掌握十二诀窍养育快乐的孩子

【家庭教育】培养快乐孩子的十条锦囊妙计
一、注意不要过分地关心孩子，不然容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他。

二、不要贿赂孩子。

让孩子从小就知道权利和义务之间的关系。

他们不履行义务就不能享受权利。

三、不要太亲近孩子。

应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处。

四、不要强迫你的孩子做不称职的事。

孩子们的自信主要来自成功。

强迫他们做力不从心的事情会损害他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、仇恨、出走等异常行为。

六、不要欺骗和不必要地恐吓孩子。

恐吓孩子会失去父母在孩子眼中的权威。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。

这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分赞扬孩子。

如果孩子取得了成就，就给他一点表扬吧。

九、不要对孩子喜怒无常。

这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

十、帮助孩子分析他的环境。

帮助孩子解决困难，而不是取代他们。

应该教孩子们分析问题。

科学育儿的十大方法在现代社会中，科学育儿是每个父母所追求的目标。

科学育儿旨在让孩子健康快乐地成长，发展他们的认知、情感和社交能力。

下面是科学育儿的十大方法：1.了解孩子的发展阶段：了解孩子在不同年龄阶段的发展特点对于科学育儿至关重要。

这样你就能更好地理解他们的需求和行为，为他们提供适合的教育和指导。

2.建立稳定的日常生活：为孩子提供稳定的生活环境对他们的成长非常重要。

为孩子设立规律的作息时间表，提供健康的饮食和充分的休息时间。

3.鼓励充分的身体活动：孩子们需要运动来发展骨骼肌肉和身体协调性。

鼓励他们参加户外活动，比如运动比赛和探索自然等。

4.培养良好的饮食习惯：给孩子提供均衡的饮食，包括五谷杂粮、蔬菜水果、优质蛋白质和适量的脂肪。

避免给孩子食用过多的糖、盐和加工食品。

5.鼓励培养良好的阅读习惯：阅读对孩子的成长非常重要。

鼓励孩子阅读书籍，并与他们一起分享阅读的乐趣。

6.建立积极的沟通和情感交流：与孩子建立良好的沟通和情感交流对于他们的成长至关重要。

倾听他们的想法和感受，并回应他们的需求。

7.提供适当的教育资源：为孩子提供适合他们年龄和兴趣的教育资源，包括书籍、玩具、游戏和电子设备等。

这样能够满足他们的学习需求，培养他们的创造力和想象力。

8.培养独立和自信心：鼓励孩子独立思考和解决问题，帮助他们培养自信心。

给予他们适量的自主权，让他们学会自我管理，并在失败和挫折中获得成长。

9.约束和引导孩子的行为：在教育孩子的过程中，适度的约束和引导非常重要。

建立明确的规则和纪律，教育孩子正确的行为和价值观。

10.父母的正面示范：作为父母，我们是孩子最重要的榜样。

要注意自己的言行举止，积极正面地影响孩子的行为和态度。

科学育儿贯彻了以科学的方法来养育孩子的理念。

通过了解孩子的生理和心理发展，营造良好的生活环境，提供丰富的教育资源，并以正面的方式引导和约束孩子的行为，父母能够帮助孩子健康成长，全面发展。

当然，父母也需要不断学习和更新自己的养育知识，与孩子一起成长和进步。

幼儿园家长如何教育孩子正确看待快乐幼儿园是孩子们人生中很重要的一个阶段，虽然它只是我们人生中的一个小小片段，但它却是我们人生基础阶段的一个重要组成部分。

在这个阶段，不仅有老师的教导，更有家长的关注和爱护。

孩子的成长需要父母的陪伴和教育，而对于快乐这一方面，家长在孩子的成长过程中也扮演着至关重要的角色。

一、快乐的定义快乐是一种情感体验，是由感官和心理刺激引起的愉快情绪。

孩子们天生是对快乐敏感的。

然而，快乐的定义对于成人来说和对于孩子们来说是不同的。

对于孩子们来说，快乐可能是得到朋友们的赞扬，获得物质上的奖励，或者是玩具等游戏带给他们的快感。

而对于成人来说，快乐更多的是建立在更高层次的需求上，并且是长期持续的。

二、家长如何教育孩子正确看待快乐1. 给孩子们提供安全温暖的家庭环境快乐需要在一个安全而温暖的家庭环境中才能得以实现。

家庭应该是孩子们成长的安全堡垒，并且提供让孩子们感到快乐的方式。

比如，在家里放上音乐，为孩子们准备一些好看的书籍和玩具等。

这样孩子们就会觉得家庭是一个愉快的地方。

2. 培养孩子们积极的心态家长应该尽量减少负面情绪对孩子的负面影响，教育孩子们要积极地看待生活，展现出乐观向上的态度。

这样的方式可以让孩子们在不顺利的时候也能从中找到一些快乐。

3. 培养孩子们独立的思考能力孩子们应该按照一个自己的节奏去成长，一旦孩子们开始思考问题，他们就应该去探究和解决这个问题。

独立思考能力可以让孩子们在日常生活中感到快乐，并且会对他们未来的成长有很大的帮助。

4. 培养孩子们社交能力孩子们开心的时光往往是和别的孩子在一起的时候，因此，孩子们的社交能力是非常重要的。

家长应该鼓励孩子们参加一些社交活动，从而培养他们与别人相处的能力。

同时，还要鼓励孩子们分享和合作，多与别人合作，因为只有这样孩子们才能得到同伴的赞赏和快乐。

5. 建立孩子们的自信心家长应该在孩子们小时候耐心地引导他们成长，同时鼓励他们多尝试一些新的事物，从而建立孩子们的自信心。

教育孩子的十大方法教育孩子是每个家庭都必须面对的问题，然而如何科学地教育孩子，让孩子健康成长，是每个家长都需要思考、探索的问题。

本文就简要介绍一下如何教育孩子的十大方法，希望能够给广大家长带来一些启发和帮助。

一、亲子互动孩子的成长需要父母的陪伴和关注，因此亲子互动是教育孩子的第一步。

父母要多陪孩子玩耍，聊天，看书，共同参与孩子的兴趣爱好和学习。

这样不仅可以增强亲子之间的感情，也能帮助孩子形成积极向上的心态。

二、耐心倾听每个孩子都有自己的想法和情感，父母要学会对孩子进行耐心的倾听，理解孩子的感受和需求，尽可能地给予孩子支持和鼓励。

三、科学引导教育孩子需要科学引导，要以孩子的个性和兴趣为导向，让孩子在轻松愉快的氛围下学习和成长。

父母可以带领孩子探索自然、了解社会，激发孩子的好奇心和求知欲。

四、强化奖惩孩子的行为需要得到父母的肯定和否定，可以通过强化奖惩的方法来引导孩子的行为。

父母可以及时给予孩子表扬和奖励，对于不良行为也要及时进行批评和惩罚，让孩子认识到自己的错误，从而改正错误，认真学习。

五、培养独立性培养孩子的独立性是教育孩子的重要任务之一。

父母可以适当给孩子一些独立的任务，让孩子自己完成，从而增强孩子的自信心和责任心。

同时也要尊重孩子的意愿和选择，让孩子在适宜的范围内自主决策。

六、注重情感陪伴情感陪伴是家庭教育的核心，父母要注重与孩子的情感沟通，建立亲密关系。

孩子在成长过程中会遇到很多挫折和困难，父母要把握时机，给予孩子慰藉和安慰，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

七、培养良好习惯良好的习惯贯穿整个教育孩子的过程，父母要从小着手，教育孩子养成良好的习惯。

父母可以在生活中引导孩子养成良好的习惯，如早睡早起、定时做作业、勤洗手等，让孩子懂得生活的规律和秩序。

八、创设良好环境孩子的成长环境对孩子的成长起着重要的影响，父母要创设良好的成长环境，让孩子在安全、健康、文明的环境中成长。

同时也要注意对孩子的生活、学习、玩耍进行合理的规划和安排。

科学育儿的十大方法随着社会的不断发展，科学育儿成为许多父母亲所关注的焦点。

但是，科学育儿并不是一件易事，需要父母亲们通过学习方法和技巧来有效实践。

以下是科学育儿的十大方法：一、尊重孩子的个性。

每个孩子都有自己独特的个性，父母应该尽可能地培养孩子自我认知和自我掌控的能力，让孩子了解自己，找到自己的优点和不足，处理好与他人的关系。

二、发挥家庭教育的实力。

尽可能提供孩子有益的学习环境，如阅读、游戏和亲子活动，并尽可能在家里制定规则和纪律，以帮助孩子养成好的习惯和社交技巧。

三、营造良好的亲子关系。

与孩子多沟通，理解孩子的情感变化，同时也要及时纠正孩子的不良行为。

做孩子思想的引导者、问题的解决者和防范的保护者。

四、强化孩子的安全意识。

孩子的安全始终是最重要的，要让孩子知道如何保护自己，在家庭生活中及时发现潜在的安全隐患，并及时解决。

五、让孩子健康成长。

全面关注孩子身心健康，鼓励孩子参与运动、合理饮食以及注意卫生。

了解和引导孩子更好地面对成长过程中出现的问题和压力。

六、合理使用媒体。

选择对孩子有益的媒体资源来丰富他们的知识和科学素质，比如一些优质有趣的文艺作品或开发智慧智商的科技软件等，同时平衡利用移动设备功效和降低过度使用。

七、让孩子学会自律。

从日常的起居规律，睡觉、起床、饮食、学习等方面开始，帮助孩子建立良好的自律性，培养自我约束的能力，以让他们能够更好地适应未来的生活。

八、关注孩子的教育质量。

合理评估孩子的学习情况，给予他们恰当的积极肯定和建议指导，助力其在面对困难的情况下更加自信和坚定。

九、建设科学育儿模式。

在育儿的过程中，要积极吸收、学习各种育儿知识，试图建设一套科学、健康的育儿模式，不断调整和改进。

十、寻求专业支持。

针对孩子不同阶段出现的问题，寻求专业机构的帮助，如心理健康、教育学等领域，寻找相应的机构指导。

总之，科学育儿有利于孩子健康成长和幸福家庭环境的发展，父母应该不断加强育儿的知识，注意着眼于育儿的实践效果，为增强孩子的成长和发展能力，建设和谐温馨的家庭环境，做出巨大贡献。

让孩子开心的八个方法1、勿对孩子控制过严作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。

不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。

只有从小能享受选择权的孩子,才能感到真正意义上的快乐和自在。

2、鼓励孩子多交朋友不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。

不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。

本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

3、教会孩子与人融洽相处和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。

父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。

当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处，跟亲戚朋友融洽相处。

此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。

4、物质生活避免奢华物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分快乐。

5、让孩子爱好广泛一个孩子假如仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。

试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有适宜的节目时，心头必然会郁郁寡欢。

相反，假如孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。

6、引导孩子学会摆脱困境即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。

父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的水平。

要是孩子一时还无法摆脱困境，还能够教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

7、拥有适度的自信拥有自信与快乐性格的形成息息相关。

对一个因智力或水平有限而充满自卑的孩子，家长务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励。

来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。

让孩子快乐的10件事让孩子拥有一个快乐的童年，是父母给孩子最珍贵的礼物，所以多做有意义的事情，尽最大努力给孩子快乐吧！培养一个快乐的孩子，是每个父母的心愿，也是父母给予孩子最珍贵的礼物。

拥有快乐童年的孩子，将来性格会更健康，学习能力更好，耐挫能力也会更强。

下面十件小事情，可以帮你培养孩子的快乐！1.做一对快乐的父母凡事看开点，学会自嘲，养成爱说有趣事的习惯；经常讲笑话，经常大声笑，让家庭充满欢声笑语。

看到爸爸的啤酒肚，妈妈要开心地对孩子说：“瞧，爸爸的肚子像袋鼠！”2.给孩子一定的决定权经常温和地对孩子说：你自己来决定吧！我们去菜场买菜烧饭，还是去外婆家吃饭呢？孩子有获得小主人身份的满足感，会特别快乐，并从小就知道如何使用自己的决策权。

3.带孩子去户外玩每到周末，变成家庭聚会日，安排全家一起参加体育运动和户外活动。

这不但能增进孩子的健康，更能培养亲子感情，让孩子时刻处在温暖的亲情中，笑口常开。

4.用不同方式表扬孩子当孩子做得很好时，尝试用不同的方式表扬孩子，别总是千篇一律地说“宝宝真乖”。

你可以说：宝宝画的房子就像童话里的城堡，妈妈喜欢得不得了！5.认识新朋友友情让人快乐。

经常对孩子说，今天我们邀请朵朵来我们家玩吧！孩子会特别开心。

带他认识其他的小朋友，让他们一起玩，一起聊天，一起涂鸦，让孩子从小感受美好的友情。

6.培养多种兴趣培养孩子的兴趣和才艺，阅读、绘画、舞蹈等丰富有趣的活动，能开阔孩子的视野，更能培养孩子健康的爱好和性格。

当然，这不能勉强，要慢慢挖掘。

7.帮助身边的人从小培养孩子的同情心，力所能及地帮助周围的人。

和孩子一起整理那些他已经不再需要的玩具，捐给福利院，或者其他有需要的孩子。

让孩子知道哪怕自己很小也有绵薄的力量可以帮助别人，这能给孩子一种源自内心的快乐。

8.认真听孩子说话、唱歌记得要把你的两只耳朵都给孩子。

如果孩子对你说：“妈妈，刚才我发现了好玩的东西。

”你一定要把注意力转移到孩子那里。

如何培养幼儿快乐的情绪快乐是每一个孩子的天性。

天真烂漫、无忧无虑的生活，是幼儿应当拥有的权利。

但是由于周围环境的压力，人为的压制和其它原因，并不是每一个孩子都是快乐的。

实践证明：快乐的孩子自尊、乐观、自我控制力强。

那么。

如何培养孩子快乐呢？一．创设良好的精神环境，以愉快、喜悦的情绪感染幼儿。

1．教师的快乐情绪幼儿教师是孩子们最直接相处的示范者，幼儿教师的言行、对待事物的态度，影响着孩子们心中的教师形象。

也许我们某句话、某个动作会影响孩子一天的情绪，甚至挫伤孩子幼小的心灵。

因此，我们要有意识地以愉快、喜悦的情绪去感染他们；应对孩子充满挚爱之情；应该能够自觉地站在孩子的角度观察事物、思考问题，要适合孩子的情感体验。

教师本身应该对生活充满无限的乐趣，乐于敬业与奉献。

如果每个教师都能沉浸在欢乐和幸福之中，那么这种美好的感受就会溢于言表，从而感染到身边的孩子。

2．创设宽松的氛围创设一个自由、平等、和谐的环境氛围。

活动室的环境布置要优美洁净，充满新奇感，使孩子能产生快乐感，从而在身心上得到愉快的满足。

让孩子仿佛置身于一个如诗如画的童话环境中，对陶冶孩子们的性情起到很好的作用；经常播放一些轻松舒缓的音乐，对缓解孩子的紧张情绪有一定的作用；给孩子讲一些笑话、小幽默，使孩子轻松愉快。

我们要时刻把孩子视为一个独立的人，给予孩子足够的自由度；经常与孩子做朋友似的沟通。

在教育幼儿时，必须尊重他们，说服他们，采用正面教育。

例如：“请你们去喝水”“请大家坐端正”“你真棒，画得真不错，如果再多选些颜色就更漂亮了。

”等等，要让他们自然滋生积极情绪，在情感上把孩子当大人一样尊重，在心理上把他们当作孩子来理解，这就是我们每天应该给予孩子的关注和呵护。

3．恰当满足幼儿的需求幼儿有生理和社会心理的种种需求，有些需求如果是合理的，就应当给予满足，这样可使幼儿情绪稳定和愉快。

有时幼儿表达不清自己的需求时，教师必须细心体察、了解，随后正确对待。

育儿技巧指南在当代社会中，育儿已成为每个家庭必须面对的问题。

在过去，老人们依据传统经验来育儿，但随着社会的不断变化，许多父母不知道该如何抚养孩子。

当然，孩子的成长和教育不仅仅依赖于家庭，而且社会和学校也起着重要的作用。

但今天，我的文章将更加关注家庭中的育儿技巧，帮助父母培养出健康、快乐、积极的孩子。

1. 建立与孩子的情感沟通建立与孩子的情感沟通是培育孩子基本素质的最重要的方法。

无论孩子从事任何活动，都要和孩子保持联系，关心孩子的感受，了解孩子的心情。

同时，要注意引导孩子发泄负面情绪，在帮助孩子消除心理障碍的同时，根据孩子的个性特点给予相应的教育方法。

2. 建立规矩孩子生活的规律和习惯是孩子成长的基础。

因此，从孩子很小的时候就要制定一些规矩和习惯，帮助孩子养成规律的生活方式，调整好生物钟。

严格执行规矩和习惯的过程中，父母要有耐心，孩子不可能一下子就适应规矩，需要不断的时间和引导。

3. 教授学习方法在孩子的学习中，学习方法是非常重要的。

面对复杂多样的知识，如果孩子没有正确的学习方法，就不可能高效的学习。

因此，孩子学习前，要帮助孩子制定计划，指导孩子学习方法，帮助孩子理清思路，明确重点。

4. 鼓励积极表现孩子会在自己的成长和发展中积极表现，这时，父母要关心、赞扬、信任、支持、鼓励，让孩子感受到自己的努力是有意义的，让孩子得到建设性肯定。

鼓励能使孩子充满信心，面对未来更加乐观。

5. 讲述故事和经历通过交流和讲述故事，家长可以传授一些生活智慧和技巧，帮助孩子判断事物的好坏分散，明确人生价值观和道德观。

父母要让孩子了解到，成长并不只是学习知识，而是另一种生活智慧的学习和认识。

6. 接触自然生活在现代社会已经习惯于楼房、电视、手机、电脑等人造环境，这种环境很容易让人们忽略自然。

因此，建议父母要经常带孩子观察自然，了解自然规律和生态环境，享受自然之美。

7. 和孩子共同做家务孩子做家务是培养孩子性格及各方面能力的良好方法之一。

一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。

的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

第一招，做作业的时间不宜过长。

第二招，放大孩子的优点。

第三招，学习不可操之过急。

第四招，让他把喜欢的女孩带回家。

第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。

第七招，正话反说。

第八招，经常改变学习环境。

第九招，列一个功课计划表。

第十招，先让孩子做擅长的功课。

第十一招，让孩子自己抽签决定。

第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招，借第三者之口赞美孩子。

第二招，用书信或日记与孩子交流情感。

第三招，用温和的语调交谈。

第四招，及时让孩子知道错在哪里。

第五招，巧妙转移孩子的注意力。

第六招，与孩子打成一片。

第七招，一次只交待一件事。

第八招，常常表达对孩子的信赖。

第九招，只提有建设性的意见。

第十招，不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．第一招，适当降低对孩子的要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。