家校合作教育现状家长问卷调查(6)

尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解家校教育现状，提高家校合作质量，促进学生的全面发展，我们特开展此次调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）A. 男B. 女2. 您的年龄段：（）A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的职业：（）A. 教师B. 家长C. 其他4. 您的孩子就读年级：（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学二、家校合作情况5. 您认为家校合作在孩子的成长过程中重要吗？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要6. 您是否参加过学校组织的家长会或家庭教育讲座？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 从未参加D. 不清楚7. 您认为学校在家庭教育方面的指导作用如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为家长在家庭教育中应该承担哪些责任？（）A. 引导孩子养成良好的学习习惯B. 关注孩子的心理健康C. 培养孩子的兴趣爱好D. 以上都是9. 您是否经常与孩子沟通学习情况？（）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您认为家校沟通的主要障碍是什么？（）A. 时间冲突B. 信息不对称C. 沟通方式不恰当D. 以上都是三、家庭教育现状11. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的主要问题有哪些？（）A. 学习成绩不理想B. 习惯养成问题C. 亲子关系紧张D. 心理健康问题E. 其他12. 您是否关注孩子的兴趣爱好？（）A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注13. 您认为家庭教育应该注重哪些方面的培养？（）A. 学习能力B. 社交能力C. 生活自理能力D. 创新能力E. 其他14. 您在家庭教育中遇到的最大困难是什么？（）A. 孩子不愿意沟通B. 孩子学习动力不足C. 家长自身素质不高D. 其他15. 您希望学校在家庭教育方面提供哪些帮助？（）A. 定期举办家庭教育讲座B. 建立家长交流平台C. 提供家庭教育资源D. 其他感谢您参与本次调查！祝您生活愉快，工作顺利！。

农村小学家校合作现状调查农村小学家校合作是学校与家庭之间的协作关系，旨在提高学生的学业成绩和素质教育的整体质量。

本次调查通过问卷调查的方式，对农村小学的家校合作的现状进行调查，以了解家长对家校合作的态度和反馈意见。

调查结果显示，大部分家长认为家校合作对学生的学习发展和全面发展有重要作用，但是仍然有一部分家长对家校合作的意义和效果存在一定的疑问。

调查结果显示，绝大多数家长对家校合作的态度较为积极。

有70%的受访家长表示会积极参与学校组织的家长会、家长学校等相关活动。

调查结果显示，大部分家长认为与学校建立良好的互信关系，对学生的学业发展和身心健康发展有益处。

77%的受访家长认为学校与家庭要加强沟通，形成共同关注、共同努力的良好氛围。

仍然有一部分家长对家校合作存在一定的疑问和不满意。

调查结果显示，6%的受访家长表示学校对于家庭的工作存在过多干预和指导，认为学校应当尊重家庭的空间。

还有10%的受访家长表示学校与家庭之间的沟通和合作不够密切，表达了对学校在家校合作中的不满。

农村小学家校合作取得了一定的成果，但仍然存在一些问题。

为了进一步推动家校合作的发展，学校可以采取以下措施：1. 增加家校合作的渠道和机会。

学校可以通过家长会、家庭访问、开放日等方式，增加学校与家庭的沟通和合作机会。

并通过制定家校合作计划，明确双方的责任和义务。

2. 加强学校与家庭之间的互信。

学校可以积极主动地与家长沟通，了解他们的需求和意见，以及对家校合作的期望。

学校也要与家长建立起良好的互信关系，增强家庭参与学校教育的积极性。

3. 提供适合家长的培训和教育资源。

学校可以开设家庭教育培训班，提供有针对性的培训和教育资源，帮助家长更好地育儿和教育孩子。

4. 积极倡导家长参与学校决策。

学校可以通过设立家长代表，邀请家长参与学校决策。

这样可以让家长更加了解学校的情况，提出自己的建议和意见，促进学校与家庭之间的合作。

通过调查，我们可以看到农村小学家校合作在积极推动学生发展方面取得了一定成效。

京口区教育局关于全区中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(学校卷）一、基本情况二、情况调查（一）家校沟通★第1、2、3条所指家长会为沟通式家长会，而非家校活动。

1．学校召开全员集体家长会的频率：□一学年一次，通常在月召开；□一学期一次，通常在月和月召开；□其它：；2．全员集体家长会的主要形式：（可多选）□以老师讲为主。

采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□沙龙式，老师、家长分享经验，讨论棘手问题的解决。

采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□学生倾诉式或才艺汇报式；采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□其它：；3．班级组织召开小型部分家长会的情况：□学校统一组织，有具体时间、主题及人员要求等相关规定；□学校不统一组织，各班酌情召开；我校每学期约有个班召开小型部分家长会；□其它：；4．学校与家长的沟通，较多采用哪些方法？（选三个）□请家长来校；□老师上门家访；□电话沟通；□QQ、微信等“掌上沟通”；□上下学时段随机见面交流；□其它：；（二）家校活动★第1、2、3条所指亲子活动为邀请家长来校参与的，需家长和孩子共同完成的活动。

1．学校组织亲子活动情况：□每学期／学年，学校有统一组织的全校性亲子活动；□每学期／学年，年级组有统一组织的亲子活动，各年级至少一次；□每学期／学年，部分年级有统一组织的亲子活动；□学校无具体要求，各班酌情组织；本学期，我校有个班组织亲子活动；□其它：2．参加亲子活动家长人数；□面向全体，所有家长均有机会自愿参加；□部分家长参加，人员由老师指定或家长报名，额满即止；□其它：3．亲子活动的主要项目有：（可多选）□运动会等竞赛类；□艺术节等表演类；□入队仪式、毕业典礼等观赏类；□其它：4．学校将家长课程列入工作计划；□学校有预先设计，每学期德育计划里有意向人员、预留时间、次数要求等；□学校有设计思路，具体的人员、时间等在学期过程中酌情确定；□未纳入德育计划，各班挖掘家长资源，酌情、随时生成；□其它：5．学校对家长课程资源的了解：□学校逐班摸底，对家长课程资源有整体了解；□学校未逐班摸底，班主任掌握本班家长课程资源情况；□其它：6．家长课程开设频率：□低年级每学期约次；中年级每学期约次；高年级每学期约次；□各年级随机，无□其它：7．已开设家长课程的具体内容：（可多选，每个类别列举2-3个）□艺术类，如；□劳动类，如；□生活常识类，如；□体育活动类，如；□卫生保健类，如；□其它：；8．家长为学生提供校外资源，组织学生外出实践：□有此类活动，每学期合计约次；已开展过的活动例举：（活动主题、内容、地点、参与范围）（1）（2）（3）□无此类活动；□其它：9．学校聘请家长做客座教师（或其它称号）：□已聘请约人，称号为，受聘家长行业例举：；□未聘请；□其它：（三）家庭教育指导1．学校成立覆盖全校的家长学校：□已成立，称号为；□未成立；□筹划中；2．家长学校落实情况：□有章程，有培训计划、培训记录、评价制度等，能按计划实施，有实施记录；能在常态下实施的培训活动例举：□无总体规划，随机生成活动，活动有痕迹；□其它：3．家长学校培训内容：（可多选）□一年级新生家长培训；主要流程：；□邀请专家做讲座；已邀请专家姓名及讲座内容：；□开展家庭教育主题读书交流活动：已开展的活动时间及主题例举：；□其它：；（四）家长参与管理1．家长参与管理的形式及内容：（可多选）□家长对学校、老师进行民主测评；□家长对学校的办学行为进行监督与建议；例举：；□家长参与志愿服务岗；校级岗位：；班级岗位：；□其它：3．家委会情况：□已成立三级家委会，各级家委会正常运作；□已成立三级家委会，班级家委会活跃，年级、校级家委会运作较少；□只有班级家委会，没有年级、校级家委会；□没有成立家委会；4．家委会参与事务：□校级家委会参与：；□年级家委会参与：；□班级家委会参与：；□其它：；。

关于全市中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(家长卷）尊敬的家长：您好！孩子的发展，与您的教育息息相关；孩子的进步，与您的陪伴密不可分。

为了了解家长同教师、学校之间的交流与合作现状，改进家校共育工作，特制定本调查问卷。

我们的每份问卷都采用匿名方式，对于调查结果也只从整体的角度进行分析，目的在于促进家校合作，不做他用。

诚请您能够真实、客观的填写。

一、基本情况：1. 孩子对您的称呼：（）A 爸爸B 妈妈C 爷爷D 奶奶E 其他人_________2. 孩子就读的年级：（）A 一年级B 二年级C 三年级D 四年级E 五年级F 六年级3. 您的年龄（）A 30~40岁B 40~50岁C 50以上4. 您的性别（）A 男B 女5. 您的学历（）A 大学专科与本科B 硕士C 博士D 高中及以下二、现状调查1. 您希望通过哪些途径学习了解教育孩子的方法？可选三个。

（）A 看书B 电视广播媒体C 和学校老师交流D 听专家讲座E 和朋友交流； F其它2. 您是否经常看家庭教育的书籍或浏览专题网页？（）A 经常B 有时C 很少D 从不3. 您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗？A 很有必要B 没有必要C 无所谓（有或没有都行）4. 您最需要得到的家庭教育帮助是，可选三个。

（）A 提升孩子成绩的方法方面；B 孩子的才艺方面；C 孩子的行为习惯养成方面；D 如何与孩子更好沟通，更好走进孩子方面；F 生活自理能力培养方面；G 运动技能的提升方面；5. 您觉得家校之间哪种形式的沟通方式最有效？可选三个。

（）A 电话B 微信、QQ或其他网络手段C 家长会D 老师上门家访E 家长到学校与老师面谈F 学校开放日G 家校联系册 H 家长志愿者 I 其他6. 本学期，您以各种形式与老师联系的次数：（）A 经常（大于5次）B 偶尔（2—4次）C 不主动（2次以下）7. 您加入了班级QQ群或微信群吗？（）A 加入了B 没有加入8. 您比较关心QQ群里的哪些消息？可选三个。