文明礼仪之星： 彭宏跃、闫家城、郭诗尚、马婧淇、 王颂歌、梁荟宇、肖紫瀛
平安之星： 梁荟宇、朱一星、郝艾、王颂歌、马 婧淇、张跃馨、张思佳、张陌、郭诗 尚、闫家城 课堂积极之星： 彭宏跃、马思博、王清荃、肖紫瀛、 孔子恒、韩涵子、舒梓轩、邵桓宇、 沈思扬、叶锦天、曹凛脉、郭诗尚、 张奕翔、胡奕、霍家名、王艺琨、杨 家和、史雪淇
第二、抓态度。 要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困 难。书写要工整、清洁、准确,不能马虎了 事。
第三、根据孩子的个性特点，对孩 子作出必要的指导与调整。
孩子的个性各有不同，在做作业时也表现出不同的 特点，例如：有的孩子做作业是快而马虎,草草完事； 有的孩子虽然仔细，认真却过于磨蹭，而且仔细的 过份，橡皮不离手，别的孩子做十分钟的作业，他 要一个多小时；有的孩子边写边玩，每天作业写到 八、九点钟还做不完。这些不良的做法，久而久之 都会形成习惯，不但会严重影响学习，还会给今后 的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采 取相应的方法，如：马虎的重写、慢的规定完成时 间等，千万不能听之任之。
学校教育
●自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。
提出尊重理念 3、会听讲了。
白令海、杨佳和、霍家名、梁荟宇、 3、会听讲了。 彭宏跃、马思博、王清荃、肖紫瀛、孔子恒、韩涵子、舒梓轩、邵桓宇、沈思扬、叶锦天、曹凛脉、郭诗尚、张奕翔、胡奕、霍家名、 王艺琨、杨家和、史雪淇
平安年、质量年、责任年 第三、根据孩子的个性特点，对孩子作出必要的指导与调整。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利和义务的关 系，不尽义务不能享受权利。
三、不要把孩子圈在Байду номын сангаас边。应该鼓励孩子同同龄人一起 生活学习玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
