自考学前比较教育试题和答案

全国2019年10月高等教育自学考试学前比较教育试题课程代码：00401一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共30分)1.“从认识别人而得到的自我认识，是比较教育所能提供的最有价值的教育。

”这是谁的观点( )A.康德尔B.贝雷迪C.朱利安D.冲原丰2.汉斯的代表作是( )A.《比较教育》B.《比较教育：教育的因素和传统的研究》C.《教育中的比较法》D.《比较教育的科学探索》3.比较教育的三个特征是( )A.开放性、可比性、跨国性B.开放性、跨国性、跨学科性C.跨国性、跨学科性、可比性D.开放性、跨学科性、可比性4.非常重视幼小衔接问题，特别关注5岁以下儿童教育的文件是( )A.《费舍法案》B.《哈多报告》C.《普洛登报告》D.《教育白皮书》5.在英国，儿童看护的一种最古老的形式是( )A.日托中心B.临时保姆C.学前游戏小组D.索霍家庭中心6.凯果玛是法国( )A.“日间看护中心”的先驱B.“母育学校”的先驱C.“纺织学校”的先驱D.“教育民主化”的先驱7.福禄贝尔方法传入法国，这主要归功于( )A.别劳夫人B.肖夫人C.莉莲D.柯夏8.在德国，有一种用以帮助家庭，使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目，称为( )A.家庭社会教育援助项目B.家庭互助项目C.临时保姆项目D.家长和孩子共同活动项目9.在德国，功能论的代表人物是( )1A.鲁宾逊B.滋么尔C.费瑞尔D.科热尔10.美国幼儿园的真正奠基人是( )A.舒尔兹B.肖夫人C.皮博迪D.欧文11.美国第一所公立常设保育学校设立于( )A.1915年B.1917年C.1919年D.1921年12.俄国最早的学前师资培训机构是( )A.福禄贝尔学院B.学前教师养成所C.裴斯塔洛齐中心D.学前教育学院13.苏联的第三次学前教育改革强调( )A.幼托一体化B.幼小衔接C.智力开发D.儿童个性的全面发展14.日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是( )A.《幼儿园令》B.《教育基本法》C.《保育大纲》D.《幼儿园教育大纲》15.日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是( )A.提高6岁儿童的入园率B.提高5岁儿童的入园率C.提高4岁儿童的入园率D.提高3岁儿童的入园率16.巴西的幼儿教育属于( )A.义务教育B.基础教育C.补偿教育D.特殊教育17.澳大利亚独立后，学前教育的教师主要来自( )A.美国与英国B.美国与法国C.英国与法国D.美国与日本18.新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统( )A.《皮克报告》B.《霍克报告》C.《更多的教育》D.《5岁之前》19.1929年“国际蒙台梭利协会”在哪个国家成立( )A.意大利B.美国C.德国D.丹麦220.蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是( )A.日常生活训练B.感觉教育C.文化科学教育D.数学教育21.皮亚杰认知发展理论中的核心概念是( )A.图式B.同化C.顺应D.平衡22.皮亚杰认为心理发展中最重要的因素，即决定因素是( )A.成熟B.物理因素C.社会经验D.平衡化23.加德纳建立的理论是( )A.认知发展理论B.社会学习理论C.多元智力理论D.后现代理论24.迈克尔·乔丹表现出较为突出的( )A.音乐—节奏智力B.视觉—空间智力C.身体—动觉智力D.交往—交流智力25.最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是( )A.方案教学B.生成课程C.社区管理D.活动课程26.瑞吉欧幼教体系中最有特色的是( )A.研究性学习B.发展性评估C.社区参与管理D.儿童的百种语言27.韩国最早的学前教育机构是( )A.釜山幼儿园B.中央幼儿园C.犁花幼儿园D.京城幼儿园28.苏丹第一所幼儿园建立于( )A.19世纪初B.19世纪中叶C.20世纪初D.20世纪中叶29.“教师资格证书制度”首先在哪些国家实施( )A.西欧各国B.东欧各国C.北美各国D.南美各国30.各国对学前教育机构的管理有几种模式，其中法国属于( )A.平等模式B.两层次模式3C.统一模式D.合作模式二、名词解释(每小题4分，共20分)31.区域研究32.巴乌利美保育所33.图式34.南非学前教育联合会35.《儿童权利公约》三、简答题(每小题5分，共25分)36.英国学前教育的特点。

2023 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码 00401)一、单项选择题(本大题共 30 小题，每题 1 分。

共 30 分)1．20 世纪50 年月起直到现在是比较教育学科的蓬勃进展阶段，方法上的特征是〔 B 〕A．因素分析B．综合争论C．借鉴分析D．科学方法2．比较学前教育的目的是多方面的，其最根本的目的是〔 B 〕A．引介国外教育B．借鉴国际阅历C．改善本国教育D．探讨教育规律3.通过对两个或两个以上的国家、地区不同进展阶段学前教育的比较争论，属于〔 C 〕A．纵向比较争论B．总体比较争论C．综合比较争论D．宏观比较争论4．日本将教师资格证书分为一般资格证书、临时资格证书和特别资格证书三大类，具体表达于〔 D 〕A．《教职员公约》B．《教员许可法》C．《幼儿教师专业预备标准》D《教育教员许可法》5．日本认定儿童园主要招收的幼儿为〔 C 〕A．3~5 岁B．3~6 岁C．0~6 岁D．0~3 岁6．日本提出振兴幼儿教育“七大政策支柱”的是〔 D 〕A．第一个幼儿园振兴打算B．其次个振兴幼儿园打算C．幼儿教育振兴打算(2023-2023) D．幼儿教育振兴打算(2023-2023)7．日本学前教育课程的组织形式主要为〔 C 〕A．玩耍活动B．区域活动C．集体活动D．专题活动8．日本推动幼保一元化的幼儿教育改革，期望实现的教育理念为〔 A 〕A．教育时机均等B．保教一体化C．教育公正D．提升教育质量9．英国幼儿园教师职前培训主要集中于〔 C 〕A．师范学校和师范大学B．综合性大学与文理学院C．大学教育系与高等教育学院D．教师培训学院10．保育学校是英国独立的学前教育机构，主要招收儿童为〔 D 〕A．2~4 岁B．3~4 岁C．3~5 岁D．2~5 岁11．2023 年，英国政府为0—5 岁儿童学习、进展及保育确立了标准，表达于〔 C 〕A．《儿童保育十年战略》B．《儿童打算：构建更加惊奇的将来》C．《早期奠基阶段规划》D．《每个儿童都重要》12．以下选项中，属于地方自主治理模式的国家是〔 B 〕A．印度B．澳大利亚C．法国D．英国13．为促进学前教育机构的社会公正功能，美国政府实施了〔 A 〕A．“开端打算”工程B．“跨部门社会保障体系”C．“儿童综合效劳工程”D．“型儿童效劳中心”14．英国政府第一次为整合的儿童早期效劳供给法律支持，主要表达于〔 B 〕A．《开端打算法案》B．《儿童保育法》C．《幼儿教育法》D．《教育方针法》15．在俄罗斯，培育学前教育师资的教育机构主要是〔 C 〕A．中等师范学校B．师范学院C．师范专科学校D．综合性大学16．由美国贝瑞特和恩格尔曼在1966 年为帮助低收人家庭的儿童在学业上能够赶上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案是〔 C 〕A．银行街早期儿童教育方案B．高瞻课程C．直接教学模式D．光谱方案17．俄罗斯联邦教育科学学院通讯院士，主要著作有《幼儿园教学》《幼儿园的作业》等，被苏联公认的学前教育理论家是〔 B 〕A．克鲁普斯卡娅B．乌索娃C．福辽莉娜D．阿尔金18．1816 年，欧文在法国纽兰纳克的工厂中创办了〔 B 〕A．编织学校B．幼儿学校C．日间看护中心D．母育学校19．20 世纪60 年月，韩国开头重视学前教育事业，政府制定并公布了一系列的法令。

自考本科学前比较教育历年真题及答案1、丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类，它的迁徙是为了适应环境。

[判断题] *对(正确答案)错2、我们发现，有些特征人与人之间有明显区别，但有些差别不大，甚至是一样的。

[判断题] *对(正确答案)错3、纸的再生利用有利于节约资源、节约能源﹑减少污染，我们要把每一张餐巾纸都收集起来进行再生利用。

[判断题] *对错(正确答案)4、苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的是（）。

[单选题] * A．阳光B．温度(正确答案)C．水5、我们常常能在煤块上看到植物的枝、叶等痕迹，由此可以推测煤是由古代植物变化而成的。

[判断题] *对(正确答案)错6、探究小组准备做空投包实验，下面说法不正确的是（）。

[单选题] *A.不可以在没有防护栏杆或防护栏杆不够牢固的地方进行实验B.探探在空投包内加了一层海绵，这是为了增加空投包的重量，加快其下落速度(正确答案)C.究究选择玻璃线吊纸盒是因为玻璃线不粗糙，阻力小7、工人师傅搬运杂乱的废钢铁很麻烦，用电磁起重机就省事多了。

电磁起重机搬运废钢铁时，主要是利用电磁铁（）这一性质来工作的。

[单选题] *A.承重力强B.同性排斥，异性吸引C.通电产生磁性，断电磁性消失(正确答案)8、父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于由环境引起的变异。

[判断题] *对错(正确答案)9、在金属大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是( ) [单选题] *A.银和铜B.锑和铋(正确答案)C.铁和铝10、潜艇是能够在水下航行的船。

[判断题] *对(正确答案)错11、目前，人们为了保护生物多样性正在采取的措施有( )。

[单选题] *A.建立自然保护区保护濒危物种B.建立动物精子库，植物种子库和花粉库C.以上都是(正确答案)12、不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。

[判断题] *对(正确答案)错13、(黄冈市)下列发明创造与仿生学无关的是（）。

[单选题] *A.锯子B.显微镜(正确答案)C.迷彩服14、植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。

比较学前教育00401自考真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.因果关系的比较研究属于（）a.情报研究b、调查研究c.实验研究d、行动研究2.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是（）a.血缘家庭b.普那路亚家庭c.对偶家庭d.一夫一妻制家庭3.我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋势和（）a.多极化趋势b.小型化趋势c.多元化趋势d.联手化趋势4.以下选项属于家庭的历史功能的是（）a.生育功能b.性生活功能c.生产功能d.扶养赡养父母功能5.人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（）a.教育手段b.教育方法c.教育观念d.教育原则6.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的就是幼儿教育儿童家长的（）a.教育观b.人才观c.儿童观d.价值观7.中国存有句俗语“儿子就是自己的不好”,这充分反映了家庭教育就是一种（）a非正规教育b.充满亲情的教育c.稳定的持久性教育d.无所不在的教育8.在家庭中,父母与子女之间的关系称作（）a.亲子关系b.道德关系c.母子关系d.情感关系9.在展开家庭教育时,实行公平的态度看待孩子,认同爱惜孩子,引导孩子单一制和践行个人特质,这种家长教养方式就是（）a.民主权威型b.绝对权威型c.娇惯溺爱型d.忽视冷漠型10.鲍尔特温将家长对子女的教养方式归纳为专制型、溺爱型、纵容型和民主型四类,他分割的依据就是（）a.父母教养行为与儿童个性的相关研究b.家长的人格特点c.家长教养方式的基本向度d.接受－拒绝11.幼儿教育儿童家庭教育的目的同意着幼儿教育儿童家庭教育的方向和（）a.规格b.效果c.未来d.希望12.美国学者布卢姆指出儿童智力发展最快的时期就是（）13.胎教的内容主要是指音乐、胎儿体操和（）a.游戏b.言语c.运动d.散步14.乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和（）a.玩b.喝c.看电视d.听音乐15.家庭教育的主要工作是培养儿童的（）a.个性b.自学能力c.基本习惯d.语言能力16.学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（）a.非希望犯罪行为b.驳斥犯罪行为c.引导犯罪行为d.沮丧犯罪行为17.通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为（）a.古典条件反射b.加强理论c.犯罪行为发生改变技术d.格式塔18.沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善（）a.亲子关系b.亲子人与自然c.亲子合作d.亲子冷漠19.学前儿童家庭教育指导的主要对象是（）a.家长b.幼儿c.民众d.幼儿教师20.家庭教育指导的形式提倡（）a.单一性b.多样性c.封闭性d.客观性二、多项选择题(本大题共10小题,每小题l分,共10分)在每小题列举的五个对备选项中至少存有两个就是合乎题目建议的,恳请将其代码核对在题后的括号内。

2022年自考专业(学前教育)学前比较教育考试真题及答案一、单项选择题1、20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是A.口头传递B.借鉴分析C.因素分析D.综合讨论2、对国际学前教育的现状和趋势进行全面、综合的比较讨论类型是A.专题比较讨论B.总体比较讨论C.定性比较讨论D.定量比较讨论3、日本第一部由政府颁布的有关幼儿园的法令是A.《幼儿园保育及设备规程》B.《幼儿园令》C.《学制令》D.《保育大纲》4、2022年开头,日本各都道府县开头设立认定儿童园,包括四种类型。

其中,正规保育所联合幼儿园,增加教育功能的儿童园属于A.幼保合作型认定儿童园B.幼儿园型认定儿童园.C.保育所型认定儿童园D.地方酌情裁定型认定儿童园.5、日本现行的老师资格证书制度中,授予获得学士学位的学前教育专业的本科生的是A.专修资格证书B.一种资格证书C.二种资格证书D.临时资格证书6、下列选项中,不属于美国学前教育机构类型的是A.母育学校B.保育学校C.幼儿园D.日托中心7、重视幼小连接而颁布《连续教育内容构想》的国家是A.法国B.英国C.俄罗斯:D.日本8、英国学前教育课程实施的途径包括:-日活动、区域活动、大型专题活动和A.巡游活动B.艺术活动C.语言活动D.社会活动9、结束了其次次世界大战前英国教育制度进展不平衡局面的是A.《初等教育法》B.《费舍尔法案》C.《哈多报告》D.《巴特勒法案》10、1913年,在英国戴普福特创办保育学校,主要招收被排斥在幼儿学校之外的5岁以下儿童的是A.欧文B.怀尔德斯平C.马瑟爵士D.麦克米伦姐妹11、标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是A.日间看护中心B.编织学校C.母育学校D.托儿所12、英国近期消失的,附设在初等学校的,-般招收3-4岁儿童的是A.保育学校B.日间托儿所C.保育班D.嬉戏小组13、通过交谈、答卷等形式获得原始资料,并对所得资料进行分析、争论,从而获得关于讨论对象的熟悉的讨论方法属于A.文献法B.调查法:C.比较法:D.分析法:14、世界各国学前教育机构管理模式主要包括:地方自主管理模式中央与地方均权管理模式和A.中央主导管理模式B.企业管理模式C.私人经营模式D.福利机构管理模式15、新西兰目前规模最大，接收从诞生到6岁儿童,供应保育和教育服务的学前教育机构是A.儿童保育中心B.嬉戏小组C.幼儿园D.医院日托16、美国幼儿老师在职进修的课程设置,更为注意A.理论性B.有用性C.理论与实践相结合D.敏捷性17、针对部分家庭无力将孩子送到早教机构的状况,南非政府进展了送教上门的学前教育形式是.A.母亲日托B.社区保育中心C.嬉戏小组D.家庭拓展机构18、下列选项中,不属于世界各国学前课程内容进展的共同趋势的是A.注意课程内容的全面性B.注意课程内容的敏捷性C.注意课程内容的本土性D.注意课程内容的现代性19、当前世界各国学前教育体制改革呈现共同的进展样态,即国家干预调控、地方分权管理和A.两个部门主管B.中央系统整合C.单-部门主管、多个部门合作D.听从国家意志20、-般在中等师范学校、师范专科学校、师范学院和师范高校培育幼儿园老师的国家是A.美国B.日本C.俄罗斯:D.英国21、法国学前老师职前培育的一般课程包括法语数学、科技地理、体育绘画和A.音乐B.科学C.人文D.语言学22、规定查看答案【二、名词解释题】11998年英国政府发起了查看答案。

2024年自考-自考专业(学前教育)-学前比较教育考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）A.自然后果惩罚B.剥夺性惩罚C.生理性惩罚D.体罚2.由杜威首创，经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是（）A.银行街模式B.直接指导模零C.海伊斯科普认知取向课程模式D.零点计划课程3.比较教育学家康德尔的国别是（）A.法国B.美国C.德国D.英国4.麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）A.1816年B.1825年C.1913年D..1919年5.下面属于狭义的学前教育机构的是（）C.儿童咨询所D.日间看护中心6.美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的（）A.家庭学校B.幼儿园C.幼儿学校D.公立幼儿园7.希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）A.保育学校运动B.蒙台梭利协会C.进步主义幼儿园运动D.儿童看护的发展8.美国的家庭式微型幼儿园被称作（）A.学前学校B.日托之家C.日间妈妈D.玩具馆9.俄国第一所幼儿园出现于（）A.1763年B.1860年C.1869年D.1880年10.法国母育学校的第一目标是（）A.提供在学校和生活中取得成功的最佳机会B.使儿童接受学校教育C.使儿童社会化D.使儿童进行学习和练习11.体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（）A.生成课程B.发展性评估C.儿童的百种语言D.社区参与管理12.蒙台梭利教育方法的核心是（）A.工作材料B.导师C.有准备的环境13.美国最早的学前儿童教育机构的创办者是（）A.皮博迪B.舒尔兹C.霍尔D.欧文14.1770 年，法国新教派牧师奥柏林创立了（）A.编织学校B.母育学校C.日间看护中心D.托儿所15.皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.体运算阶段D.形式运算阶段16.瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）A.弹性计划B.项目活动C.研究性教学D.百种语言17.联合国教科文组织21世纪委员会认为，教育的使命就是教学生懂得人类的多样性，还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。

2022年自考专业(学前教育)学前比较教育考试真题及答案一、单项选择题 (本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、依据肯定的标准对不同国家或地区的教育制度和教育实践进行比较讨论，找出各国教育的特别规律和普遍规律的方法是A.调查法B.文献法C.比较法D.分析法2、下列特点不属于定性比较讨论的是A.注意运用量化理论B.注意利用各种技术和手段阐述学前教育现象C.主要采纳描述和归纳的方法D.注意学前教育问题的演化过程3、下列不属于常用抽样方法的是A.来源抽样B.日期抽样C.单元抽样D.整体抽样4、日本把留意力放在学前教育质量提高的改革是A第一个幼儿园教育振兴方案A.其次个幼儿园教育振兴方案B.幼儿教育振兴方案(2022-2022)C.幼儿教育振兴方案(2022-2022)5、日本学前数育课程内容包括健康、人际关系、环境、语言和A.表现B艺术B.科学C.社会6、日本学前教育史上第一部比较完整而独立的，标志日本学前教育走上制度化进展道路的法令是A.《幼儿园保育及设备规程》B.《幼儿园令》C.《保育大纲》D.《幼儿园教育大纲》7、1998年，英国旨在改善境况不利地区儿童生活环境，为学前儿童尤其是弱势儿童的进展供应更多机会的方案是A.2022教育方案B.早期莫基阶段方案C.确保开端D.幼儿凭证方案8、2022年，英国颂布《早期专业老师认证标准指南》，主要针对的儿童为A.3-11岁B.0-5岁C.0-3岁D.3-5岁9、日本厚生省颁布《保育所保育指南》的时间是A.1946年B.1948年C.1952年D.1956年10、英国1992年成立国家教育标准办公室的目的是A.评估学校教育工作B.制定全国统一的幼数机构服务质量规范C.监管幼儿教育机构服务质量D.负责幼教机构的注册，11、新西兰政府必需为全部的学前教育机构供应资助，并关注特别儿童的政策依据是A.《5岁之前》B.《米德报告》C.《皮克报告》D.《明日学校》12、下列选项中，属于新西兰学前教育机构的是A.认定儿童园B.托儿所一幼儿园联合体C.医院日托D.编织学校13、2022年，澳大利亚奠定了早期保教一体化格局的制度文本是A.《国家质量框架》B.《幼儿教育振兴方案》C.《婴幼儿保育法案》D.《国家教育和保育法》14、1964年，美国第一次以立法的形式明确联邦政府为贫困的学前儿童供应补偿教育的法案是A.查看答案。

2023 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码 00401)考生答题留意事项：1．本卷全部试题必需在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和反面均可作草稿纸。

2.第一局部为选择题。

必需对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.其次局部为非选择题。

必需注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

第一局部选择题一、单项选择题(本大题共 30 小题，每题 l 分。

共 30 分) 1.以下人物中，被称为“比较教育之父”的学者是〔〕。

A.康德尔B.朱利安C.安德森D.霍拉斯曼2.20 世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征主要是〔〕。

A.借鉴改善B.报道描述C.因素分析D.综合争论3.通过到外国幼儿园参观，获得第一手感性材料，了解外国学前教育状况的方法是〔〕。

A.问卷法B.参观访问C.比较法D.观看法4.从比较方法的性质来看，比较学前教育争论可分为〔〕。

A.横向比较争论与纵向比较争论B.平行比较争论和影响比较争论C.专题比较争论和总体比较争论D.定性比较争论和定量比较争论5.1890 年，民间人士赤泽钟美夫妇在渴市开办了日本第一所〔〕。

A.幼儿园 B.蒙养院 C.托儿所 D.保育所6.日本学前教育走上制度化的进展道路，其标志性法令是〔〕。

A.《幼儿园令》B.《学校教育法》C.《儿童福利法》D.《教育根本法》7.以下选项中，不属于日本学前教育机构类型的是〔〕。

A.幼儿园B.保育所C.日托中心D.认定儿童园8.日本幼儿园的教育目的主要是〔〕。

A.保有兼福利B.保育幼儿C.教育与保育D.开发智力9.日本的学前教育机构治理体制属于〔〕。

A.中心主导治理模式B.地方自主治理模式C.中心与地方均权治理模式D.中心与地方分权治理模式10.以下选项中，英国学前教育课程实施的途径是〔〕。

A.一日活动B.区域活动C.巡游活动D.领域活动11.英国在第一次世界大战后，初步建立了一个包括幼儿学校、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统，具体表达于〔〕。