人教版八年级历史与社会上册隋的兴亡

4-2-1 隋的兴亡教案【教学目标】1.知识与技能知道隋朝建立、统一与灭亡的史实；掌握隋朝大运河开凿的原因及意义；了解隋朝灭亡的原因。

2.过程与方法通过概述隋文帝治理国家的措施，培养和提高学生的概括能力。

3.情感态度和价值观通过学习隋朝的统一，使学生认识国家的统一是历史发展的必然趋势。

通过分析“开通运河是好事还是坏事”等问题，培养辩证分析问题的能力。

【教学重点】大运河的开通及其作用。

【教学难点】分析、评价大运河开凿的目的和作用。

【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、新知导入(资料式导入)自夏商周一来，尤其是进入春秋战国时期，历史就进入到了诸侯国割据混战的局面，一直到秦朝，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，第一次实现了大一统；而到了两汉时期，又进一步推动了大一统格局，大一统大概维持了400多年。

直到东汉末年，军阀割据混战，历史又再次进入政权分立的三国两晋南北朝时期，算一算，将近有400多年的分裂，一直到隋唐时期，才再次迎来了迎来了古代中国一个开放革新的大一统时代。

从这节课开始，我们就一起来学习第二课。

二、新课学习（一）隋朝建立和统一全国1.隋朝建立>>> 多媒体课件赵翼《廿二史札记》的部分内容“古来得天下之易，未有如隋文帝者，以妇翁之亲，值周宣帝早殂，结郑译等，矫诏入辅政，遂安坐而攘帝位”。

——赵翼《廿二史札记》设置目的：得出隋朝的建立过程。

581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安。

杨坚就是隋文帝隋文帝作为雄图大略的政治家，北周既不能统一天下。

又迅速走向腐败而亡国，其历史教训需要总结，以此为鉴，从而励精图治，以适应长期分裂的祖国的统一和加强中央集权的需要。

隋文帝出于顺应这种新的形势要求。

在政治上、经济上进行了一系列的整顿和改革。

2.隋文帝改革措施：进行一系列改革，加强中央集权，打击地方豪强实力，澄清吏治，消除民族对立的因素，发展经济，并打败突厥。

隋的兴亡1.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。

?三字经?“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。

太祖兴，国大明〞中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有〔〕A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明2.以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是〔〕A．蜀、西晋、隋 B．东汉、南宋、隋C．蜀、西晋、金 D．蜀、西夏、元D．大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因3.在2021年6月召开的第38届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选?世界遗产名录?。

历史上，大运河开凿于〔〕A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.元朝4. 图1所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。

这一工程是〔〕A.都江堰B．灵渠C．大运河D．赵州桥5．据史书记载，大运河开通后，洛阳城店铺云集，商业繁荣。

图2中哪一序号表示洛阳城的位置〔〕图2A．①B．②C．③D．④6．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

假设无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

〞诗中的“河〞是指〔 C 〕7.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!〞这是古人对一项历史工程的赞颂。

它是〔〕A.长城B.都江堰C.大运河8.隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯穿南北的交通大动脉。

2021年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选?世界遗产名录?。

隋朝开通大运河的根本目的是〔〕A.加强南北交通，稳固统治C.促进民族间的友好往来D.防洪灌溉，促进农业的开展9.识图析图是学习和研究历史的一种重要方法。

右图是中国古代某著名工程示意图，根据示意图上的有效信息判断，该工程为〔〕B.秦朝的万里长城C.战国时期的都江堰D.汉代的丝绸之路10.?北京晚报?2014 年 4 月 10 日报道：饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选 2021年度十大考古新发现。

关于隋炀帝的表述，以下说法正确的选项是〔〕A．年号开皇，史称其统治为“开皇之治〞B．在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河C．在他统治时期封建社会到达了鼎盛D．589 年，他在位期间实现了国家南北统一11.“尽道隋亡为此河至今千里赖通波〞。

第2课《开放革新的时代》第一课时隋的兴亡【知识与能力】掌握隋朝的建立和统一，大运河的开通及其作用。

【过程与方法】通过阅读图片、解读史料来认识隋朝在中国古代历史上的地位；通过合作探究，理解大运河的作用及对其进行正确的评价，培养对历史事件的评析能力。

【情感、态度与价值观】感悟大运河是我国古代一项伟大工程，是祖先留下的珍贵物质和精神财富，激发民族自豪感和增强保护人类重要文化遗产的意识。

【重点】大运河的开通及其作用。

【难点】对开凿隋朝大运河的评价。

【自主学习】1．隋朝是怎样建立的？2．隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河？3．隋朝为什么会迅速走向灭亡？【新课导入】(情境式导入)同学们知道嘉兴申报世界文化遗产的事吗？嘉兴申遗和什么有关呢？(大运河)为什么大运河能成功入选世界文化遗产名录呢？今天，我们就来探究有关大运河的历史。

【合作探究】知识点一隋朝的建立与统一1．阅读教材P86的文段及图4－17，回答：(1)隋朝建立的时间、人物、都城，隋朝统一的时间。

答案提示：581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安；589年，隋朝大军南下，一举灭亡陈朝，统一全国。

(2)隋文帝为隋朝统一全国作了什么贡献？隋朝统一有何历史意义？答案提示：贡献：隋文帝改革加强了中央集权，打击了地方豪强势力，澄清吏治，消除了民族对立的因素，发展经济，并打败突厥，稳固了后方，为统一全国奠定了基础。

意义：结束了近四百年的南北分裂局面，大大加强了南北政治、经济、文化联系，推动了社会经济迅速发展。

教师点拨：隋统一的原因：民族的融合，南方经济的发展；长期分裂割据，人民渴望统一；隋文帝励精图治，政治清明，使隋经济强大；隋为统一作了充分准备，战略战术得当。

2．阅读教材P87阅读卡，回答：隋文帝为了巩固统治是怎样做的？隋朝在他的治理下发展如何？答案提示：崇尚节俭、励精图治、了解民间疾苦等。

国家统一安定、人民负担较轻，人口大幅增长，国家储存的粮食、布匹可供政府五六十年的开销，“古今称国计之富者莫如隋”。