下载文档原格式
第二单元：认识三角形和四边形知识点及测试题1.图形分为：立体图形和平面图形。
2.平面图形：a、圆（由曲线围成的图形）b、三角形、四边形、多边形（由线段围成的图形）3.三角形内角和是180°。
锐角：小于90°的角是锐角。
钝角：大于90°的角是钝角。
直角：等于90°的角是直角。
平角=180°；周角=360°4.等腰三角形相等的两条边叫做腰。
等腰三角形两腰间的夹角叫顶角。
腰与底边的夹角叫底角。
5.等腰三角形包含：等腰三角形、等边三角形（又叫正三角形）、等腰直角三角形。
等边三角形是特殊的等腰三角形，它的每个内角都是60°。
6.三角形不易变形具有稳定性。
四边形易变形具有不稳定性.直角三角形（有一个直角两个锐角）按角分锐角三角形（三个角都是锐角）钝角三角形（有一个钝角两个锐角）7 .三角形（有三条边）等边三角形（三条边都相等）是对称图形，有三条对称轴按边分等腰三角形（有两条边相等）是对称图形，有一条对称轴不等边三角形（三条边都不相等）8.三角形任意两边之和大于第三边。
9.由四条线段围成的封闭图形叫四边形四边形内角和是360°。
10.正方形是特殊的长方形。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
11.平行四边形：两组对边分别平行且相等的四边形。
12.梯形：只有一组对边平行的四边形。
13.平行的两条边叫做梯形的底边，上面的一条叫上底，下面一条叫下底。
14.梯形的周长：上底+下底+腰+腰梯形的面积：（上底+下底）×高÷215..根据三角形的边长判定三角形的类型：较小两边的平方和小于最长边的平方钝角三角形较小两边的平方和等于最长边的平方直角三角形较小两边的平方和大于最长边的平方钝角三角形16.. 等腰三角形的两个底角相等。
等边三角形是特殊的等腰三角形。
一般平行四边形平行四边形： 长方形（两组对边分别平行且相等的四边形） 正方形 17. 四边形 一般四边形： （有四条边） （两组对边都不平行的四边形） 一般梯形梯形： 等腰梯形：两条腰相等，同一底上的两个底角相等。
北师大版数学四年级下册第2单元《认识三角形和四边形》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．下面四根小棒中，哪三根不能围成一个三角形（）。
① 10cm ② 8cm ③ 3cm ④ 7cmA．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．在三角形的三个内角中，至少有（）。
A．一个直角和一个钝角B．一个钝角和一个锐角C．两个锐角3．只有一组对边平行的四边形是（）。
A．长方形B．正方形C．梯形D．平行四边形4．一个等腰三角形的两条边长分别是6厘米和14厘米，这个三角形的周长是（）厘米。
A．34 B．26 C．18 D．425．当一个三角形的两条边分别长2厘米、5厘米时，第三条边的长度可能是（）厘米。
A．6 B．8 C．76．做房屋的屋架是运用了三角形的（）。
A．有三条边的特性B．易变形的特性C．稳定不变形的特性7．—个等腰三角形的周长是48厘米，腰长是18厘米，底边长是（）厘米。
A．15 B．12 C．108．—个等腰三角形，其中一个底角是68°，顶角是（）。
A．68°B．44°C．36°9．一个三角形有两个角分别是52°、38°，这个三角形是（）。
A．直角三角形B．钝角三角形C．锐角三角形10．下图是一个( )三角形。
A．锐角B．钝角C．直角二、填空题（28分）11．把一个大三角形剪成两个小三角形，小三角形的内角和是（_______）度。
12．在直角三角形中，两个锐角相等，这个三角形的内角分别是（______）、（______）、（_____）。
13．三个角都是60°的三角形既是（_______）三角形，又是（________）三角形。
14．三角形的其中两个内角分别是54°和37°，按角分它是（__________）三角形。
15．两根小棒分别长4厘米和8厘米，再有一根至少长（__________）厘米的小棒就能围成一个三角形了。
四年级下册数学单元测试-2.认识三角形和四边形一、单选题1.下面是四边形的是（）。
A. B. C.2.只有一组对边平行的四边形叫（）A. 平行四边形B. 梯形C. 等腰梯形3.用火柴棒摆一个平行四边形，需要（）根。
A.3B.4C.54.四边形的性质是（）。
A. 三个角B. 四条边C. 对边相等5.下面说法正确的是（）A. 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形B. 直角三角形只有一条高C. 钝角三角形中只有一个角是锐角D. 直线比射线长6.一个三角形，如果三个内角都相等，那么它一定是（）A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形7.下面的梯形中，两个阴影部分的面积相比，( )。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1＝S2D. 无法确定二、判断题8.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是90°9.一个三角形中不可能有两个角都是直角．10.（1）四个角是直角的四边形一定是正方形．（2）平行四边形的底和这底边上的高互相垂直．11.四个角都是直角的四边形是正方形。
12.等边三角形，按角分，它是锐角三角形。
三、填空题13.这个图形叫________。
14.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°.15.在一个三角形中，至少有________个锐角，最多有________个钝角或________个直角。
16.下面每种小棒的根数都有足够多．按要求围一围．(把所选的小棒的字母填在括号里)用________可以围成一个平行四边形．17.下面每组小棒，________能围成平行四边形。
18.有一个角是________的三角形是钝角三角形。
19.这是一个________。
20.任何一个三角形的内角和都是________°四、解答题21.在下面的三角形中，∠A的度数是多少？22.把下面三角形按要求分类五、综合题23.求下面各角的度数。
认识三角形和四边形一、填一填。
(每空1分，共18分)1．两条边相等的三角形是( )三角形，有一个角是90°的三角形是( )三角形。
2．红领巾，按角分属于( )三角形，按边分属于( )三角形。
3．用四个完全一样的等边三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。
4．( )和( )都是特殊的平行四边形。
5．将房屋的屋架做成三角形，是因为三角形具有( )。
6．在一个等腰三角形中，顶角的度数是90°，底角的度数是( )。
7．一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分这是一个( )三角形，围成这个三角形需要( )厘米长的绳子。
8．一个三角形的两条边长分别是8厘米和5厘米，第三条边长必须比( )厘米大，比( )厘米小。
9．在直角三角形中，较大锐角的度数是较小锐角的2倍，两锐角分别是( )和( )。
10．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。
11．在一个三角形中，最多有( )个钝角，最少有( )个锐角。
二、选一选。
(每题2分，共12分)1．三个小朋友分别测量一个等腰三角形的边长，你能发现谁量错了吗？( )A．媛媛：腰长为2.5 cm，底边为5.5 cm。
B．君君：腰长为3.2 cm，底边为6 cm。
C．璐璐：腰长为4.7 cm，底边为6.2 cm。
2．在锐角三角形中，任意两个锐角的和一定( )90°。
A．小于B．等于C．大于3．一个三角形，如果它的两个内角的度数之和小于第三个内角的度数，那么它是( )三角形。
A．锐角B．直角C．钝角4．两个完全相同的梯形一定能拼成一个( )。
A．梯形B．平行四边形C．长方形5．把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形中的两个锐角分别是( )。
A．45°和45° B．60°和60° C．30°和60°6．一个三角形的下部被一张纸遮住了(如图)，只露出了一个角，这个三角形是( )三角形。
数学四年级（下）认识三角形和四边形知识点总结练习题
认识三角形和四边形知识点总结+练习题
1、图形分类
2、三角形的特性
1、三角形内角和等于180。
2、三角形任意两边之和大于第三边。
3、三角形具有稳定性。
三、平行四边形、梯形的定义
平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。
梯形：只有一组对边平行的四边形叫梯形。
四、四边形的特性
1、四边形不具有稳定性。
2、四边形内角和等于360。
五、等边三角形、等腰三角形、等腰直角三角形的关系
六、正方形、长方形、平行四边形的关系
七、练习题
1、算出下面各角的度数。
2、爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70度，它的顶角是多少度？
3、把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是多少度？
4、在能拼成三角形的各小组小棒下面画√（单位cm）。
5、下面的哪种篱笆更牢固为什么？
6、在点子图上按要求画图。
7、在下面各图中画一条直线。
能分成两个直角三角形的是图（）
能分成两个钝角三角形的试图（）
能分成一个直角三角形和一个锐角三角形的是图（）
8、下面图形各是什么三角形？
9、下面哪组小棒能摆成等腰三角形？单位：cm。
二认识三角形和四边形1 图形分类重点导学知识点：对已经学过的一些图形进行整理分类，了解这些图形的类别特征。
例题：给下面的图形分类。
点拨：进行图形分类的时候，我们既可以按照图形是否是平面图形来分，也可以按照图形是否由线段围成来分，还可以按照围成图形的边数来分。
【轻松通关】一、把下面的图形进行分类。
（填序号）1.平面图形有（）。
2.立体图形有（）。
3.由四条边围由成的图形有（）。
4.由三条边围成的图形有（）。
二、精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号里）1.四边形具有（）的特性，三角形具有（）的特性。
A.稳定B.容易变形2.下面的图形中，“最坚固”的图形是（）。
A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形三、想一想，连一连。
【能力晋级】四、在下面的图形中任意画一条线段，使原来的图形变成两个三角形。
五、解决问题。
1.电线杆上的支架为什么要做成三角形？2.学校的伸缩门为什么要做成平行四边形？参考答案一、1.①③⑤⑥⑦⑨⑩ 2. ②④⑧ 3.①③⑥⑨⑩ 4.⑦二、1.BA 2.C三、四、略。
五、1. 因为三角形很稳定。
2.因为平行四边形容易变形，有伸缩性。
二认识三角形和四边形2 三角形分类重点导学知识点：会对三角形进行分类，并在分类中感受各类三角形之间的关系。
例题：把下面的图形进行分类。
（填序号）点拨：分类的时候，需要熟练掌握直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特点。
【轻松通关】一、想一想，填一填。
1.三角形有（）个角，（）条边。
2.三角形按边分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
3.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
4.等边三角形又叫（）三角形，它的三条边都（），三个角也（），每个角都是（）度。
二、判断是非。
（对的画“√”，错的画“×”）1.由三条直线围成的图形叫做三角形。
（）2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（）3.等腰三角形都是等边三角形。
（）4.所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。
最新北师大版数学小学四年级下册《认识三角形和四边形》单元重点习题《认识三角形和四边形》单元习题一、专心填一填。
1、三角形的内角和是（）°。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
1、等边三角形的每一个内角都是60o。
（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
（）12、一个等腰三角形中，有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形。
认识三角形和四边形经典例题答案班级小组姓名成绩（满分120）一、图形分类（一）图形的分类（共4小题，每题3分，共计12分）例1.填一填。
(1)平行四边形容易(变形)，三角形具有(稳定性)。
(2)三角形是(平面)图形，球形是(立体)图形。
例1.变式1找家。
四边形①②③⑦⑧三角形④⑩立体图形⑥平面图形①②③④⑤⑦⑧⑨⑩例1.变式2按要求分类。
（只填序号）(1)立体图形有(②④⑥)。
(2)平面图形有(①③⑤⑦⑧⑨⑩)。
(3)由线段围成的平面图形有(①③⑤⑦⑧⑩)。
(4)由曲线围成的平面图形有(⑨)。
(5)由四条边围成的平面图形有(①③⑤⑧⑩)。
(6)由三条边围成的平面图形有(⑦)。
例1.变式3哪种围篱笆的方法更牢固？为什么？答：第二种方法更牢固，利用了三角形的稳定性（二）理解三角形的稳定性和四边形的不稳定性及其在生活中的运用（共4小题，每题3分，共计12分）例2.观察下面物体，你发现了什么？答：发现生活中的物品都是由图形构成的，三角形能起到很好的固定作用例2.变式1数一数，下面图中各有几个三角形。
104例2.变式2从一块长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条，剩下的木板为一个正方形，周长为180厘米，求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
原：（180÷4+20+180÷4）×2=220（厘米）锯：（20+180÷4）×2＝130（厘米）答：原来长方形木板的周长是220厘米，锯下的长方形木条的周长是130厘米.例2.变式3自行车的三角形车架是利用了三角形的（稳定性）特性.例3.填一填。
(1)三个角都是(锐)角的三角形是锐角三角形，有(一)个角是(直角)的三角形是直角三角形，有(一)个角是(钝角)的三角形是钝角三角形。
(2)有(两)条边相等的三角形是等腰三角形，(三)条边都相等的三角形是等边三角形。
例3.变式1分类。
(1)锐角三角形有(①⑤⑥)。
七三角形、平行四边形和梯形一、三角形1.认识三角形:(1)生活中的三角形:生活中的三角形无处不在,如大桥的桥柱、斜拉索与桥面可以组成三角形。
生活中一些物体的包装盒的面,一些积木的面等都是三角形。
(2)画三角形:(步骤)①先画一条线段。
②再以第一条线段的一个端点为端点画第二条线段。
③最后连接另两个端点,围成封闭图形。
(3)三角形的特点:①三角形有3条边、3个角和3个顶点。
②三角形的3条边都是线段。
③三角形的三条线段要首尾相接地围起来。
(4)三角形的定义:三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
(5)三角形各部分的名称:①围成三角形的三条线段就是三角形的边,每两条边所组成的角就是三角形的角,每个角的顶点就是三角形的顶点。
②三角形有3个顶点、3条边和3个角。
要点提示:三角形具有稳定性。
三角形是由三条线段首尾相接围成的图形。
易错点:过同一条直线上的3个点不能画出三角形;围成三角形的3个顶点不能在同一条直线上。
要点提示:如果有三条线段,而没有说是首尾相接围成的图形,就不是三角形。
(6)认识三角形的底和高:①从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
(7)三角形高的画法:通常用三角尺画三角形的高。
①把三角尺的一条直角边与指定的底边重合。
②沿底边平移三角尺,直到另一条直角边与该底边相对的顶点重合。
③再从该顶点沿三角尺的另一条直角边向底边画一条虚线段,这条虚线段就是三角形的高。
④最后标上直角符号。
(8)解决问题:①运用类推法解决数三角形的问题:从三角形的一个顶点向对边引若干条线段,将三角形分成了若干个小三角形,所分成的三角形的个数与对边上的线段的条数相等。
如果对边被分成n段,则三角形有【n+(n-1)+(n-2)+…+1】个。
②运用分析法解决求用时最短的路线问题:要想使每次走的路线最短,就应从每个顶点向与对面路垂直的方向走,即点到对边的垂直线段最短。
2.三角形的三边关系:(1)在拼成的三角形中,任意两根小棒的长度一定大于第三根小棒的长度。
第二单元：认识三角形和四边形知识点及测试题1.图形分为：立体图形和平面图形。
2.平面图形：a、圆（由曲线围成的图形）b、三角形、四边形、多边形（由线段围成的图形）3.三角形内角和是180°。
锐角：小于90°的角是锐角。
钝角：大于90°的角是钝角。
直角：等于90°的角是直角。
平角=180°；周角=360°4.等腰三角形相等的两条边叫做腰。
等腰三角形两腰间的夹角叫顶角。
腰与底边的夹角叫底角。
5.等腰三角形包含：等腰三角形、等边三角形（又叫正三角形）、等腰直角三角形。
等边三角形是特殊的等腰三角形；它的每个内角都是60°。
6.三角形不易变形具有稳定性。
四边形易变形具有不稳定性.直角三角形（有一个直角两个锐角）按角分锐角三角形（三个角都是锐角）钝角三角形（有一个钝角两个锐角）7 .三角形（有三条边）等边三角形（三条边都相等）是对称图形；有三条对称轴按边分等腰三角形（有两条边相等）是对称图形；有一条对称轴不等边三角形（三条边都不相等）8.三角形任意两边之和大于第三边。
9.由四条线段围成的封闭图形叫四边形四边形内角和是360°。
10.正方形是特殊的长方形。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
11.平行四边形：两组对边分别平行且相等的四边形。
12.梯形：只有一组对边平行的四边形。
13.平行的两条边叫做梯形的底边；上面的一条叫上底；下面一条叫下底。
14.梯形的周长：上底+下底+腰+腰梯形的面积：（上底+下底）×高÷215..根据三角形的边长判定三角形的类型：较小两边的平方和小于最长边的平方 钝角三角形较小两边的平方和等于最长边的平方 直角三角形较小两边的平方和大于最长边的平方 钝角三角形16.. 等腰三角形的两个底角相等。
等边三角形是特殊的等腰三角形。
一般平行四边形平行四边形： 长方形（两组对边分别平行且相等的四边形） 正方形17. 四边形一般四边形： （有四条边） （两组对边都不平行的四边形）梯形： （只有一组对边平行的四边形） 直角梯形：一条腰垂直于的的梯形。
第二单元认识三角形和四边形测试题一、 填空：1.有一个角是直角的三角形是（ ）有一个角是钝角的三角形是（ ）；三个角是锐角的三角形是（ ）。
任何三角形都有（ ）个角；（ ）条边；（ ）顶角。
2.等腰三角形相等的两条边叫（ ）；另一条边叫（ ）；两腰的夹角叫（ ）；底边上的两个角叫（ ）。
3.三角形中三个角都相等的是（ ）三角形；又叫（ ）三角形。
它的三天边都（ ）；每个角都是（ ）度。
4.三角形按角分可以分为（ ）（ ）（ ）；按边分可以分为（ ）（ ）（ ）。
三角形是（ ）图形；圆球是（ ）图形。
5.三角形最多有（ ）直角；最多有（ ）钝角；最多有（ ）锐角；至少有（ ）个锐角。
6.（ ）条边相等的三角形是等腰三角形；（ ）条边都相等的三角形是等边三角形。
7.三角形具有（ ）性；而（ ）易变形。
8.三角形的内角和是（）度；四边形的内角和是（）度。
直角是（）度；平角是（）度；周角是（）度。
9.小于90°的角叫（）；大于90°的角叫（）；等于90°的角叫（）10.等腰三角形的一个底角是40°；它的顶角是（）°。
11.一个直角与一个锐角的和一定是一个（）角。
如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角；那么这个三角形一定是（）三角形。
如果一个三角形两个内角的和等于第三个内角；那么这个三角形一定是（）三角形；如果一个三角形两个内角的和大于第三个内角；那么这个三角形一定是（）三角形12.在一个三角形中；∠1=42°；∠2=29°；∠1=（）°。
这是一个（）三角形。
13.在一个三角形的三个内角中；一个角是50度；一个角是80度；另一个角是（）度；这个三角形按角分是（）三角形；按边分是（）三角形。
14.一个直角三角形；其中一个锐角是35度；另一个锐角是（）度。
15.三角形（）大于第三边。
5cm、5cm、6cm的木棒围成的三角形是（）三角形；6cm、6cm、6cm的木棒围成的三角形是（）三角形。
16.a、用三根木条钉一个三脚架；其中两条边的长分别是4分米和6分米；第三边的长度可能是（）分米。
B、一个三角形两条边的长度分别是6厘米和9厘米；那么第三条边的长小于（）厘米；大于（）厘米。
C、一个等腰三角形；三边之和是24分米；那么它的一条边的长度是（）分米。
D、一个等腰三角形的底边和一条腰数位长度分别是4厘米和7厘米；它的周长是（）厘米。
17.由四条线段围成的图形叫（）；（）叫平行四边形；（）叫梯形。
18.有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做（）19.正方形的四个角都是（）；四条边都（）。
正方形是特殊的（）；（）（）是特殊的平行四边形。
20.两个完全一样的三角形可以拼成一个（）；两个完全一样的梯形可以拼成一个（）;拼一个长方形最少要（）个相同的三角形；拼一个梯形最少要（）个相同的三角形。
二、判断：1.钝角三角形只有一个内角是钝角。
（）等腰三角形一定是钝角三角形。
（）2.有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。
（）3.四边形只包括长方形、正方形、梯形和平行四边形。
（）4.等边三角形一定是锐角三角形。
（）5.任意一个三角形中最少有两个锐角。
（）6.等边三角形是特殊的等腰三角形。
等边三角形都是等腰三角形。
（）7.用5厘米、12厘米和7厘米长的三条线段可以围成一个三角形。
（）8.只有一组对边平行的四边形叫梯形。
（）9.正方形是特殊的长方形；正方形和长方形是特殊的平行四边形。
（）10.如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角；这个三角形一定是钝角三角形（）11.一个三角形中最多有一个直角或钝角。
（）12.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）13.平行四边形和梯形都是轴对称图形。
平行四边形是特殊的长方形。
（）14.所有的三角形内角和都一样。
平行四边形的四个内角和等于360度。
（）15.有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
（）16.房间的门都是长方形是因为平行四边形具有稳定性。
（）17.有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。
（）18.等腰三角形有可能是直角三角形。
（）梯形中最多有两锐角；（）19.钝角三角形的两个锐角之和一定小于90度。
（）20.梯形也是特殊的平行四边形。
梯形中互相平行的一组对边相等。
（）21.平行四边形的四个内角和等于360度。
（）22.三角形最长的一条边有可能等于其他两边的和（）23.在一个三角形中；较大的角对应的边较长；较长的边对应的角也较大。
（）24.三角形中；任意两边之差都小于第三边。
（）25.在三角形中；有两条边都为4厘米；那么另一条边一定大于4厘米。
（）26.用三根同样长的小棒不能围成三角形。
（）27.三角形越大内角和越大。
所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（）28.一个底角是40度的等腰三角形一定是钝角三角形。
（）29.直角三角形的两个锐角和正好等于90度。
（）30.等腰直角三角形的底角是90度。
等腰三角形一定是锐角三角形。
（）三、选择题1.锐角三角形有（）锐角。
A、两个锐角B、一个锐角C、三个锐角2.三角形中的一个角是100度；这个三角形是（）三角形。
A、锐角B、钝角C、直角3.三角形的内角和是（）A、180°B、360°C、90°4.在直角三角形中；一个锐角是30度；另一个锐角是（）°。
A、30B、60C、905.一个等腰三角形的顶角是60度；它的一个底角是（）度。
A45 B60 C306.把一根13厘米长的小棒截成三段；围成一个等腰三角形；下面正确的是（）A、3；5；5B、7；3；3C、2；2；97.三角形有两边分别长2.6厘米和6.5厘米；第三边的长可能是（）厘米A、3.4B、8.2C、9.28.一个三角形的周长是24厘米；那么它任意两边的和可能是（）厘米。
A、8B、16C、259.等边三角形一定是（）三角形。
A、钝角B、直角C、锐角10.一个三角形中最大的角是锐角；这个三角形一定是（）三角形。
A、锐角B、直角C、钝角11.如果一个三角形中有两个锐角；那么它的第三个角是（）A、直角B、锐角C、无法确定D、钝角12.在一个三角形中；有一个角是38度；另两个角可能是（）度。
A、65,82B、78,72C、38,114D、52,9013.摆三个三角形至少需要（）根同样长的小棒。
A、7B、9C、6D、814.★在一个三角形中；最小的角是45度；这个三角形是（）三角形。
A、钝角B、直角C、锐角D、直角或锐角15.三角形中一个角是40度；另外两个角相等；这两个角的度数是（）度。
A、50B、70C、9016.在下面图形上画一条直线；能分成一个三角形和一个平行四边形的是（）。
A、三角形B、长方形C、梯形17.一个三角形的三个角剪下来可以拼成一个（）A、直角B、平角C、周角18.一个三角形中最多有（）直角（）钝角（）锐角；最少有（）锐角。
A、1；1；3；1B、2；2；3；2；C、1；1；3；219.等边三角形是（）三角形。
A、钝角B、直角C、锐角20.一个三角形的三个内角都不小于60度；这个三角形一定是（）三角形。
A、等边B、直角C、钝角四、求下面各角的度数1.一个三角形中；∠1=48°；∠2=32°；求∠3的度数。
2. 一个三角形中；∠1=38°；∠2=52°；求∠3的度数。
3.在一个直角三角形中；其中一个锐角是38度；求另锐角是多少度。
4.一个等腰三角形；顶角是60度；它的一个底角是多少度？这是一个什么三角形5.在下面三角形中；∠1=60°；∠2=50°；求∠4的度数。
6.已知∠1=41°；∠2=42°；∠3=44°；求∠4；∠5；∠6的度数。
7.求∠B的度数。
8.AB=AC；求∠B；∠C的度数。
9. ∠B是多少度？10.在一个等边三角形中有一个等腰三角形；并且∠1=∠2；∠3=∠4；求∠6；∠5的度数。
五、画一画1. 2. 3.画一个梯形和一个三角形画一个平行四边形和一个三角形画一个梯形和一个三角形分成一个平行四边形分成一个三角形一个梯形和分成一个等腰梯形和两三角形一个平行四边形两个直角三角形7.画一个等腰直角三角形、一个等边三角形、一个钝角三角形、一个梯形、一个平行四边形。
六、解决问题1.有一个等腰三角形；底角是30°；它的顶角是多少度？2.一个等腰梯形的周长是45厘米；上底和下底的和是27厘米；这个梯形的腰长是多少厘米？3.平行四边形的周长是56厘米；其中一条边长是10厘米；平行四边形另外三条边分别是多少厘米？4.一个梯形的上底是下底的3倍；如果将下底延长6厘米；就成了一个平行四边形；这个梯形的下底是多少厘米？5.一个等腰三角形的底边是3厘米；周长是37厘米；它的一条腰是多少厘米？6.把一根18厘米长的吸管剪成3段；再用这3段围成一个三角形；可以怎么剪？根据什么？写出5种剪法。
