幼儿园“壮族三月三”活动方案
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2024年壮族三月三活动方案班会壮族三月三节日活动方案(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园三月三活动方案一、活动主题欢乐三月三,壮乡民俗情二、活动目的1.让幼儿了解壮族“三月三”的民俗文化,感受民族文化的魅力。
2.培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
3.通过活动,增进幼儿与家长、教师之间的情感交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内五、参与人员全体幼儿及教师六、活动准备1.制作绣球:准备彩色纸、剪刀、胶水等材料,制作壮族特色的绣球。
2.绘制彩蛋:准备鸡蛋、颜料、画笔等材料,让幼儿绘制彩蛋。
3.准备民族服装:为幼儿准备壮族传统服装,让幼儿在活动中体验民族服饰的魅力。
4.布置活动场地:在幼儿园内悬挂壮族特色的灯笼、彩带等装饰品,营造浓厚的节日氛围。
5.准备美食:准备壮族特色美食,如五色糯米饭、竹筒饭、油茶等,让幼儿品尝民族美食。
七、活动流程1.开场致辞由教师介绍壮族“三月三”的由来和习俗,让幼儿对壮族文化有初步的了解。
2.制作绣球教师指导幼儿制作壮族特色的绣球,让幼儿在制作过程中感受民族文化的魅力。
3.绘制彩蛋幼儿在鸡蛋上绘制自己喜欢的图案,体验绘画的乐趣。
4.民族服装秀幼儿穿上壮族传统服装,进行民族服装秀,展示壮族服饰的特色。
5.品尝美食幼儿品尝壮族特色美食,如五色糯米饭、竹筒饭、油茶等,感受民族美食的独特风味。
6.亲子游戏(1)家长和幼儿一起参加抛绣球游戏,增强亲子间的互动和合作。
(2)家长和幼儿一起进行板鞋比赛,体验壮族传统游戏的乐趣。
7.活动总结由教师对本次活动进行总结,回顾活动的亮点和收获,鼓励幼儿在今后的生活中继续传承和弘扬壮族文化。
八、注意事项1.安全第一:在活动过程中,要注意幼儿的安全,避免发生意外事故。
2.卫生与健康:准备食材时要注意卫生,确保食品安全。
同时,关注幼儿的身体状况,如有不适及时处理。
3.民族文化教育:活动过程中,要注重引导幼儿了解和尊重壮族文化,避免出现误解或不适当的行为。
4.家长参与:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一起感受壮族文化的魅力,增进亲子关系。
壮族三月三节日活动策划书(5篇)壮族三月三节日活动策划书(精选5篇)壮族三月三节日活动策划书篇1为大力传承和发展中华优秀传统文化,保护我们广西壮族自治区的非物质遗产,让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化,实践社会主义核心价值观,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义,加强民族团结,凸显民族特色,营造和谐文明的社会氛围,我校积极开展20__年“壮族三月三”节日主题活动。
根据学校实际情况特制定本方案。
一、领导小组组长:黄晓鹏谢志璞副组长:卢浩仁覃福榕卢军甘顺田成员:谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任二、活动主题弘扬社会主义核心价值观,传承优秀民族传统文化。
三、活动理念弘扬壮族文化,体验壮族民俗风情,构建和谐校园,展示时代风采。
四、活动时间20__年4月5日至8日五、活动内容(一)开一次周会利用周一的周会活动,在三月三节前对全校师生进行三月三的`宣传教育,在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传,开展民族知识问答活动。
(二)开一次班会利用一节课开展以“我们的节日——三月三”为主题的班会课,班会课要求生动活泼又具有现实教育意义,增强民族团结。
(三)做一次专题宣传通过黑板报或网络媒体进行一次关于三月三专题的宣传活动,让广大师生深入了解三月三节日的历史传承。
(四)交一次作业活动结束后以班级为单位上交参加三月三活动的照片或者三月三活动期间制作的黑板报、手抄报等到学校政教处。
六、其他要求(一)妥善安排好节日期间值班和安全保卫工作,防止发生重大突发性时间,确保师生度过一个祥和平安的节日假期。
(二)活动结束后学校政教处以学校名义将活动总结和相片上交区教育局并留底存档。
壮族三月三节日活动策划书篇2一、活动主题“弘扬民族文化,展示八桂风采”。
二、活动时间4月1日至30日。
三、重点活动内容安排(一)组织“壮族三月三”宣传活动。
幼儿园三月三主题教案5篇1.幼儿园三月三主题教案篇一目标:1.理解故事内容,能完整、声情并茂地讲述故事。
2.感受壮族人民的勤劳和智慧,萌生民族自豪感。
准备:1.请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事。
2.与故事内容或人物相关的图片。
过程:1.“三月三”故事会(1)组织谈话活动,引出活动主题:“三月三”是一个热闹的传统节日,壮族有很多关于“三月三”的民间传说,你们都收集或听说了哪些有趣的故事?(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事,然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。
(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片,请幼儿说一说自己最喜欢哪个民间故事,为什么。
通过谈论故事人物的性格特征,引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。
2.“三月三”的习俗向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗:做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。
延伸活动:在图书角参与“三月三”故事连环画制作,教师从旁指导。
2.幼儿园三月三主题教案篇二活动目标:1.感受“三月三”制作糯米饭、吃糯米饭的欢乐氛围。
2.了解从植物中获取染料的过程,感受壮族人民的勤劳和智慧。
活动准备:1.糯米(幼儿淘好并浸泡一定的时间),用植物制成的染料,制作各色染料的植物,舂、捣用的工具。
2.小盆5个,电磁炉,蒸锅。
活动过程:1.神奇的染料(1)出示制作染料用的植物,让幼儿闻一闻植物的清香,认一认不同植物的外形特征等。
出示已经制作好的染料,帮助幼儿理解这些染料就是用这些植物制成的。
(2)出示舂、捣用的工具,让幼儿试着舂一舂、捣一捣,感受植物做成染料的奇妙过程。
幼儿端出已洗净、浸泡好的糯米,分成五份分别浸到各色染料中,并持续浸泡一段时间。
2.香喷喷的糯米饭现场煮熟后,教师和幼儿围坐在一起品尝,还可按当地习俗蘸食芝麻粉等佐料,以增添别样的风味。
延伸活动:1.在接近“三月三”的日子里,提示家长带幼儿到附近的菜市场了解制作五色糯米饭的各种植物,感受家家户户准备过节的热烈气氛。
2024年“壮族三月三”活动工作方案(5篇)2024年“壮族三月三”活动工作方案(精选5篇)2024年“壮族三月三”活动工作方案篇1为开展好_年壮族三月三活动,弘扬民族优秀文化,促进我市民族团结进步、社会和谐稳定,根据自治区人民政府办公厅《关于印发_年广西壮族三月三活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神,结合我市实际,特制定我市_年壮族三月三工作方案如下:一、活动主题传承民族优秀文化,促进民族团结发展。
二、活动时间_年4月1日-4月30日。
三、主要内容(一)组织壮族三月三宣传活动。
市委宣传部牵头,市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合,举行壮族三月三活动新闻发布会,适时公布全市节庆活动日程安排信息,组织各级主流媒体、网站对壮族三月三系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传,提高壮族三月三的知晓度和影响力。
(二)组织壮族三月三进校园活动。
市教育局牵头组织,各县(市、区)教育局配合,以传承优秀民族传统文化,弘扬社会主义核心价值观为主题,在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)组织民族团结进步宣传月活动。
市民宗委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会,举办各民族人士座谈会。
开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。
各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。
(四)组织壮族三月三民族文化活动。
市文化委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展体现壮族三月三文化特色的原创文艺节目。
市级开展三月三歌节,各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。
通过非物质文化遗产展演展示,山歌对唱,原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动,提高群众参与度,促进壮族三月三民俗文化蓬勃发展。
一、工作背景三月三,是我国壮族人民的传统节日,也是广西壮族自治区的民族节日。
为了弘扬民族文化,让幼儿了解和感受民族风情,丰富幼儿园文化生活,我园特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 通过开展三月三活动,让幼儿了解壮族文化,感受民族特色;2. 培养幼儿的团队协作精神和爱国主义情感;3. 提高幼儿的审美能力和动手能力;4. 丰富幼儿园文化生活,营造浓厚的节日氛围。
三、工作内容1. 主题教育活动(1)开展“三月三,走进壮族”主题活动,通过图片、视频、故事等形式,让幼儿了解壮族的历史、文化、风俗习惯等;(2)组织幼儿观看壮族歌舞表演,感受壮族音乐的魅力;(3)开展“民族团结一家亲”主题活动,让幼儿学会尊重和关爱少数民族。
2. 民族特色活动(1)组织幼儿制作壮族特色手工艺品,如壮锦、绣球等;(2)开展“壮族美食节”,让幼儿品尝壮族特色美食,如糯米饭、五色糯米饭等;(3)举办壮族服饰展示活动,让幼儿感受壮族服饰的美丽。
3. 环保教育活动(1)开展“保护壮族文化,从我做起”主题活动,让幼儿了解环保知识,提高环保意识;(2)组织幼儿参与植树活动,为壮族地区增添绿色。
4. 家园共育(1)向家长宣传壮族文化,邀请家长参与幼儿园的三月三活动;(2)开展亲子活动,如亲子制作手工艺品、亲子游戏等,增进亲子关系。
四、工作安排1. 时间:3月1日至3月5日2. 地点:幼儿园各班级、活动室、操场等3. 人员:幼儿园全体教师、幼儿、家长五、工作要求1. 各班级要充分准备,确保活动顺利进行;2. 教师要注重活动的趣味性和教育性,让幼儿在活动中有所收获;3. 家长要积极参与,与幼儿园共同为幼儿营造良好的节日氛围;4. 各部门要密切配合,确保活动圆满成功。
六、总结评估1. 活动结束后,各班级要对活动进行总结,撰写活动总结报告;2. 幼儿园将对活动进行评估,总结经验,改进不足,为今后开展类似活动提供借鉴。
通过本次三月三活动,我们相信幼儿们将更加了解和热爱我们的民族文化,同时,也能在活动中培养团队协作精神、爱国主义情感和环保意识。
趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案示例文章篇一:《趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案》一、活动主题趣味三月三,浓浓壮乡情二、活动目标1. 让幼儿了解“三月三”的由来和习俗,感受壮族传统文化的魅力。
2. 通过参与各种活动,培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
3. 激发幼儿对民族文化的兴趣和热爱,增强民族自豪感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内五、参与人员全体幼儿、教师六、活动准备1. 收集有关“三月三”的图片、视频、故事等资料。
2. 准备制作壮族传统手工艺品的材料,如彩色纸、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 准备壮族传统美食的食材,如五色糯米饭、彩蛋等。
4. 布置活动场地,营造浓厚的壮族风情氛围。
七、活动内容1. 知识讲解(1)老师通过图片、视频和故事,向幼儿介绍“三月三”的由来和习俗,如唱山歌、抛绣球、碰彩蛋等。
(2)提问幼儿:“你们知道为什么三月三要唱山歌吗?”“抛绣球是怎么玩的呀?”2. 手工制作(1)组织幼儿制作壮族传统手工艺品,如彩蛋、绣球等。
老师:“小朋友们,咱们一起来做漂亮的彩蛋好不好呀?”幼儿:“好!”老师:“先用彩笔在鸡蛋上画出你们喜欢的图案,然后再涂上漂亮的颜色哟。
”(2)展示幼儿的作品,并给予表扬和鼓励。
3. 美食体验(1)老师和幼儿一起制作五色糯米饭。
老师:“宝贝们,咱们要把糯米染成五种颜色,想想都好有趣呢!”(2)品尝五色糯米饭和彩蛋,感受壮族美食的独特风味。
4. 歌舞表演(1)教幼儿唱壮族山歌,跳壮族舞蹈。
老师:“来,跟着老师一起唱起来,跳起来!”(2)幼儿分组进行表演,感受壮族歌舞的欢乐氛围。
5. 游戏活动(1)组织幼儿进行抛绣球游戏。
老师:“看谁能把绣球抛得又准又远!”(2)开展碰彩蛋游戏,让幼儿在游戏中体验壮族的传统习俗。
八、活动延伸1. 鼓励幼儿回家后向家长介绍“三月三”的活动和自己的感受。
2. 在班级里设置“壮族文化角”,展示幼儿的作品和活动照片。
广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案示例文章篇一:《广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案》嘿,大家好!我要给咱们幼儿园设计一个超有趣的广西三月三民俗游戏活动方案呢。
一、活动主题“欢乐三月三,民俗乐翻天”二、活动目的广西三月三可是个特别的节日,有着好多有趣的民俗。
咱们幼儿园搞这个活动呀,就是想让我们小朋友们了解自己家乡的民俗文化,玩得开心,还能增进小伙伴之间的感情。
三、活动时间和地点时间就定在三月三那天啦,地点呢,就在咱们幼儿园的大操场和各个教室。
四、活动准备1. 老师们要提前收集关于广西三月三的各种资料,像图片、故事书之类的。
把这些资料做成漂亮的展板,放在操场周围。
这样我们一到操场就能看到那些花花绿绿的展板,就像走进了一个民俗小世界。
我想那肯定特别酷,就像走进了一个神秘的宝藏地,每一个展板都是一个小宝藏,等着我们去发现。
2. 准备游戏道具。
比如说,玩抛绣球游戏得有漂亮的绣球吧。
绣球可以让心灵手巧的老师们自己做,用彩色的布和棉花,做成圆滚滚的绣球,就像一个个彩色的小脑袋。
还有跳竹竿舞得有竹竿呀,这个可不能马虎。
要选那种粗细合适、长度合适的竹竿,可不能太粗了,像大柱子一样,我们小朋友可抬不动;也不能太细了,像小树枝似的,一敲就断了。
3. 美食准备。
三月三怎么能少得了特色美食呢?像五色糯米饭,那可是超级好看又好吃的。
老师们要提前准备好糯米、枫叶、黄栀子等材料,把糯米染成红、黄、黑、紫、白五种颜色,就像彩虹掉进了米饭里。
还有艾叶粑粑,绿绿的,软软的,咬一口,哇,那味道肯定像把春天吃进了嘴里。
五、活动人员安排1. 老师们分成几个小组。
一组负责游戏区域,像那些玩抛绣球、跳竹竿舞的地方,要保证游戏能顺利进行,就像交通警察叔叔指挥交通一样,不能乱了套。
一组负责美食区,要把美食摆放得整整齐齐,还要给我们小朋友介绍这些美食的来历呢。
还有一组老师负责在教室里给我们讲三月三的故事,就像故事大王一样。
2. 可以邀请一些家长志愿者来参加。
幼儿园壮族三月三活动方案幼儿园是孩子们一生中非常重要的一个阶段。
在幼儿园,孩子们不仅学习如何社交、沟通,还会建立起一定的学习基础和生活习惯。
而对于一些有民族特色的幼儿园来说,传承和发扬民族文化也是非常重要的一个方面。
壮族三月三是壮族的传统节日,为了让孩子们更好地了解自己的文化,也为了加强家庭与幼儿园之间的联系,让家庭和幼儿园共同参与,下面来一起看看幼儿园壮族三月三活动方案。
一、活动主题幼儿园壮族三月三活动主题是“喜庆三月三,传承壮族文化”。
二、活动目的1、认识和了解壮族的文化背景、风土人情和传统习俗;2、增强家长和孩子的交流及互动;3、激发幼儿对本民族传统文化的热爱和感受;4、提高幼儿园师生的文化素养,培养孩子的爱国情怀和文化自信。
三、活动形式1、学习歌舞:壮族的舞蹈是非常有特色的,介绍幼儿园壮族的舞蹈,让幼儿展开学习和表演,锻炼孩子的自信心和表现力。
2、重温传统习俗:通过和当地壮族贴近生活的人士交流,让幼儿了解壮族的传统习俗,例如节日食品、民俗活动、服饰等,让孩子亲自参与到制作或体验过程中,以让孩子更好地了解自己的文化。
3、亲子计划:打造一份亲子计划,让孩子家庭享受更多体验壮族文化的机会,消除身心障碍的同时,加强家庭间的感情固化。
例如,父母可以成为小队长,带领孩子去当地旅游,了解壮族文化、风土人情等。
4、手工制作:孩子们制作节庆手工,例如绘画、水彩画、编织、刻画等各种形式,让幼儿们自己完成好看实用的小工艺品。
5、集体游戏:壮族三月三的传统活动有打蒿子、七人担柴、赛马等,因场地设施、安全原因限制不方便在活动中实施,考虑到幼儿的特殊性质,可以通过其他形式让幼儿们感受到传统文化活动气氛。
四、活动时间根据当地文化特征,选择三月三当天,为孩子们策划壮族文化活动计划。
五、活动安排上午:大批量歌舞演练,壮族传统礼服展示。
下午:游园赛场,举行手工制作活动,家长亲子沙龙。
晚上:举办壮族三月三晚会,组织闹花灯、唱歌、跳舞等活动,让孩子营造浓厚的节日气氛。
北海市银海区第二幼儿园
2016年——2017年春季学期中、大班“壮族三月三”活动方案
2017年4月
银海区第二幼儿园2016年——2017年春季学期
“壮族三月三”活动方案
“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日,为大力传承和发展中华优秀传统文化,保护我们广西壮族自治区的非物质遗产,让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会,了解三月三文化。
引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌,特制定本方案。
一、活动目的:
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
二、活动时间
2017年4月12日9:00——10:00
三、活动地点
幼儿园大门前空地
四、活动主题
壮乡三月三歌飘满银海
五、活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1.活动音乐
2.场地布置:长竹竿
七、活动过程
一、前期活动:建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动,以加强传统文化教育,培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。
并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。
二、开展三月三歌圩节主题教学活动,教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗,培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
1.主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗,让幼儿了解“壮族三月三”。
2.大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》,体验壮乡民族文化。
3.大班级对歌游戏。
大班幼儿分成男女两组,在教师引导下进行对歌,感受壮族独具特色的节日气氛。
4.中、大班级跳竹竿舞。
幼儿以班级为单位跳竹竿舞,用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。
5.收拾场地,活动结束。
6.小班幼儿抛绣球。
三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动,让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。
四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米,做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭,让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。
五、请幼儿品尝五色糯米饭,让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。
在品尝五色糯米饭中,孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。