班级工作计划样例
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班级工作计划范文7篇培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
这里给大家分享一些关于班级工作计划范文,方便大家学习。
班级工作计划范文篇1一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1、重视五项评比。
五项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。
虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的'重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。
班级工作计划(通用15篇)班级工作计划1一、班级情况简析:本班共49个同学,其中男生30个,女生19个,这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。
学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。
班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。
因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。
二、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!三、学期工作要点:1、先进行入学安全和思想品德教育,宣传国际旅游岛的建立。
端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施:1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进思想教育。
让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。
2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。
发挥学生主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育,安全教育。
5、建立国际旅游岛的宣传6、选拔班干部7、庆祝教师节8、开展安全教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动十一月:1、主题班会2、班报刊出十二月:1、踢键子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛一月:1、复习,做好学生的思想工作2、安排寒假生活班级工作计划2一、班级基本情况:本班为复式班,二年级10人,五年级13人,共有学生23人,其中二年级女生5人,五年级女生6人。
班级工作计划通用15篇班级工作计划1一、情况分析:我班现有39名幼儿,男生20名,女生19名。
有3名插班生。
短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,由于经过了一学期的幼儿园生活体验,孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。
如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。
本学期我们将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:二、班级目标:(一)幼儿生活管理目标加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。
并注意安全,提高自我保护意识。
(二)教学管理目标健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。
养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
3、能安静入睡。
继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。
会收拾日常生活用品。
语言:1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。
2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
科学:1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
社会:1、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。
2、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
3、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。
4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、会初步使用礼貌用语与他人交往。
艺术:1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。
班级工作计划(精选10篇)班级工作计划1时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有遗憾。
班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。
一、班级发展方向1、政治思想:班级成员认真学习马列主义;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。
我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。
3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这学期又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。
我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。
4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。
本学期,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。
5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。
大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。
二、班级管理制度1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。
2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。
3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。
并打造学习型宿舍。
及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。
班级工作计划范文(精选11篇)班级工作计划范文(精选11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的班级工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级工作计划篇1一、班级存在的主要问题及原因:(一)问题:从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)小学时当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及操作变量(一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者上升到90%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者上升到60%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到50%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到40%以上。
4.学习态度优秀和良好者上升到75%以上;学习方法优秀和良好者上升到55%以上。
(二)操作变量分析班级存在的主要问题的原因,可筛选如下主要操作变量:1.完善组织机构(1)操作原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
班级工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的班级工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级工作计划篇1针对本班的实际情况,总结以上经验,吸取教训,为搞好本学期的各项工作,特制定如下的计划如下:一、班级情况:本班共有44人,其中女20人,班风较差,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。
二、工作要求:为确保此计划的进行,①应端正教育观念,面向全体学生,全面了解学生的思想动向,绝情不让一个孩子掉队。
②就以身作则,言传身教,充分发挥榜样的作用。
③深入到学生中去,时刻把握学生的思想动态,从细致处入手,让班委协调教师,多联系家长时刻做好学生的工作,共同实施教育教学工作。
三、具体措施:1、侧重于学生的素质教育,全面落实德育工作纲要,努力创设良好的班风学风。
2、及时与学生交流,与家长沟通,及时发现问题,做到早发现,早解决。
四、工作安排:略班级工作计划篇2新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习。
提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、加强思想业务学习。
加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,提高精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度。
做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。
因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。
实用的班级工作计划模板7篇班级工作计划篇1新学期又在紧张忙碌中开始了,三年级是小学生从低年级到高年级的衔接阶段,这个学期是他们继续养成良好行为习惯的一个重要阶段。
一、基本情况分析本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人。
本班是由上学年的三个教学班重新打乱混编而成。
学生的基础层次不同,智力程度不同,我根据学生的平时表现,上课发言情况,测试结果等,将他们分为三种类型。
A类是以高蕊为首的,头脑聪明、学习认真、思维较活跃的优等生。
B类学生占班级的大部分,他们大多头脑聪明,但学习的自觉性较差,缺少主动性,往往不能形成良好的学习习惯,对学习兴趣不浓,不愿动脑思考。
C类学生基础性较差,个别学生反应较慢,理解力差,特别是高铭远和马宝良语言交流没有困难但学习上有一定障碍,语文方面认识一些字但会写的不多,数学方面也只会计算10以内的加减。
二、班级奋斗目标本学期加强对学生的日常管理,使每一位学生都能得到发展,取得进步。
课堂教学中要重视后进生的学习,课外活动时要积极调动学生的积极性,是他们活跃起来。
让每位学生都能发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一份子,使他们的身心方面得到健康全面的发展。
使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、熟知本班情况,制定适宜的教育目标作为一个班主任,对于全班的整体情况了如指掌。
既了解学生的学习情况,又了解学生家庭生活环境。
既了解全班学生的个性情况,还要了解共性情况,做到心中有学生,有针对性地进行教育。
班主任要根据学校工作安排和本班实际情况制定教育目标、教学计划,使目标、计划切合本班实际,避免盲目性,从而增强教育的效果。
1,注入比赛机制,促进行为习惯养成我学生根据学生心理特点,在班级内开展分组评比活动,根据每个小组的课堂表现、作业完成情况等对小组进行笑脸哭脸的评价,定期将评价结果张贴出来,并对表现出色的小组进行表扬,并激励其他小组努力做到更好。
2,培养学生认真做事的习惯孩子养成认真做事的好习惯,更要从小抓起。
2024年级班级工作计划范文一、指导思想本学期工作以____为指导,依据学校工作计划及本年级特色,积极推进教育教学改革,深入学习____新课程标准,坚持“以人为本”的教育理念,开拓创新思维,致力于实现可持续发展的教育目标,致力于培养具有特长、个性和创造力,同时遵守法律法规、诚实守信、积极进取的新一代学生。
二、工作目标及措施:1、德育为先,严格规范学生纪律,培养学生的“自律”能力。
①持续强化日常行为规范教育,结合班级特点,积极组织评优争先活动,引导学生形成良好习惯。
②大力开展以爱国主义为核心的体验式教育活动,丰富学生的学习体验和审美情感。
③加强纪律教育,每周设定一个重点训练项目,鼓励全体学生参与监督,并规范班级纪律处分制度。
④纪律教育的关键在于转化后进生,特别是双差生。
因此,转化后进生工作尤为重要;针对已有的后进生,积极寻求家庭支持,联合各方力量,运用多种策略和方法帮助他们逐步摒弃不良习惯。
⑤积极与任课教师合作,从课堂纪律抓起,特别关注副课表现,及时掌握情况,及时处理,使遵守纪律的意识深入人心,逐步培养学生的自我控制和自我管理能力。
2、加强学生安全教育①通过晨会、集会、黑板报、图片等多种形式,开展安全教育。
②细致观察,及时发现并处理安全隐患,尤其关注课间及学生回家途中的安全。
③开展行为习惯养成教育,如走廊行走、上下楼梯等,以预防危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各类感染性病毒,注意饮食和个人卫生。
3、加强家校联系①认真执行家访工作,确保及时沟通。
②举办家长会,积极引导家长参与教育活动,使其成为教育教学的有力支持和辅助。
③利用家长和社会资源,拓展教育渠道。
④引导家长关注子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习情况,实现家校双方的相互了解。
本学期将召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,增强家校教育的协同效应。
三、工作安排____月份1、学生报名工作2、开学教育3、选举班干部、队干部4、班报、黑板报刊出5、家访6、学习小学生守则和小学生行为规范____月份1、跳远比赛2、班报刊出3、期中教学常规,质量检查4、师生座谈会____月份1、“新道德,新风尚”演讲赛2、期中质量分析3、朗读竞赛4、家长会____月份1、跳绳比赛2、庆元旦活动3、复习迎考2024年级班级工作计划范文(二)在开学初期,我将细致地从多个角度对学生进行基础教育,包括但不限于遵守上课时间、专注听讲、积极发言以及维护校园环境的整洁。
班级工作计划篇1班级基本情况和目标:我班共有学生40人,其中男生29人。
除一位本市学生以外,全部来自于苏北。
这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排:第一周:第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。
主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党章活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。
班级工作计划篇2新的学期又开始了。
为了在新的学年有新的突破,特计划如下:一、强化班干部建设。
能者上庸者下。
班长没有号召力,震慑力。
调为副班长,主管收发材料。
另加收缴一些费用。
班级工作计划(精选12篇)班级工作计划(精选12篇)时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级工作计划篇1为了能把本班级建设成"团结、活泼、严谨、求学"的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下班级工作计划:一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。
大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。
只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施:1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。
任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。
要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。
校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。
校园外,注意交通安全等。
让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2003-2004学年度第二学期高一(2)班班主任工作计划
班主任:王颖华
一、班级基本情况
本班共有48名学生,其中男24人,女24人,城区学生共18人,宿生人数相对较多。
经过一个学期的学习,从成绩上看,既有相对较好的同学,也有成绩相对较差的同学,从两次考试成绩看,在级部前20名里面,我班有2人,在级部前100名里面,我班却只有3人。
在优秀生方面人数较少,故本学期的一项工作重心在于培优。
另外,从各科成绩看来,我班的突出情况是不少学生重理轻文,在文科下的功夫较少,这也是本学期要加强指导的一方面。
二、本学期基本工作要点
(一)、指导思想
继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
(二)、基本工作要点
回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了理想的成绩。
新的学期已经开始,学生的学习已经进入新的时期,随时间的流逝,学生的思想又产生了新的发展变化,班级中又出现了新的问题。
为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获的更大提高,特定计划如下。
加强思想教育:结合实际,联系当前教育状况对学生进行思想教育,使他们明白自己所处的时代的特点。
这是一个科技高速发展、急需科技人才、充满机遇又充满挑战的时代。
作为一名学生只有树立远大的理想,端正学习态度,勤奋刻苦的学习,掌握扎实的科技文化知识,才能适应时代的需要,成为社会主义现代化建设的人才。
对学生进行日常行为教育:加强纪律教育,纪律是学习的保证,没有严格的纪律,一切的学习工作都将成为零。
纪律要求明确细致,配合学校的纪律及规章制度,时时提醒学生。
加强心理健康教育:配合学校的心理健康教育,对学生进行心理健康教育。
教育的形式可以多种多样:班会形式,小型座谈会形式,个别交谈形式,集体学习有关材料,等等。
心理教育的内容重在学生的学习辅导,可以结合学生的思想教育进行。
人格辅导,包括学生的意志培养、情绪调节、交际能力的培养,人生价值观教育。
生活辅导,包括学生的消费观、休闲观的培养。
使学生养成良好的学习习惯,生活习惯,道德行为习惯。
加强日常管理:学生毕竟是学生,严明的纪律、明确的规章制度,如果没有强大监督力度,也是难以发挥它的有效威力的。
所以加强日常管理就显得尤为重要。
作为班主任要时时提醒学生、监督学生、加强他们的自我管理能力和自我约束能力。
在本学期我将按照学校的要求,加强管理力度:按时带操;与家长多沟通,及时了解情况;个别交谈,解决思想矛盾;深入学生,了解动向,发现问题及时处理。
总之,在班主任工作中,对班里的每一个学生都要掌握他们的特点,因材施教。
热爱学生、相信学生,只有这样,才能使班里的每一个学生都不掉队,使每一个学生都能在集体中全面发展,健康成长。
(三)、采取的有关措施:
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就
会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。
结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中期末考试。
3、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作
4、关键要抓好班级的纪律
纪律是成绩的保证。
自习纪律的好坏直接影响到一个班级成绩的好坏,关系到学生上课时学习效率的高低。
所以我在班内要求自习上每一个同学都要严格遵守班级的纪律,严禁在自习期间说话、睡觉等与学习无关的事情
5、注重优秀生的培养。
优秀生是学生中的骨干,在班内有影响,有威信,会起到很好的模范带头作用。
首先,要对优秀生的思想进行全面的分析,掌握其思想特点。
优秀生在行为表现上与一般学生不同,他们自觉性较强,学习刻苦、勤奋,善于思考,成绩优良,遵守纪律,尊敬师长,能够尽自己的最大努力协助班主任老师做好班级工作。
正因为如此,他们往往比较容易得到教师和家长们的喜爱和重视。
也有个别因此而自以为是,好以自我为中心,缺乏集体观念,自私小气。
因此,我在班级的管理中特别注重观察优秀生的学习状况,对他们尽可能进行全面的了解和分析,以便既看到他们的优点,给予表扬和鼓励,也可根据他们的缺点,给予严肃的批评和教育。
帮助他们克服和纠正错误、缺点,使其德、智、体、美、劳全面发展,在班内起到优秀生的带头作用。
其次,要对优秀生严格要求,不宠不辱。
班主任工作中容易认为尖子生都是自觉性高,品行表现好的“信得过”的学生,往往好放松对他们的要求。
面对优秀生的缺点,只有对他们进行了“正义”的教育,才能使其向着更高、更强的方向发展。
只要对他们的缺点指的对,不但不会挫伤他们的上进心,而且会鞭策他们永不停步,永不自满。
在班级管理中,我对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,尽量让优秀生在自己创造的优秀的环境中,让自己的个性得到最好的发挥,使他们不断取得进步6.不放松后进生转化工作。
首先,对后进生有一个正确地、客观地衡量标准。
坚信每一个学生都是可以教育好的,以一颗博大宏伟的胸怀,来包容后进生的不足,驱赶掉产生的“厌烦”不良思想情绪,对其百般关心,帮助,教育和爱护学生,做到人们平时所讲的“精诚所至,金石为开”
其次,要以“爱”动其心,沟通感情,消除对立。
后进生一般与班主任及老师间都存在着一种对立情绪,以便维系自己的自尊心。
在这种状态下,班主任就应当注重培养自己和后进生之间的感情,消除他们的对立情绪,获得他们的信任。
后进生的转化工作,在整个班级管理中占着至关重要的地位,教师以塑造人的心灵,转变人的思想见长,所以,在教师的这一具有创造性的工作中,它将贯串始终。
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
随着学习时间的流逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。
要明白“ 竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成绩;不必抓紧每分钟时间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。
什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。
随着高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。
此时,切忌不要浮躁,要结合自身实际,重新给自己定位,要找到症
结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。
8、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作,起到“枢纽”作用。
时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报,使师生之间形成了和谐的相助关系。
9、积极与学生家长联系
及时准确的把学生在校的学习生活表现及时通报给家长,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。
10、采取多种形式教育学生注意安全,杜绝伤害事件的发生。
安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、宿舍、回家途中等地点的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。
(四)各周安排。