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古代漢語練習（1）一、單項選擇（每題1分，共10分）1、下列關於《康熙字典》的說法正確的是（）A全書按部首排列，共分540部。
B全書按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三種注音方法。
D王引之《字典考證》糾正了五千多條錯誤。
2、注重分析虛詞特殊用法的著作是（）A《經傳釋詞》 B《詞詮》 C《助字辨略》 D《古漢語虛詞通釋》3、許慎的“本無其字，依聲託事”是指（）A會意 B形聲 C假借 D轉注4、下列各組中完全屬會意字的是（）A莫、休、甘、武 B炎、寒、賊、朱 C從、信、秉、亦 D友、及、伐、取5、下列各組字中是古今字關係的是（）A錯/措 B睹/覩 C置/寘 D沽/酤6、下列句中加點詞使用了本義的是（）A孟嘗君顧．謂馮諼。
B天帝使我長．百獸。
C塗有餓莩而不知發．。
D學而時習．之，不亦說乎。
7、下列句中“孰與”與其他三句不同的是（）A吾孰與城北徐公美。
B從天而頌之，孰與制天命而用之。
C公之視廉將軍孰與秦王。
D百姓足，君孰與不足。
8、“姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓，蔓難圖也。
”下列有關說法錯誤的是（）A“為之所”是雙賓語句。
B“無”與“勿”是古今字。
C“何厭之有”是賓語前置句。
D兩個“之”用法不同。
9、“說文四大家”中注重分析字義來源和發展的是（）A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱駿聲10、下列句中加點詞與例句“童子隅．坐而執燭”用法不同的是（）A其後秦稍蠶．食魏 B舜勤於民事而野．死 C良庖歲．更刀，割也 D子路拱．而立二、填空（每題1分，共10分）1、《說文》作者是東漢___ 。
這是中國的奠基之作。
收字_ 個，另有重文1163個。
2、《詩詞曲語辭匯釋》近人________所著，這是一部研究詩詞曲中________的一部專著。
3、形聲字“裁”的意符為______，聲符為________。
4、文字學家辨別本義主要是憑_________，如“叔”的本義是__________。
5、“以勸事君者”中，“勸”的意義為___________。
答案中如有与教材不一致的地方，请以教材为准。
壹、古代汉语被动句一、问答：1．什么是被动句？2．古代汉语的被动句有哪几种类型？二、下面的句子哪些是被动句？1．是狼为虞人所窘，求救于我。
（中山狼传）2．不者，若属皆且为所虏。
（鸿门宴）3．秦王复击轲，被八创。
（战国策〃燕策）4．今有构木钻燧于夏后氏之世者，心为鲧、禹笑矣。
（韩非子〃五蠹）5．世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。
（论积贮疏）6．秦城恐不可得，徒见欺。
（史记〃廉颇蔺相如列传）7．生孩六月，慈父见背。
（李密《陈情表》）8．可以为富安天下，而直为此禀禀也，窃为陛下惜之。
（论积贮疏）三、说明下列句中加点词的词性和意义：1．庖丁为文惠君解牛。
（庖丁解牛）2．虽然，不可不为生言之。
（答李翊书）3．卫太子为江充所败。
汉书〃霍光传）4．今不取，后世心为子孙忧。
（季氏将伐颛臾）5．士卒多为用者。
（陈涉起义）6．父母宗族皆为戮没。
（战国策〃燕策）7．奚以之九万里而南为？（北冥有鱼）8．兵破于陈涉，地夺于刘氏。
（汉书〃贾谊传）9．其母上书言于王曰。
（秦于赵兵相距长平）10．冰，水为之而寒于水。
（劝学）先发制人，后发制于人。
（汉书〃项羽传）12．京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。
（郑伯克段于鄢）13．随亡于荆，吴并于越。
韩非子〃说疑）14．吾长见笑于大方之家。
（庄子〃秋水）15．且夫有高人之行者，固见负于世；有独知之虑者，必见訾于民。
（更法）16．寡人不祥，被于宗庙之祟。
（冯谖客孟尝君）贰、习惯句式〃成分省略一、指出下列句中的习惯句式并说明其意义：1．以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（愚公移山）2．伤未及死，如何勿重？（左传〃僖公二十二年）3．以五十步笑百步，则何如？（孟子〃梁惠王上）4．巫妪、三老不来还，奈之何？（西门豹治邺）5．长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？（子路从而后）6．夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？（季氏将伐颛臾）7．民不畏死，奈何以死惧之？（老子〃七十四章）8．大王自料，勇悍仁强孰与项王？（韩信拜将）9．奚以之九万里而南为？（北冥有鱼）10．与不谷同好，如何？（齐桓公伐楚）11．学而时习之，不亦说乎？（论语〃学而）12．从天而颂之，孰与制天命而用之？（天论）13．劳师以袭远，非所闻也。
第一章文字一、解释下列名词术语:1、甲骨文2、小篆3、隶书4、象形5、指事6、会意7、形声 8、通假字 9、“四体二用”10、古今字11、异体字12、繁简字二、填充题:1、汉字是一种______体系的文字，每个字都是___、___、____三者的统一体。
2、______是象形文字的直接萌芽,是象形文字产生的基础。
3、甲骨文、金文、大篆、小篆、总称为_______；隶书、楷书总称为______。
4、甲骨文又叫____、_____、_____；金文又叫_____;大篆又叫_____；小篆又叫____.5、形声字的_____只表示形声字含义所属的意义范畴，也即形声字所属的义类；形声字的声旁所表示的音是形声字______之时的读音。
三、选择题：1、“黑”字是个（）。
①象形字②会意字③形声字④指事字2、汉字产生至今已有( ）的历史了。
①一万年②两万年③五、六千年④两千年3、甲骨文最初出土于( ）。
①河南安阳小屯②陕西周原③河南洛阳④山东溜博4、隶书到了( )就取代了小篆的地位，成为全国通行的主流字形.①西周②秦代③汉代④春秋战国5、最早提到“六书”的古籍是（）.①《论语·学记》②《尚书·舜典》③《论语·季氏》④《周礼·地官·保氏》6、古代有三位学者对“六书”的名称进行解说，即（ )。
①刘熙班固郑玄②郑众许慎司马迁③郑众班固许慎④郑玄班固郑众7、下列四组字中( ）组全是象形字。
①瓜相它水②肉舟耷虎③贫燕龟免④网豆贝自8、下列四组字中（ )组全是指事字。
①刃末本三②旦果水上③巢二立下④斤朿亦字9、下列四组字中( )组全是会意字.①果棘牧信②巢枣取武③友从看逐④旦珏品囚10、下列四组字中，（）组全是形声字。
①牢涓祭邓②莫洛缸悲③淮汪贡斐④企洪病颖四、分析与简答题：1、分析象形文字和记事图画有什么区别？2、簡析汉字结构的发展情况。
3、分析說明下列汉字的构造方式。
交男臣集果门吹炙友贝册甜舀保车界调血旦感4、什么叫“六书”?具体说出“六书”的基本内容。
王力《古代漢語》習題集古代漢語, 王力王力《古代漢語》習題集第一單元漢字一、結合字義，說明下列各字屬於“六書”中的哪一書：休亦本采苗文姓雨目責考其婆姚豆章州甘朱權二、指出下列形聲字的字義，並分析形符聲符的位置關係：旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街三、說明下列各組字之間是什麼關係：暖、煖；從、從；備、備；舍、捨；赴、訃；禮、禮；糧、糧；淚、淚；疲、罷；伸、信；反、返；說、悅；雲、雲；拿、拏；矢、屎；慚、慙；強、彊；淼、渺；知、智；要、腰；四、名詞解釋：1、甲骨文；2、小篆；3、會意字4、異體字5、金文6、部首五、試述《說文解字》一書的作者、成書時代、該書性質以及釋字體例。
六、簡化漢字的方法有那些？分析下列各組繁簡字用法上的異同。
1、發、發、髮；2、饑、飢、饑；3、鐘、鍾；4、醜、醜；5、後、後；6、餘、餘；第二單元詞匯一、什麼是詞的本義和引申義？怎樣辨別詞的本義？二、解釋下列句中加點的詞，並指出是單音詞還是複音詞？1、消息盈虛，終則有始。
（《莊子•秋水》）2、湯武革命，順乎天而應乎人。
（《易經•革卦》）3、吾聞國家之立也，本大而末小，是以能固。
（《左傳•桓公二年》）4、布帛尋常，庸人不釋。
（《五蠹》）5、爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
（杜甫《兵車行》）三、指出下列各句加點號的複音詞是哪類單純詞或複合詞。
1、把酒臨風，其喜洋洋者也。
（《岳陽樓記》）2、今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。
（《出師表》）3、舉手長勞勞，二情同依依。
（《孔雀東南飛》）4、秦人開關而延敵，九國之師逡巡而不敢進。
（《過秦論上》）5、秦國之號令賞罰，地形利害，天下莫如也。
（《韓非子•初見秦》）6、所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。
（《鴻門宴》）四、解釋下列各句加點號的詞的意義，並說明它們古今詞義有和變化。
1、項羽乃疑範增與汗有私，稍奪之權。
（《史記•項羽本紀》）2、子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。
（《子路從而後》）3、不恨我不見石崇，恨石崇不見我！（《洛陽伽藍記•王子坊》）4、唐氏有棄地，貨而不售。
古代汉语练习（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是------------------（）A《经传释词》 B《词诠》 C《助字辨略》 D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指--（） A会意 B形声 C假借 D转注4、下列各组中完全属会意字的是----------------（）A莫、休、甘、武 B炎、寒、贼、朱 C从、信、秉、亦 D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是（）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（）A孟尝君顾谓冯谖。
B天帝使我长百兽。
C途有饿莩而不知发。
D学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（）A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列有关说法错误的是--------------------------------（）A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。
C“何厌之有”是宾语前置句。
D两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是---- -（）A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是--（）A其后秦稍蚕食魏。
B舜勤于民事而野死。
C良庖岁更刀，割也。
D子路拱而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文》作者是东汉的___。
这是中国_____的奠基之作。
收字 _个，另有重文1163个。
王力《古付漢語》習題集第一單元漢字一、結合字義，說明下列各字屬於“六書”中的哪一書：休亦本采苗文姓雨目責考其婆姚豆章州甘朱權二、指出下列形聲字的字義，並分析形符聲符的位置關係：旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街三、說明下列各組字之間是什麼關係：暖、煖；從、從；備、備；舍、捨；訆、訃；禮、禮；糧、糧；淚、淚；疲、罷；伸、信；反、返；說、悅；雲、雲；拿、拏；矢、屎；慚、慙；強、彊；淼、渺；知、智；要、腰；四、名詞解釋：1、甲骨文；2、小篆；3、會意字4、異體字5、金文6、部首五、試述《說文解字》一書的作者、成書時付、該書性質以及釋字體例。
六、簡化漢字的方法有那些？分析下列各組繁簡字用法上的異同。
1、發、發、髮；2、饑、飢、饑；3、鐘、鍾；4、醜、醜；5、後、後；6、餘、餘；第二單元詞匯一、什麼是詞的本義和引申義？怎樣辨冸詞的本義？二、解釋下列句中加點的詞，並指出是單音詞還是複音詞？1、消息盈虛，終則有始。
（《莊子·秋水》）2、湯武革命，順乎天而應乎人。
（《易經·革卦》）3、吾聞國家之立也，本大而末小，是以能固。
（《左傳·桓兯二年》）4、布帛尋常，庸人不釋。
（《五蠹》）5、爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
（杜甫《兵車行》）三、指出下列各句加點號的複音詞是哪類單純詞或複合詞。
1、把酒臨風，其喜洋洋者也。
（《岳陽樓記》）2、今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。
（《出師表》）3、舉手長勞勞，二情同依依。
（《孔雀東南飛》）4、秦人開關而店敵，九國之師逡巡而不敢進。
（《過秦論上》）5、秦國之號仙賞罰，地形冺害，天下莫如也。
（《韓非子·初見秦》）6、所以遣將孚關者，備他盜之出入與非常也。
（《鴻門宴》）四、解釋下列各句加點號的詞的意義，並說明它們古今詞義有和變化。
1、項羽乃疑範增與汗有私，稍奪之權。
（《史記·項羽本紀》）2、子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。
（《子路從而後》）3、不恨我不見石崇，恨石崇不見我！（《洛陽伽藍記·王子坊》）4、唐氏有棄地，貨而不售。
古代汉语练习题一、名词解释1、转注：建类一首，同意相受。
(“受”写作“授”不得分）2、偏义复词：是由两个单音的近义词或反义词作为词素组成的,其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬，这种复音词叫做偏义复词。
3、间接引申义：由直接引申义引申出来的意义叫做间接引申义.4、形容词的意动用法：主观上认为宾语所代表的人或事物具有了这个形容词的性质或状态。
5、反切;是用两个字合注一个字的音，上字取声母，下字取韵母和声调。
6、名词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物成为这个名词代表的人或事物。
7、通假字：本有其字，若古人临文时用同音或音近的字来代替它，那么这个用来暂代”本字"的字就叫做”通假字"。
如：赵王少，不能蚤起。
蚤,通”早"，早早地.8、古今字:古时字少，常用一个汉字兼职记录一些意义，后世为理解书面语言时不产生歧义，常为这种兼职字所记录的某项意义再造新字，新造的字与原来兼表意义的字合称为“古今字”.新造的字是“今字”,原来兼表意义的字是“古字”。
莫\暮其\箕要\腰昏\婚9、破读字：一个字因词性改变或意义转变而引起读音改变的字。
如：好学、王天下、衣褐等.10、联绵字：联绵字，又叫联绵词、连语，就是指双音节的单纯词,两个音节表示一个语素，这两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
１1、文言:以先秦口语为基础形成的上古书面语以及后代模仿的这种语言。
1２、指事(要求举三例）：许慎“视而可识，察而见意,上下是也。
”是一种用记号指出事物特点的造字法。
如：亦、本、末13、会意：将两个或两个以上的字合并成一个新字，它们的意义组合表示该新字意义的一种造字方法.例如，“信”字由“人”、“言"组合，表示人言真诚无欺,有“诚实"之意;“休"字由“人”、“木”组合，表示人靠在树上休息，有“休息”之意。
14、词义扩大：词义从古义过渡到今义，所反映的客观事物的范围随之扩大，即由部分到整体，由个别到一般,由狭窄到宽泛，采取了全面扩张的方式,使古义成为今义外延的一个组成部分，这种演变称为词义范围扩大。
古代汉语100题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说2、《周易·系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私 C安即和牧 D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书 C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦 B目曰戒哀 C又甘受朝 D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他 B翦——剪 C说——悦 D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵 B赴——讣 C矢——屎 D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》D《词源》25、“北”是一个（）字。
《古代汉语》课程习题集一、单选题1.下列汉字中属于形声字的是（）。
A、教B、森C、治D、逐2.穆公访诸蹇叔。
其中“访”的词义是（）。
A、访问B、调查C、征求意见D、巡视3.下列汉字中属于指事字的是（）。
A、羊B、江C、鱼D、亦4.“制，岩邑也，虢叔死焉。
”（《郑伯克段于鄢》）中“焉”的词性是（）。
A、语气词B、代词C、兼词5.“年”在六书中属于（）。
A、象形B、指事C、会意C、形声二、多项选择题6.下列句子具词类活用中使动用法的句子有（）A、齐威王欲将孙膑。
B、齐使田忌将而往。
C、项伯杀人，臣活之。
D、养备而动时，则天不能病。
E、养略而动罕，则天不能使之全。
7.下列文句标点有错误的有（）A、秋，赦徒作阳陵者死罪，欲腐者，许之。
B、子厚前时少年，勇于为人，不自贵重，顾藉谓功业可立就。
C、兴元中，有僧曰法钦；以其道高，居径山。
时人谓之径山长者。
D、厩焚，子退朝。
曰：“伤人乎？”“不。
”问马。
E、厩焚，子退朝。
曰：“伤人乎？”不问马。
8.下列句子中“是”作指示代词的有（）A、是吾宝也。
B、是社稷之臣也。
C、日月星辰瑞历，是禹桀之所同也。
D、韩是魏之县也。
E、此必是豫让也。
9.下列句子中“鄙”的意思不作“边邑”讲的有（）A、既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
B、焚符破玺，而民朴鄙。
C、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
D、我皆有礼，夫犹鄙我。
10.下列句中属于被动句的句子有（）A、厚者为戮，薄者见疑。
B、才高见屈，遭时而然。
C、故君子耻不修，不耻见污。
D、生孩六月，慈父见背。
E、因往见司徒王允，自陈卓几见杀之状。
三、名词解释题11.使动用法12.次韵13.古风14.六书15.粘对16.独体字17.词的本义18.意动用法19.用韵20.合体字21.词的引申义22.句读23.乐府24.正对、反对25.甲骨文四、标点翻译26.天下皆知美之为美斯恶已皆知善之为善斯不善已故有无相生难易相成长短相形高下相顷音声相和前后相随是以圣人处无为之事行不言之教万物作焉而不辞生而不有为而不恃功成而弗居夫唯不居是以不去（《老子》）27.明日子路行以告子曰隐者也使子路反见之至则行矣子路曰不仕无义长幼之节不可废也君臣之义如之何其废之欲洁其身而乱大伦君子之仕也行其义也道之不行已知之矣（《子路从而后》）28.王恭从会稽还王大看之见其坐有六尺簟因语恭卿东来故应有此物可以一领及我恭无言大去后即举所坐者送之既无余席便坐荐上后大闻之甚惊曰吾本谓卿多故求耳对曰丈人不悉恭恭作人无长物（《世说新语》）29.既而大叔命西鄙北鄙贰于己公子吕曰国不堪贰君将若之何欲与大叔臣请事之若弗与则请除之无生民心公曰无庸将自及大叔又收贰以为己邑至于廩延子封曰可矣厚将得众公曰不义不暱厚将崩。
王力古代汉语习题集第一单元汉字一、结合字义，说明下列各字属于“六书”中的哪一书：休亦本采苗文姓雨目責考其婆姚豆章州甘朱權二、指出下列形声字的字义，并分析形符声符的位置关系：旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街三、说明下列各组字之间是什么关系：暖、煖；从、從；备、備；舍、捨；赴、訃；礼、禮；粮、糧；泪、淚；疲、罷；伸、信；反、返；说、悦；云、雲；拿、拏；矢、屎；惭、慙；强、彊；淼、渺；知、智；要、腰；四、名词解释：1、甲骨文；2、小篆；3、会意字4、异体字5、金文6、部首五、试述《说文解字》一书的作者、成书时代、该书性质以及释字体例。
六、简化汉字的方法有那些？分析下列各组繁简字用法上的异同。
1、发、發、髮；2、饥、飢、饑；3、钟、鍾；4、丑、醜；5、後、后；6、余、餘；第二单元词汇一、什么是词的本义和引申义？怎样辨别词的本义？二、解释下列句中加点的词，并指出是单音词还是复音词？1、消息盈虚，终则有始。
（《庄子•秋水》）2、汤武革命，顺乎天而应乎人。
（《易经•革卦》）3、吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。
（《左传•桓公二年》）4、布帛寻常，庸人不释。
（《五蠹》）5、爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
（杜甫《兵车行》）三、指出下列各句加点号的复音词是哪类单纯词或复合词。
1、把酒临风，其喜洋洋者也。
（《岳阳楼记》）2、今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
（《出师表》）3、举手长劳劳，二情同依依。
（《孔雀东南飞》）4、秦人开关而延敌，九国之师逡巡而不敢进。
（《过秦论上》）5、秦国之号令赏罚，地形利害，天下莫如也。
（《韩非子•初见秦》）6、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（《鸿门宴》）四、解释下列各句加点号的词的意义，并说明它们古今词义有和变化。
1、项羽乃疑范增与汗有私，稍夺之权。
（《史记•项羽本纪》）2、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。
（《子路从而后》）3、不恨我不见石崇，恨石崇不见我！（《洛阳伽蓝记•王子坊》）4、唐氏有弃地，货而不售。
（《钴鉧潭西小丘记》）5、则有去国还乡忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣。
（《岳阳楼记》）6、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
（《出师表》）五、根据下面提供的例句，说明“发”，“约”两词的本义和引申义，并说明其引申方式。
1、发使使燕（《史记•淮阴侯列传》）2、塗有饿莩而不知发。
（《孟子•梁惠王上》）3、君子引而不发。
（《孟子•尽心上》）4、夫鵷鶵发于南海。
(〈庄子•秋水>)5、齐王使使者问赵威后，书未发。
（《战国策•齐策》）6、大王欲得壁，使人发书至赵王。
（《史记》）7、朝发白帝，暮宿江陵。
（《为宋中丞请都金陵表》）8、开春发岁兮，白日出之悠悠。
（《楚辞•九章•思美人》）9、舜发于畎畝之中。
（《孟子•告于下》）10、退而省其私，亦足以发，回也不愚。
（《论语•为政》）11、于声，声成文谓之音。
（《诗经•周南•关睢序》）１2、发号施令，罔不有减。
（《尚书•冏命》）1、大信不约。
（《礼记•学记》）2、玉壶春酒。
约群仙同醉。
（陆游《谢池春》）3、于是为长安君约车百乘，质于齐。
（《触龙说赵太后》）4、博我以文，约我以礼。
（《论语•子罕》）5、相如度秦王虽齐，决负约不偿城。
（《廉颇蔺相如列传》）6、约之阁阁，椓之橐橐。
（《诗经•小雅•斯干》）7、其文约，其辞微。
（《史记•屈原贾生列传》）8、以深为根，以约为纪。
（《庄子•天下》）9、约其辞文，去其烦重。
（《史记•十二诸侯年表》）10、月上柳梢头，人约黄昏后。
（朱淑贞《生查子•元夕》）六、查阅《词源》或《汉语大字典》，抄出下列词语的释义和例句，指出本义和引申义，整理引申义列。
1、间2、发3、过4、息5、及6、约7、张8、举七、借助工具书，辨析下列各组同义词。
1、城邑都2、征伐袭侵3、军帅士卒兵4、哭泣号啼5、怜爱第三单元语法（上）一、什么是词类活用？举例说明词类活用的条件。
二、使动用法和意动用法有什么区别？举例说明。
三、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）。
1、君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。
（荀子•天论）2、孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，（冯谖客孟尝君）3、齐将田忌善而客待之。
（史记•孙子吴起列传）4、服侍者简其业，而游学者众。
（韩非子•五蠹）5、今京不度，非制也。
（郑伯克段于鄢）6、沛公旦日从百骑来见项王。
（鸿门宴）7、君子远庖厨也。
（齐桓晋文之事）8、远人不服，而不能来也。
（季氏将伐颛顼）9、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
（廉颇蔺相如列传）10、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
（齐桓晋文之事）11、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
（过秦论）12、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。
”（论语•颜渊）四、说明下列句中加点号的词的词性和用法，并把句子译成现代汉语。
1、故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见能。
（荀子•非十二子）2、君子病无能焉，不病人之不己知也。
（论语•卫灵公）3、萁畚运于渤海之尾。
（愚公移山）4、晋侯饮赵盾酒。
（晋灵公不君）5、君子博学而日省乎己，则智明而行无过矣。
（荀子•劝学）6、先生之恩，生死而肉骨也。
（中山狼传）7、刻削之道：鼻莫如大，目莫如小。
鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。
（韩非子.说林下）8、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
（孟子•尽心上）9、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（劝学）10、公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
（墨子•公输）11、十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。
（孙子•谋攻）12、大都不过参国之一，小五之一，小九之一。
（郑伯克段于鄢）五、说明下列各句中加“•”号饿词的词性和用法。
1、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
（荀子•劝学）2、“斯道也，何道也?”曰：“斯吾所谓道也。
”（原道）3、下，视其辙；登，轼而望之。
（曹刿论战）4、其北陵，文王之所避风雨也。
（蹇叔哭师）5、臣之所好者，道也。
（疱丁解牛）6、夫如是，则能补过者鲜矣。
（晋灵公不君）7、贡之不入，寡君之罪也。
（齐桓公伐楚）8、故以为其爱不若燕后。
（触龙说赵太后）9、若掘地及泉，遂而相见，其谁曰不然。
（郑伯克段于鄢）10、赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
（廉颇蔺相如列传）11、子温而厉，威而不猛，恭而安。
（论语•述而）12、却克伤于矢，流血及履。
（齐晋鞌之战）13、天行有常，不为尧存，不为桀亡。
（荀子•天论）14、既而命西鄙北鄙二于己。
（郑伯克段于鄢）15、积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。
（孟子•劝学）六、标点并翻译下文。
1、平公射鴳不死使竖襄搏之失公怒拘将杀之叔向闻之夕君告之叔向曰君必杀之昔吾唐叔射兕于徒林殪以为大甲以封于晋今君嗣吾先君唐叔射鴳不死博之不得是扬吾君之耻者也君其必速杀之勿令远闻君忸怩乃趣赦之（《国语•晋语八》）2、宋人有曹商者为宋王使秦其往也得车数乘王说之益车百乘反于宋见庄子曰夫处穷闾阨巷困窘织屦槁项黄馘者商之所短也一悟万乘之主而从车百乘者商之所长也庄子曰秦王有病召医破痈溃痤者得车一乘舐痣者得车五乘所治愈下得车愈多子岂治其痣邪何得车之多也子行矣（《庄子•列御寇》）第四单元语法（下）一、古代汉语宾语前置主要有哪几个类型？举例说明。
二、什么是被动句？被动句有哪些类型？举例说明各类型的特点。
三、下面的句子哪些是被动句？哪些不是被动句？是被动句的，指出是用什么方法表达的被动句？1、今不速往，恐为操所先。
（赤壁之战）2、不者，若属皆且为所虏。
（鸿门宴）3、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（史记•屈原贾生列传）4、劳心者治人，劳力者治于人。
（许行）5、兔不可复得，而身为宋国笑。
（五蠹）6、屈原放逐，乃赋《离骚》。
（报任安书）7、生孩六月，慈父见背。
（陈情表）四、指出下列句子中的前置宾语并说明宾语前置的条件。
1、古之人不余欺也。
（石钟山记）2、岂不榖是为？先君之好是是继！（齐桓公伐楚）3、姜氏何厌之有？（郑伯克段于鄢）4、大宛闻漠之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。
（张骞传）5、日月逝矣，岁不我与。
（论语•阳货）6、子曰：“求，无乃尔是过欤？”（论语•季氏）7、许子奚为不自织？（许行）8、吉孰凶？何去何从？（楚辞•卜居）五、指出下列句中的判断句并说明起其特点。
1、师者，所以传道授业解惑也。
（师说）2、都城过百雉，国之害也。
（郑伯克段于鄢）3、此亡秦之续耳。
（史记•项羽本记）4、亲朋好友，虎狼之国，不可信。
（屈原列传）5、昭王南征而不复，寡人是问。
（齐桓公伐楚）6、是以地无四方，民无异国。
《谏逐客书》7、吾所欲者，土地也。
（五蠹）8、丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子。
”（论语•微子）六、说明下列各句的词序和现代汉语有什么不同。
1、自古及今，未之尝闻。
（论积贮书）2、残贼公行，莫之或止；大命将乏，莫之振救。
（论积贮疏）3、父母唯其疾之忧。
（论语•为政）4、荀偃令曰：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。
”（左传•襄公十四年）5、敢问夫子恶乎长？（孟子•公孙丑上）6、何为久读此？（张中丞传后叙）7、梁使三反，孟尝君固辞不往也。
（冯谖客孟尝君）8、谏而不入，则莫之继也。
（晋灵公不君）七、说明下列各句用了哪些修辞方法。
1、寡君闻君亲举玉趾，将辱于敝邑，使下臣犒执事。
（左传•僖公二十六年）2、行军四岁，舅夺母志。
（陈情表）3、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
（白雪歌送武判官归京）4、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。
