之和的最小值．本题考查了周长极值，线段极值，（2）要注意△OBC与△PEF之间的相似关系，运用相似之比获得周长表示式会更快些，（3）要了解点与线之间垂线段最短，本题是一道很好的压轴题．。

2019年苏州市中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题所给出的四个选项中，恰有 一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号琪涂在答题卡相应位置上) 1.下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( )A.正三角形B.平行四边形C.矩形D.等腰梯形 2.下列计算正确的是( )A.2233a a -=B.248a a a =gC.326()a a = D.623a a a ÷=3.若3,7a b a b +=-=，则22b a -的值为( )A.－21B. 21C. －10D. 10 4.在下列二次根式中，与2是同类二次根式的是( ) A.4 B.6 C. 12 D. 185.小张同学的座右铭是“态度决定一切”，他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上， 其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和 “一”相对的字是( )A.态B.度C.决D.切6.在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有15名学生参加决赛.他们决赛的最终成绩各不相同. 其中一名学生想要知道自己能否进入前8名，他不仅要了解自己的成绩，还要了解这15 名学生成绩的( )A.众数B.方差C.平均数D.中位数 7.若二次函数2()1y x m =--.当3x ≤时，y 随x 的增大而减小，则m 的取值范围是( ) A. 3m = B. 3m > C. 3m ≥ D. 3m ≤8.如图①所示，将一个正四棱锥(底面为正方形，四条侧棱相等)的其中四条边剪开，得到图 ②，则被剪开的四条边有可能是( )A. ,,,PA PB AD BCB. ,,,PD DC BC ABC. ,,,PA AD PC BCD. ,,,PA PB PC AD9.如图，等边三角形ABC 的边长为3 cm ，动点P 从点A 出发，以每秒1 cm 的速度，沿 A B C →→的方向运动，到达点C 时停止，设运动时间为2(),x s y PC =，则y 关 于x 的函数图像大致为( )10.如图，在ABC ∆中，90,4,2C AC BC ∠=︒==，点,A C 分别在x 轴、y 轴上，当点A 在x 轴上运动时，点C 随之在y 轴上运动.在运动过程中，点B 到原点的最大距离是 ( )A. 6B. 6C. 25D. 222 二、填空题(本大题共8小题，每小题3分，共24分.不需写出解答过程，请把答案直接填 写在答题卡相应位置上) 11.函数1y x=-中自变量x 的取值范围是 . 12.我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达680 000 000元，这个数用科学记数法表示 为 元.13.已知点1112(,),(3,)A x y B x y -在直线23y x =-+上，则1y (填“>”“<”或“=”) 2y . 14.若关于x 的二次方程230x ax a +++=有两个相等的实数根，则实数a = . 15.如图，点A 在双曲线上3y x =，点B 在双曲线5y x=上，且//AB x 轴，,C D 在x 轴上， 若四边形ABCD 为平行四边形，则它的面积为 .16.如图，方格纸中有三个格点,,A B C ，则点A 到BC 的距离为.17.如图，将边长为6的正方形ABCD 绕点C 顺时针旋转30︒得到正方形A B CD '''，则点A 的旋转路径长为 .(结果保留π)18.已知二次函数2y ax bx c =++与自变量x 的部分对应值如下表:现给出下列说法:①该函数开口向下，②该函数图像的对称轴为过点(1,0)且平行于y 轴的直线.③当2x =时，3y =.④方程22ax bx c ++=-的正根在3与4之间.其中正确的说法为 .(只需写出序号)三、解答题(本大题共10小题，共76分.请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说 明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分5分) 计算:21(3)()279tan 303π-+︒20.(本题满分6分)解不等式组2( 1.5)5532m m m +≥⎧⎪⎨<+⎪⎩并将解集在数轴上表示出来.21.(本题满分6分)先化简，再求代数式的值：222()111a aa a a +-÷-+-其中31a =.22.(本题满分6分)如图，,E F 是四边形ABCD 的对角线AC 上两点， ,,//AF CE DF BE DF BE ==求证: AB CD =.23.(本题满分7分)“校园安全”受到全社会的广泛关注.某中学对部分学生就校园安全知识 的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了下面两 幅尚不完整的统计图.请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有 人，扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心 角为 度; (2)补全条形统计图;(3)该中学共有学生1 200人，估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了 解”程度的总人数.24.(本题满分8分)如图，某大楼的顶部竖有一块广告牌CD ，小李在山坡的坡脚A 处测得广 告牌底部D 的仰角为60︒.沿坡面AB 向上走到B 处测得广告牌顶部C 的仰角为45︒,已 知山坡AB 的坡度1:3,8i AB ==米，10AE =米.( 1:3i =是指坡面的铅直高度 BH 与水平宽度AH 的比)(1)求点B 距水平面AE 的高度BH ; (2)求广告牌CD 的高度.(测角器的高度忽略不计，结果精确到0.1米)25.(本题满分8分)某景区门票价格为80元/人，为吸引游客，对门票价格进行动态管理，非 节假日打a 折，节假日期间，10人以下(包括10人)不打折，10人以上超过10人的部分 打b 折，设游客为x 人，门票费用为y 元，非节假日门票费用1y (元)及节假日门票费用2y (元)与游客x (人)之间的函数关系如图所示. (1) a = , b = ; (2)直接写出12,y y 与x 之间的函数关系式; (3)导游小王4月15日(非节假日)带A 旅游团， 5月1日带B 旅游团到该景区旅游，两团 共计50人，两次共付门票费用3 040元， 求,A B 两个旅游团各多少人?26.(本题满分9分)已知点O 是四边形ABCD 内一点，,,AB BC OD OC ==ABC DOC α∠=∠=.(1)如图1, 60α=︒，探究线段AD 与OB 的数量关系，并加以证明; (2)如图2, 120α=︒，探究线段AD 与OB 的数量关系，并说明理由;(3)结合上面的活动经验探究，请直接写出如图3中线段AD 与OB 的数量关系为 (直接 写出答案).27.(本题满分9分)已知，正方形ABCD ,(0,4),(1,4),(1,5),(0,5)A B C D ----,抛物线 224(y x mx m m =+--为常数)，顶点为M .(1)抛物线经过定点坐标是 ，顶点M 的坐标是 (用m 的代数式表示); (2)若抛物线224(y x mx m m =+--为常数)与正方形ABCD 的边有交点，求m 的取值 范围;(3)若45ABM ∠=︒时，求m 的值.28.(本题满分12分)如图，在平面直角坐标系中，O 为坐标原点，直线6y x =-+交y 轴于 点A ，交x 轴于点B ，点,C B 关于原点对称，点P 在射线AB 上运动，连接CP 与y 轴 交于点D ，连接D .过,,P D B 三点作⊙Q 与y 轴的另一个交点为E ，延长DQ 交⊙Q 于 点F ，连接,EF BF . (1)求,,A B C 三点的坐标;(2)当点P 在线段AB (不包括,A B 两点)上时，求证: DE EF =;(3)请你探究:点DE EF =在运动过程中，是否存在以,,B D F 为顶点的直角三角形，满 足两条直角边之比为2:1?如果存在，求出此时点P 的坐标:如果不存在，请说明理由.。

2019年江苏省苏州市中考数学模拟试卷（一）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列式子结果为负数的是（）A．（﹣3）0B．﹣|﹣3| C．（﹣3）2D．（﹣3）﹣2【考点】负整数指数幂；绝对值；有理数的乘方；零指数幂．【试题解析】解：A、（﹣3）0=1＞0；C、（﹣3）2=9＞0；D、（﹣3）﹣2=＞0；B、﹣|﹣3|=﹣3＜0．【答案】B．2．已知一粒大米的质量约为0.000021千克，这个数用科学记数法表示为（）A．0.21×10﹣4B．2.1×10﹣4C．0.21×10﹣5 D．2.1×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数．【试题解析】解：一粒大米的质量约为0.000021千克，这个数用科学记数法表示为2.1×10﹣5；【答案】：D3．下列计算正确的是（）A．（2a2）3=8a5B．（）2=9 C．3﹣=3 D．﹣a8÷a4=﹣a4【考点】幂的乘方与积的乘方；算术平方根；同底数幂的除法；二次根式的加减法．【试题解析】解：A、（2a2）3=8a6，原式计算错误，故本选项错误；B、（）2=3，原式计算错误，故本选项错误；C、3﹣=2，原式计算错误，故本选项错误；D、﹣a8÷a4=﹣a4，原式计算正确，故本选项正确．【答案】D．4．下面调查中，适合采用普查的是（）A．调查全国中学生心理健康现状B．调查你所在的班级同学的身高情况C．调查我市食品合格情况D．调查南京市电视台《今日生活》收视率【考点】全面调查与抽样调查．【试题解析】解：A、人数众多，应用抽样调查，故此选项错误；B、人数不多，应用全面调查，故此选项正确；C、数量众多，使用抽样调查，破坏性较强，故此选项错误；D、范围太大，应用抽样调查，故此选项错误；【答案】：B．5．如图，在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑，使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形，该小正方形的序号是（）A．①B．②C．③D．④【考点】中心对称图形．【试题解析】解：应该将②涂黑．【答案】B．6．已知是二元一次方程组的解，则a﹣b的值为（）A．﹣1 B．1 C．2 D．3【考点】二元一次方程的解．【试题解析】解：∵已知是二元一次方程组的解，∴由①+②，得a=2，由①﹣②，得b=3，∴a﹣b=﹣1；【答案】：A．7．如图，图1是一个底面为正方形的直棱柱；现将图1切割成图2的几何体，则图2的俯视图是（）A．B．C．D．【考点】简单几何体的三视图；截一个几何体．【试题解析】解：从上面看，图2的俯视图是正方形，有一条对角线．【答案】C．8．如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC=2，点O是边BC的中点，半圆O与△ABC相切于点D、E，则阴影部分的面积等于（）A．1﹣B．C．1﹣D．【考点】切线的性质；扇形面积的计算．【试题解析】解：连接OD，OE，∵半圆O与△ABC相切于点D、E，∴OD⊥AB，OE⊥AC，∵在△ABC中，∠A=90°，AB=AC=2，∴四边形ADOE是正方形，△OBD和△OCE是等腰直角三角形，∴OD=OE=AD=BD=AE=EC=1，∴∠ABC=∠EOC=45°，∴AB∥OE，∴∠DBF=∠OEF，在△BDF和△EOF中，，∴△BDF≌△EOF（AAS），∴S 阴影=S 扇形DOE =×π×12=．【答案】B ．9．在△ABC 中，∠ABC=30°，AB 边长为10，AC 边的长度可以在3、5、7、9、11中取值，满足这些条件的互不全等的三角形的个数是（ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个【考点】勾股定理；含30度角的直角三角形．【试题解析】解：如图，过点A 作AD ⊥BC 于D ，∵∠ABC=30°，AB=10，∴AD=AB=5，当AC=5时，可作1个三角形，当AC=7时，可作2个三角形，当AC=9时，可作2个三角形，当AC=11时，可作1个三角形，所以，满足条件的互不全等的三角形共有1+2+2+1=6个．【答案】D ．10．二次函数y=x 2+px+q 中，由于二次项系数为1＞0，所以在对称轴左侧，y 随x 增大而减小，从而得到y 越大则x 越小，在对称轴右侧，y 随x 增大而减大，从而得到y 越大则x 也越大，请根据你对这句话的理解，解决下面问题：若关于x 的方程x 2+px+q+1=0的两个实数根是m 、n （m ＜n ），关于x 的方程x 2+px+q﹣5=0的两个实数根是d 、e （d ＜e ），则m 、n 、d 、e 的大小关系是（ ）A ．m ＜d ＜e ＜nB ．d ＜m ＜n ＜eC ．d ＜m ＜e ＜nD ．m ＜d ＜n ＜e【考点】抛物线与x 轴的交点．【试题解析】解：二次函数y=x 2+px+q+1图象如图所示：结合图象可知方程x2+px+q﹣5=0的两个实数根即为函数y=x2+px+q+1和y=6的交点，即d＜m＜n＜e，【答案】B．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）11．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0．【考点】函数自变量的取值范围．【试题解析】解：根据题意得：x+1≥0且x≠0，解得：x≥﹣1且x≠0．【答案】x≥﹣1且x≠0．12．若点P（a，a﹣2）在第四象限，则a的取值范围是0＜a＜2．【考点】点的坐标．【试题解析】解：∵点P（a，a﹣2）在第四象限，∴，解得0＜a＜2．【答案】0＜a＜2．13．分解因式：4x3﹣4x2y+xy2=x（2x﹣y）2．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【试题解析】解：4x3﹣4x2y+xy2=x（4x2﹣4xy+y2）=x（2x﹣y）2．【答案】x（2x﹣y）2．14．方程x（x﹣2）=﹣（x﹣2）的根是x1=2，x2=﹣1．【考点】解一元二次方程-因式分解法．【试题解析】解：x（x﹣2）=﹣（x﹣2）移项得：x（x﹣2）+（x﹣2）=0，∴（x﹣2）（x+1）=0，解得：x1=2，x2=﹣1．【答案】x1=2，x2=﹣1．15．已知点P（a，b）在直线上，点Q（﹣a，2b）在直线y=x+1上，则代数式a2﹣4b2﹣1=1．【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【试题解析】解：∵点P（a，b）在直线上，点Q（﹣a，2b）在直线y=x+1上，∴，解得，∴原式=﹣4×﹣1=1．【答案】1．16．某数学活动小组的20名同学站成一列做报数游戏，规则是：从前面第一位开始，每位同学一次报自己的顺序数的倒数加1，第一同学报（+1），第二位同学报（+1），第三位同学报（+1），…这样得到的20个数的积为21．【考点】规律型：数字的变化类．【试题解析】解：∵第一同学报（+1），第二位同学报（+1），第三位同学报（+1），…∴这样20个数据分别为：（+1）=2，（+1）=，（+1）=…（+1）=，（+1）=，故这样得到的20个数的积为：2×××…××=21，【答案】21．17．如图，正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，将△AEF绕其顶点A旋转，在旋转过程中，当BE=DF时，∠BAE的大小可以是15°或165°．【考点】旋转的性质；等边三角形的性质；正方形的性质．【试题解析】解：①当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时，如图1，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，当BE=DF时，在△ABE与△ADF中，，∴△ABE≌△ADF（SSS），∴∠BAE=∠FAD，∵∠EAF=60°，∴∠BAE+∠FAD=30°，∴∠BAE=∠FAD=15°，②当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时．∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，当BE=DF时，∴AB=AD BE=DF AE=AF，∴△ABE≌△ADF（SSS），∴∠BAE=∠FAD，∵∠EAF=60°，∴∠BAE=（360°﹣90°﹣60°）×+60°=165°，∴∠BAE=∠FAD=165°【答案】15°或165°．18．如图，圆心都在x轴正半轴上的半圆O1、半圆O2、…、半圆O n与直线相切，设半圆O1、半圆O2、…、半圆O n的半径分别是r1、r2、…、r n，则当r1=1时，r2019=32019．【考点】切线的性质；一次函数图象上点的坐标特征．【试题解析】解：设A、B、C是切点，由题意直线y=x与x轴的夹角为30°，在RT△OO1A中，∵AO1=1，∠AOO1=30°，∴OO1=2AO1=2，同理：OO2=2BO2，OO3=2CO3，∴3+r2=2r2，∴r2=3，9+r3=2r3，r3=9，∴r1=1，r2=3，r3=9…r n=3n﹣1，∴r2019=32019．【答案】32019．三、解答题（本大题共10小题，共76分）19．计算：﹣2cos30°+（）﹣2﹣|1﹣|．【考点】特殊角的三角函数值；绝对值；负整数指数幂；二次根式的性质与化简．【试题解析】解：原式=3﹣2×+4﹣（﹣1），=3﹣+4﹣+1，=+5．【答案】+5．20．化简：÷（x+2﹣）【考点】分式的混合运算．【试题解析】解：÷（x+2﹣）=÷（）=•=．【答案】．21．解不等式组：，并求它的整数解的和．【考点】一元一次不等式组的整数解．【试题解析】解：由①得x＞﹣2由②得x≤1∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1∴不等式组的整数解的和为﹣1+0+1=0．【答案】022．如图，是数轴的一部分，其单位长度为a，已知△ABC中，AB=3a，BC=4a，AC=5a．（1）用直尺和圆规作出△ABC（要求：使点A，C在数轴上，保留作图痕迹，不必写出作法）；（2）记△ABC的外接圆的面积为S，△ABC的面积为S△，试说明＞π．圆【考点】作图—复杂作图；勾股定理；三角形的外接圆与外心．【试题解析】解：（1）如图所示：，（2）∵△ABC的外接圆的面积为S圆=π×（）2=π，∴S圆△ABC的面积S△ABC=×3a×4a=6a2，∴==π＞π．【答案】见解析23．九（1）班组织班级联欢会，最后进入抽奖环节，每名同学都有一次抽奖机会，抽奖方案如下：将一副扑克牌中点数为“2”，“3”，“3”，“5”，“6”的五张牌背面朝上洗匀，先从中抽出1张牌，再从余下的4张牌中抽出1张牌，记录两张牌点数后放回，完成一次抽奖，记每次抽出两张牌点数之差为x，按表格要求确定奖项．（1）用列表或画树状图的方法求出甲同学获得一等奖的概率；（2）是否每次抽奖都会获奖，为什么？【考点】列表法与树状图法．【试题解析】解：（1）画树状图得：∵共有20种等可能的结果，甲同学获得一等奖的有2种情况，∴甲同学获得一等奖的概率为：=；（2）不一定，当两张牌都是3时，|x|=0，不会有奖．【答案】见解析24．为了解八年级学生的课外阅读情况，我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生，对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图，请你依据图中提供的信息，解答下列问题：（2019•常州）如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C=45°，∠ADB=∠ABC=105°．（1）若AD=2，求AB；（2）若AB+CD=2+2，求AB．【考点】勾股定理；含30度角的直角三角形；等腰直角三角形．【试题解析】解：（1）过D点作DE⊥AB，过点B作BF⊥CD，∵∠A=∠C=45°，∠ADB=∠ABC=105°，∴∠ADC=360°﹣∠A﹣∠C﹣∠ABC=360°﹣45°﹣45°﹣105°=165°，∴∠BDF=∠ADC﹣∠ADB=165°﹣105°=60°，△ADE与△BCF为等腰直角三角形，∵AD=2，∴AE=DE==，∵∠ABC=105°，∴∠ABD=105°﹣45°﹣30°=30°，∴BE===，∴AB=；（2）设DE=x，则AE=x，BE===，∴BD==2x，∵∠BDF=60°，∴∠DBF=30°，∴DF==x，∴BF===，∴CF=，∵AB=AE+BE=，CD=DF+CF=x，AB+CD=2+2，∴AB=+1【答案】见解析26．“绿色出行，低碳健身”已成为广大市民的共识．某旅游景点新增了一个公共自行车停车场，6：00至18：00市民可在此借用自行车，也可将在各停车场借用的自行车还于此地．林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数，以及停车场整点时刻的自行车总数（称为存量）情况，表格中x=1时的y值表示7：00时的存量，x=2时的y值表示8：00时的存量…依此类推．他发现存量y（辆）与x（x为整数）满足如图所示的一个二次函数关系．根据所给图表信息，解决下列问题：（1）m=60，解释m的实际意义：该停车场当日6：00时的自行车数；（2）求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式；（3）已知9：00～10：O0这个时段的还车数比借车数的3倍少4，求此时段的借车数．【考点】二次函数的应用．【试题解析】解：（1）m+45﹣5=100，解得m=60，即6点之前的存量为60．m表示该停车场当日6：00时的自行车数；（2）n=100+43﹣11=132，设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c，把（1，100），（2，132）、（0，60）代入得，解得，所以二次函数的解析式为y=﹣4x2+44x+60（x为1﹣12的整数）；（3）设9：00～10：O0这个时段的借车数为x辆，则还车数为（3x﹣4）辆，把x=3代入y=﹣4x2+44x+60得y=﹣4×32+44×3+60=156，把x=4代入y=﹣4x2+44x+60得y=﹣4×42+44×4+60=172，即此时段的存量为172，所以156﹣x+（3x﹣4）=172，解得x=10，答：此时段借出自行车10辆．【答案】见解析27．如图，A（5，0），B（3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO=45°，CD∥AB，∠CDA=90°．点P 从点Q（﹣4，0）出发，沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度运动，运动时间t秒．（1）求点C的坐标；（2）当∠BCP=15°时，求t的值；（3）以点P为圆心，PC为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与四边形ABCD的边（或边所在的直线）相切时，求t的值．【考点】圆的综合题．【试题解析】解：（1）∵A（5，0），B（3，0），∴OA=5，OB=3，∵∠CBO=45°，∴OC=OB=3，∴点C的坐标（0，3）；（2）①当P在点B的左侧时，∵∠CBO=45°，∠BCP=15°∴∠OCP=∠OCB﹣∠BCP=45°﹣15°=30°，∵CO=3，∴OP=CO=，∵Q（﹣4，0），∴QP=+4，∵点P沿x轴向右以每秒2个单位的速度运动，∴t=，②当P在点B的右侧时，∵∠CBO=45°，∠BCP=15°∴∠OCP=∠OCB+∠BCP=45°+15°=60°，∵CO=3，∴OP=CO=3，∵Q（﹣4，0），∴QP=3+4，∵点P沿x轴向右以每秒2个单位的速度运动，∴t=，综上所述当∠BCP=15°时，t的值为或；（3）①如图1，当PC⊥BC时，⊙P与BC相切，∵∠CBO=45°，∴∠CPB=45°，CP=BC，∵CO=3，∴PO=3，∴QP=QO﹣PO=4﹣3=1，∵点P从点Q（﹣4，0）出发，沿x轴向右以每秒2个单位的速度运动，∴t=0.5（秒），②如图2，当PC⊥CD时，⊙P与CD相切，∵QO=4，点P从点Q（﹣4，0）出发，沿x轴向右以每秒2个单位的速度运动，∴t=4÷2=2（秒）③如图3，当PA⊥AD时，⊙P与AD相切，设PA=r∵OA=5，OC=3，∴OP2+OC2=PC2，即（5﹣r）2+32=r2，解得：r=，∴QP=4+5﹣=，∵点P从点Q（﹣4，0）出发，沿x轴向右以每秒2个单位的速度运动，∴t=，综上所述t1=0.5秒，t2=2秒，t3=秒．【答案】见解析28．已知：如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=2，BC=6，AB=3．E为BC边上一点，以BE为边作正方形BEFG，使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同侧．（1）当正方形的顶点F恰好落在对角线AC上时，求BE的长；（2）将（1）问中的正方形BEFG沿BC向右平移，记平移中的正方形BEFC为正方形B′EFG，当点E与点C重合时停止平移．设平移的距离为t，正方形B′EFG的边EF与AC交于点M，连接B′D，B′M，DM，是否存在这样的t，使△B′DM是直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由；（3）在（2）问的平移过程中，设正方形B′EFG与△ADC重叠部分的面积为S，请直接写出S与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围．【考点】相似三角形的判定与性质；勾股定理；正方形的性质；直角梯形．【试题解析】解：（1）如图①，设正方形BEFG的边长为x，则BE=FG=BG=x，∵AB=3，BC=6，∴AG=AB﹣BG=3﹣x，∵GF∥BE，∴△AGF∽△ABC，∴，即，解得：x=2，即BE=2；（2）存在满足条件的t，理由：如图②，过点D作DH⊥BC于H，则BH=AD=2，DH=AB=3，由题意得：BB′=HE=t，HB′=|t﹣2|，EC=4﹣t，∵EF∥AB，∴△MEC∽△ABC，∴，即，∴ME=2﹣t，在Rt△B′ME中，B′M2=ME2+B′E2=22+（2﹣t）2=t2﹣2t+8，在Rt△DHB′中，B′D2=DH2+B′H2=32+（t﹣2）2=t2﹣4t+13，过点M作MN⊥DH于N，则MN=HE=t，NH=ME=2﹣t，∴DN=DH﹣NH=3﹣（2﹣t）=t+1，在Rt△DMN中，DM2=DN2+MN2=t2+t+1，（Ⅰ）若∠DB′M=90°，则DM2=B′M2+B′D2，即t2+t+1=（t2﹣2t+8）+（t2﹣4t+13），解得：t=，（Ⅱ）若∠B′MD=90°，则B′D2=B′M2+DM2，即t2﹣4t+13=（t2﹣2t+8）+（t2+t+1），解得：t1=﹣3+，t2=﹣3﹣（舍去），∴t=﹣3+；（Ⅲ）若∠B′DM=90°，则B′M2=B′D2+DM2，即：t2﹣2t+8=（t2﹣4t+13）+（t2+t+1），此方程无解，综上所述，当t=或﹣3+时，△B′DM是直角三角形；（3）①如图③，当F在CD上时，EF：DH=CE：CH，即2：3=CE：4，∴CE=，∴t=BB′=BC﹣B′E﹣EC=6﹣2﹣=，∵ME=2﹣t，∴FM=t，当0≤t≤时，S=S△FMN=×t×t=t2，②如图④，当G在AC上时，t=2，∵EK=EC•tan∠DCB=EC•=（4﹣t）=3﹣t，∴FK=2﹣EK=t ﹣1，∵NL=AD=，∴FL=t ﹣，∴当＜t ≤2时，S=S △FMN ﹣S △FKL =t 2﹣（t ﹣）（t ﹣1）=﹣t 2+t ﹣； ③如图⑤，当G 在CD 上时，B ′C ：CH=B ′G ：DH ，即B ′C ：4=2：3，解得：B ′C=，∴EC=4﹣t=B ′C ﹣2=，∴t=，∵B ′N=B ′C=（6﹣t ）=3﹣t ，∵GN=GB ′﹣B ′N=t ﹣1，∴当2＜t ≤时，S=S 梯形GNMF ﹣S △FKL =×2×（t ﹣1+t ）﹣（t ﹣）（t ﹣1）=﹣t 2+2t ﹣，④如图⑥，当＜t ≤4时，∵B ′L=B ′C=（6﹣t ），EK=EC=（4﹣t ），B ′N=B ′C=（6﹣t ），EM=EC=（4﹣t ），S=S 梯形MNLK =S 梯形B ′EKL ﹣S 梯形B ′EMN =﹣t+．综上所述：当0≤t ≤时，S=t 2，当＜t ≤2时，S=﹣t 2+t ﹣；当2＜t ≤时，S=﹣t 2+2t ﹣，当＜t ≤4时，S=﹣t+．【答案】见解析。