衡水金卷2019全国高三统一联合考试文科综合能力测试历史卷3

一、选择题本大题共32道小题。

1.孔祥熙在给蒋介石的密电中汇报会议进展：“英、美暗斗颇剧，美对基金必需掌握，英对国际银行颇欲主持”“现正进行商讨中”“弟复告我国久战八年，损失严重，此项摊额有关将来复兴建设”。

此次会议（）A.是二战后大国间争夺世界领导权的产物B.解决了南京国民政府的通货膨胀问题C.明确了削减关税和贸易壁垒的基本原则D.有利于二战后世界经济秩序的体系化2.二十世纪六十年代，欧洲民族主义情绪上升。

戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约。

随后，意识形态的前哨国家西德也违反美国意愿，缓解了与东德的关系，实施“新东方政策”。

这表明当时（）A.法德外交政策已脱离冷战轨道B.西欧离心倾向冲击了两极格局C.法德两国已足以与美国相抗衡D.世界经济多极化格局已经形成3.初唐科举考试分为“秀才”“明经”“明法”“明书”“明算”和“进士”六科，除了最后的进士一科外，皆可以上溯至汉代，只是以前是察举，现在改用考试登进而已。

汉唐的这些科目设置（）A.反映出汉唐的选材标准较为宽泛B.说明了科举制对察举制的完全继承C.印证了古代选官标准重专业技能D.体现了政权的社会基础在不断扩大4.19世纪七八十年代，总理衙门大臣文祥、两广总督张树声都在奏议中言及过西方政体。

前者说：“中国天洋分严，外国上议院、下议院之设，势有难行，而义可采取。

”后者说：“中国遗其体而求其用，……就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？”这反映出当时（）A.部分官员实现了从洋务派到维新派的转变B.对西学的探索由格致之学而进入哲理学说C.“中体西用”的内在矛盾推动了观念嬗变D.洋务派坚持改器物不改制度受到广泛批判5.新中国实行各版护照中，1950版、1953版、1958版护照均为中俄文对照；1971版、1975版改为中法英文对照，这一时期因私护照几乎为零；1980版将1975版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”；2005年签发的400万本护照中，80%是因私护照。

衡水金卷2018—2019年度高三第三次联合质量测评文科综合试题 2018.12 本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分300分，考试用时150分钟。

注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

近期，美国对中国向其出口的商品不断增加关税，中美间的贸易争端由此展开。

下图为某国外机构预测的我国部分省市经济可能受贸易战影响的程度(港澳台不在评测之列)。

据此完成1～2题。

1．该机构预测的依据最可能是A．对外贸易的数额B．经济发达程度C．出口占GDP的比重D．当地美资企业的多少2．为应对中美贸易争端，当前国家层面可采取的最佳措施是A．调整产业结构，积极发展高新技术产业B．拓展国内市场，尽可能减少对外出口C．积极倡导和参与区域经济一体化，扩大对外开放D．优化重组相关企业，对高关税产品限制生产荷兰全年平均降水量与蒸发量分别为760mm和550mm，降雨量年内分布较为均匀，而蒸发量则集中于4至9月期间。

荷兰1／4土地海拔不到1m，筑堤拦海和排涝在1000多年的荷兰治水历史中成为整个国家的重要活动，开始时雨水完全可以依靠重力排放入海，后来则需依靠动力。

下图为公元1000年以来荷兰西部区域陆地下沉与海平面上升情况。

据此完成3~5题。

3．荷兰需要依靠动力才能排水入海的时间大约起始于A．1100年B．1400年C．1600年D．1900年4．为防涝，荷兰一年中雨水排放的旺季往往是A．每年9月至来年3月B．每年5月至9月C．每年上半年时间D．每年下半年时间5．目前荷兰又将围垦的一些低地退陆还海，其主要目的是A．增加海域，开发海洋资源B．维护沿海湿地生态系统C．减少风暴潮对沿海低地侵害D．大力发展沿海旅游业地质学家冯景兰曾对某地地理景观作如下表述：“深厚坚固相间互之块状砂岩与砾岩，侵蚀之后，绝崖陡壁，直如人造之坚固伟岸之堡垒，而不知其为天造地设也。

普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文科综合能力测试注章亊项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择超时，选出每小超符案后，用2B铅笮把答题上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答翅卡非题号对应的答题区域的答案一律无效。

不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。

4.考试结束后，将本试卷和答題卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合題目要求的。

1.下表内容是春秋时期关于君主的几段记述。

从中可以得出的认识是，春秋时期A. 君民之间的关系日趋紧张B. 君民一体的国家观念增强C. 以民为本的意识日益浓厚D. 忠君爱国的观念不断发展【答案】B【解析】【详解】三则材料都强调君主在治理国家中的地位和作用，民众对君主的臣服和敬畏，表明春秋时期军民一体的国家观念增强，故B选项正确；第三则材料强调君民之间的相互关爱，不能说明君民关系日益紧张，故A选项错误；前两则材料都着重突出君主的地位，不能体现以民为本的意识，故C选项错误；“苟主社稷，国内之民其谁不为臣”“君将纳民于轨物者也”两则材料强调了君主的地位，无法体现忠君爱国的观念，故D选项错误。

2.《汉书·货殖传》载：“吴楚兵之起，长安中列侯封君行从军旅，赍（ji）黄（同贷）子钱家（中国古代商业银行雏形），子钱家以为关东成败未决，莫肯予。

唯毋盐氏出捐千金贷，其息十之。

三月，吴楚平。

一岁之中，则毋盐氏息十倍，用此富关中。

”上述材料说明当时A. 金融活动比较活跃B. 政府财政比较困难C. 民间普遍支持平叛D. 关中地区经济繁荣【答案】A【解析】【详解】材料显示出汉朝初期存在从事货币借贷的金融活动，毋盐氏以此致富，说明当时金融活动比较活跃，故 A 项正确。

从事借贷的是列侯封君，不是政府，不能说明当时政府财政比较困难，故B选项错误；材料显示的是借贷者通过权衡平叛结果来决定是否借贷，不能说明民间普遍支持平叛，C错误；材料显示的是毋盐氏因放贷获利成为关中富户，不能说明关中地区经济是否繁荣，D 项错误。

2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史部分注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。

写在试卷上无效。

3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。

苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。

上田半归于郡城之富户”。

由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。

这一做法A．导致民间设厂高潮局面的出现B．有利于中国新的社会阶层发展C．加剧了外国资本对中国的输入D．扭转了中国对外贸易入超局面29．1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。

衡水金卷2019全国高三统一联合考试文科综合能力测试历史卷24、在中国古代各王朝建立初期，统治者多会采取强硬措施，迫使各地富商大贾向王朝政治中心迁移。

历朝政府采取此类措施的主要意图是A缩小人口地域分布的差异B促进政治中心的经济发展C削弱地方动乱的经济基础D缓和各地尖锐的社会矛盾25、公元前121年，匈奴昆邪王率领数万人归服汉朝。

汉武帝为了显示“八方来仪”的盛况，派车两万乘前往迎接，投降者皆衣食同县官，以至于耗尽租赋，汉武帝只得动用内帑。

这反映了A当时社会经济尚未完全恢复B协调民族关系是当时重要国策C巨额开支动摇王朝经济基础D内帑成为财政支出的主要来源26、北宋中叶，满朝朱紫贵，尽是读书人。

如宋仁宗在位期间人才济济，文官群体享有崇高的政治地位，出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面。

这种现象A激发士人的社会责任意识B加快了新贵族政治的形成C促使崇文抑武政策的出现D导致书院讲学的日臻发达27、明后期，泰州学派代表人物王艮长期在小生产者阶层中讲学，从者云集。

他曾经提出“明哲保身论”，“知保身者则必爱身如宝，能爱身，则不敢不爱人。

能爱人，则人必爱我。

人爱我，则吾身保矣”。

这种思想A从人文角度开启近代启蒙思想B是一种超脱世俗的消极避世观C因弘扬了个性而迅速成为主流D反映了市民阶层的理想和诉求28、晚清外交家郭嵩焘建议，与西方各国交往最好的方式是“德”，其次是“略”，以“威”，以“恩”，“而信与义贯乎四者之中而不能外”；在既有中外关系中，要遵守条约。

这表明郭嵩焘A受到传统伦理道德的束缚B具有对外妥协的倾向C已突破“中体西用”的思想D具有近代化国际视野29、张謇在中法战争后认为：“中国须有实业，其责任须士大夫先之”。

甲午战争后，他目暏国势日非，毅然辞官，以状元身份投身近代工商业。

同时期，仅川沙一县就出现过好几个从事工商业的“诸生”。

这一现象表明A新式知识分子投身工商业B旧式商业向近代工商业转化C社会价值观念处于转型期D科举制失去了原有的吸引力30、1936年创办的《中国妇女》发刊词称：“企图对于动员和组织二万万二千五百万妇女大众，积极参加抗战建国大业工作，尽一份绵薄的力量。

绝密★启用前全国卷Ⅲ2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史试题本试卷共46小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。

苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。

上田半归于郡城之富户”。

由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。

普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文科综合能力测试（二）本试卷满分300分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题纸上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．周朝初期，各诸侯在建国过程中开疆拓土，形成了齐、晋、楚等强大的地方诸侯集团，原先居住在这些地区的所谓蛮夷戎狄部落大多已不见踪影或不再被视为野蛮异族。

尽管这些诸侯集团以后逐渐走向分离与独立，但直到春秋末年他们都承认自己是周王朝的一员、是华夏的一部分。

由此可见，分封制A．有助于社会的长治久安B，推动了“天下一家”的文化认同C．强化了周天子的专制权力D.塑造了不同特色的地域文化25.．东晋孙绰(chuò)认为，僧侣出家，弘法修道，是光宗耀祖，是无上之孝行。

葛洪在《抱朴子》中说：“欲求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本。

”由此可知A.儒学独尊的局面仍未被打破B.儒学社会地位相对稳固C．儒、释、道三教合一局面形成D．佛、道挑战儒学正统地位26．南宋叶适指出：“自汉至唐，犹有授田之制，则其君犹有以属民也；犹有受役之法，则其民犹有以事君也。

盖至于今，授田之制亡矣。

民自以私相贸易，而官反为之司契券而取其直。

”据此可知南宋时期A．土地流转更加频繁B．均田制度开始遭到破坏C．流民问题日益严重D．中央集权制度受到削弱27．明朝初期，设置督抚，以都御史、副都御史等宪衔，出巡或出镇地方，后来虽已发展为“总领一方”“节制三司”的地方大员，但在法律上仍然是以都察院系统的监察官身份存在的，始终听命于中央。

这说明明朝督抚体制A．提高了地方行政效率B，加强了中央集权C．使监察制度趋向完善D．易造成地方割据28. 1899年，清政府总理衙门认为：“自开商埠……该处商民将来所立之工程局，征收房捐，管理街道一切事宜，只应统设一局，不应分国立局。

2019年高考文综历史真题试卷（全国Ⅲ卷）原卷+解析一、选择题（共12题；共48分）1.（2019·全国Ⅲ）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是（）A. 宗法制B. 禅让制C. 郡县制D. 察举制【答案】 A【考点】商周时期的政治制度【解析】【分析】根据材料“ 教民亲爱，莫善于孝”可知强调的是血缘关系，A选项符合题意。

禅让制强调的是选贤任能，与血缘关系无关，B选项排除。

郡县制的出现是中央对地方控制力加强的产物，C选项排除。

察举制的选官标准是孝廉，与血缘关系无关，D选项排除。

故答案为A。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对宗法制的准确把握，宗法制的纽带是血缘关系。

2.（2019·全国Ⅲ）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是（）A. 经济发展水平B. 绘画技术进步C. 政治权力干预D. 儒家思想影响【答案】 D【考点】汉代儒学成为正统思想【解析】【分析】儒家思想强调的是礼义廉耻，端庄娴雅。

材料中注重对佛像服饰的修饰体现的是佛教在传入过程中受到儒家思想的影响，D选项符合题意。

经济发展水平与佛像服饰变化无关，A选项排除。

绘画技术与佛像造型和服饰变化无关，B选项排除。

政治权力干预佛教发展不符合史实，C选项排除。

故答案为D。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对汉代儒学发展的准确把握，由材料中佛像的裸体到服饰整齐可知体现佛教受到中国的儒家思想影响。

3.（2019·全国Ⅲ）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度（）A. 加重了政府财政负担B. 提升了军队的战斗力C. 弱化了对地方的控制D. 加剧了社会贫富分化【答案】 A【考点】汉到元政治制度的演变【解析】【分析】根据材料“ 兵员最多时达120多万人”可知宋朝庞大的军队数量加重了政府的财政负担，A选项符合题意。

2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史部分注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。

写在试卷上无效。

3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。

苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。

上田半归于郡城之富户”。

由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。

这一做法A．导致民间设厂高潮局面的出现B．有利于中国新的社会阶层发展C．加剧了外国资本对中国的输入D．扭转了中国对外贸易入超局面29．1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)文科综合能力测试历史部分地理：1-11 36 37 43 44历史：24-35 41 42 45 46 47政治：12-23 38 39 40本试卷共46小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。

引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。

苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。

上田半归于郡城之富户”。

由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。