年度工作总结-教师年度考核个人总结德能勤绩廉
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教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇教师的年度考核工作是教师管理的重要环节,是合理使用和晋升教师的依据,也是科学地安排和管理教师工作的基础,作为德能勤绩廉教师,年度考核过后,也是要写好教师年度考核个人德能勤绩廉总结的。
下面是小编为大家收集有关于教师年度考核个人德能勤绩廉总结,希望你喜欢。
教师年度考核个人德能勤绩廉总结1光阴如梭,时间飞逝,记得还正在写半年总结,想不到一晃,__年的工作即将成为历史。
回望走过的每一秒每一分、每一天、每一个星期、每一个月,太多的感慨、太多的感触在里面。
我是__年3月份正式加入公司(以前的名称是“赛博尔网络”)到今天整整十个月时间。
说长也不长,说短也不短,在这十个月时间里,有太多的事情让我不能忘记,有太多的感动让我铭记在心。
这份工作不是我踏入社会大学的第一份工作,我是一个天生不安分的人,从北到南走过了好多城市,也走过了好几家公司,换了好几份工作。
能走进公司,天生就是缘份,我和公司是有缘的。
不过更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉,让我最终选择来这个刚刚起步及久的公司。
第一次走进公司(公司是5月份搬到软件园来的,以前在soho大厦),给我的感觉是公司好小,感觉有点拥挤。
在和肖总的几次沟通中,感觉很受益。
和这个公司的领导人沟通一直很愉快,也是他自身的感召力让我对公司充满信心,最终选择加入公司。
这是一个温馨的大家庭、这里的人都很好相处、没有尔虞我诈,没有人际斗争。
这里的氛围我喜欢!一、工作总结前面啰嗦了这么久,对我__年的工作总结如下(很多内容在半年总结里面有提到,不过在这里也罗列一下,毕竟是年总结)1、渠道部门的建立我是和小柴一起进的公司,她是负责公司渠道工作,我是负责市场工作,营销和市场这两个部门是非常紧密的,你中有我,我中有你吧。
一个部门的建立,不是一朝一夕的,是要经过很多的细心准备。
市场是走在销售的前沿,为销售工作做好前期准备工作。
教师德,能,勤,绩,廉个人工作总结7篇教师德,能,勤,绩,廉个人工作总结篇1教师的天职是教书育人。
因此,作为一个教师必须要提高自己的`道德素养和职业观念。
只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。
做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。
在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师,还要关心学生。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。
由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,注意学生的个体差异,区别对待。
对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。
关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。
忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。
干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。
工作中,我严于律己,宽以待人。
时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。
教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。
在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。
2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1时光荏苒,转眼之间,一年的教学工作已经结束。
在这一年中,我积极参与工作,不断加强政治理论学习和专业素养提升,为培养优秀人才贡献了自己的力量。
以下是我对过去一年工作的总结。
一、德行表现作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在日常工作中,我注重自身修养,遵守教师职业道德规范,严格遵守学校规章制度,不迟到、不早退、不缺勤,积极维护教师形象。
同时,我热爱学生,关心学生成长,注重与学生沟通交流,做学生的良师益友。
二、能力表现在教学工作中,我不断加强自身专业素养提升,努力提高自己的教学水平。
我认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与度,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时,我还注重教学反思和总结,及时调整自己的教学方法和策略,提高教学效果。
除了教学工作外,我还积极参与学校组织的各种活动,如学术研讨会、教育科研等,与同行们共同探讨教育问题,分享教学经验。
这些活动不仅丰富了我的业余生活,还提升了我的学术素养和教育教学能力。
三、勤奋表现在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情。
我认真对待每一项工作,注重工作效率和成果,确保按时、高质量地完成工作任务。
同时,我还注重与同事们的团结协作,共同完成学校交给的各项任务。
四、成绩表现经过一年的努力工作,我取得了一定的成绩。
在教学方面,我不仅完成了教学任务,还取得了较好的教学效果。
在学术方面,我也取得了一定的成果,发表了多篇学术论文,参与完成了多项教育科研课题。
这些成绩的取得离不开领导的关心支持和同事们的团结协作。
五、廉洁表现作为一名教师,我深知廉洁自律的重要性。
在日常生活中,我严格遵守廉洁从教的规定,自觉抵制各种不良风气。
在工作中,我注重公正公平地对待每一位学生和同事,不偏袒、不歧视、不以权谋私。
同时,我还注重自身形象维护,做到言行一致、表里如一。
总之,在过去的一年中,我取得了一定的成绩和进步。
在今后的工作中我将继续发扬优点克服不足为培养更多优秀人才贡献自己的力量!篇2一、引言作为一名教师,我深知德能勤绩廉的重要性。
有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1=====================一、引言------进入二〇二三这一年,教育工作者不仅需履行常规教学责任,更需在德行修养上持续提升,锤炼个人能力,保证在教学及管理中不断进步,勤恳踏实完成每项任务。
我深知作为一名教师肩负的责任与使命,在此对过去一年的工作进行德能勤绩廉五个方面的个人总结。
二、德行修养------在德行方面,我始终坚守师德师风,言传身教,秉持敬业精神,尽职尽责,用实际行动为学生树立良好榜样。
在过去一年里,积极参加师德教育各类培训,深入理解新时代教师的职业道德要求。
同时,在日常工作中注重个人品德修养,与学生建立和谐师生关系,营造良好教育氛围。
三、能力提升------在教学能力方面,我持续加强专业知识学习,关注教育领域的新理念和新方法。
通过参加各种教学研讨会和研修课程,提升个人的教学技能和课堂管理能力。
同时,注重信息技术与教学融合,运用多媒体和网络资源创新教学方式。
在科研能力上也有所突破,积极参与课题研究,撰写学术论文,提升学术影响力。
四、勤勉实干------在工作态度上,我始终坚守岗位,勤奋敬业,认真履行教育教学职责。
无论是备课、上课、辅导学生还是参与学校各项活动,都能全身心投入。
在日常工作中注重团队合作,与同事共同研讨教学问题,互相学习,共同进步。
同时,注重自我反思和总结,不断提升工作效率。
五、绩效成果------在绩效方面,过去一年里,我所带班级的学习成绩稳步提升,学生的综合素质得到全面提高。
在个人成果上,完成了多项教学任务,取得了良好的教学效果。
同时,积极参与学校的各项活动,为学生创造了良好的学习氛围。
在科研方面,成功申报并参与了多个课题,发表了多篇学术论文,获得了同行的认可和肯定。
六、廉洁自律------在廉洁自律方面,我始终坚守教师职业道德规范,自觉抵制各种不良风气。
严格遵守学校的各项规章制度,做到公正公平对待每一个学生。
德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。
在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。
二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。
2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。
3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。
三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。
2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。
3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。
四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。
2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。
3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。
五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。
2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。
3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。
2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。
3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。
七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。
在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。
德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉承“以德为本,以能为纲,以勤为基,以绩为证,以廉为魂”的工作理念,认真履行教师职责,致力于提高自身素质,不断追求教学创新。
本篇总结将围绕我的师德、教学能力、工作态度、工作成绩以及廉洁自律等方面进行详细阐述。
二、师德方面我深知,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。
在日常教学中,我注重自身修养,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,关心学生成长,尊重学生人格,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我积极参与学校组织的各类活动,努力营造良好的教育氛围。
三、教学能力方面在教学方面,我始终坚持以能力为核心,不断提升自身的教学水平。
我不断学习新知识,掌握新技能,注重理论与实践相结合。
在教学方法上,我积极探索创新,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
此外,我还注重学科交叉与融合,培养学生的综合素质。
四、工作态度方面在工作态度方面,我始终保持勤奋踏实的工作作风。
我热爱工作,认真履行岗位职责,积极承担工作任务。
在工作中遇到困难时,我勇于面对挑战,不断寻找解决问题的方法。
同时,我还注重团队协作,与同事共同完成学校交付的各项任务。
五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学工作中取得了显著的成绩。
我所教授的课程受到学生的喜爱和家长的认可,学生的学业成绩也有所提高。
此外,我还积极参与学校的教学改革项目,为提高学校的教学质量做出了贡献。
同时,我还注重学生的课外活动指导,帮助学生全面发展。
六、廉洁自律方面在廉洁自律方面,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场。
我严格遵守学校的规章制度和教师的职业道德规范,自觉抵制不良风气。
在工作中,我注重公正公平,不偏袒任何一方。
同时,我还积极配合学校的反腐败工作,为营造风清气正的教育环境做出努力。
七、总结与展望总体而言,我在过去的一年里取得了不错的成绩和进步。
在未来的工作中,我将继续发扬优点,改进不足。
我将不断提高自身素质和能力水平,以更好地适应教育事业的快速发展。
2024年教师德能勤绩廉年度考核个人总结三尊敬的领导:我是某某某,2024年度参加教师德能勤绩廉年度考核的申报人员。
在过去的一年里,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,深感自身的成绩与取得的进步,也深知还存在的问题与不足。
借此机会,我向领导汇报个人工作情况并总结了个人的学习和工作收获,以期得到领导的指导和帮助。
一、教学工作方面在教学方面,我认真研读教材,精心备课,注重教学设计的针对性与实践操作性。
在讲解知识点上,我善于运用丰富的案例和实例,使抽象的概念变得具体而生动,帮助学生更好地理解和吸收知识。
同时,我注重培养学生的实际动手能力和实践操作能力,积极参与并组织了一系列实验和实践活动。
在教学中,我关心每一个学生,注重个别差异,积极帮助弱势学生提高学习成绩。
但是,在教学中仍然存在一些问题。
首先,我在教学方法上还有待改进,需要更加多元化和灵活,以满足学生的需求和兴趣。
其次,我在生动形象地表达教学内容、运用多媒体教学手段方面仍有欠缺,需要进一步提高自己的教学技能和技巧。
二、科研工作方面在科研方面,我积极参与学校的科研项目,并与同事们开展合作研究工作。
我注重在教学实践中发现问题和挖掘问题,通过阅读大量的专业文献,加强自身的专业素养。
同时,我也积极参加学术交流和研讨会,不断提升自己的学术水平和表达能力。
然而,科研工作方面还存在一些问题。
首先,由于教学任务繁重,工作压力大,我在科研工作上投入的时间和精力相对较少,需要更加加强。
其次,我在科研项目的立项和论文发表方面还没有取得突破,需要更加深入地研究和钻研,寻找合适的研究方向和方法。
三、师德师风方面作为一名教师,我始终坚持以身作则,加强自身的道德修养和师德素养。
我注重与学生的沟通与交流,关心学生的成长和发展,尽力给予他们帮助和鼓励。
同时,我也注重自身的职业操守和职业道德,坚决抵制不正之风和不良行为。
然而,师德师风方面还存在一些问题。
在与同事之间的沟通与合作上,我需要更加积极主动,发扬团队精神,提倡和倡导良好的师德师风氛围。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉(13篇)教师年度考核个人总结德能勤绩廉篇1本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
以科学发展观指导自己的工作。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能本学年度我担任九年级语文教学,我努力学习有关知识,按照中心学校要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的`备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生交流沟通等。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德:作为一名教师,我始终坚守高尚的道德情操,以身作则,积极传递正能量,影响和塑造学生的品格。
我始终坚持党的教育方针,认真执行学校的各项规章制度,始终坚持“以学生为本”,尊重学生的人格和个性,关心每一个学生的成长。
二、能:在教育教学能力方面,我不断学习新的教育理念,提高自己的教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我深知,作为一名优秀的教师,不仅要有扎实的教学基本功,更要有广博的知识和开阔的视野。
因此,我始终保持对知识的渴望,不断提高自己的专业素养。
三、勤:在工作中,我始终保持高度的敬业精神和工作态度,无论寒暑假还是节假日,我都会坚守在岗位上,认真履行职责。
我注重与同事和领导之间的沟通和合作,积极参与集体活动和教研活动,努力营造良好的工作氛围。
四、绩:在过去的年度考察中,我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先,我所教授的学科成绩一直名列前茅,得到了学生和家长的一致好评。
其次,我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究,发表了多篇学术论文。
这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出,也离不开学校和同事的支持和帮助。
五、廉:在廉洁从教方面,我始终坚守职业道德,从未接受过任何形式的财物和礼金。
我深知教师的职责是为社会培养有用的人才,而不是追求个人利益。
因此,我始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑和腐败现象。
六、待人接物:在待人接物方面,我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度,与同事、学生和家长建立良好的关系。
我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面,因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。
在与同事的合作中,我始终保持开放、包容的心态,尊重他人的意见和成果,努力营造和谐的工作氛围。
在与学生的交流中,我注重倾听和理解他们的想法和困惑,积极引导和帮助他们成长。
在与家长的沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,尊重家长的意见和建议,努力形成家校合作的良好关系。
七、改进方向:在总结过去一年的工作过程中,我也发现了一些需要改进的地方。
教师年度工作总结个人德能勤绩廉教师年度工作总结个人德能勤绩廉一、德能勤绩廉地位“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位处在“首要”位置。
“能”是本领,能的地位处在“重要”位置。
“勤”是态度,是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。
勤是不可缺少的必要条件,勤的地位处在“必要”位置。
“绩”是成果,是考核的重点,绩的地位处在“重点”位置,或者说处在“落脚点”位置。
“廉”是操守,是开展工作的人格保障。
二、工作总结书写内容书写工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。
这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
三、教师年度工作总结个人德能勤绩廉(精选20篇)辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编收集整理的教师年度工作总结个人德能勤绩廉(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师年度工作总结个人德能勤绩廉1一年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学年的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了一定的收获。
现从五个方面,把自己本学年来的的工作做一个总结:一、德一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉总结 1 一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德一学年来,本人热爱中国共-产-党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。
在任职期间,牢固树立共-产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。
在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。
总结2 本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
以科学发展观指导自己的工作。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能本学年度我担任九年级语文教学,我努力学习有关知识,按照中心学校要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生交流沟通等。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
这几年来,我不仅担负学校九年级的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。
本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。
在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
总结 3 忽然一夜春风来,千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。
一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。
3、教科研工作,实中求新。
学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。
深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。
2011年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;2012年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。
组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。
另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。
同时,2011年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报,细中求活。
认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。
下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5、其他工作,稳中求实。
扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。
认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇2010年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学2011秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如2011年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。
2012年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。