2020年小学五年级班级工作计划
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小学五年级班级工作计划范文2020(3篇)Model text 2020 of class work plan for Grade 5 of primary scho ol汇报人:JinTai College小学五年级班级工作计划范文2020(3篇)前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学五年级班级工作计划范文20202、篇章2:小学五年级班级工作计划范文20203、篇章3:小学五年级班级工作计划范文2020篇章1:小学五年级班级工作计划范文2020一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现共有学生46人,其中男生27人,女生19人。
该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。
在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2020年五年级第二学期班主任工作计划3篇2020年五年级第二学期班主任工作计划XXX:本学期我将继续担任五年级班的班主任工作。
在上个学期的工作中,我深刻认识到小学阶段是人的成长起步阶段。
XXX先生曾说过:“教育是养成良好惯。
”良好的班风是学生养成各种良好惯的基础,有了良好的班风才能有好的学风。
如何促进良好班风和班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质呢?通过与他们一个学期的相处,我根据我们班的情况制定了如下计划:一、本班学生基本情况分析:本班共有75位学生。
大部分学生品德高尚,热心助人,上课专心,研究积极主动,特别是班干部,工作认真负责,能够妥善处理班级各项事务。
然而,也有一些学生研究惯较差,成绩不够理想,不善于甚至不喜欢研究。
他们大部分无法按时独立完成作业,上课无法专心听课,经常发呆,书写和思考能力也比较差。
极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念,导致班级整体表现较差,经常出现扣分现象。
二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的研究目的,形成良好的研究风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的研究惯和生活惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
我会根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
2020-2020学年度五年级班级工作计划2020-2020学年度五年级班级工作计划本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。
大部分同学学习很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。
在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道,依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。
现制定班主任计划如下:一、加强爱国主义教育班级“图书角”的建设完善,图书柜起名为书海拾贝。
为了筹集到更多的书本,满足学生的课余阅读。
首先,发动每位学生向班级自觉捐书3本以上,建立本班的小书库。
并且派专人管理。
每天吴靖文、曾倍同学整理好书柜的书报,教育学生自觉爱护每一本书,自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作,其次,还发动学生向其他班级借阅,要求学生把剪贴的资料互相传阅,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,教室里翰墨飘香,书卷味浓厚。
以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是电子白板在堂课教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。
1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。
七年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,同时加强对“学困生”的关注和教育,真正做到“全员育人”。
2020小学五年级班主任班级工作计划范本文档4篇2020 primary school fifth grade teacher class work plan model document2020小学五年级班主任班级工作计划范本文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx小学五年级班主任班级工作计划范本(一)文档2、篇章2:20xx小学五年级班主任班级工作计划范本(二)文档3、篇章3:20xx小学五年级班主任班级工作计划范本(三)文档4、篇章4:班主任工作计划小学五年级:班级文化文档五年级班主任工作开展的重点是规范班级日常管理工作,并开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
下面是小泰带来关于20xx小学五年级班主任班级工作计划范本的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:20xx小学五年级班主任班级工作计划范本(一)文档本班共有75名学生,大部分同学学习认真,各方面表现突出,学习比较努力,学习成绩优良。
少数同学自觉性较差,有时未能能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有11名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
第一学期五年级的班级工作计划标准范文一、指导思想:围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。
二、工作目标:1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。
三、年级基本情况:本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。
但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。
学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。
由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作安排:____月份:我是快乐读书人1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动,开展文明礼仪教育。
深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。
3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。
(按大队部____月份工作计划中的要求进行)5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
____月份:爱我中华1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
____月份:安全文明我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。
____月份:家校月1、结合学校工作安排,召开家长会。
小学五年级班级工作计划范本一、班级基本情况和目标:本班有学生____人,其中男生____人,女生____人,班上设有班干部____人。
从目前看,大部分学生纪律良好,自觉学习,听从教育,但也有小部分同学,学习叫懒,上课爱讲话,有____个同学基础差,底子薄,学习习惯差,直接影响本班的班风和学风。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级板报对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设:1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、学生参与根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
2020小学五年级班级工作计划5篇2020小学五年级班级工作计划(一)一、班级学生情况分析本班共有学生10人,其中男生4人,女生6人。
本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。
全班学生在遵守纪律方面尚好,所有学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。
班干部的组织能力还有待于加强。
二、本期工作目标1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。
3、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。
三、工作措施1、切实做好班级的安全工作。
做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。
D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。
2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。
3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。
5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。
2020小学五年级班级工作计划(二)一、指导思想1、借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。
2、以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。
二、具体工作(一)2月份:民族月1、出一期黑板报2、写一篇题为《我以领巾为荣》的文章3、看一部爱国影片4、举行班级主题教育活动:《祖国在我心中》活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。
2020年五年级班工作计划范文4篇本文是关于2020年五年级班工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。
其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。
这样想,这样做,才能取得德育的效应。
同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班上基本情况五年级本学期有一位转入的学生,全班有男生24人,女生18人,共42人。
外地学生的人数比较多,学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4. 争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
小学五年级班务工作计划(精选16篇)小学五年级班务工作计划(精选16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。
好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级班务工作计划,希望对大家有所帮助。
小学五年级班务工作计划篇1这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。
本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。
我拟定了如下工作计划:一、自身做示范德高为范。
教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。
教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。
用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
2020小学五年级班主任上学期工作计划新学期开始了,作为班主任的你,你有什么好的工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“2020小学五年级班主任上学期工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020小学五年级班主任上学期工作计划(一)在新学期中,我继续担任五年一班的语文教学工作,又兼任班主任,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订计划如下:一、学生情况分析本班学生一共xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。
能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。
能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。
能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握。
部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。
写字姿势基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。
部分孩子们基础知识不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念。
本班学生思维活跃,爱读书、爱思考,发言积极,敢于表达。
但本班学生书面表达能力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。
因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高。
二、本册教材的教学目标(一)认字xxx个,会写xxx个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。
能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。
(三)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
(四)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
(五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
(六)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。
阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
2020年小学五年级班级工作计划
新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。
面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。
为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
一、思想方面
以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽固毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定从头改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,从头选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个优良的班集体,班干部的作用至关严重,在班干部中先要形成优良的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个优良的班级学习氛围。
通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不
断进步,我相信他们有这个能力做好。
三、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。
这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成优良的学习和生活习惯。
同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。
我将在班级里设立一个”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为。
到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、巨大节日,加强学生的德育教育。
在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等巨大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。
让学生懂得报答、懂得尊崇,培养他们优良的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
这个学期将要举行运动会、广播操
比赛和元旦歌咏比赛。
我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。
让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
四、卫生方面
作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。
刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。
针对这种情况,这学期,我采取了以下措施
1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整齐,是否做好”三勤”:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。
对于所有的卫生区域我都详尽分工到了每一个人。
每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人从头打扫。
对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
五、学习方面
由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。
尤其对于后进生的学习状况不清晰。
但我知道,每一个班级都有几个相对落伍的学生。
这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级安定和班风建
设的严重因素。
这个学期我打算采取以下措施
1、多关心他们的学习和生活。
在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。
完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。
多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。
做到家校配合,力争达到优良效果。