2019-2020年人教版小学语文四年级上册作业本语文园地一答案

部编版四年级语文上册第一单元《语文园地一》同步习题基础题一、读拼音，写词语。

1.奶奶qiān zhe（）小狗去遛弯了。

2.这片zhuāng jià（）地旁边有条小河，河里有灰白色的é luǎn （）石。

3. jù shuō（）昙花的花期很短，我qī pàn（）看到它开花的那一刻。

二、给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

1.贯:①穿，贯通;②连贯;③旧时的制钱;④世代居住的地方。

鱼贯．而入（）万贯．家私（）横贯．江面（）籍贯．（）2.漫:①到处都是;②不受约束;③长;④水过满，向外流。

漫．不经心（）漫．天卷地（）长夜漫漫．．（）洪水漫．延（）三、按要求完成词语练习。

震（）（）聋响（）云（）风（）（）静（）（）无声（）（）私语若（）若（）1.将上面的四字词语补充完整。

2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有: 、、、。

3.选择上面的词语填空。

(1) 海面上，太阳在天上懒懒地挂着。

(2)夜深了，远处的灯光。

四、在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。

盼望宽阔顿时期望模糊平静动荡宽广清楚笼罩立刻显露近义词： ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )反义词： ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )五、在括号里填入合适的词语。

( )的白线( )的月光( )的江面( )的点苍山 ( )的鱼儿 ( )的花瓣提高题六、根据意思写词语。

(1)山岳倒塌，大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

( )(2)不分先后地一齐前进或同时进行。

( )(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

( )(4)形容隐隐约约。

( )七、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……(1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，( )看到了好吃的果子挂满枝头。

(2)花牛在草地里坐，压扁的( )一簇蒲公英，( )一穗剪秋罗。

1.观潮课堂作业1.给带点字选择正确的读音，打上“√”。

薄．雾（bó√ báo）风号．浪吼（háo√ hào）钱塘江大潮，自古以来被称．（chēng√ chèn）为天下奇观。

2.拼一拼，写一写。

观潮覆盖横贯照旧复原昂首东望人声鼎沸3.照样子，写词语。

漫天．卷地．舍近求远诞生入死若隐若现前俯后仰山崩．地裂．一帆风顺深思熟虑人困马乏国破家亡瞻前顾后生离死别生死攸关日积月累东张西望天长地久4.照样子，用带点的词写句子。

（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎．．闷雷滚动。

浩浩荡荡地飞奔而来。

（2）浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

5.保藏屋。

课文中有很多语句写得详细形象，我想读一读，还想选择自己宠爱的句子抄下来。

①江面很安静，越往东越宽，在雨后的阳光下，覆盖着一层蒙蒙的薄雾。

②午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎闷雷滚动。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

④那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。

6.读一读，写一写。

那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。

浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。

（1）按课文内容填空。

我觉得这些词语好在写出了潮的高及来势猛烈。

（2）这段话按从远到近的依次来写钱塘江大潮。

（3）画横线的句子先写大潮的样子，我是从齐头并进这个词语知道的；再写大潮的声音，我是从山崩地裂这个词语知道的。

3.鸟的天堂 课堂作业1.选择正确的读音(1) 乐yu è曲q ǔ（2）枝zh ī干g àn 数sh ù目m ù计j ì数sh ù（3）泊b ó了片刻2.拼一拼，写一写。

部编版小学四年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案1.补充词语，再完成练习。

（填序号）①响彻（）（）②低（）细（）③悄无（）（）④（）（）无声⑤窃窃（）（）⑥（）（）鼎沸⑦（）（）欲聋③锣鼓（）（）（1）这些词语中描写声音大的有，描写声音小或没有声音的有。

（2）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

词语⑧：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

词语⑦：词语⑤：（3）选一个词语说句话：2.选词填空，并完成练习。

A.霎时B.顿时C.忽然D.过了一会儿E.一会儿工夫（1）空中传来一声巨响，（）天空中出现了千万朵美丽的火花。

（2）妈妈收拾房间特别快，（），家里就干干净净了。

（3）他正要出去，（）一阵大风吹起，鹅毛般大雪纷纷而至。

（4）我会用上面的词语描绘（）的场景：3.默写古诗《鹿柴》，注意书写要美观，然后完成练习。

，。

，。

（1）本诗描绘的是鹿柴（）时分的景色。

A.清晨B.中午 C，傍晚 D.夜晚（2）第一、二句写林中看不见人，只能听到说话的声音，突出了山林的（）。

第三、四句写夕阳余晖的映照，更突出了山林的（）。

A.空阔B.幽暗C.明亮D.寂静4.四（1）班正在举行“保护环境”的综合实践活动，请你也来参加吧。

（1）主题班会上，同学们热烈讨论该如何保护环境。

请你判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①少用、不用、不乱扔塑料袋。

（）②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。

（）③常用一次性筷子吃饭。

（）④珍惜纸张，节约使用，书本重复使用。

（）（2）王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。

下列宣传语不适合作为手抄报标题的是（）A.善待地球就是善待自己B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风C.保护环境，从我做起D.追求绿色时尚，拥抱绿色生活（3）我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动：参考答案1.①云霄②声语③声息④鸦雀⑤私语⑥人声⑦震耳⑧喧天（1）①⑥⑦⑧②③④⑤（2）示例：除夕，山村里家家户户都放起了鞭炮，此起彼伏，响声震天。

部编版四年级语文上册《语文园地一》同步习题附答案基础题一、读拼音，写词语。

1.奶奶牵着（）小狗去遛弯了。

2.这片庄稼（）地旁边有条小河，河里有灰白色的鳄鱼（）石。

3.据说（）昙花的花期很短，我期盼（）看到它开花的那一刻。

二、给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

1.贯:①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱；④世代居住的地方。

鱼贯而入（①）万贯家私（③）横贯江面（②）籍贯（④）2.漫:①到处都是；②不受约束；③长；④水过满，向外流。

漫不经心（②）漫天卷地（①）长夜漫漫（③）洪水漫延（④）三、按要求完成词语练。

震耳欲聋（声音）响彻云霄（声音）风和日丽（气象）寂静无声（气氛）窃窃私语（声音）若有所思（神态）1.将上面的四字词语补充完整。

震耳欲聋声音、响彻云霄声音、风和日丽气象、寂静无声气氛、窃窃私语声音、若有所思神态2.画“寂静无声”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有：静悄悄、无声无息、寂静无人、静谧安详。

3.选择上面的词语填空。

1)海面上，太阳在天上懒懒地挂着。

2)夜深了，远处的灯光寂静无声。

四、在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。

近义词：期望、盼望、期待；平静、安静、静谧；模糊、不清楚、朦胧。

反义词：盼望、期望；宽广、狭窄；清楚、模糊。

五、在括号里填入合适的词语。

的白线（月亮）的月光（江面）的江面苍山）的点（鱼儿）的鱼儿（花瓣）的花瓣提高题六、根据意思写词语。

1)山崩地裂。

形容响声巨大或变化剧烈。

（惊天动地）2)不分先后地一齐前进或同时进行。

（齐头并进）3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

（惊涛骇浪）4)形容隐隐约约。

（模模糊糊）七、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1)我和阿妈走月亮，我们不仅看到了成熟的稻谷，而且看到了好吃的果子挂满枝头。

2)花牛在草地里坐，压扁的不是一簇蒲公英，而是一穗剪XXX。

3)虽然在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，但是我很快就睡着了。

1、观潮1给带点的字选择正确的读音，打上“√”薄雾báo 风号浪吼háo钱塘江大潮，自古以来被称chēnɡ为天下奇观。

2拼一拼，写一写观潮笼罩横贯依旧恢复昂首东望人声鼎沸3照样子，写词语。

漫天卷地若隐若现顶天立地生离死别一无所有前因后果山崩地裂风平浪静南征北战兴国安邦百依百顺甜言蜜语4照样子，用带点的词语写句子。

（1）好像——秋天的落叶好像一只只蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。

（2）犹如——天上的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。

5收藏屋1、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

6读一读，写一写。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。

浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（1）准确，更具说服力，让人信服。

（2）远近（3）气势浩浩荡荡；声音山崩地裂3鸟的天堂1给带点的字选择正确的读音，打上“√”yua 乐曲ɡàn 树干shù 数目shǔ 不可计数 b? 泊了片刻 2拼一拼，写一写灿烂竹竿木桨规律缝隙照耀树梢静寂3选词填空陆续继续继续陆续4照样子写句子，意思不变。

（1）她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”（2）他高兴地说：“我儿子太棒了。

”5收藏屋榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！6读一读，写一写。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

人教版小学语文四年级上册作业本语文园地一答案2019年人教版小学语文四年级上册作业本语文园地一答案1 拼一拼，写一写。

báo wù fèi ténɡ fènɡ xì huī fù薄雾沸腾缝隙恢复hénɡɡuàn jiānɡ miàn qí tóu bìnɡ jìn 横贯江面齐头并进ruò yǐn ruò xiàn màn tiān juǎn dì若隐若现漫天卷地2 填一填，背一背。

（1）雾锁山头（山锁雾）（天连水尾）水连天（2）绿水本无忧（因风皱面）青山原不老（为雪白头）（3）（水水）山山处处（明明）秀秀（晴晴）雨雨时时好好（奇奇）（4）重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（5）四面山光照三潭月影清我也搜集了一副对联：香山碧云寺云碧山香黄山落叶松叶落山黄3 照样子，把带点词的意思写具体。

例：我注意地看着，眼睛应接不暇。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。

（1）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

人山人海——节日的大街上，人山人海。

（2）我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

热闹——天渐渐亮了起来，大街上又热闹起来了。

4 阅读短文，完成练习。

徐文长手对知府徐渭，字文长，号青藤道士，又别署田水月，绍兴人，明文学家、书画家。

他一生作联很多，至今还有一些作联故事在浙江流传。

徐文长十四岁时来到杭州。

当时的杭州知府目中无人，他得知徐文长在杭州赋诗作画，颇受人们赞赏时，大为恼火，认为一个小毛孩子竟敢在他的辖区内舞文弄墨，真是不知天高地厚，便派衙役将徐文长召来对句。

威胁他说如对不上，就驱逐出城。

徐文长镇定自若，满口答应。

知府带徐文长到西湖边，指着六合塔，说出上联：“六塔重重，四面七棱八角。

人教部编版四年级语文上册语文园地同步练习一、交流中的收获1.根据课文内容填空。

(1)读课文《观潮》，我仿佛看到了_____________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________。

(2)读《花牛歌》，我似乎看到了_______________________________ _________________________________________________________ _______________________________________________________。

2.展开想象，补充句子。

我和阿妈走月亮，走到溪水边，我仿佛听到了__________________；走到果园边，我好像闻到了________________________________________________________。

3.小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时，我们要想象________，“听”到________，“闻”到________。

我们只有调动多种感官参与，才能深入文章内容，有更多的收获。

二、词句段运用1.根据描述的画面写成语。

(1)国庆节，街上到处热闹非凡。

很多单位敲锣打鼓，庆祝祖国母亲的生日。

()(2)小明和小红是极好的朋友，课后总是能看到他们头挨着头说着悄悄话。

()2.根据成语写想到的画面。

鸦雀无声：_______________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.按要求填词语，并灵活运用。

1.观潮课堂作业1.给带点字选择正确的读音，打上“√”。

薄．雾（bó√báo）风号．浪吼（háo√hào）钱塘江大潮，自古以来被称．（chēng√chèn）为天下奇观。

2.拼一拼，写一写。

观潮笼罩横贯依旧恢复昂首东望人声鼎沸3.照样子，写词语。

漫天．卷地．舍近求远出生入死若隐若现前俯后仰山崩．地裂．风平浪静深思熟虑人困马乏国破家亡左顾右盼生离死别生死存亡日积月累东张西望天长地久4.照样子，用带点的词写句子。

（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像．．闷雷滚动。

（2）浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

5.收藏屋。

课文中有许多语句写得具体形象，我想读一读，还想选择自己喜欢的句子抄下来。

①江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

②午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

④那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

6.读一读，写一写。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。

浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（1）按课文内容填空。

我觉得这些词语好在写出了潮的高及来势凶猛。

（2）这段话按从远到近的顺序来写钱塘江大潮。

（3）画横线的句子先写大潮的样子，我是从齐头并进这个词语知道的；再写大潮的声音，我是从山崩地裂这个词语知道的。

3.鸟的天堂 课堂作业1.选择正确的读音(1) 乐yu è曲q ǔ （2）枝zh ī干g àn 数sh ù 目m ù 计j ì数sh ù（3）泊b ó了片刻2.拼一拼，写一写。

灿烂 竹竿 木桨 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂3.选词填空（1）陆续 （2）继续 （3）继续 （4）陆续4.照样子写句子，意思不变。

部编本人教版小学四年级语文上册第一单元《语文园地（一）》课后作业及答案一、选词填空，并完成练习。

A.霎时B.顿时C.忽然D.过了一会儿E.一会儿工夫（1）他正要出去，（）一阵大风吹起，鹅毛般大雪纷纷而至。

（2）我会用上面的词语描绘（）的场景：（3）空中传来一声巨响，（）天空中出现了千万朵美丽的火花。

（4）妈妈收拾房间特别快，（），家里就干干净净了。

二、补充词语，再完成练习。

（填序号）①响彻（）（）②低（）细（）③悄无（）（）④（）（）无声⑤窃窃（）（）⑥（）（）鼎沸⑦（）（）欲聋③锣鼓（）（）（1）这些词语中描写声音大的有，描写声音小或没有声音的有。

（2）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

词语⑧：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

词语⑦：词语⑤：（3）选一个词语说句话：三、默写古诗《鹿柴》，注意书写要美观，然后完成练习。

，。

，。

（1）第一、二句写林中看不见人，只能听到说话的声音，突出了山林的（）。

第三、四句写夕阳余晖的映照，更突出了山林的（）。

A.空阔B.幽暗C.明亮D.寂静（2）本诗描绘的是鹿柴（）时分的景色。

A.清晨B.中午 C，傍晚 D.夜晚四、把古诗补充完整，按要求完成练习。

鹿柴[唐]王维，但闻人语响。

，复照青苔上。

1.给加点字选择正确的意思。

（1）但．闻人语响。

（） A.但是 B.只（2）复．照青苔上。

（） A.反复 B.重复 C.又，再2.读诗句，想象画面。

这首诗让你想到了什么样的画面？请用自己的话写下来。

3.王维的诗句还有很多，例如。

参考答案：一、（1） C（2）略（3）A （4）E二、①云霄②声语③声息④鸦雀⑤私语⑥人声⑦震耳⑧喧天（1）①⑥⑦⑧②③④⑤（2）示例：除夕，山村里家家户户都放起了鞭炮，此起彼伏，响声震天。

两个同学正在窃窃私语。

（3）示例：广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。

三、鹿柴空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

（1）D B（2）C四、空山不见人返景入深林1.（1）B （2）C2.略，符合古诗内容即可。