口腔内科学考试大纲
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口腔科学考试大纲第一章口腔颌面部应用解剖及生理一、口腔前庭及固有口腔的解剖结构。
二、乳牙列及恒牙列,乳牙及恒牙的萌发时间顺序、记录方法。
三、牙体和牙周组织的结构。
第二章口腔领面部检查一、常用口腔检查器械与使用方法。
二、牙齿及牙周组织的检查重点和方法。
第三章牙体牙周组织疾病一、龋病、牙髓炎、根尖周围炎的病因、临床表现及治疗。
二、牙髓炎的应急处理。
三、牙周疾病的临床表现及治疗。
第四章口腔常见粘膜病一、复发性口疮、疮疹性口炎、口腔白色念珠菌病、白斑病的病因、临床表现及治疗。
第五章口腔领面部炎症一、下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗。
二、颌面部间隙感染的病因、临床表现及治疗。
三、颌骨骨髓炎的病因、临床表现及治疗。
四、化脓性涎腺炎的病因、临床表现及治疗。
第六章口腔局部麻醉与拔牙术一、常用口腔浸润麻醉法与阻滞麻醉法。
二、拔牙的指征和拔牙与全身及局部情况的关系。
三、局部麻醉和拔牙的并发症及防治。
四、拔牙的步骤及一般牙齿的拔除法。
第七章口腔颌面部损伤一、口腔颌面部损伤的特点及急救处理。
二、口腔领面部软组织损伤的治疗原则。
三、牙与牙槽骨损伤、颌骨骨折、颧骨、颧弓骨折的诊断及治疗原则。
第八章口腔颌面部肿瘤一、口腔颌面部肿瘤发病概况。
二、口腔颌面部软组织囊肿和颌骨囊肿的临床特点及治疗原则。
三、口腔颌面部常见良性肿瘤及恶性肿瘤的临床表现及治疗原则。
第九章颞下颌关节疾病一、颞下颌关节的解剖生理。
二、颞下颌关节紊乱综合征的病因、临床表现及治疗原则。
三、颞下颌关节强直的病因、临床表现及治疗原则。
四、颞下颌关节脱位的诊断及处理。
第十章口腔预防保健一、口腔卫生措施。
二、龋病的预防。
三、牙周病的三级预防及口腔健康教育。
口腔执业医师资格考试大纲是由国家卫生健康委员会制定的考试标准,旨在评价考生是否具备从事口腔医学工作的能力和素质。
以下是2024年口腔执业医师资格考试大纲的主要内容:
一、口腔医学基础知识
1. 口腔解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学等基本理论和基础知识;
2. 口腔疾病的病因、病理、诊断和治疗等方面的知识;
3. 口腔修复学、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔预防医学等专业知识。
二、口腔医学临床技能
1. 口腔疾病的诊断、治疗和预防等方面的技能;
2. 口腔疾病的手术操作技能;
3. 口腔医疗设备的使用和维护技能;
4. 口腔医疗服务的管理和服务技能。
三、口腔医学伦理与法律法规
1. 医疗伦理和职业道德规范;
2. 医疗法律法规和医疗事故处理等方面的知识;
3. 医疗安全和医疗质量管理等方面的知识。
需要注意的是,口腔执业医师资格考试大纲的内容可能会因为各种原因而有所变化,建议考生在备考时及时关注官方发布的最新通知。
同时,考生还应该根据自己的实际情况,制定合理的备考计划,提高备考效率。
《口腔内科学》理论教学大纲(口腔)口腔内科学理论教学大纲(口腔)课程目标本课程旨在提供与口腔内科学相关的理论知识,使学生能够理解口腔内科学的基本原理和方法,掌握常见的诊断和治疗技术,并在临床实践中能够正确应用所学知识。
授课内容1. 口腔内科学的基本概念和历史发展2. 口腔内科学的病因和发病机制3. 口腔内科学的常见疾病和临床表现4. 口腔内科学的诊断技术和辅助手段5. 口腔内科学的治疗方法和原则6. 口腔内科学的预防和保健措施教学计划第一周- 授课内容:口腔内科学的基本概念和历史发展- 研究任务:阅读相关教材,了解口腔内科学的起源和发展历程第二周- 授课内容:口腔内科学的病因和发病机制- 研究任务:研究口腔内科学的病因分类和发病机制,熟悉常见疾病的致病因素第三周- 授课内容:口腔内科学的常见疾病和临床表现- 研究任务:研究口腔内科学的常见疾病和其典型临床表现,理解疾病的发展过程第四周- 授课内容:口腔内科学的诊断技术和辅助手段- 研究任务:研究口腔内科学的常用诊断技术和辅助检查手段,掌握其适应症和操作方法第五周- 授课内容:口腔内科学的治疗方法和原则- 研究任务:了解口腔内科学的常用治疗方法和治疗原则,掌握其选择和应用第六周- 授课内容:口腔内科学的预防和保健措施- 研究任务:研究口腔内科学的预防和保健知识,掌握口腔卫生的基本技巧和方法评估方式- 平时表现:参与课堂讨论和作业完成情况- 考试成绩:期末闭卷考试,检验对口腔内科学理论知识的掌握程度参考教材- 《口腔内科学教程》- 《口腔内科学导论》- 《口腔内科学实践指南》以上大纲为参考,具体内容可能根据实际教学需要进行调整和补充。
《口腔内科学》专升本考试大纲一、考试目的《口腔内科学》课程考试的目的是考察学生能应用理论知识转换临床的能力。
本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。
“了解”是指学生对要求了解的内容,应该知道所涉及理论问题和有关实验,并能对它们进行定性解释,还应知道与问题直接有关的实际临床意义。
“熟悉”是指学生对要求理解的内容(包括龋病、牙体硬组织的非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、儿童牙病和老年牙病、牙周病、口腔黏膜病等)定义、病因、临床表现、治疗问题。
“掌握”是指学生能较为深刻理解所学知识,在此基础上能够准确、熟练地应用它们进行实验,更好的应用于临床。
二、考试方法和考试时间1、考试方法:学校统考、闭卷、笔试。
2、记分方式:百分制,满分为150分。
3、考试时间:100分钟三、命题的指导思想和原则全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。
其中着重考查《口腔内科学》中的基础知识和基本理论。
命题的原则是题目数量多、范围广,最基本的知识一般要占70%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占10%左右。
客观性的题目约占80%。
四、考试要点(一) 龋病1、掌握龋病的定义、特征及好发部位。
龋病的现代病因论、临床表现、诊断、龋病的非手术治疗方法及充填治疗方法。
2、熟悉龋病的临床病理。
3、了解龋病流行病学的特征。
(二)牙体硬组织的非龋性疾病1、掌握牙齿各种发育异常的概念、畸形中央尖和釉质发育不全的诊治;氟牙症、四环素牙的病因、临床表现及防治;掌握牙急性外伤的病因、临床表现、治疗、预后及并发症的处理;牙隐裂、楔状缺损、磨损的病因、临床表现、诊断及防治原则;2、熟悉遗传性牙本质发育不全、牙内陷、磨牙症的病因、诊断及防治;牙本质过敏症的发病机理、病因、诊断及防治。
3、了解先天性梅毒牙的临床表现及意义。
(三)牙髓病和根尖周病1、掌握牙髓及根尖周病的病因;牙髓病的分类、各类牙髓炎临床表现及诊断;根尖周病的分类、临床表现及诊断;牙髓及根尖周病治疗原则、疼痛控制方法、急症处理方法;活髓保存治疗的适应证、操作步骤、疗效判断及预后;并发症及处理方法;掌握根管治疗术和根尖诱导成形术的原理、适应证、步骤及原则。
口腔内科学考试大纲基础知识口腔组织病理学1 涎腺的基本结构(1)腺泡的基本结构及种类(2)导管系统的结构2 涎腺的分布及结构特点(1)大涎腺(2)小涎腺1 髁突组织学特点2 关节盘组织学特点611㊀612㊀口腔内科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀目点要求六㊁口腔颌面部1 神经嵴㊁鳃弓和咽囊了解掌握2 面部的发育掌握(3)根尖肉芽肿的病理变化2 根尖囊肿根尖囊肿的病理变化1 牙龈病(1)慢性龈炎及龈增生的病理变化(2)剥脱性龈病损2 牙周炎(1)牙周炎的发展过程(2)牙周炎进展期的病理变化(3)牙周炎静止期的病理变化口腔内科学考试大纲613㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求1 基本病理变化过度角化和角化不良掌握面1 牙源性囊肿(1)牙源性囊肿的概念及组织发生(2)牙源性角化囊肿的病理特点(3)含牙囊肿㊁萌出囊肿的病理特点2 非牙源性囊肿(1)鼻腭管囊肿(2)鼻唇囊肿(3)鳃裂囊肿(4)甲状舌管囊肿(5)黏液囊肿614㊀口腔内科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀目点要求十七㊁牙源性1 概述掌握2良性牙源性肿瘤掌握口腔解剖学(6)牙体形态的生理意义6 髓腔形态(1)髓腔的解剖标志(2)根管系统(3)髓腔的增龄变化及病理变化(4)恒牙髓腔的解剖特点(5)恒牙髓腔的应用解剖(6)乳牙髓腔的特点及应用解剖口腔内科学考试大纲615㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求1 骨翼腭管及翼钩掌握2 颞下颌关节颞下颌关节功能解剖特点掌握(3)气管颈段的解剖及其应用1 下颌运动(1)下颌运动神经传导通路(2)控制下颌运动的因素(3)下颌运动的形式和范围(4)下颌运动的记录方法2 咀嚼功能(1)咀嚼的神经控制(2)咀嚼运动616㊀口腔内科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀目点要求三㊁口腔功能2 咀嚼功能咀嚼运动中的生物力及生物杠杆咀嚼效率及其相关因素掌握掌握了解掌握掌握㊁牙排列的倾斜情况牙尖交错与侧颌位牙尖交错位下颌后退接触位下颌姿势位咬合力与牙周组织牙尖交错位正常牙尖交错位稳定牙位与肌位不一致口腔生物学细㊀㊀目要㊀㊀点1 口腔生态系(1)概念(2)基本组成(3)影响因素2 牙菌斑(1)基本概念口腔内科学考试大纲617㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求一㊁口腔微生物学2 牙菌斑熟练掌握3 口腔正常菌群与口腔疾病有关的细菌熟练掌握口腔材料学细㊀㊀目要㊀㊀点高1 印模材料(1)分类和性能(2)常用印模材料2 义齿基托树脂(1)加热固化型基托材料(2)室温固化型义齿基托树脂618㊀口腔内科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀目点要求3 复合树脂掌握(3)材料与组织界面6 模型材料(1)熟石膏(2)人造石7 水门汀临床常用水门汀的组成㊁性能及应用8 包埋材料(1)性能和分类(2)中熔合金铸造包埋材料的组成和性能(3)高熔合金铸造包埋材料的组成和性能口腔内科学考试大纲619㊀续表单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求1 概述掌握口腔临床药物学(3)氧化锌丁香油糊的作用与应用2 牙髓失活剂(1)牙髓失活剂应具备的条件(2)砷剂失活机制(3)亚砷酸的作用与应用(4)金属砷的作用与应用(5)多聚甲醛的失活机制㊁作用与应用(6)蟾酥的作用与应用620㊀口腔内科学考试大纲续表单㊀㊀元细㊀㊀目点要求3 根管冲洗剂过氧化氢的作用与应用次氯酸钠的作用与应用掌握理想的根管消毒剂应具备的条件甲醛甲酚的作用及应用樟脑环氯酚的作用及应用了解熟练掌握23 膜剂复方四环素膜的作用与应用4 黏附片醋酸地塞米松黏附片的作用与应用5 凝胶曲安奈德软膏的作用与应用1 局部麻醉分类作用与应用(1)局部麻醉作用部位的特点(2)酯类与磺胺类药物体内代谢的特点单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求1 局部麻醉分应用普鲁卡因的作用与应用丁卡因的作用与应用加肾局部麻醉药的特点及常见不良反应掌握表面麻醉的特点与应用医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学相关专业知识外2 局部麻醉药物及常用局部麻醉方法(1)常用局部麻醉药物(普鲁卡因㊁利多卡因丁卡因)的临床药理学特点(2)血管收缩剂在局麻药中的作用机制及床使用安全有效浓度(3)表面麻醉(4)口腔颌面外科浸润麻醉方法(5)口腔颌面外科各种阻滞麻醉方法单㊀㊀元细㊀㊀目点要求2 局部麻醉药物局部麻醉方法各类牙拔除术的麻醉方法选择局部麻醉并发症及防治掌握3 牙及牙槽外科牙拔除术的并发症及其防治掌握(6)桩冠和桩核冠适应证与禁忌证(7)修复后可能出现的问题和处理原则3 牙列缺损修复(1)固定义齿的组成和作用(2)固定义齿适应证和禁忌证(3)固定义齿修复的生理基础(4)修复后可能出现的问题和处理原则(5)可摘局部义齿适应证和禁忌证(6)可摘局部义齿组成和作用单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求3 牙列缺损修复可摘局部义齿修复前准备和牙体预备可摘局部义齿戴入后注意事项㊁适应证与禁忌证,义种植义齿的修复原则掌握矫治方法个别正常口腔畸学以颅面和口腔生长发育的规律影响颅面和口腔发育的因素因素不良习惯导致的错不良习惯导致的错n gl e 线头影测量分析线头影测量的作用乳牙期矫治适应证替牙期矫治适应证治和阻断性矫治乳牙早失和滞留的诊断标准和处理方法(2)乳㊁恒牙反的矫治原则和方法专业知识细㊀㊀目要㊀㊀点1 龋病的概念(1)定义和特征单㊀㊀元细㊀㊀目点要求2 病因及发病过程掌握2 病因及发病机制(1)细菌因素(2)物理因素(3)化学因素(4)免疫因素3 检查和诊断方法(1)病史收集(2)基本临床检查(3)选择性临床检查单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求4 牙髓病的临诊断掌握3 全身易感因素(1)牙周防御机制(2)牙周病全身易感因素4 牙周病的危险因素牙周病的危险因素织1 牙龈病(1)慢性龈缘炎(2)青春期龈炎(3)妊娠期龈炎(4)急性坏死性溃疡性龈炎单㊀㊀元细㊀㊀目点要求1 牙龈病掌握)牙周组织检查))X线片的检查)牙周炎的预后)牙周病的治疗计划5 牙周手术治疗(1)牙周手术治疗的发展简史和基本原则(2)牙龈切除术和牙龈成形术(3)翻瓣术(4)切除性骨手术的适应证(5)再生性手术(6)截根术(7)分根术及半切除术(8)牙冠延长术单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求六㊁牙周病的治疗6 牙周病的维预防预防牙周病的基本原则掌握7 牙周病学与正畸学的关系修复治疗与牙周健康的关系正畸治疗与牙周健康的关系掌握6 乳牙和年轻恒牙的拔除(1)乳牙拔除适应证和禁忌证(2)年轻恒牙拔除适应证1 口腔黏膜感染类疾病(1)口腔单纯疱疹(2)口腔念珠菌病(3)带状疱疹(4)球菌性口炎(5)口腔结核单㊀㊀元细㊀㊀目点要求2 口腔变态反应疾病掌握3 口腔黏膜溃疡熟练掌握掌握2 龋病流行病学(1)龋病常用指数(2)流行特征及其有关因素3 牙周病流行病学(1)牙周健康指数(2)流行特征及其有关因素4 口腔健康调查与评价(1)调查目的(2)调查项目(3)指数和标准()调查方法单㊀㊀元细㊀㊀㊀㊀点要求十㊁口腔流行病学4 口腔健康调查与评价熟练掌握数据的整理与统计指标掌握熟练掌握破除不良习惯及口腔癌与癌前病变2 致病因素(1)生活方式(2)环境因素(3)生物因素3 口腔癌的预防(1)口腔健康教育(2)定期口腔检查(3)政策和措施(4)防止环境污染单㊀㊀元细㊀㊀目点要求十三㊁特定人群1 妇幼口腔保健掌握2 中小学生口腔保健掌握老年人健康与功能状态2 感染控制的方法(1)检查与评价(2)个人防护(3)无菌技术(4)消毒及消毒剂(5)器械灭菌(6)牙科设备消毒(7)临床废物处理口腔内科学考试大纲631㊀专业实践能力学㊀㊀科细㊀㊀目1 龋病)中龋)深龋)急性龋)慢性龋)继发龋6 2(3)慢性根尖周炎1 牙龈疾病(1)慢性龈缘炎(2)青春期龈炎(3)妊娠期龈炎(4)急性坏死性溃疡性龈炎(5)药物性牙龈增生(6)牙龈纤维瘤病632㊀口腔内科学考试大纲续表学㊀㊀科细㊀㊀目1 牙龈疾病牙龈瘤白血病的牙龈病损急性龈乳头炎急性多发性龈脓肿慢性牙周炎5 儿童常见咬合异常(1)乳牙早失(2)乳牙反1 口腔黏膜感染类疾病(1)口腔单纯疱疹(2)口腔念珠菌病(3)带状疱疹2 口腔变态反应疾病(1)药物过敏性口炎(2)多形渗出性红斑口腔内科学考试大纲633㊀续表学㊀㊀科细㊀㊀目3 口腔黏膜溃疡)复发性阿弗他溃疡)白塞病)创伤性血疱及溃疡4 口腔黏膜大疱类疾病)天疱疮)瘢痕性类天疱疮。
专业实践能力—《口腔内科学》考试大纲学科单元细目一、牙体牙髓病学1.龋病(1)中龋(2)深龋(3)继发龋(4)猛性龋2.牙发育异常(1)釉质发育不全(2)氟牙症(3)四环素牙(4)畸形中央尖(5)牙内陷3.牙外伤(1)牙震荡(2)牙脱位(3)牙折4.牙体慢性损伤(1)磨损(2)楔状缺损(3)酸蚀症(4)牙隐裂(5)牙本质过敏症5.牙髓疾病(1)可复性牙髓炎(2)急性牙髓炎(3)慢性牙髓炎(4)残髓炎(5)逆行性牙髓炎(6)牙髓坏死6.根尖周疾病(1)急性浆液性根尖周炎(2)急性化脓性根尖周炎(3)慢性根尖周炎二、牙周病学1.牙龈疾病(1)慢性龈缘炎(2)青春期龈炎(3)妊娠期龈炎(4)急性坏死性溃疡性龈炎(5)药物性牙龈增生(6)急性龈乳头炎2.牙周炎及其伴发病变(1)慢性牙周炎(2)侵袭性牙周炎(3)牙周—牙髓联合病变(4)牙周脓肿三、儿童口腔医学1.龋病(1)乳牙浅,中,深龋(2)婴幼儿龋(3)猖獗龋(4)年轻恒牙浅,中,深龋2.牙髓病和根尖周病(1)乳牙牙髓病(2)乳牙根尖周病(3)年轻恒牙牙髓病(4)年轻恒牙根尖周病3.牙齿发育异常和咬合异常(1)乳牙滞留(2)乳牙早失4.牙外伤(1)乳牙外伤(2)年轻恒牙外伤四、口腔黏膜病学1.口腔黏膜感染类疾病(1)口腔单纯疱疹(2)口腔念珠菌病(3)带状疱疹2.口腔黏膜溃疡(1)复发性阿弗它溃疡(2)白塞病(3)创伤性血疱及溃疡3.口腔黏膜斑纹类疾病(1)口腔白斑病(2)口腔扁平苔藓4.唇舌疾病(1)慢性唇炎(2)口角炎(3)地图舌5.其他疾病(1)药物过敏性口炎(2)艾滋病(3)天疱疮。
23年口腔执业医师考试大纲主要包括以下内容:
一、基础理论
1. 口腔生物学:口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织学、口腔微生物学、口腔病理学等。
2. 口腔诊断学:口腔临床检查、口腔影像学、口腔镜检查、口腔病理学检查等。
3. 口腔内科学:口腔-颌面部疾病与全身疾病的关系、口腔疾病与预防保健等。
4. 口腔材料学:材料学原理、口腔修复材料学、口腔种植材料学等。
5. 口腔医学基础理论:患者安全、麻醉学、微创治疗等。
二、口腔临床实践
1. 口腔修复学:口腔修复基础知识、固定修复、可摘修复、修复中的牙体牙髓治疗等。
2. 口腔种植学:口腔种植基础知识、口腔种植手术、口腔种植体病理、口腔种植的修复等。
3. 口腔正畸学:口腔正畸基础知识、国际及国内正畸理论、各类正畸矫治器的使用、正畸治疗的预后及维护等。
4. 口腔颌面外科学:口腔颌面外科基础知识、口腔颌面外科手术治疗原理、手术设计及技巧等。
5. 口腔预防保健学:口腔疾病的预防、口腔保健知识及技能等。
三、临床能力考核
根据考试大纲要求,考生需要具备独立诊治患者的能力。
考试形式包括口腔临床操作、临床问答等。
考场上要求考生熟知学科领域理论知识,熟练掌握相关技术,规范操作临床实践,能够诊断、治疗和预防口腔疾病的发生发展。
总的来说,23年口腔执业医师考试大纲根据口腔医学领域的最新发展和临床实践需要,进行了全面而系统的调整,对于提高口腔医学领域的执业医师质量具有重要意义。
口腔内科学执业考试大纲重点第十章牙体牙髓病学第一节龋病掌握:龋病的特征龋病的评价方法(患病率、发病率和龋均数)好发年龄,好发牙位和好发部位了解:龋病的历史和危害性龋病的研究内容龋病的发病情况和流行趋势【病因和发病过程】(一)牙菌斑掌握:牙菌斑的形成和发育,菌斑微生物学和致龋性牙菌斑在龋病发生过程中的作用。
了解:牙菌斑的结构、组成及牙菌斑的物质代谢(二)饮食因素了解:蔗糖和其它碳水化合物、蛋白质、矿物质脂肪等与龋病的关系氟化物抗抗龋机制的有关理论(三)宿主熟悉:牙齿、唾液因素与龋病发生的关系了解:机体免疫因素与龋病发生的关系(四)其它因素了解:年龄、种族、性别和家族及遗传与龋病发生发展的关系(五)病因学法掌握:龋病病因的现代观念了解:龋病的病因学说【临床特征和诊断】(一)龋病的病理过程了解:釉质龋、牙本质龋、牙骨质龋的病理特征龋病过程中的脱矿和再矿化。
(二)龋病的分类和临床表现掌握:龋病的分类:按发病情况和进展速度分类按损害的解剖部位分类按病变程度分类龋病的临床表现特点(三)龋病的诊断及鉴别诊断掌握:龋病诊断方法、诊断标准及鉴别诊断要点【龋病的治疗】(一)非手术治疗了解:药物治疗,再矿化治疗及窝沟封闭的适应证、治疗方法。
(二)窝洞制备掌握:窝洞的分类及结构窝洞预备的基本原则窝洞预备的基本步骤熟悉:牙体修复的生物学基础(三)修复性治疗掌握:牙体修复的原则银汞合金修复术复合树脂修复术玻璃离子粘固剂修复术(四)深龋治疗掌握:深龋的治疗原则深龋的治疗方法熟悉:深龋治疗方法的正确选择(五)牙体严重缺损的修复掌握:固位钉固位的牙体修复术嵌体修复术了解:沟槽固体与银汞合金钉固位技术(六)牙体修复后的并发症及处理掌握:引起常见并发症的原因和处理方法。
第二节牙齿发育异常熟悉:牙齿发育异常的概论及下列类型牙齿发育异常的临床表现和诊断治疗釉质发育不全、氟牙症、四环素牙、遗传性牙本质发育不全、畸形中央尖、牙内陷、牙齿漂白的方法了解:先天性梅毒牙的临床表现与意义第三节牙外伤熟悉:牙震荡、牙脱位质和牙折的临床表现诊断和治疗原则第四节牙齿慢性损伤掌握:重度磨损、磨牙症、楔状缺损、隐裂和酸蚀症等牙体损伤的临床表现,诊断和治疗原则熟悉:牙齿纵裂的临床表现与防治原则第五节牙本质过敏症掌握:牙本质过敏症临床表现,诊断和常用的治疗方法了解:牙本质过敏症的病因和发病机制第六、七节牙髓病和根尖周病【牙髓及根尖周组织生理学特点】掌握:牙髓和根尖周组织的组织学和生理学特点在临床上的意义了解:牙髓和根尖周组织的组织学和生理学特点牙髓的基本功能及牙髓炎疼痛的机制【病因及发病机制】熟悉:细菌因素感染的途径和致病机制及宿主反应了解:物理、化学和免疫因素的致病作用。
2023口腔执业考试大纲和分数
1. 大纲内容:
口腔解剖学,包括口腔组织结构、牙齿解剖、颌面部解剖等。
口腔病理学,涵盖口腔常见疾病的病理变化、病因、发病机
制等。
口腔内科学,包括口腔黏膜病变、口腔颌面部感染、口腔颌
面部肿瘤等。
口腔医学影像学,涉及口腔X线摄影、CT扫描、MRI等影像
学技术在口腔医学中的应用。
口腔修复学,包括固定修复学、可摘修复学、种植修复学等。
口腔正畸学,涉及牙齿畸形、颌骨畸形的诊断和治疗方法。
口腔种植学,包括种植体选择、种植手术技术、种植体修复等。
口腔外科学,涉及口腔颌面部手术的诊断和治疗方法。
口腔预防保健学,包括口腔卫生、龋病预防、牙周病预防等。
2. 分数标准:
口腔执业考试一般采用百分制评分,满分一般为100分。
不同科目的分数权重可能不同,具体分数分配根据考试机构
的规定而定。
考试通常包括笔试和临床技能考核两部分,各部分的分值比
例也可能不同。
需要注意的是,口腔执业考试的大纲和分数标准可能会根据不
同地区和考试机构的要求而有所调整,具体内容以相关考试机构发
布的官方公告为准。
在备考过程中,建议考生详细了解考试大纲,
有针对性地复习相关知识,并参加模拟考试以提高应试能力。
荆楚理工学院课程考试大纲
课程名称:口腔内科学
课程类别:专业必修核心课程
总学时数:144
一、考试对象
口腔医学专业专科
二、考试目的
《口腔内科学》课程考试的目的是考察学生能应用理论知识转换临床的能力。
本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。
“了解”是指学生对要求了解的内容,应该知道所涉及理论问题和有关实验,并能对它们进行定性解释,还应知道与问题直接有关的实际临床意义。
“熟悉”是指学生对要求理解的内容(包括龋病、牙体硬组织的非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、儿童牙病和老年牙病、牙周病、口腔粘膜病等)定义、病因、临床表现、治疗问题。
“掌握”是指学生能较为深刻理解所学知识,在此基础上能够准确、熟练地应用它们进行实验,更好的应用于临床。
三、考试方法和考试时间
1、考试方法:学校统考、闭卷、笔试。
2、记分方式:百分制,满分为100分;或为等级制。
3、考试时间:90分钟(根据课程自定)
4、命题的指导思想和原则
全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。
命题的原则是题目数量多、范围广,最基本的知识一般要占60%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占20%左右。
客观性的题目约占60%。
5、题目类型
(1)名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15 分。
要求有正确的名词解释。
)(2)填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
把答案填在题中空格的横线上。
)(3)选择题(本大题共10小题,每小题分,共20 分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
(4)判断题(本大题共5小题、共10分。
要求说出判断错误理由)
(5)简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15 分。
只需简要回答)
(6)论述题(本大题共小题,每小题10分,共20 分。
根据要点详细论述。
)
根据实际课程的不同可作适当调整。
四、考试内容、要求及各部分内容所占分值
(一) 龋病此部分内容所占分值约为30分
1、掌握龋病的定义、特征及好发部位。
龋病的现代病因论、诊断及充填治疗。
熟悉龋病的临床病理。
2、了解龋病流行病学的特征。
了解龋病的非手术治疗方法。
(二)牙体硬组织的非龋性疾病此部分内容所占分值约为10分
1、掌握牙齿各种发育异常的概念、畸形中央尖和釉质发育不全的诊治;氟牙症、四环素牙、遗传性牙本质发育不全、牙内陷的病因、临床表现及防治;掌握牙急性外伤的病因、临床表现及治疗;牙急性外伤的预后及牙外伤的并发症处理;牙隐裂、楔状缺损、磨损的病因、临床表现、诊断及防治原则;磨牙症的病因、诊断及防治;
2、了解先天性梅毒牙的临床表现及意义。
了解牙本质过敏症的发病机理、病因、诊断及防
治。
(三)牙髓病和根尖周病此部分内容所占分值约为30分
1、掌握牙髓及根尖周病的病因。
牙髓病的分类、各类牙髓炎临床表现及诊断。
根尖周病的分类、临床表现及诊断。
牙髓及根尖周病治疗原则、疼痛控制方法、急症处理方法;活髓保存治疗的适应证、操作步骤、疗效判断及预后;并发症及处理方法;掌握根管治疗术和根尖诱导成形术的原理、适应证、步骤及原则;
2、熟悉感染控制的方法熟悉牙髓塑化治疗、根管外科手术的适应证、原理、适应症、操作步骤、并发症及处理。
熟悉牙髓及根尖周组织的生理学特点。
3、了解患者和患牙状态。
了解治疗程序及术前医患沟通的重要性了解干髓术的治疗原理、适应症禁忌症及操作步骤及并发症处理。
(四)儿童牙病和老年牙病此部分内容所占分值约为5分
1、掌握儿童龋病的诊断和治疗。
儿童牙髓病和根尖周病的诊断和治疗。
老年牙病的治疗特点。
2、了解儿童牙颌系统的解剖生理特点。
年轻恒牙的拔除和儿童外伤处理。
(五)牙周病此部分内容所占分值约为15分
1、掌握牙周病的概念及病因。
牙周解剖相关概念。
牙周病的临床病理及牙周检查。
牙周病的分类及各牙龈疾病病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则。
慢性牙周炎临床表现、牙龈炎和早期牙周炎的区别、治疗原则。
侵袭性牙周炎临床特点(局限型、广泛型)、诊断及治疗原则。
2、熟悉牙周牙髓联合病变诊断及鉴别诊断、治疗原则;根分叉病变的临床表现、根分叉病变的分度及治疗原则;牙周脓肿与牙龈脓肿、牙槽脓肿的鉴别、治疗原则。
牙周病的治疗计划、牙周基础治疗方法。
手术治疗的相关概念、适应症及手术方法。
3、了解牙周病的流行病学特征。
伴有全身病的牙周炎的特点及治疗。
牙周病的病历书写。
口腔病灶感染的诊治和预防。
(六)口腔粘膜病此部分内容所占分值约为10分
1、掌握:口腔粘膜疾病基本临床病损特点;单纯疱疹、带状疱疹、手-足-口病、口腔念珠菌感病、口腔结核的病因、临床表现、诊断与治疗原则;药物过敏性口炎、接触性性口炎、血管神经性水肿、多形红斑的临床表现、诊断标准;复发性阿弗他溃疡的临床分型、临床特点、治疗原则及主要用药;重型复发性阿弗他溃疡与其他溃疡性疾病的诊断与鉴别诊断;白塞病的临床表现、诊断标准、鉴别诊断及全身治疗;创伤性粘膜血疱、创伤性溃疡的病因、诊断与治疗;寻常型天疱疮的病因、病理、临床表现、诊断与治疗原则;口腔粘膜扁平苔藓、白色角化病、口腔粘膜白斑病、盘状红斑狼疮临床表现、诊断、鉴别诊断。
2、熟悉:口腔粘膜病的结构与功能;手-足-口病的传播途径和预防方法;各型变态反应的特点;创伤性粘膜血疱、创伤性溃疡的鉴别诊断;类天疱疮组织病理和临床损害特征;;口腔粘膜扁平苔藓、口腔粘膜白斑病、盘状红斑狼疮组织病理表现及其防治措施;白塞病的病因及治法。
药物变态反应性口炎、接触性口炎、血管神经性水肿、多形红斑治疗和预防原则。
3、了解口腔粘膜病的检查与诊断;药物变态反应性口炎、接触性口炎、血管神经性水肿、多形红斑的病因、发病机制和病理表现;复发性阿弗他溃疡流行病学情况、病因和中医辨证施治;口腔粘膜斑纹类疾病的发病因素。
五、考试要求
本课程期末考试为闭卷考试,考生不得携带任何纸张、教材、笔记本、作业本、参考资料、电子读物、电子器具和工具书等进入考场。
六、教材及主要参考书
1、《口腔内科学》教材人民卫生出版社出版第二版
2、《牙体牙髓病学》人民卫生出版社第二版樊明文主编《牙周病学》人民卫生出版社曹采方主编
《黏膜病学》人民卫生出版社李秉奇主编
执笔人:何尚群
审核人:。