《低到尘埃的愿》阅读练习及答案(2017年黑龙江省绥化市中考题)
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2015年xxxx语文试题及答案一、知识积累及运用(第1-5题,共25分)1、阅读下面文字,按要求答题。
(8分)①人生是路,是一条漫长而悠远的路。
②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷【A】才有悄然面对生活的智慧与执着。
③人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路虚以成长之路作为起程,一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。
④每一步的前行,需要海浪的洗礼,需要阳光的润泽,需要雨露的照耀,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。
(2分)“曲”用部首检字法应查部首;“悄”读音为。
(2)找出并改正语段中的两个错别字。
(2分)应改为;应改为(3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项()(1分)“礼”在《新华字典》里的释义:①由一定社会的道德观念和风倍习惯形成的为大家共同遵行的仪节;②表示尊敬的态度或动作;③礼物,用来表示庆贺或敬意。
(4)“芬芳”一词在文中的词性为词。
(1分)(5)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(1分)(6)请将适合[A]处的标点符号,填在田字格的正确位置上。
(1分)2、下列加点成语使用有误的一项是()(2分)A、大家七嘴八舌,众说纷纭,莫衷一是。
B、仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C、北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D、他自称大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡。
3、下列句子判断有误的一项是()(2分)A、朱自清《春》中“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了虚写的手法。
B、《故乡》中的闰土,代表了中国封建农村因贫穷、落后的生活重压而变得麻木、愚昧的农民形象。
C、“敬业即是责任心,乐业即是趣味。
”这句话运用了抒情的表达方式。
D、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
没有冲突就没有戏剧。
4、xx默写及赏析。
(10分)(1)求之不得,。
(《xx》)(1分)(2),良多趣味。
(《三峡》郦道元)(1分)(3)浊酒一杯家万里,。
低到尘埃的愿答案【篇一:南京一模拟语文试题(含附加题)、答案】p class=txt>语文试题第i卷(总分:160分时间:150分钟)一、语言文字运用(15分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)庄子与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。
他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人。
他对世界,在极端的蔑视里有细致的与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。
他仿佛当众把一切都掷在脚下,给我们看,并遏制不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。
a.不可理喻体察踩踏b.捉摸不透体谅踩踏c.捉摸不透体察作践d.不可理喻体谅作践2.下列句子中,没有语病的一句是(3分)a.当前,我国己进入经济发展新常态,宏观调控思路也需要适时转变,应该把握政策定力,不能仅仅因为“速度焦虑”而踩大油门过快运行。
b.《易传》所言的“修辞立其诚”是千百年来中国立言者信守的古训,它要求立言者说真话,矢志穷究天地间的真理,批评家当然也不例外。
c.中国人民大学博物馆家书研究中心为重建中国民间记忆,致力于家书搜集和整理工作,自2015年4月至今,近五万多份家书从海内外汇集而来。
d.天津京剧演员刘桂娟一则“点翠头面”的微博引发网友热议,就猎杀翠鸟获取翠羽做京剧演员的头饰是否过于残忍,网友的回答是肯定的。
3.下面一段文字衔接最恰当的一项是(3分)故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
,,,。
,,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
①和孩子们的天上的点缀相照应②四面都还是严冬的肃杀③打成一片春日的温和④早的山桃也多吐莆⑤此时地上的杨柳已经发芽⑥我现在所在的地方a.⑤④①③⑥② b.④①⑥②⑤③c.②④①③⑥⑤d.⑥②④①⑤③4.文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,下列句子不合语体风格的一项是(3分) ..a.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。
文学类文本阅读大庆市12.(16分)阅读《最精彩的表演》一文,完成下列各题。
最精彩的表演陈炳熙①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。
一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。
这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初....。
然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。
④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。
⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。
2017年绥化市初中毕业学业考试语文试题考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题,30个小题,总分120分3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累与运用(本题共6个小题,共27分)1.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)旖nǐ的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错熏陶了多情诗人仓央嘉措,幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感,深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊,他们都是静水流深般的人物,又在一汪汪静水中人格得到净化,灵魂得到升华。
他们的印迹证实【A】静,是人格的矜持;水,是生命的本源;流,是活力的体现;深,是心灵的蕴藉。
【B】我追逐静水流深的人生,或不能至,然心向往之。
(1)请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。
(2)用部首检字法查“邃”字:先查部首(),再查()画。
(3)请在【A】处填写正确的标点符号。
(4)根据拼音写汉字,给加点字注音。
旖nǐ()矜持()(5)【B】处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下来。
2.下列说法不正确的一项是()(2分)A.“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。
B.《孔乙己》选自《呐喊》,《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。
C.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。
D.外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
3.把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,对恰当的一项是()(2分)①而且这种现象越来越低龄化。
②但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧。
④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥④①②③⑤D.⑥②①④③⑤4.下列语法知识判断错误的一项是()(2分)A.“远近横着几个萧索的荒村。
2017年中考记叙文阅读汇编(黑龙江绥化2017)(五)阅读美文《低到尘埃的愿》,回答26-29题(8分)①路过一个工地,几个农工吃完饭,聚在一起打牌,每个人面前堆着一堆面值很小的角币。
“要是每个月给我们发两倍的工资,那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。
”“是啊,是啊,那就妥妥的了。
”②在东北,人们爱说“妥了”,那是一种心灵满足后的肯定。
就像给生命放了一张舒适的床,生命跟着熨帖了。
知足是一种境界,口袋里只有5元钱,妥了,那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。
剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐,他已经给路人行了无数个礼,却还没有“开张”;没钱坐车去上班,妥了,那就骑自行车或者跑着去,正好这个年龄该减肥了。
③人的心永远想去山那边看上一眼,并非为了明白,也非为了征服。
人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多,人常常会忘记当下。
殊不知,回到自己的生活,一样可以精彩。
简单如一的生命,也可以是那根最优美的琴弦,上面满是快乐而炫目的音符。
听着那几个民工畅快的笑声,我想这何尝不是一种生的境界,简简单单的向往,踏实而天真,温暖着社会你死我活的残酷。
④人世间有多少愿望,在旁人看来触手可及,可于他们却是奢侈的。
比如一个贫困山区的孩子,他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉,有了学费就可以继续上学了;比如一个拾荒的老人,他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱;比如一个乞丐,他的愿望是今夜不要下雨,因为窝棚盖被风刮掉了;比如一个流浪汉,他的愿望是冬天再迟一天来,缩在墙根儿再多取一天阳光的暖;比如两头相爱的猪抢食吃,彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀,那样就可以让对方苟活下来;比如一个车辙里的两尾鱼,希望能再吐出一点唾液给对方,以求延长一秒此生的幸福……⑤苏轼写过“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”。
无灾无难,便是他对孩子的愿望。
安德烈问他的母亲龙应台:如果将来我成为一个普通的人,你会失望吗?龙应台告诉她的儿子:对我最重要的,不是你有无成就,而是你是否快乐。
绥化市中考语文阅读题及答案①人的承受能力,其实是远远超过我们的想象,就像不到关键时刻,我们很少能认识到自己的潜力有多大。
同样,在我们没有遭遇到痛苦的时候,我们根本不知道自己能够承受住多大的打击。
②人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识到自己的坚强和坚韧。
所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍是多么不公平,甚至从此一蹶不振。
人生没有过不去的事,只有过不去的人。
③曾经有这样一位农村妇女,18岁的时候结婚,26岁赶上日本鬼子侵略中国,在农村进行大扫荡,不得不经常带着两个女儿一个儿子东躲西藏。
村里很多人受不了这种暗无天日的折磨,想到了自尽,她得知后就会去劝:“别这样啊,没有过不去的坎,日本鬼子不会总这么猖狂的。
”④她终于熬到了把日本鬼子赶出中国的那一天,可是她的儿子却在那炮火连天的岁月里,由于缺医少药,又极度缺乏营养,因病夭折了。
她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两夜,她流着泪对丈夫说:“咱们的命苦啊,不过再苦咱也得过啊,儿子没了咱再生一个,人生没有过不去的坎。
”⑤刚刚生了儿子,她的丈夫因患水肿病而离开了人世。
在这个巨大的打击下,她很长时间都没回过神来,但最后还是挺过去了,她把3个未成年的孩子揽到自己怀里,对他们说:“爹死了,娘还在呢,有娘在,你们就别怕,没有过不去的坎。
”⑥她含辛茹苦地把孩子一个个拉扯大了,生活也慢慢好转了,两个女儿嫁了人,儿子也结了婚。
她逢人便乐呵呵地说:“我说吧,没有过不去的坎,现在生活多好啊。
”她年纪大了,不能下地干活,就在家纳鞋底,做衣服,缝缝补补。
⑦可是,上苍似乎并不眷顾这位一生波折的妇女,她在照看自己的孙子时不小心摔断了双腿,由于年纪太大做手术危险,因此一直没有手术,但她只能躺在床上了。
她的儿女们都哭了,她却说:“哭什么,我还活着呢。
”⑧即便下不了床了,她也没有怨天尤人,而是坐在炕上做做针线活,她会织围巾,会绣花,会编手工艺品,左邻右舍的人都夸她手艺好,前来跟她学艺。
中考语文阅读理解题(答案)一、答案:(黑龙江绥化乂乂)《低到尘埃的愿》,回答1-4 题(8分)1、作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。
评分说明:(2分)概括事件1分,精神状态1分。
2、结构上的作用:承上启下或者过渡作用。
内容上的作用:承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。
评分说明:(2分)从结构和内容两个方面来答题,各1分。
3、“不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累”,饱含着朋友对“我”的关爱;生命是一个不断前行向上的过程,在“行走”的过程中要更多地收获快乐,而不仅仅是疲惫追逐。
评分说明:(2分)从情感角度和含义理解两方面来答题,意思相近言之有理即可。
4、提示:来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。
评分说明:(2分)写出一份账单不得分,写出两份账单得1分,写出三份账单方可得2分。
二、答案:6乂湖北荆州)阅读《新年礼物》(侯发山)(1)本题考查情节结构作用的分析、文章在首段写越来越浓的年味,在内容上主要是交代故事发生的时间,表明春节将至;也正因为春节将至,才有了李娟买礼物的情节,所以在结构上,还起到引出下文情节的作用、(2)本题考查段落作用的分析、解答此第1页共10页题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用、首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等、文章第六段,在内容上,承接上文买礼物的情节,引出下文母亲反而为自己买礼物,从而表达出母亲对自己的思念;在结构上,很明显是起到了承上启下的过渡作用,由买礼物的情节过渡到收礼物、(3)本题考查文中关键词语含义的理解、解答此题可在理解词语本义的基础上,结合语境分析其深层内涵、“怯怯”本义指害怕,在这里指母亲担心李娟没有收到火车票,同时又怕女儿得知自己给她寄火车票,催她回家而不高兴;当然从结尾弟弟的话也可以知道,这里的“怯”还表现为怕女儿当面拒绝她的请求、(4)本题考查人物性格的分析、解答此题可结合文中与人物相关的事件行为来分析、李娟常看在外打工当保姆,连过年都不愿意放下工作,可见她勤劳、不怕苦;李娟每年都会给母亲买礼物,可见她对母亲的关心;当她在电话里感觉到母亲对自己不能回家过年的决定似乎有些不高兴了,就马上换了欢快的语气又安慰母亲,可见她的细心、能母亲的孝顺、(5)本题是阅读的开放题,没有明确的答案,回答只要文从字顺且理由充足即可、答案:(1)①交代故事发生的时间,渲染气氛,为故事的发生、发展提供背景,引出下文写“礼物”;②烘托人物的情感,在这样的氛围中,李娟自然想为母亲买新年礼物、母亲自然也盼望女儿回家团聚、(2)结构上:这一段是个过第2页共10页渡段,起承上启下的作用、内容上:这一段是全文叙事的转折点、从上文李娟想给母亲买新年礼物,转到母亲给自己送了新年礼物,从而提示出文章的主旨、(3)①母亲从来没出过远门、她担心李娟没有收到火车票;②没有跟女儿商量就擅自做主给女儿订了回家的火车票,母亲心里不安;③女儿工作忙,几年都没有回家过年了,母亲担心这次自己的要求会被拒绝、、(4)①吃苦耐劳,勤奋苦干、她常看在外打工当保姆,连过年都不愿意放下工作、②孝敬长辈,疼爱母亲、她总是给母亲买各种生活用品,希望母亲能够享福③心思细密,耐心体贴、当她意识到母亲对于自己不能回家过年的决定似乎有些不高兴了,就马上换了欢快的语气又安慰母亲、(5)这是一道开放性的题目,学生的回答只要文从字顺且理由充足即可、示例:我认为李娟应该回家陪母亲过年、因为文中说了,李娟过年是陪一个老人,她的儿子在国外,一个人独居很寂寞,这个老人的境况和母亲很相似,能陪别的老人却不陪自己的母亲,这怎么说的过去呢?再则,她如果将回家过年的原因和这个老人的儿子说,他也会同意的,并能触发老人儿子对母亲的孝心,儿子回家过年,让老人也感受到儿子的关爱,反而是一举两得的事、[解析]:全文可分为三个部分:第一部分(①),交代故事发生的时间及故事发生的背景;第二部分(②〜⑫),写在外打工的李娟到超市为母亲买礼物却不知买什么好,打电话给母亲得知母亲反给她礼物,心里不解;第三部分(⑬〜⑮),写李娟打第3页共10页电话给弟弟,才得知母亲希望她能回家一趟,给她寄的礼物是一张回家的火车票、本阅读第(4)题是阅读的典型题,人物形象的分析答题方法:1、结合对人物描写、人物描写细分为:外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、人物描写的作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题、2、结合人物所做的事、3、关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致、注意事项:概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则、在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语,尽量用到三个以上,还要注意从多个角度概括、三、答案:(xx湖南益阳)阅读《麦与镰的季节》(屈绍龙)1、①春夜小麦②饱满③即追求肥沃,又追求空间(柔和美好)。
文学类文本阅读大庆市12.(16分)阅读《最精彩的表演》一文,完成下列各题。
最精彩的表演陈炳熙①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。
一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。
这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺.立如初...。
然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。
④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。
⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。
2017年中考记叙文阅读汇编(黑龙江绥化2017)(五)阅读美文《低到尘埃的愿》,回答26-29题(8分)%1路过一个工地,儿个农工吃完饭,聚在一起打牌,每个人面前堆若一堆面值很小的角币。
“要是每个月给我们发两倍的工资,那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。
"“是啊,是啊,那就妥妥的了。
”%1在东北,人们爱说“妥了”,那是一种心灵满足后的肯定。
就像给生命放了一张舒适的床,生命跟着熨帖了。
知足是一种境界,口袋里只有5元钱,妥了,那就吃4元钱的“大餐”一一大碗热气腾腾的炸酱面。
剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐,他已经给路人行了无数个礼,却还没有“开张”:没钱坐车去上班,妥了,那就骑口行车或者抱着去,正好这个年龄该减肥了。
%1人的心永远想去山那边看上一眼,并非为了明白,也非为了征服。
人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多,人常常会忘记当下。
殊不知,回到自己的生活,一样可以粘彩。
简单如一的生命,也可以是那根最优美的琴弦,上面满是快乐而炫冃的音符。
听着那几个民工畅快的笑声,我想这何尝不是一种生的境界,简简单单的向往,踏实而天真,温暧着社会你死我活的残酷。
%1人世间有多少愿望,在旁人看來触手可及,可于他们却是奢侈的。
比如一个贫困山区的孩子,他的愿望是在假期多编几个篮了卖掉,有了学费就可以继续上学了;比如一个拾荒的老人,他的愿望是明天早上可以第-个去占领那个富人区的垃圾箱;比如一个乞丐,他的愿望是今夜不要下雨,因为禹棚盖彼风刮掉了:比如一个流浪汉,他的愿望是冬夭再迟一夭来,缩在墙根儿再多収一夭阳光的暖;比如两头和爱的猪抢食吃,彼此希望明天早上自己的巫屋超过对方而被宰杀,那样就可以让对方苟活下來:比如一个车辙里的两尾鱼,希望能再吐出一点唾液给对方,以求延长一秒此生的幸福……%1苏轼写过“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚11鲁,无灾无难到公卿”。
无灾无难,便是他对孩子的愿望。
安徳烈问他的母亲龙应台:如果将來我成为一个普通的人,你会失望吗?龙应台告诉她的儿子:对我最重要的,不是你有无成就,而是你是否快乐。
文学类文本阅读大庆市12.(16分)阅读《最精彩的表演》一文,完成下列各题。
最精彩的表演陈炳熙①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。
一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。
这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初....。
然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。
④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。
⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。
(五)阅读美文《低到尘埃的愿》,回答26-29题(8分)①路过一个工地,几个农工吃完饭,聚在一起打牌,每个人面前堆着一堆面值很小的角币。
“要是每个月给我们发两倍的工资,那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。
”“是啊,是啊,那就妥妥的了。
”
②在东北,人们爱说“妥了”,那是一种心灵满足后的肯定。
就像给生命放了一张舒适的床,生命跟着熨帖了。
知足是一种境界,口袋里只有5元钱,妥了,那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。
剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐,他已经给路人行了无数个礼,却还没有“开张”;没钱坐车去上班,妥了,那就骑自行车或者跑着去,正好这个年龄该减肥了。
③人的心永远想去山那边看上一眼,并非为了明白,也非为了征服。
人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多,人常常会忘记当下。
殊不知,回到自己的生活,一样可以精彩。
简单如一的生命,也可以是那根最优美的琴弦,上面满是快乐而炫目的音符。
听着那几个民工畅快的笑声,我想这何尝不是一种生的境界,简简单单的向往,踏实而天真,温暖着社会你死我活的残酷。
④人世间有多少愿望,在旁人看来触手可及,可于他们却是奢侈的。
比如一个贫困山区的孩子,他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉,有了学费就可以继续上学了;比如一个拾荒
的老人,他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱;比如一个乞丐,他的愿望是今夜不要下雨,因为窝棚盖被风刮掉了;比如一个流浪汉,他的愿望是冬天再迟一天来,缩在墙根儿再多取一天阳光的暖;比如两头相爱的猪抢食吃,彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀,那样就可以让对方苟活下来;比如一个车辙里的两尾鱼,希望能再吐出一点唾液给对方,以求延长一秒此生的幸福……⑤苏轼写过“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”。
无灾无难,便是他对孩子的愿望。
安德烈问他的母亲龙应台:如果将来我成为一个普通的人,你会失望吗?龙应台告诉她的儿子:对我最重要的,不是你有无成就,而是你是否快乐。
朋友在新年短信里说,不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里,藏着很深很深的爱。
⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人的脸,那很低很低的愿的蛋糕里,不是一样插着很饱满的蜡烛吗?26.幸福是个比较级,在相对的平衡中才能感受其真实的存在,选文中作者是通过一件什么事顿悟到幸福的?(2分)27.文中第④段的划线句在结构上和内容上的作用分别是什么?(2分)
28.阅读强调情感共鸣。
选文第⑤段中画波浪线的句子引发了你怎样的情感体验?(2分)
29.时下,每个人都在努力提升幸福指数,现在你是否有被幸福紧紧包围的感觉。
请晒出你的“幸福账单”。
(提示:至少从三个角度来谈;50字以上)(2分)
(五)阅读美文《低到尘埃的愿》,回答26-29题(8分)26.作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。
评分说明:(2分)概括事件1分,精神状态1分。
27.结构上的作用:承上启下或者过渡作用。
内容上的作用:承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。
评分说明:(2分)从结构和内容两个方面来答题,各1分。
28.“不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累”,饱含着朋友对“我”的关爱;生命是一个不断前行向上的过程,在“行走”的过程中要更多地收获快乐,而不仅仅是疲惫追逐。
评分说明:(2分)从情感角度和含义理解两方面来答题,意思相近言之有理即可。
29.提示:来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。
评分说明:(2分)写出一份账单不得分,写出两份账单得1分,写出三份账单方可得2分。