职业标准

职业素质标准汇总大全职业素质指的是一个人在工作中所具备的各种能力和品质。

一个优秀的职业人应该具备多个方面的素质，包括专业技能、工作能力、人际关系、沟通能力、责任心等。

下面是一份职业素质标准汇总大全。

一、基本素质1. 高度的责任心和敬业精神，能够按时完成工作任务，并承担责任。

2. 严谨的工作态度和细致的工作习惯，注重工作细节和品质。

3. 良好的职业道德和职业操守，诚实守信，维护职业尊严。

4. 具备良好的时间管理能力，能够合理安排工作时间。

5. 具备团队合作精神，能够与同事密切合作，协力完成工作任务。

6. 具备学习和自我提升的能力，不断充实自己的知识。

二、专业素质1. 扎实的专业知识和技能，能够熟练应用专业工具和软件。

2. 了解行业发展趋势和最新技术，积极学习并跟进行业动态。

3. 具备解决问题和应对突发状况的能力，能够灵活处理各类工作难题。

4. 具备良好的分析和判断能力，能够分析问题，找到解决方法。

5. 具备创新思维和创新能力，能够主动提出新的想法和改进方案。

6. 具备良好的项目管理能力，能够有效地组织和管理项目。

三、工作能力1. 良好的组织能力和计划能力，能够合理安排工作任务和时间。

2. 高效的执行能力，能够按时完成工作任务，并保质保量。

3. 良好的问题解决能力，能够迅速分析问题，找到解决办法。

4. 良好的决策能力，能够理性思考，做出正确的决策。

5. 较强的抗压能力，能够在工作压力下保持积极的心态和高效的工作状态。

6. 强烈的事业心和进取心，积极主动地追求工作的卓越性。

四、人际关系1. 具备良好的沟通能力，能够与同事、领导和客户进行有效沟通。

2. 具备良好的团队合作精神，善于协调和处理团队关系。

3. 具备良好的人际交往能力，善于与他人建立良好的关系。

4. 具备良好的倾听和理解能力，能够为他人提供有效的帮助和支持。

5. 具备良好的谈判和冲突处理能力，能够妥善处理各类人际冲突。

五、创新能力1. 具备独立思考和创新思维的能力，能够主动提出新的想法和改进方案。

国家职业标准是指国家职业资格证书颁发机构制定并公布的确定具有一定职业能力水平的各类职业标准，为职业培训、职业教育、人力资源开发和管理提供依据，是维护国家职业资格证书颁发机构职业资格证书的质量标准，保障职业素质的需要，规范职业行为，促进社会和谐、经济稳定和职业发展的基本依据。

国家职业标准是各类职业标准中的最高级别，由国家职业资格证书颁发机构依据相关法律、法规和国家职业标准制定程序制定发布。

国家职业标准的制定具有普适性、权威性和统一性，适用于全国各类单位的招聘、职业培训、职业评价、职业指导和劳动用工等活动。

国家职业标准的主要内容包括：职业素质要求、职业能力要求、职业知识要求、职业技能要求、职业素质培养要求等。

国家职业标准具有以下特点：1. 稳定性。

国家职业标准具有持久的稳定性，不会随着时间和地域的不同而发生变化。

2. 统一性。

国家职业标准适用于全国范围内的职业培训、职业评价和职业指导活动。

3. 普适性。

国家职业标准适用于各类职业的人员，不论其所从事的行业、职业和地域。

4. 可操作性。

国家职业标准具有较高的可操作性和实用性，能够指导职业培训、职业评价和职业指导活动的实施。

5. 严密性。

国家职业标准制定程序严格，内容真实、准确、有科学依据，能够反映职业素质的真实水平。

国家职业标准的制定程序分为以下步骤：1. 规划阶段。

确定制定国家职业标准的必要性、可行性和范围，制定国家职业标准的项目计划。

2. 研究阶段。

收集、汇总有关职业的职业素质、职业能力、职业知识、职业技能等要求，开展针对性调查和研究，确定国家职业标准的制定内容和范围。

3. 编制阶段。

在理论和调查研究的基础上，编制国家职业标准的草案，听取有关单位和专家的意见，进行初步的论证和修订。

4. 审定阶段。

经过初步论证和修改后，将国家职业标准的草案提交国家职业资格证书颁发机构审定，经过审核通过后，正式发布为国家职业标准。

5. 发布和实施阶段。

国家职业标准经国家职业资格证书颁发机构批准后，通过正式渠道进行发布公告，通知各有关单位和个人，国家职业标准正式实施，成为全国范围内的依据。

143个职业技能标准职业技能标准是一种用于评估和衡量个体在特定职业领域中所具备的技能和能力的指南。

它包括了对于这个职业所需的各种技能、知识和行为的具体描述，使人事招聘、培训和评估等方面能够更加客观和准确地进行。

在本文中，我将为您介绍143个职业技能标准。

以下是其中的一部分：1. 沟通能力：具备良好的口头和书面沟通能力，能够清晰地表达自己的意思，并有效地与他人进行交流。

2. 团队合作：具备与他人合作的能力，能够有效地在团队中共同努力完成工作，并积极参与团队讨论和决策。

3. 解决问题：能够独立思考和解决难题，找到问题的根本原因，并提出合适的解决方案。

4. 技术能力：具备使用特定工具、设备或软件的技能，并能够适应新的技术和工作方式的变化。

5. 领导能力：有能力管理和指导他人，并能够在需要时做出决策和解决问题。

6. 学习能力：具备持续学习和自我发展的意愿和能力，能够不断更新自己的知识和技能。

7. 时间管理：能够合理分配和管理工作时间，提高工作效率，并按时完成任务。

8. 适应能力：具备适应不同环境和情况的能力，能够在压力下保持冷静并做出正确的决策。

9. 创造力：能够提出新的想法和解决方法，并能够独立思考和创新。

10. 组织能力：具备有效组织工作和资源的能力，能够规划和安排工作流程，并且能够保持高效的工作秩序。

除了以上列举的职业技能标准，还有许多其他技能与某些特定职业相关，如销售技巧、程序设计能力、项目管理、市场营销、财务分析等。

这些技能标准将有助于用人单位更好地评估求职者的能力，同时也为求职者提供了在特定职业领域中发展和成长的目标。

需要注意的是，不同职业的技能要求不同，对于同一职业的不同级别或层级，职业技能标准也会有所不同。

因此，对于不同的职业，雇主和求职者应该根据实际情况进行具体的了解和研究，并为自己设定合理的职业目标。

总结起来，143个职业技能标准涵盖了各个职业领域中所需要的各类技能和能力。

这些标准将有助于雇主更好地评估求职者的能力，并为求职者提供了在特定职业领域中发展和成长的目标。

11项国家职业标准国家职业标准是指由国家相关部门制定的，用于规范和评价职业能力的标准。

以下是11项国家职业标准的详细介绍：1. 职业能力标准：这是最基础的职业标准，用于定义一个职业所需的基本能力和技能要求。

它包括知识、技能、态度和行为等方面的要求。

2. 职业资格标准：这是用于评价和认证一个人是否具备从事某个职业所需的能力和资质的标准。

它通常包括教育背景、工作经验、培训课程和考试等要求。

3. 职业培训标准：这是用于指导和规范职业培训的标准。

它包括培训课程的内容、教学方法、评估方式等要求，旨在提高职业培训的质量和效果。

4. 职业评价标准：这是用于评估一个人在特定职业中的绩效和能力水平的标准。

它可以包括工作表现评估、技能测试、面试等方式，用于确定一个人是否适合从事某个职业。

5. 职业发展标准：这是用于指导和规划个人在职业生涯中的发展的标准。

它包括职业规划、培训需求分析、职业晋升等方面的要求，旨在帮助个人实现职业目标。

6. 职业道德标准：这是用于规范职业人员的道德行为和职业操守的标准。

它包括诚信、责任、尊重他人等方面的要求，旨在维护职业的声誉和社会公信力。

7. 职业安全标准：这是用于保障职业人员的安全和健康的标准。

它包括工作环境、劳动保护、应急预案等方面的要求，旨在预防和减少职业伤害和事故。

8. 职业环境标准：这是用于规范职业工作环境的标准。

它包括工作场所的设施、设备、布局等方面的要求，旨在提供一个安全、舒适和高效的工作环境。

9. 职业技术标准：这是用于规范和评价职业技术水平的标准。

它包括技术要求、操作规程、质量标准等方面的要求，旨在提高职业技术的水平和质量。

10. 职业管理标准：这是用于规范和指导职业管理工作的标准。

它包括组织管理、人力资源管理、绩效评估等方面的要求，旨在提高职业管理的效能和效果。

11. 职业创新标准：这是用于鼓励和推动职业创新的标准。

它包括创新能力、创新方法、创新成果等方面的要求，旨在促进职业领域的发展和进步。

新国家职业标准
新国家职业标准包括保卫管理员、家畜繁殖员、农业技术员、农业经理人、农作物植保员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、水生物病害防治员、农机修理工、社会体育指导员、游泳救生员、水泥生产工、石膏制品生产工、乳品评鉴师等14个国家职业技能标准。

这些标准主要对相关职业的概况和工作要求等做出了相关规定，涉及畜牧兽医、种植业、渔业和农业机械化等领域，与增强粮食生产和防灾减灾能力、加强重大病虫害和动物疫病防控、保障农产品有效供给和质量安全密切相关。

此外，还有与数字技术相关的7个新职业的国家标准，包括集成电路、人工智能、物联网、云计算、工业互联网、虚拟现实工程技术人员和数字化管理师等。

这些标准突出相关职业领域的核心理论知识、主流技术及未来发展要求，由低到高分为初级、中级、高级三个等级，对各等级从业人员的工作领域、工作内容、知识水平、专业要求等职业活动进行了规范细致描述。

我国现行的国家职业标准概述一、职业分类与职业资格标准职业分类是指将各类职业按照工作性质、特点、技能要求等因素进行划分，形成职业分类体系。

我国现行的国家职业分类体系是以职业活动为导向，以职业技能为核心进行划分的。

职业资格标准是指对从事某一职业所需具备的知识、技能和素质进行规范化的规定，是衡量从业人员胜任程度的重要标准。

我国现行的国家职业资格标准主要包括职业资格等级、申报条件、鉴定考试内容、考试科目等方面。

二、职业技能标准职业技能标准是指对从事某一职业所需掌握的基本技能、专项技能和关键技能进行规范化的规定。

我国现行的国家职业技能标准主要包括职业基本技能、专项技能和关键技能等方面的内容。

三、职业培训标准职业培训标准是指对从事某一职业所需的培训内容、培训方式、培训时长等进行的规范化的规定。

我国现行的国家职业培训标准主要包括培训内容、培训方式、培训时长等方面。

四、职业鉴定与资格认证职业鉴定是指对从业人员进行职业技能考核和鉴定，以确定其职业技能水平和胜任程度。

我国现行的国家职业鉴定体系主要分为初、中、高三个等级，每个等级都有相应的鉴定内容和考核方式。

资格认证是指对从业人员进行职业资格认证，以确定其是否具备从事某一职业的资格和能力。

我国现行的国家职业资格认证主要包括笔试、面试、实际操作考核等方式。

五、职业资格证书制度职业资格证书制度是指对从事某一职业所需具备的职业技能和素质进行认证，并颁发相应的职业资格证书的一种制度。

我国现行的国家职业资格证书制度主要包括职业资格证书的种类、等级、申报条件、考试内容等方面。

六、职业培训教材建设职业培训教材是指用于培训从业人员掌握某一职业所需技能和知识的教材或参考资料。

我国现行的国家职业培训教材主要包括专业教材、技能培训教材、案例分析教材等方面。

七、职业培训师资建设职业培训师资是指从事某一职业培训的教师和培训师，需具备一定的专业背景和实际工作经验。

我国现行的国家职业培训师资建设主要包括培训师资格认证、师资培训、教师考核等方面。

26个国家职业技能标准26个新的国家职业技能标准涉及的职业包括：中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、茶艺师、中央空调系统运行操作员、智能楼宇管理员、有害生物防制员、美容师、美发师、眼镜验光员、眼镜定配工、制冷工、车工、铣工、磨工、电切削工、锻造工、焊工、机床装调维修工、汽车装调工、变压器互感器制造工、电线电缆制造工、电梯安装维修工、制冷空调系统安装维修工、电工。

1.中式烹调师：中式烹调师是指运用传统的烹饪技艺，根据不同食材的特点和营养价值，进行合理的搭配和烹制，制作出具有中国特色菜肴的专业人员。

2.中式面点师：中式面点师是指运用传统的面点制作技艺，制作出具有中国特色的小吃和糕点的专业人员。

3.西式烹调师：西式烹调师是指运用西方的烹饪技艺，制作出具有西方特色的菜肴和甜点的专业人员。

4.西式面点师：西式面点师是指运用西方的面点制作技艺，制作出具有西方特色的面包、蛋糕等糕点的专业人员。

5.茶艺师：茶艺师是指具备茶叶知识和茶艺技巧的专业人员，能够鉴别茶叶、选择茶具、掌握泡茶技艺等。

6.中央空调系统运行操作员：中央空调系统运行操作员是指具备中央空调系统的运行和维护技能的专业人员。

7.智能楼宇管理员：智能楼宇管理员是指具备智能化建筑设备的运行和维护技能的专业人员。

8.有害生物防制员：有害生物防制员是指具备防治害虫和病菌的专业技能，能够采取有效措施控制害虫和病菌的传播和扩散。

9.美容师：美容师是指具备美容护肤、美体塑形等技能的专业人员，能够为客户提供专业的美容服务。

10.美发师：美发师是指具备发型设计、染发、护发等技能的专业人员，能够为客户提供时尚的发型设计服务。

11.眼镜验光员：眼镜验光员是指具备验光配镜技能的专业人员，能够为客户提供准确的验光和配镜服务。

12.眼镜定配工：眼镜定配工是指具备眼镜定配技能的专业人员，能够根据验光结果为客户定配眼镜。

13.制冷工：制冷工是指具备制冷设备的运行和维护技能的专业人员。

国家职业标准的核心内容
国家职业标准的核心内容主要包括以下几个方面：
1.职业能力要求：即对某一职业所需掌握的知识、技能、能力等方面的要求。

职业能力要求是国家职业标准的核心内容，也是制定职业培训计划和评价职业能力的基础。

2.职业技能等级：对某一职业的技能水平进行分类和评价，通常分为初级、中级、高级等几个等级，用于评价职业人员的技能水平和职业发展能力。

3.职业岗位描述：即对某一职业岗位的职责、工作内容、工作要求等方面进行描述，用于指导职业人员的工作和招聘职业人员。

4.职业培训标准：对某一职业的培训内容、培训方法、培训时间等方面进行规定，用于指导职业培训工作和评价培训效果。

5.职业评价标准：对某一职业人员或职业团体的职业能力、职业素质等方面进行评价，用于评价职业人员的职业发展水平和职业团体的综合实力。

总之，国家职业标准的核心内容是对职业能力要求、职业技能等级、职业岗位描述、职业培训标准和职业评价标准等方面的规定，旨在为职业人员的职业发展和职业培训提供指导和参考。

职业素养发展标准
职业素养是指一个人在职业上所需要具备的专业知识、技能和个人品质。

通过不断发展和提升职业素养，个人可以更好地适应职业环境，提高工作表现并获得个人成长。

为了明确职业素养的发展目标和标准，制定以下职业素养发展标准：
1. 专业知识与技能
- 深入了解专业领域的知识，并持续研究、更新知识；
- 掌握所需技能并能运用于实际工作中；
- 能够解决专业领域的问题，并提供有效的解决方案。

2. 有效沟通
- 善于倾听他人，并能准确理解他人的意见和需求；
- 能够清晰地表达自己的观点和意见；
- 能够与团队成员和客户建立良好的沟通与合作关系。

3. 探索创新
- 持续关注行业动态和创新趋势；
- 能够思考并提出新的解决方案；
- 有勇于尝试和接受变化的态度。

4. 团队合作
- 能够有效地与团队成员合作，互相支持并共同达成目标；- 具备良好的协调能力和团队意识；
- 能够处理团队中的冲突并找到解决方案。

5. 个人品质
- 具备职业道德和职业操守；
- 有高度的自我管理能力和责任感；
- 能够处理工作压力和紧急情况。

以上职业素养发展标准可作为个人和组织在职业发展中的参考
和指导。

个人应根据实际情况制定个人发展计划，并积极提升自己
的职业素养。

组织应在招聘、培训和考核中注重对职业素养的评估，并提供相应的发展机会和支持。

职业素养的不断发展是个人职业生涯成功的关键因素之一，也
是组织长期发展的保障。

通过遵循职业素养发展标准，能够提升个
人的职业能力、增强组织的竞争力，并共同促进社会的繁荣与进步。

职业素质标准汇总大全职业素质标准汇总大全职业素质是指一个人在从事某个职业时所应具备的能力、知识、技能和态度等方面的综合素质。

拥有良好的职业素质，对于个人的发展和职业成功都有着至关重要的影响，也是企业招聘和职业晋升的重要参考因素。

以下是一份职业素质标准的汇总大全，用于指导个人职业发展和提高职业素质：一、基础素质1. 高尚的道德品质：诚实守信、公正无私、尊重他人、责任感强、遵守法律法规等。

2. 积极向上的心态：乐观向上、勇于挑战、积极进取、对工作充满热情。

3. 学习能力：具备良好的学习能力，不断学习和提升自己。

4. 语言表达能力：掌握流利的口头和书面表达能力，具备较强的沟通能力。

5. 团队合作精神：具备良好的团队合作能力，能够与他人有效地合作，共同完成工作。

6. 抗压能力：面对工作压力时保持冷静和积极应对的能力。

二、专业素质1. 专业知识和技能：具备所从事职业所需的专业知识和技能，不断学习和更新自己的知识。

2. 创新能力：能够独立思考、发现问题、提出解决方案，并能够创新改进工作流程和方法。

3. 专业操守：坚守职业道德，严守法律法规，不做违法违纪行为。

4. 综合分析能力：具备较强的问题分析和解决能力，能够综合各种信息进行判断和决策。

5. 责任心和执行力：具备良好的责任感和执行力，能够积极履行职责，按时保质地完成工作任务。

6. 学习和适应能力：能够快速学习新知识和适应新环境，适应工作的变化和发展。

三、沟通能力1. 听取和理解能力：能够耐心倾听他人的意见和建议，并能够理解和吸收其中的精华。

2. 情绪管理能力：能够克制自己的情绪，并能够有效地控制和表达自己的情绪。

3. 说服能力：能够巧妙地通过措辞和论证，使他人认同和接受自己的观点。

4. 解决冲突能力：善于处理各类人际冲突，并能够妥善解决问题，维护团队和谐。

5. 有效沟通能力：能够清晰地表达自己的意思，并能够准确地理解他人的意图。

四、领导能力1. 目标设定和布局能力：能够制定明确的工作目标，并能够合理布局工作，实现目标。

2024国家职业标准一、职业标准概述国家职业标准是指在某一职业领域内，对从业人员应具备的技能水平、知识结构、职业道德等方面的要求进行统一规定，作为评价该职业岗位人员能力水平的依据。

国家职业标准是职业教育培训、职业技能鉴定和人才评价的重要基础。

二、2024国家职业标准的主要内容1.职业名称与定义职业名称是职业标识的核心，清晰明确地表达了该职业的名称及其内涵。

在2024国家职业标准中，将包括1-3级不同层次的职业名称，明确各等级的具体工作内容、职责和能力要求。

2.职业能力要求职业能力要求是对从业人员在该职业领域内应具备的能力水平的具体描述，包括技能、知识和态度等方面。

在2024国家职业标准中，将根据不同等级的职业名称，制定相应的职业能力要求，为从业人员提供明确的能力提升方向。

3.职业道德规范职业道德规范是对从业人员在该职业领域内应遵循的道德准则的明确规定，包括职业道德、职业操守等方面的要求。

在2024国家职业标准中，将制定相应的职业道德规范，引导从业人员树立正确的职业道德观念，提高职业素养。

4.培训与鉴定要求培训与鉴定要求是对从业人员在该职业领域内应接受的培训和鉴定方式的指导性规定。

在2024国家职业标准中，将明确各等级的职业培训与鉴定要求，为从业人员提供科学的培训和鉴定方案。

三、实施建议1.建立完善的职业标准体系各级政府和行业组织应建立健全的职业标准体系，不断完善和更新国家职业标准，确保其科学性、实用性和前瞻性。

同时，加强职业标准的宣传和推广工作，提高社会认知度和认可度。

2.加强职业教育培训与鉴定工作各级政府和职业教育机构应加强职业教育培训与鉴定工作，根据国家职业标准的要求，制定科学合理的培训和鉴定方案，提高从业人员的技能水平和知识结构。

同时，加强对职业教育培训与鉴定工作的监督和管理，确保其质量和效果。

3.推动人才评价与使用改革各级政府和企业应推动人才评价与使用改革，建立以职业能力为核心的人才评价体系，将国家职业标准作为评价人才的重要依据。

职业标准与职业技能标准
职业标准与职业技能标准是两个相互关联的概念。

职业标准是对从业人员从事的职业活动所应具备的知识、技能和素质的基本要求进行规范，而职业技能标准则是衡量从业人员技术水平、专业能力、知识掌握程度等方面的标准。

1.职业标准：
职业标准是指某一职业所应具备的基本要求和标准，它是对从业人员从事的职业活动所应具备的知识、技能和素质的基本要求进行规范。

职业标准通常包括职业资格标准、职业能力标准、职业素质标准等。

职业资格标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的学历、专业背景、职业技能等方面的要求进行规范；职业能力标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的专业技能、工作能力、经验等方面的要求进行规范；职业素质标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的职业道德、职业操守、团队合作精神等方面的要求进行规范。

2.职业技能标准：
职业技能标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的技术水平、专业能力、知识掌握程度等方面的标准进行规范。

职业技能标准通常包括技术等级标准、技能水平评价标准、培训与考核标准等。

技术等级标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的技术等级进行规范，如初级、中级、高级等；技能水平评价标准是指对从业人员从事某一职业所应具备的技能水平进行评价和规范，如技能等级认证、职业技能竞赛等；培训与考核标准是指对从业人员从事某一职业所应接受的培训内容和考核标准进行规范。

总之，职业标准和职业技能标准都是为了提高从业人员从事某一职业的素质和能力水平，促进职业的健康发展。

中华人民共和国国家职业卫生标准一、中华人民共和国国家职业卫生标准GBZ 1——2002 工业企业设计卫生标准二、中华人民共和国国家职业卫生标准GBZ 2——2002 工作场所有害因素职业接触限值序号中文名1．安妥2．氨3．氨基吡啶（皮）4．氨基蟥酸铵5．氨基氰6．奥克托今7．巴豆醛8．百菌清9．倍硫磷（皮）10．苯（皮）11．苯胺（皮）12．苯基醚（二苯醚）13．苯硫磷（皮）14．苯乙烯（皮）15．吡啶16．苄基氯17．丙醇18．丙酸20．丙酮氰醇（按CN计）（皮）21．丙烯醇（皮）22．丙烯（皮）23．丙烯醛24．丙烯酸（皮）25．丙烯酸甲脂（皮）26．丙烯酸正丁酯27．丙烯酰胺（皮）28．草酸29．抽余油30．臭氧31．滴滴涕（DDT）32．敌百虫33．敌草隆34．蹄化铋（按Bi2Te3计）35．碘36．碘仿37．碘甲烷（皮）38．叠氮酸和叠氮化钠叠氮酸蒸汽叠氮化钠40．1，3—丁二烯41．丁醛42．丁酮43．丁烯44．对苯二甲酸45．对硫磷（皮）46．对特丁基甲苯47．对硝基苯胺（皮）48．对硝基氯苯/二硝基氯苯（皮）49．多次甲基多苯基多异氰酸酯50．二苯胺51．二苯基甲烷二异氰酸酯52．二丙二醇甲醚（皮）53．2—N—二丁氨基乙醇（皮）54．二烷（皮）55．二氟氯甲烷56．二甲胺57．二甲苯（全部异构体）58．二甲苯胺（皮）59．１—３—二甲基丁基醋酸酯（仲—乙酸己酯）60．二甲基二氯硅烷61．二甲基甲酰胺（皮）62．３，３—二甲基联苯胺（皮）63．二甲基乙酰胺（皮）64．二聚环戊二烯65．二硫化碳（皮）66．１，１—二氯—１—硝基乙烷67．二氯苯对二氯苯邻二氯苯68．1，3-二氯丙醇（皮）69．1，2-二氯丙烷70．1，3-二氯丙烯（皮）71．二氯代乙炔72．二氯二氟甲烷73．二氯甲烷74．1，2-二氯乙烷75．1，2-二氯乙烯76．二缩水甘油醚77．二硝基苯（全部异构体）（皮）78．二硝基甲苯（皮）79．4，6-二硝基邻苯甲酚（皮）80．二氧化氮81．二氧化硫82．二氧化氯83．二氧化碳84．二氧化锡（按Sn计）85．2-二乙氨基乙醇（皮）86．二乙撑三胺（皮）87．二乙基甲酮88．二乙烯基苯89．二异丁基甲酮90．二异氰酸甲苯酯（TDI）91．二月桂酸二丁基锡（皮）92．钒及其化合物（按V计）五氧化二钒烟尘钒铁合金尘93．呋喃94．氟化氢（按F计）95．氟化物（不含氟化氢）（按F计）96．锆及其化合物（按Zr 计）97．镉及其化合物（按Cd计）98．汞金属汞（蒸汽）有机汞化合物（皮）（按Hg计）99．钴及其氧化物（按Co计）100．光气101．癸硼烷（皮）102．过氧化苯甲酰103．过氧化氢104．环己胺105．环己醇（皮）106．环己酮107．环己烷108．环氧丙烷109．环氧氯丙烷（皮）110．环氧乙烷111．黄磷112．茴香胺（皮）邻茴香胺（皮）对茴香胺（皮）113．己二醇114．1，6—己二异氰酸酯115．己内酰胺116．2—己酮（皮）117．甲醇（皮）118．甲拌磷（皮）119．甲苯（皮）120．N—甲苯胺（皮）121．甲酚（皮）122．甲基丙烯（皮）123．甲基丙烯酸124．甲基丙烯酸甲酯125．甲基丙烯酸缩水甘油酯126．甲基（皮）127．甲基内吸磷（皮）128．18—甲基炔诺酮（炔诺孕酮）129．甲硫醇130．甲醛131．甲酸132．甲氧基乙醇（皮）133．甲氧氯134．间苯二酚135．焦炉逸散物（按苯溶物计）136．（皮）137．久效磷（皮）138．糠醇139．糠醛（皮）140．考的松141．苟性碱氢氧化钠氢氧化钾142．枯草杆菌蛋白酶143．苦味酸144．乐果（皮）145．联苯146．邻苯二甲酸二丁酯147．邻苯二甲酸酐148．邻氯苯乙烯149．邻氯苄叉丙二（皮）150．邻仲丁基苯酚（皮）151．磷胺（皮）152．磷化氢153．磷酸154．磷酸二丁基苯酯（皮）155．硫化氢156．硫酸钡（按Ba计）157．硫酸二甲酯（皮）158．硫酸及三氧化硫159．硫酰氟160．六氟丙酮（皮）161．六氟丙烯162．六氟化硫163．六六六164．—六六六165．六氯丁二烯（皮）166．六氟环戊二烯167．六氟萘（皮）168．六氯乙烷（皮）169．氯170．氯苯171．氯丙酮（皮）172．氯丙烯173．氯丁二烯（皮）174．氯化铵烟175．氯化苦176．氯化氢及盐酸177．氯化氰178．氯化锌烟179．氯甲甲醚180．氯甲烷181．氯联苯（54%氯）（皮）182．氯萘（皮）183．氯乙醇（皮）184．氯乙醛185．氯乙烯186．ａ—氯乙酰苯187．氯乙酰氯（皮）188．马拉硫磷（皮）189．马来酸酐190．马啉（皮）191．煤焦油沥青挥发物（按苯溶物计）192．锰及其无机化合物（按MnO2计）193．钼及其化合物（按Mo计）钼，不溶性化合物可溶性化合物194．内吸磷（皮）195．萘196．2—萘酚197．萘烷198．尿素199．及其无机化合物（按Ni计）金属与难溶性化合物可溶性化合物200．铍及其化合物（Be计）201．偏二甲基（皮）202．铅及无机化合物（按Pb计）铅尘铅烟203．氢化锂204．氢醌205．氢氧化铯206．氰氨化钙207．氰化氢（按CN计）（皮）208．氰化物（按CN计）（皮）209．氰戊菊酯（皮）210．全氟异丁烯211．壬烷212．溶剂汽油213．N-乳酸正丁酯214．三次甲基三硝基胺（黑索今）215．三氟化氯216．三氟化硼217．三氟甲基次氟酸酯218．三甲苯磷酸酯（皮）219．1，2，3-三氯丙烷（皮）221．三氯甲烷222．三氯硫磷223．三氯氢硅224．三氯氧磷225．三氯乙醛226．1，1，1-三氯乙烷227．三氯乙烯228．三硝基甲苯（皮）229．三氯化铬、铬酸盐、重铬酸盐（按Cr计）230．三乙基氯化锡（皮）231．杀螟松（皮）232．砷化氢（胂）233．砷及其无机化合物（按As计）234．升汞（氯化汞）235．石腊烟236．石油沥青烟（按苯溶物计）237．双（基乙酸）二辛基锡238．双丙酮醇239．双硫醒240．双氯甲醚242．四氯化烯243．四氢呋喃244．四氢化锗245．四溴化碳246．四乙基铅（按Pb计）（皮）247．松节油248．及其可溶性化合物（按TI计）（皮）249．及其氧化物（按Ta计）250．碳酸钠（纯碱）251．羰基氟252．羰基镍（按Ni计）253．锑及其化合物（Sb计）254．铜（按Cu计）铜尘铜烟255．钨及其不溶性化合物（按W计）256．五氟氯乙烷257．五硫化二磷258．五氯酚及其钠盐（皮）259．五基铁（按Fe计）260．五氧化二磷261．戊醇262．戊烷263．硒化氢（按Se计）264．硒及其化合物（按Se计）（除外六氟化硒、硒化氢）265．纤维素266．硝化甘油(皮)267．硝基苯(皮)268．1-硝基丙烷269．2-硝基丙烷270．硝基甲苯(全部异构体)(皮) 271．硝基甲烷272．硝基乙烷273．辛烷274．溴275．溴化氢276．溴甲烷（皮）277．溴氰菊酯278．氧化钙279．氧化乐果(皮)280．氧化镁烟281．氧化锌282．液化石油气283．一甲胺(甲胺) 284．一氧化氮285．一氧化碳非高原高原海拔2000米海拔>3000米286．乙胺287．乙苯288．乙醇胺289．乙二胺(皮) 290．乙二醇291．乙二醇二硝酸酯(皮) 292．乙酐293．N-乙基吗(皮) 294．乙基戊基甲酮295．乙296．乙硫醇297．乙醚298．乙硼烷299．乙醛300．乙酸301．乙酸（2-甲氧基乙基酯）(皮) 302．乙酸丙酯303．乙酸丁酯304．乙酸甲酯305．乙酸戊酯(全部异构体) 306．乙酸乙烯酯307．乙酸乙酯308．乙烯酮309．乙酰甲胺磷(皮)310．乙酰水杨酸（阿司匹林）311．2-乙氧基乙醇（皮）312．2-乙氧基乙基乙酸酯（皮）313．及其化合物（按Y计）314．异丙胺315．异丙醇316．N-异丙基苯胺(皮)317．异稻瘟净(皮)318．异佛尔酮319．异佛尔酮二异氰酸酯320．异氰酸甲酯（皮）321．异亚丙基丙酮322．及其化合物（按In计）323．茚324．正丁胺(皮)325．正丁基硫醇326．正丁基缩水甘油醚327．正庚烷328．正己烷（皮）329．重氮甲烷330．白云石粉尘331．玻璃钢粉尘332．茶尘333．沉淀SiO2(白碳黑) 334．大理石粉尘335．电焊烟尘336．二氧化钛粉尘337．沸石粉尘338．酚醛树脂粉尘339．谷物粉尘340．硅灰石粉尘341．硅藻土粉尘342．滑石粉尘343．活性碳粉尘344．聚丙烯粉尘345．聚丙烯腈纤维粉尘346．聚氯乙烯粉尘347．聚乙烯粉尘348．铝、氧化铝、铝合金粉尘349．麻尘350．煤尘351．棉尘352．木粉尘353．凝聚二氧化硅粉尘354．膨润土粉尘355．皮毛粉尘356．玻璃质纤维357．桑蚕丝尘358．砂轮磨尘359．石膏粉尘360．石灰石粉尘361．石棉纤维及含10%以上石棉的粉尘362．石墨粉尘363．水泥粉尘364．炭黑粉尘365．碳化硅粉尘366．碳纤维粉尘367．矽尘368．稀土粉尘369．洗衣粉混合尘370．烟草尘371．萤石混合性粉尘372．云母粉尘373．珍珠岩粉尘374．蛭石粉尘375．重晶石粉尘376．其他粉尘职业377．工作场所空气中生物因素容许浓度378．高温作业场所综合温度上限值379．高温作业分级标准380．眼直视激光束的最大容许照射量381．激光照射皮肤的最大容许照射量382．体力劳动强度分级。

国家职业标准包括
国家职业标准是由国家相关主管部门或行业协会制定的一套规范，旨在规范和指导某一职业领域内从业人员的培训、聘用、评价和管理。

国家职业标准通常包括以下内容：
1.职业概述：对该职业的基本概况、职责、工作内容和特点进行描述，使人们对该职业有一个整体的了解。

2.岗位标准：描述了该职业下不同岗位的具体工作职责、要求和特点，帮助企业和从业机构更好地安排人员。

3.能力要求：明确了从业人员在该职业中所需要具备的基本能力，包括技术能力、沟通能力、团队协作能力等。

4.培训要求：对从业人员的培训、教育背景和培训课程进行规定，以确保他们具备必要的知识和技能。

5.职业素养：强调从业人员在工作中应具备的职业操守、道德规范、沟通技巧等方面的素养。

6.评价标准：描述了对从业人员绩效的评价标准，用于衡量其在工作中的表现和成就。

7.职业发展路径：指导从业人员在职业生涯中的发展方向和晋升路径，为其提供职业规划的参考。

8.职业培训大纲：包括课程设置、培训方法、考核方式等，为培训机构提供教学指南。

9.职业标准编号和发布单位：每个职业标准都有一个唯一的标
准编号，同时明确发布单位，方便管理和查询。

国家职业标准的制定有助于提高职业素质、推动产业升级、促进职业人才培养和交流。

这些标准通常是由专业的技术委员会或行业协会负责起草，经过广泛征求意见和评审后最终发布实施。

每个国家的制定和管理机构可能有所不同。