三级年课外阅读《稻草人》阅读测试题汇总精品名师资料.doc

部编版三年级《稻草人》阅读测试题班级：___________ 学号：___________ 姓名：_____________1．《稻草人》阅读题一、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√）2.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（×）3.画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

（×）4.《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。

（×）5. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。

（×）二、选择题1.芳儿送给妈妈的礼物是 D 。

A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链2.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。

A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头3.通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是 AA.含羞草代替不合理的世间而害羞。

B.熊夫人的幼稚园开办得很好4.熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯。

A. 微笑B. 鞠躬C. 问好D.总得先拍几下手掌5.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 CA. 水晶B. 玛瑙、C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪2.《稻草人》阅读题一、判断√、×1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时，柔弱的人自己拿起锄头耕种。

（×）2.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√ ）3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。

（√ ）4.有一处地方的人们都成了富翁，他们过得很快乐、很幸福。

（×）5.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（×）6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

（×）7. 《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。

（×）8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓，蜻蜓为了报答克宜，送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。

部编版三年级《稻草人》课外阅读练习题(含答案)稻草人》阅读测试题一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√）2.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（×）3.画眉笼水的罐子是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

（×）4.《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。

（×）5.《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。

（×）二、选择题1.XXX送给妈妈的礼物是D.星星串成的项链。

2.“我”寻找真诚的眼泪是在A.草屋找到的。

3.通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是A.含羞草代替不合理的世间而害羞。

4.XXX跟孩子们说话之前D.总得先拍几下手掌是她的惯。

5.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了C.一块普普通通的铺路石。

三、XXX1.XXX为什么一定要送给妈妈礼物呢？因为XXX深爱着妈妈，XXX比海还深。

2.旅行家第二次来到地球时，他带来了一张机器的图样作为礼物。

3.从《富翁》这个故事中，我们可以得到这样的收获：每一种劳动、每一种分工都有其独特的作用和意义。

无论从事哪种职业，只要我们安分守己、兢兢业业、忠于职守，就会有所收获，并能感受到收获的快乐。

追求快乐、荣誉和地位并不是唯一的目的，因为即使实现了这些目标，内心也可能会感到空虚。

4.在《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼遇到的危险是被天鹅和XXX的同类抢走。

5.在《将来做什么》中，三个学生最终得出的结论是，他们应该将自己的力量与集体的力量结合起来，生产出供大家共享的物品，这是最正当的方向。

2.判断题：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√3.填空题：1.傻子是一个善良的人。

2.一粒种子经过播种、浇水、阳光、土壤之手，最后到达种植者手中，才得以成活。

部编版三年级《稻草人》阅读测试题班级：____________ 学号：________________ 姓名:帮助下选择当邮差。

他遇到的第三个人是A. 女郎B.青年C.天鹅D.孩子4. 稻草人是农人亲手造的。

他的骨架子是皮肤是隔年的，帽子是1 •《稻草人》阅读题一、判断题（对的打“√”错的打× ）1. 愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√）2. 国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（X ）3. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

（X ）4. 《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。

（X ）A. 破竹篮子或残荷叶 B.黄稻草 C.细竹枝5. 下面哪句是聪明的野牛说的话？AA. 他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。

B. 他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。

”C. 去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐6. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是AA. 含羞草代替不合理的世间而害羞。

5. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。

（X ）二、选择题1. ____________________________ 芳儿送给妈妈的礼物是 _D 。

A. 凤仙花球B.小猎狗C.大理花D.星星串成的项链2. 我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。

A. 草屋B.摇篮或母亲怀里C.戏院的舞台上D.车站码头3. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是AA. 含羞草代替不合理的世间而害羞。

B. 熊夫人的幼稚园开办得很好4. 熊夫人跟孩子们说话之前D是她的习惯。

A.微笑B.鞠躬C.问好D.总得先拍几下手掌5. 《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了CA.水晶B.玛瑙、C. 一块普普通通的铺路石D.发簪B. 熊夫人的幼稚园开办得很好7. 稻草人梦想着ABCD __________A.提醒主人B.能赶走蛾子C. 能帮助渔妇D.能阻止女子的轻生8. 熊夫人跟孩子们说话之前 ______ 是她的习惯。

稻草人阅读测试题一、填空题1、《稻草人》的作者是（叶圣陶）我还喜欢他的作品（《小白船》）、（《一粒种子》）。

2、稻草人的骨架是（细竹枝），他的肌肉和皮肤是（黄稻草）。

3、稻草人的主人是（一位老太太）4、《稻草人》一书中，大多应用了（拟人）的修辞手法。

5、《稻草人》中的稻草人（有）生命。

6、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是，稻子（被小蛾吃光了），渔妇（孩子病了），一个女人（跳河），最后，它（也倒下了）。

7、稻草人非常（尽职），牛比它（懒怠）；狗比它（顽皮）。

8、小白船只配给（小孩子）乘。

9、男孩儿和女孩儿从小白船上上了岸后遇到一只（小白兔）。

10、小白兔的主人问了男孩子和女孩子（3）个问题。

11、神奇的种子最后落在（麦田里）发芽开花了。

12、神奇的种子经历了几个主人（国王）、（富翁）、（商人）和（兵士），但他们都没有种成功。

最后到达（农夫）手中，才成活。

13、一粒种子为什么只有在麦田里才会生根发芽？这告诉我们什么道理？因为只有在麦田里，才能获得种子生长所需的一切：泥土、阳光、水分、养料等等。

14、芳儿想送给妈妈（星环）作为生日礼物。

15、姊姊打算送给妈妈（凤仙花球）作为生日礼物。

16、芳儿让姊姊陪他一起（跳绳）。

17、鲤鱼的朋友是住在河旁草丛中的（鹧鸪）和鸬鹚等。

18、鲤鱼遇险后，是（泪水）挽救了它们快要干死的性命。

19、画眉一开始的生活非常（舒适），但他自己却觉得没有（意义和趣味）。

20、见过了许多不幸的事情和人，画眉不再为（*一个人）或（*一等人）而唱。

21、《新的表》中，愚儿的父亲送他（一只表）。

22、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是（同情的眼泪）。

23、寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给（快活人）。

24、孩子看到了（杀鸡）而流下同情的眼泪。

25、祥儿走到没有人的地方，自己听着胡琴发出来的声音，第一次听到了（泉水）在唤他。

26、祥儿走到没有人的地方，自己听着胡琴发出来的声音，第二次听到了（风）的声音呼唤他。

部编版三年级《稻草人》课外阅读练习题(含答案)work Information Technology Company.2020YEAR部编版三年级《稻草人》阅读测试题班级：___________ 学号：___________ 姓名：_____________1．《稻草人》阅读题一、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√）2.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（ × ）3.画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

（ × ）4.《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。

（ × ）5. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。

（ × ）二、选择题1.芳儿送给妈妈的礼物是 D 。

A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链2.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。

A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头3.通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是 AA.含羞草代替不合理的世间而害羞。

B.熊夫人的幼稚园开办得很好4.熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯。

A. 微笑B. 鞠躬C. 问好D.总得先拍几下手掌5.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了 CA. 水晶B. 玛瑙、C. 一块普普通通的铺路石D. 发簪2.《稻草人》阅读题一、判断√、×1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时，柔弱的人自己拿起锄头耕种。

（× ）2.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。

（√ ）3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。

（√ ）4.有一处地方的人们都成了富翁，他们过得很快乐、很幸福。

（× ）5.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。

（× ）6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。

部编版小学语文三年级上册必读书目《稻草人》阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《稻草人》是哪位作家的作品？（）A. 叶圣陶B. 冰心C. 鲁迅D. 张天翼答案：A2. 《稻草人》讲述了一个关于什么的童话故事？（）A. 稻草人和乌鸦的故事B. 稻草人和小兔子的故事C. 稻草人和农民的故事D. 稻草人和稻草人的故事答案：C3. 在《稻草人》中，稻草人为了拯救一个被困在水里的孩子，最终做了什么？（）A. 拯救了孩子，自己也牺牲了B. 拯救了孩子，但自己没有牺牲C. 没有拯救孩子，自己也牺牲了D. 没有拯救孩子，也没有牺牲答案：A4. 以下哪个词语不能描述《稻草人》中的稻草人形象？（）A. 善良B. 勇敢C. 愚蠢D. 慈爱答案：C5. 《稻草人》这个故事主要想表达的主题是：（）A. 助人为乐B. 爱国主义C. 勇敢面对困难D. 真善美战胜假丑恶答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 《稻草人》中的稻草人是由______、______和______三部分组成的。

答案：衣服、帽子、手杖2. 在故事中，稻草人为了拯救被困在水里的孩子，曾经向______求助，但未能成功。

答案：乌鸦3. 稻草人在故事中展现了______、______和______等美好品质。

答案：善良、勇敢、慈爱4. 《稻草人》这个故事告诉我们，在面对困难和危险时，要勇敢、善良、乐于助人，______是我们战胜困难的重要力量。

答案：团结协作5. 《稻草人》这个故事选自我国著名儿童文学作家叶圣陶的童话集《______》。

答案：稻草人三、阅读理解题（每题10分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。

《稻草人》讲述了在一个丰收的季节里，稻田里竖着一个稻草人。

它披着一件破旧的斗篷，戴着草帽，手里拿着一根木棍，静静地站在那里。

有一天，一个大风的日子，稻草人发现稻田里有一个孩子被困在水里。

稻草人想帮助孩子，但它没有力量。

于是，它向乌鸦求助，但乌鸦只会嘲笑它。

部编版小学语文三年级上册必读书目《稻草人》阅读测试题及答案1一、填空题。

1.《稻草人》的作者是___。

2.稻草人的骨架是木头，他的肌肉和皮肤是稻草。

3.《跛乞丐》一文中跛子乞丐是因为给人送信，才被枪子打中腿的。

4.《祥哥的胡琴》中___的___是他父亲留给他的。

5.《瞎子和聋子》中瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示“我很想你”。

聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示“我闻到了，我听到了”。

6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过种植、发芽、生长、收割等环节，最后到达农民手中，才成活。

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有四季的故事。

8.在《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼是自己救了自己。

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被雕成了佛像。

10.《富翁》中，富翁的结局是被自己的贪婪所毁灭。

11.《一粒种子》一文中中国王将种子种在肥沃的土地里的，浇的水是用盛着的铜壶。

12.《稻草人》一书中，大多应用了幽默的修辞手法。

13.在《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼是自己救了自己。

14.《稻草人》中稻草人是被制造的。

15.《稻草人》中稻草人的主人是一个小女孩。

16.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫爱上了一只白色的小猫。

17.《书的夜话》中红皮书因为破旧而被卖到旧书铺。

18.《月姑娘的亲事》中，___想嫁的人分别是望远镜、风、云。

___姑娘嫁给了太阳。

19.《最有意义的生活》中小青石最终变成了佛像。

20.《稻草人》一书中稻草人手里拿着一把铁锤。

21.《聪明的野牛》中城里的野牛最后逃到了大草原。

快乐的人之所以快乐，是因为他们有一颗感恩的心。

22．《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是同情的眼泪。

23．地球上的人待旅行家很好，口口声声称他们是尊敬的客人。

（P46）芳儿的梦》中，___送给妈妈的是一只蝴蝶。

24．《新的表》中，___的父亲送他一只破表。

25．《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个小贩。

26.《含羞草》中含羞草分别替无知的玫瑰花苞和羞愧的少女脸红。

《稻草人》阅读测试题和答案解析一、选择题1.稻草人是以什么为主题的童话故事？（）A.劳动B.农村C.稻草D.魔法答案：B2.稻草人的职业是什么？（）A.教师B.农民C.守护者D.魔法师答案：C3.以下哪一项不是稻草人的特点？（）A.会说话B.会走路C.有感情D.会飞行答案：D4.稻草人的使命是什么？（）A.保护农作物B.教导农民C.寻找魔法D.驱赶害虫答案：A5.故事中，稻草人与以下哪个人物没有交集？（）A.小鸟B.小鱼C.小猫D.小狗答案：C二、填空题1.稻草人的职业是________，他守护着________和________。

答案：守护者、田野、农民2.稻草人不会________、________和________，但他会________、________和________。

答案：飞行、游泳、唱歌、说话、走路、有感情3.稻草人的使命是________，他为了________而牺牲了自己。

答案：保护农作物、保护农民的利益三、简答题1.请简要概括稻草人的外貌特征。

答案：稻草人是一个高大的稻草人，他戴着一顶破草帽，披着一件破斗篷，脸是一个倒扣的泥盆，上面有两个窟窿，那是眼睛，鼻子是一根稻草，嘴巴是一块稻草做的半月形。

2.请简要描述稻草人的使命和责任。

答案：稻草人的使命是保护农作物，防止害虫的侵袭。

他时刻关注着田野里的情况，一旦发现害虫，就会用自己的手臂驱赶它们。

稻草人还肩负着保护农民的利益，他愿意为了农民的丰收而牺牲自己。

3.请谈谈你对稻草人的品质和精神的理解。

答案：稻草人是一个充满爱心、无私奉献、勇敢担当的守护者。

他关爱田野里的每一个生命，为了保护农作物，不惜与害虫战斗到底。

稻草人还具有自我牺牲的精神，他为了农民的利益，毫不犹豫地投身于保护农作物的行动中。

这种品质和精神值得我们学习和尊敬。

四、问答题1.请分析稻草人在故事中的作用和意义。

答案：稻草人在故事中扮演着守护者的角色，他是田野的守护者，农民的守护者，更是善良和正义的化身。

三年级《稻草人》阅读测试题班级姓名学号一、填空题。

1.《稻草人》的作者是，我还喜欢他的作品、。

2.稻草人的骨架是，他的肌肉和皮肤是。

3.跛子乞丐是因为给送信，才被枪子打中腿的。

4.祥哥的胡琴是留给他的。

是他拉胡琴的第一位老师。

5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示。

聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示。

6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过、、、之手，最后到达手中，才成活。

7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有有有的故事。

8.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。

9.《最有意义的生活》里的小青石后来被。

10.《富翁》中，富翁的结局是。

二、选择。

（请将正确答案的序号填在括号里）1．（）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。

A、富翁B、农夫C、石匠D、裁缝2．《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（）的眼泪。

A、珍贵B、同情C、爱恋D、婴儿3.跛乞丐的父亲是一个（）。

A、邮递员B、猎人C、棺材匠D、石匠4．（）实现了聋子和瞎子对调的愿望。

A、医生B、和尚C、风车D、耶稣5.燕子受伤后，是（）把它捧在手心，替他擦去背上的血。

A、青子B、玉儿C、燕子的妈妈D、柳树6.芳儿送给妈妈的礼物是（）。

A、凤仙花球B、小猎狗C、大理花D、星星串成的项链7.“我”寻找真诚的眼泪是在（）找到的。

A、草屋B、摇篮或母亲怀里C、戏院的舞台上D、车站码头8. 熊夫人跟孩子们说话之前（）是她的习惯。

A、微笑B、鞠躬C、问好D、总得先拍几下手掌9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（）。

A、麻雀B、松鼠C、鹰D、狮子10.下面哪句是聪明的野牛说的话？（）A、“他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。

”B、“他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。

”C、“去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐。

”三、判断题。

（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1.告诉玫瑰，“世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护.”的是老树。

《稻草人》阅读测试题及阅读答案(3篇)一、选择题1.以下哪个词语在文中没有出现过？A.稻草人B.麦田C.阳光D.小鸟答案：D2.以下哪个词语最能概括主人公的心情？A.孤独B.快乐C.悲伤D.愤怒答案：A3.以下哪个情节在文中没有出现？A.主人公遇到了稻草人B.主人公与稻草人成为了朋友C.主人公与稻草人一起度过了愉快的时光D.主人公与稻草人一起去了麦田答案：D二、简答题1.请简要概括主人公在故事中的心理变化。

答案：主人公在故事中从孤独、无助，到遇到稻草人后产生了友谊，心理逐渐变得愉快和满足。

2.请分析文中对稻草人的描绘，体现了作者怎样的情感？答案：作者通过对稻草人的描绘，表现了对纯真、善良的向往和赞美。

稻草人成为了主人公的伙伴和朋友，传递了作者对美好情感的追求。

三、阅读理解题1.请根据文中以下段落，回答问题。

“那天晚上，暴风雨来临，稻草人在风雨中摇摆，主人公担心稻草人会被风吹走，于是冒着风雨去救稻草人。

”问题：主人公为什么会冒着风雨去救稻草人？答案：主人公已经把稻草人当作了自己的朋友，担心稻草人会被暴风雨摧毁，所以决定去救稻草人。

2.请根据文中以下段落，回答问题。

“月光下，主人公和稻草人一起坐在麦田里，看着满天的星星，聊着彼此的心事。

”问题：这段描述表现了主人公与稻草人之间怎样的关系？答案：这段描述表现了主人公与稻草人之间亲密无间、相互倾诉的关系，体现了他们之间深厚的友谊。

《稻草人》阅读测试题及阅读答案（篇二）一、填空题1.在故事中，主人公遇到了一个_____。

答案：稻草人2.主人公与稻草人一起度过了_____的时光。

答案：愉快二、判断题1.主人公在故事中一直保持着愉快的心情。

（）答案：错误2.稻草人在故事中发挥了重要作用，成为了主人公的朋友。

（）答案：正确三、阅读理解题1.请根据文中以下段落，回答问题。

“稻草人站在麦田里，守护着这片土地。

主人公觉得稻草人非常勇敢，心生敬意。

”问题：主人公为什么会对稻草人生出敬意？答案：因为稻草人勇敢地守护着麦田，承担起保护土地的责任。