皖教秘高〔2011〕号 - 安徽高教网
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安徽省教育厅关于2011年度安徽高等学校省级自然科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2010.08.06•【字号】•【施行日期】2010.08.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于2011年度安徽高等学校省级自然科学研究项目申报工作的通知各高等学校:为进一步发挥我省高校在科技创新和服务经济社会发展方面的重要作用,加强高校科技创新基础能力建设,2011年,省教育厅继续实行并完善高校省级自然科学研究项目立项制度。
现就项目的申报和立项工作的有关事项通知如下:一、项目类别1.高校省级自然科学研究重大项目;2.高校省级自然科学研究重点项目;3.高校省级自然科学研究一般项目;4.高校省级自然科学研究自筹经费项目。
项目申报和立项继续向产学研合作项目倾斜,在第2、3、4项目类别中均可选择申报产学研合作项目。
申报与合芜蚌自主创新综合试验区、皖江城市带承接产业转移示范区建设,以及促进皖北和沿淮部分市县发展等密切相关的项目予以优先立项。
二、申报的条件和范围1.高校省级自然科学研究重大项目:申报范围为省属有条件的本科院校与中国科学技术大学、合肥工业大学,安徽大学“211工程”三期的重点建设学科以及中科院在皖科研院所联合申报。
项目采取有条件的省属本科院校与上述三所高校和院所联合的方式进行申请,旨在充分发挥中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等重点建设高校和院所的示范带动作用,为省属本科院校承接国家级项目、增强其解决经济社会发展中的重大问题和关键难题的能力奠定基础。
申报方式为:先由省属院校根据学校自身学科特点和优势,提出研究领域和方向;经省教育厅科研处初审,并商中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学和院所科研管理部门,确定联合申报意向。
项目实行双主持人制(合作双方各1人)。
获立项的合作双方高校,资助经费各半;与科研院所合作并获立项的项目经费管理方式,要由省属高校商合作院所确定。
安徽省教育厅关于公布2011年高校成人高等教育函授站(教学点)年检结果的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2011.07.04•【字号】皖教秘高[2011]60号•【施行日期】2011.07.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于公布2011年高校成人高等教育函授站(教学点)年检结果的通知(皖教秘高〔2011〕60号)各市教育局,宿松县、广德县教育局,各高等学校:根据省教育厅有关文件要求,各市教育局于2011年5月对辖区内高校成人高等教育函授站(教学点)进行了年检。
经省教育厅审核,现将2011年高校成人高等教育函授站(教学点)年检结果公布于后(见附件),并明确有关要求:一、本次公布的年检结果包括合格、不合格、限期整改、撤消和新增设的高校成人高等教育函授站(教学点)及原函授站更名为校外继续教育中心。
对年检合格的函授站(教学点)、继续教育中心,准予主办高校安排2011年度成人高等教育招生计划或生源。
对年检不合格、限期整改或撤消及未经备案的函授站(教学点),主办高校不得安排招生计划或生源,并会同合作办学单位对在籍学生做出妥善处理,确保平稳过渡。
二、各高校要根据地方经济社会发展对人才的培养需求和本校的办学条件,合理设置校外函授站(教学点)或校外继续教育中心,严禁站外设站和未经审核备案擅自设站。
要加强对函授站(教学点)、继续教育中心的指导、管理和资源支持,创新教学方法和手段,抓好教学的组织管理,不得擅自缩减教学内容和学习时间,严禁将学历教育和非学历教育培训捆绑及不同类型、不同专业、不同年级学生混班教学,切实保证教育教学质量。
三、各市教育局要认真执行省教育厅有关规定,落实省教育厅《关于加快发展高等学校继续教育的若干意见》(皖教高〔2011〕1号)要求,切实加强对辖区内高校成人高等教育函授站(教学点)、继续教育中心的日常监督和规范管理,严格年检工作,严把新增设函授站(教学点)的准入关和原函授站(教学点)更名为校外继续教育中心的条件,严肃查处违规合作办学的函授站(教学点)、继续教育中心或乱招生、乱办学行为,维护清理整顿成果,确保高校成人高等教育的办学声誉和社会稳定。
安徽省教育厅关于印发《安徽省普通高中学生学业水平测试方案(修订)》的通知(2011)文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2011.03.16•【字号】皖教基[2011]3号•【施行日期】2011.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于印发《安徽省普通高中学生学业水平测试方案(修订)》的通知(皖教基〔2011〕3号)各市、县(区)教育局:根据《安徽省普通高中新课程实施指导意见(试行)》(教基〔2006〕14号)等文件规定,我省从2006年秋季入学的普通高中学生开始,在全省实行普通高中学业水平测试制度,并制定下发了《安徽省普通高中学业水平测试方案(试行)》(教基〔2008〕3号),全省各地认真组织实施,形成了不少好的做法和经验。
随着高中课程改革的深入推进,在广泛征求意见的基础上,对《方案》进行了修订,以适应普通高中教育改革与发展的现实需要。
现将修订稿印发给你们,并提出以下意见,请认真贯彻执行。
一、进一步提高认识,切实加强组织领导,认真落实《方案》要求实行普通高中学业水平测试制度是检查、评价普通高中学校教学质量和学分认定质量的重要依据,也是考核普通高中学生是否达到有关课程标准规定的毕业、升学要求的基本依据。
各地要深入学习修订后的《方案》,引导广大学校、教师、学生及其家长认真领会学业水平测试的指导思想、性质、功能和结果使用等内容,争取社会各方面的理解和支持。
各级教育行政部门要高度重视学业水平测试工作,将其作为推进普通高中课程改革和提高教育教学质量的重要抓手,加强组织领导,认真加以落实。
各普通高中学校要从全面落实新课程方案和实施素质教育的高度,认真做好组织实施学业水平测试的各项具体工作。
二、进一步加强组织管理,确保学业水平测试工作顺利开展各市、县(区)基教、教研等部门要密切配合,按照修订后的《方案》要求,进一步完善工作责任制,切实规范运作,抓好测试工作的每一个环节。
安徽省教育厅关于对高校成人高等教育函授站(点)进行年审的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省教育厅关于对高校成人高等教育函授站(点)进行年审的通知(皖教秘高〔2010〕75号)各市教育局,有关高等学校:为进一步加强成人高等教育函授站(点)的管理,规范办学行为,提高办学质量,根据《关于印发安徽省成人高等教育函授站(教学点)设置与管理办法》(教高〔2007〕7号)规定,省教育厅决定,即日起对高校成人高等教育函授站(点)进行年审。
现将有关事项通知如下:一、检查范围省内外高校在皖设置的成人高等教育函授站(点),包括高校设置的直属函授站均应参加年审。
二、检查内容(一)函授站(点)的办学基本条件和必备的管理人员、辅导教师队伍状况。
(二)函授站(点)的专业设置、办学规模与函授站的办学能力是否相当。
(三)函授站(点)的教学及教学管理情况。
1.执行主办高校教学计划情况;2.主办高校选派教师到函授站授课情况;3.函授站(点)组织教学辅导、答疑情况;4.主办高校统考及函授站(点)考试组织情况。
(四)依法办学情况1.执行经审查的招生简章和招生广告情况;2.执行收费标准情况;3.各项管理规章制度执行情况。
三、检查程序(一)函授站(点)自查。
各函授站(点)按照《安徽省成人高等教育函授站(教学点)设置与管理办法》规定和本通知规定的年审内容和要求,认真做好自评,总结年度函授站(点)的建设和管理情况,包括取得哪些成绩、存在哪些主要问题以及今后改进的措施等内容,写成年审自查报告,经主办高校签署意见后,于2010年10月底前将有关年审自查材料报送市教育局。
(二)市教育局复查。