夏天的夜晚

作文夏天的夜晚（6篇）一个夏天的夜晚，圆月挂在蓝天上。

杨爷爷正坐在椅子上，摇着蒲扇，笑着讲嫦娥奔月的故事，色彩鲜艳。

孩子们被迷住了。

小兰和小刚托着腮帮子，聚精会神地听爷爷讲故事。

小林拉着爷爷的胳膊好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗？"风轻轻地吹着，树叶沙沙作响，他们似乎在说:“爷爷，你讲的故事真好听！”我享受过严冬清晨的冷景，却很少关注夏夜的星空。

昨晚在乡下外婆家的经历，让我在细心的呵护下体会到了夜晚的美景。

太阳下山时，天还没有完全黑下来。

一轮圆月在天空中耀眼夺目，星星渐渐露出可爱的脸庞。

奶奶和几个奶奶聚在一起聊天，夜深人静的时候蝉鸣声此起彼伏，似乎给寂寞的夜晚制造了一些气氛。

远处田野里的绿色庄稼在微风的吹拂下左右摇摆。

看着这里的星空，天空之间，天地仿佛融为一体，风景尽收眼底。

星星点缀着这个夏夜的美景，似乎是锦上添花，美丽，夏夜！我喜欢你。

忽然来了一朵云，妖娆的月亮一头扎进去，啊！朦胧的月亮在薄云后面看起来更美，像一个羞涩的少女在薄纱后面为自己化妆！天空中的云越来越薄，星星幽幽，月亮泛着绿光，穿过薄雾，照耀在地球上。

深夜，凉意来了。

不知道什么时候享受凉意的人少了。

祖母们三三两两地回家了。

“茹茹该走了。

”！奶奶打电话给我。

我仿佛从梦中醒来，走出这个夜晚的美景，依依不舍的跟着奶奶，带着爱的脚步离开这个美丽的夏夜。

这真是一个难忘的夏夜！前年夏天，我妈带我去乡下爷爷奶奶家过夜。

因为不是自己的床，晚上睡不着，爸爸就带着我去夜游，探索农村的夏夜。

我抬头仰望天空，看到满天的星星，似乎在对我微笑。

突然，一阵凉风轻轻吹来，吹走了身上所有的汗水，赶走了夏日的暑热，让我感到凉爽。

“抽水！好吃！哎！”那是什么声音？原来夏蝉正在举行舞会。

我参加了他们的舞会，并和他们一起玩游戏。

我又听到了青蛙的呱呱叫声，在寂静的夜里特别响亮。

好像是蝉邀请的，很多昆虫都忍不住加入其中的乐趣。

参加这个众星云集的舞会给这个寂静的夜晚增添了许多刺激。

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。

也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《夏天的夜晚》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《夏天的夜晚》原⽂ 夏夜的天空像深蓝的⼤海，亮晶晶的星星是海上的⼩浪花，弯弯的⽉亮船在深蓝的⼤海上飘啊飘…… 夏夜的⼤地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤⽕⾍在忽闪忽闪地跳舞…… 夏天的夜晚真迷⼈啊！【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《夏天的夜晚》教案 教学⽬标： １、能运⽤学过的识字⽅法，认识的⽣字，并能正确、⼯整地书写要求会写的字。

２、学习联系上下⽂或⽣活经验，理解词语，积累好词佳句。

３、能正确、流利、有感情地朗读课⽂。

在朗读中感受语⾔的优美，激发对⽣活，对⼤⾃然的热爱。

教学重点： 识认⽣字。

教学难点： 能正确、流利、有感情地朗读课⽂，在朗读中欣赏夏夜的美景，感受语⾔的优美，激发对⽣活，对⼤⾃然的热爱。

教具准备： １、⽣字卡⽚ ２、教学挂图，磁带。

教学过程： （⼀）导⼊、揭题 春姑娘的脚步⾛远了，夏天来了。

天更蓝了，更亮了；花⼉更⾹了；更艳了；树叶更绿了，更茂盛，⼩朋友们也穿得越来越漂亮了；就连夏天的夜晚啊，也变得独特了，让我们⼀起去感受这个——夏天的夜晚（齐读课⽂） １、打开书第13课，遇到不认识的字该怎么办？ （拼⼀拼、问⼀问、猜⼀猜、听⼀听） ２、⽤⾃⼰喜欢的⽅式读课⽂，边读边圈出⽂中带⼩红帽的⽣字。

３、把圈出的⽣字读给你的同桌听听，互相检查检查。

４、出⽰带拼⾳的⽣字卡⽚，检查识字情况。

５、现在，⽼师把⽣字娃娃的帽⼦摘掉，你还认识它吗？（出⽰⽣字，抽读、齐读、抢读） ６、⼤家都认识了⽂中的⽣字，会写吗？“夏”字怎么写？ （⼆）读中感悟，理解课⽂ １、孩⼦们，想去夏天的夜晚看⼀看瞧⼀瞧吗？出⽰夏夜图，播放课⽂朗读。

夏天的夜晚很美妙，在农田里忙碌了一天的大人们回到了家中后，就用这清凉又清爽的水冲刷着他（她）们的脚，把大人们冲刷完双脚后，就要去准备晚餐啦，吆，这时，突然发出“噼里啪啦”的声音，你们猜那是什么呢？那是火烧的时候，柴火在糟窝里发出的声音。

吃完饭后，我就一个人静静地躺在外面院子里的椅子上乘凉，我抬头，望着繁星闪烁，一切都是有那么的美好景色，精益美好，常常让我如痴如醉地沉浸在美丽的月色里，不一会儿，邻居家的小弟弟、妹妹来了，他们不时地发出了悦耳的童年欢笑，一旁的小狗狗也发出了“汪、汪、汪”的叫声，鸭笼里的鸭子也不甘寂寞，偶尔也发出“嘎嘎嘎”地叫声，好像在跟自家的小伙伴轻轻絮语呢。

当然啦，夏天还有一种声音，就是东风迎面出来的，“沙、沙、沙”地声音，它轻轻地，轻轻地吹过我的耳边，好像是在问我“你舒服吗”。

而大人们洗完碗后，也就会聚齐到空场上去，而这时候就会多一种阿姨们的谈笑声和叔叔们的谈论声。

农村夏天粒的夜晚就是这样的美好，我十分喜欢它，喜爱它，而在城市里，几乎从早晨到傍晚，都是车的鸣笛声，宣传广告的声音….不像在农村里，有着小鸟唱歌的声音……如果大家感兴趣的话，就在我的家乡（农村）来体验一下着美妙而又寂静的生活吧。

小朋友们，你们的家乡是一个生命样子呢，是不是和我家乡一样那么的美妙而又寂静呢？一起来谈论，说一说吧！夏天的夜晚作文篇2我的家乡住在田野郊区。

夏日，我每天吃完晚饭后，都会到田野上去做我想做的事情：有时候散步，有时候看夜空，有时候聆听昆虫的叫声……这一天，我来到清幽旷远的田野上。

田野上一个人也没有，只有我孤单单一人。

知了唱着优雅轻快的音乐引得我也情不自禁地唱了起来。

我趴在小草那纤柔的身躯上，在野花的芬芳中，抬头仰望着那高深莫测的夜空。

晚上的夜空虽然没有白天空时的湛蓝，但它是那么的神奇、美妙。

渐渐的，渐渐的，月亮姐姐穿着洁白的连衣裙，用她那动人的舞姿来欢迎我。

月亮姐姐朝我轻轻一笑，然后变成一艘弯弯的小船，准备带我遨游黑色的天堂；有时变成一面镜子，高挂在夜空，照着快乐的我，照着幸福的你，照着美丽的大地；有时变成一把半圆尺，要带我到充满奥秘的数学王国去遨游……月亮姐姐的“小宝宝们”也迫不及待地睁开了双眼。

夏天的夜晚作文（精彩10篇）夏天的晚上作文篇一一个夏天的晚上，我和妈妈在森林公园散步。

热闹非凡：有人在滑冰，有人在跳舞，还有人躺在草地上听手机里的音乐。

我抬头发现星星在闪烁，好像在说：“小朋友，你好。

”月亮阿姨也兴高采烈地爬上了天空，就像一艘弯曲的船在空中游来游去。

蝉在天空中不停地叫着，仿佛在说：“好热，好热。

”鸟儿在天空中自由飞翔，时而和星星打游戏，时而和知了聊天，时而和月亮窃窃私语！夜晚，无数萤火虫拿着灯笼在空中飞来飞去，仿佛给人光明！我看到这一切，忍不住说：“多美的夏夜啊！”夏天的夜晚作文篇二黄昏，西方的天空是那的转变莫测，刚刚下过一场雷雨，雨过天晴，西边天空一道美丽的彩虹横跨在湛蓝的苍穹，那悠闲的朵朵圣洁的白云，也被夕阳轻轻地染上了一层淡红色，那如花的云彩，到了傍晚，燃起了热情万丈的火烧云。

夕阳下的荷花显得更加高贵典雅，这些荷花宛如一位位身着青纱的妙龄少女，娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来阵阵清香，沁人心脾。

她们那婀娜的舞姿陶醉了河水，陶醉了夕阳，陶醉了云彩，更陶醉了无数过往的行人。

河水看的痴迷了，忘却了流动；夕阳看的笑了，怎么也不肯收回最后一缕金光；云彩也不再跳舞，路人也不再赶路，这美丽的画面就这样凝固着。

夜晚，阵阵卷着荷花清香的风从身边吹过，您会感到浑身舒爽，并循着香味找到小池塘。

月下的荷塘，想撒了一层银粉，月亮妈妈用她的双手抚摸着荷花，抚摸着荷叶。

或许，深夜里荷花、鱼儿会窃窃私语，青蛙、知了会开演唱会。

月光下的荷塘，一切显得那宁静。

皎洁的月光，静静陪着他们到天明。

夏天的夜晚作文篇三晚风呼呼地吹着，路边的狗尾巴草左右摆动，软软的毛在腿上轻轻触动，还真别说，痒，但舒服。

盛夏的夜晚，很热，连带着风也夹杂着浮躁的气息。

小的时候，经常去爷爷家里玩，爷爷家里养了只狗，叫做旺财，每个不下雨的天里，总会带我和旺财去房顶玩耍，爷爷在房顶种了好多好多的西瓜，可惜还没长大，那时候的我便哭哭闹闹，吵着要爷爷给我，为了哄我，爷爷拿出了他的宝贝躺椅，让我躺在上面，数数天上的星星，从没有认真安静地看过夜空的我，因为这一躺给我今后也带来了较大的影响，那天的夜空真的很美，自那以后我便很喜欢看夜景，天上的星星亮晶晶，挂在天穹之上闪烁无比。

夏天的夜晚小学四年级作文6篇夏天的夜晚，四周一片宁静，凉爽的清风迎面扑来，一派祥和的景象。

下面是为大家整理的夏天的夜晚小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

夏天的夜晚小学四年级作文1一年四季中最神秘的，是夏季;夏季最神秘的，是夜晚。

可以说，繁星是夏夜的特色。

仰望星空，只见繁星点点，仿佛无数颗眼睛朝着你眨巴着，不知疲倦。

我躺在草坪上，一颗一颗地数着星星，数着数着就乱了，突然，一架飞机闪着五颜六色的信号灯划过，留下了一道漂亮的弧线。

除此之外，夏夜的昆虫——蝉，蚂蚱，青蛙，也都是很有意思的。

乍一听，似乎是聒噪的——如果你心情不好，更是觉得烦得很。

但仔细一听，呀!这些小昆虫似乎是在举行一场盛大的演唱会!“男低音”青蛙在那里低声“呱呱”着，不知道唱些什么;知了尖声“知了知了”地叫着，如同一个小提琴手;“汪汪汪!”突然，一只小狗扑了过来，把昆虫都吓得半死不活，谁知它来只是为了作伴奏：“汪!”另一边叫：“知了!”“呱”“汪汪!”“知了!”树枝都被震得“沙沙”作响。

季羡林老先生曾在《夹竹桃》一文中写过月光下的夹竹桃，我远没有季老聪明，也没有那样的笔调，但老家院子里的栀子花还是值得一提的。

一到夏天的夜晚，院子里的栀子花就显得格外香。

一打开院门，一股浓浓烈烈的香气就立马袭了过来，呛得你嗓跟里都是香味，我敢说比哪一瓶外国名牌香水都香。

院子里飞落的萤火虫，把栀子花照得亮堂堂的，是那样得洁白柔嫩，那样得高风亮节。

奶奶常常摘一些送给左邻右舍们，过一阵子，整条巷子，甚至于整条街都弥漫在花香中了。

夏夜，是那朵朵栀子花，是百虫齐名，是繁星点点……夏天的夜晚小学四年级作文2火辣辣的太阳公公累了，他拖着蹒跚的步伐，缓缓的走下山，月亮不断的催促着。

黑夜悄悄的来临，为大地盖上一层薄薄的黑纱，白天的炎热及吵杂，被夜给覆盖住了，迎接而来的，是清凉及寂静，这是夜的魔法，也是夏天的夜晚，才有的特别权力。

而夏夜的风总是带着一股浓浓冰淇淋的味道，夜里闻到这种香味，就会有一阵阵甜蜜的凉意融化在心中的享受，这与秋的湿润，冬的严寒，春的温暖是完全不一样。

夏天的夜晚作文(常用15篇)夏天的夜晚作文1夏天来了，随着夏天的来临，我知道又要与酷热的天气为伴了，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭，我和妈妈来到海湾公园的湖边散步，轻柔的微风吹拂着岸边的树枝。

柳枝随着清风荡漾着，湖里的荷叶一群挨着一群，顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上，一阵清风吹过，荷花随之翩翩其舞，煞是好看。

白天里不停叫着“夏天到、夏天到”的知了，现在也安静了。

青蛙们又开始了它们的演唱会，它们欢快地叫着，歌唱着。

池塘里的小鱼们自由自在地游着。

公园里，这边老爷爷们整齐地打着太极拳，那边老婆婆们手里拿着彩扇，翩翩起舞，不停地做着音乐操，玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来，月亮已慢慢地爬上枝头，皎洁的月光照耀着大地，我抬头一望，现在已是满天的`繁星。

我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星……这就是夏天的夜，一个时而安静，时而喧闹的夜，一个能带给我无限遐想的夜。

夏天的夜晚作文2夏夜宁静美丽。

用星星和月亮，或者用这个愉快的幻想.深蓝的天空中，云在沉睡，月亮是它的被子，是它的照明灯。

所有从工地回家的工人都匆匆赶回家，月亮和云彩跟着他们，停在他们的屋顶上，当他们睡着时，他们航行到美丽而闪亮的银河.深夜，河水唱得更欢，草长得更快。

溪水的声音，“哧哧”的声音，鸟鸣的声音，响起了优美的旋律，奏出了美妙的.交响乐。

在这个夏夜，人们仰望星空和月亮的景象；亭中说笑；在这个星系下，一起许个愿.房子里，灯一点一点灭了。

这个夏夜，它依然美丽绽放，每一颗星星都闪耀着自己的光芒，是照亮人们心灵的灯塔。

又一个美丽的夜晚过去了。

是孤独的夜晚还是陌生的夜晚？没有！我暗自心想：这一夜好怀念啊！这是一个安静的夏夜，我的幻想又开始了…夏天的夜晚作文3晚饭过后，我看看钟面，时间还早，就自言自语的对自己说：“嗯，今晚出去玩会儿吧!”说完我就和妈妈出发了。

出门一看真安静，外面特别凉爽。

夏天夜晚的描写
夏天夜晚的描写如下：
1、夏天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。

蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。

叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。

2、夏天的夜晚，看那月亮，圆圆的挂在碧蓝碧蓝的天上，银辉万里。

3、夏天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。

夏天的傍晚，更是妙不可言。

4、夏天的夜晚，是一个令人冷静思考的夜晚。

在这个夜晚，也许有许许多多的人因白天的事实所困惑，而此时此刻，却可以让人抛去一切的杂念，静下心来，好好的想想要怎样去解决。

5、夏天的夜晚是花儿散发香味的好日子。

花儿摇摆着让风儿把香味带到小朋友家去让每个人都闻到自己的香味。

6、夏天的夜晚是孩子们玩耍的好日子。

孩子们舒展开双臂平躺在草地上，啊！凉风习习、夏高气爽。

那凉爽的感觉让你误把草地当作池塘。

7、夜晚，我在院子里观赏月景。

我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪！
8、夏天的夜晚是烟花最多的日子。

因为国庆节就要来临烟花有的是红色还有的是绿色应有尽有。

9、夏天的夜晚是看星星的好日子。

星星一闪一闪的特别明亮。

10、夏天的傍晚在哪儿？它在五彩缤纷的花坛里。

菊花披着一
身金衣，多像节日的焰火。

有的像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，使这夏天的晚上显得更加妖娆多姿。

夏天的夜晚作文（优秀7篇）夏天的夜晚作文篇一夏天的晚上，深蓝深蓝的天空像一块大绸布，天空中繁星点点，就像一粒粒钻石一样闪亮。

弯弯的月亮像一把银色的弓挂在天边，发出了皎洁的光芒。

一缕缕晚风吹进了小院子，驱散了夏日的炎热，带来了茉莉的清香。

萤火虫提着忽明忽暗的小灯笼，在院子里飞来飞去，是不是想飞到月亮上去见嫦娥姐姐呢？爷爷一边摇着蒲扇一边给丁丁讲嫦娥的故事。

小丁丁听得入了迷，眼睛一眨也不眨，好像在想：天上真的有嫦娥吗？奶奶看着小丁丁，脸上也乐开了花。

趴在小丁丁旁边的小猫不停地在叫“喵喵喵”，它似乎也想上天去见嫦娥姐姐呢！真是个温馨美妙的夜晚！描写夏日的夜晚的作文篇二嘹亮的蝉鸣声拉开了夏日的幕序，接下来的便是热热闹闹的‘‘夏日联欢会’’了。

在我们村子里，最热闹的时辰便是在夜幕悄悄降临的晚上啦。

在晚上我们村子里可热闹了！瞧，树林里灯光四照他们不是照别的东西，而是为了照那刚爬上树梢的金蝉。

那些可爱的孩童们正在捕捉金蝉呢，对于儿童来说或许是天性吧。

当他们捉到蝉儿时便把它们烧着吃喽！这是孩子们在夏日了最最快乐的事之一。

而大部分孩童当然是晚饭过后，和妈妈在门口前乘凉啦。

在皎洁的月光下妈妈拿着麦秆扇一边轻轻的往依偎在身边的孩子扇着，一边再给孩子讲故事、唱童谣、猜谜语。

实施这种‘‘月光启蒙’’啦。

渐渐地，渐渐地，孩子不知什么时候躺着妈妈的怀里睡着了。

这种静谧美好而又温馨的场面在整个夏日里悄悄的荡漾。

描写夏日的夜晚的作文篇三夏夜，皓月当空，银光铺地，漫步在乡间的小路上，吮吸着凉爽的风儿送来的阵阵幽香，不禁思绪万千，心弛神游。

月光像一位温柔的母亲，用她那细腻的手，抚摸着每一个孩子。

在她的怀抱中，山显得更加深沉，路显得更加幽静，夜显得更加神秘。

小树轻轻地摇摆着，就像一位妩媚的姑娘在翩翩起舞！不知不觉，就走到了清澈的小溪旁，我蹲下身，轻轻地把手探进溪水里，呀！清凉极了！小溪呀小溪，你纯净的溪水就像一面镜子，映照着我活泼的身影；小溪呀小溪，你低低地吟唱，在诉说什么呢？小溪呀小溪，你总是这样潺潺流淌，你要到哪里去呢？。

夏天的夜晚篇一：夏天的夜晚夏夜，哥哥带我去莫愁湖文化公园散步，我们一边走一边谈笑。

一轮圆月，静静地躺在湖面。

这里的小动物正在举办音乐会：青蛙拍鼓“呱呱”响：蟋蟀在低声弹琴；路连的草丛中还时时传出带颤音的歌声，那是“纺织姑粮”演奏的《夏夜曲》。

走着，走着，我被一池睡莲给迷住了。

只见湖中挨挨挤挤的一朵荷花翘首仰望夜空星斗。

“啊！多美的荷花。

”一阵凉风吹过来，清香扑鼻。

月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。

荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑粮涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇地探出头来，望着这美丽俏皮的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。

荷花经已开了不少，有的已经积极展开两三片花瓣儿，有的花瓣几乎全展开了，露出嫩小的莲蓬。

一朵朵荷花好象一个个之上亭亭玉立的小女孩站在荷叶上，竹叶似一片片云雾，又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。

不爱炫耀自己的竹子，像许许多多碧绿的大圆盘。

突然一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳，溅起的水珠落在荷叶上，在湖面飞来飞去。

我爱夏夜，尤其爱夏外头的荷花。

荷花啊！你给人间带来了多少清香，你使多少人心醉……、;篇二：夏天的夜晚夏天的夜晚，静谧而美好。

是伴着星月，还是枕着这惬意的臆想……在深蓝色的天空中，云朵在梦乡里，月亮是它的被子，也是它的启明灯。

那些从工地回家的工人们，统统赶回家，爱神和云朵就跟着他们走，在他们屋顶上方停歇，待他们入睡了，它们驶向又驶向奇妙闪耀的银河……深夜，河水唱得更欢，小草长得更快，这溪流声和“哧哧”声与鸟鸣声、响起了动听的旋律、奏成了美妙的乐章。

人们在这夏夜里，仰望着星月交辉的景象；在亭子里有说有笑；又在这银河下，一同许愿……在屋里，灯光一点点灭了。

这夏天的夜晚，还在不停地绽放动人，一颗颗星星亮着自己的光芒，它是展枝照亮了人们心里的明灯。

又一个美好的夜晚再次过去。

是寂莫的夜晚，还是奇特的夜晚？不！我内心默默地想：这夜晚是令人留恋的！这是静谧的夏夜，我的幻想又开始了……;篇三：夏天的夜晚作文夏天的夜里多么迷人呀！白天，天空像刚刚刷洗过的蓝色，蓝幽幽的又高又却远，而现在却变得一片漆黑而神秘深不可测。