中文Word 2010综合习题练习

Word 练习题1：（Word简介和界面）之五兆芳芳创作1. Word 默认的文档格局为 docx .2. Word的版本由升级为、时，操纵界面方面大量采取了选项卡加功效区的方法来代替旧的菜单模式.3. 启动Word 的经常使用办法：①使用桌面上的快捷图标；②使用“开始”菜单→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word ”命令；③打开任意Word文档时启动Word 程序.4. 封闭Word 程序窗口经常使用的办法：①使用“文件”选项卡下的“退出”命令；②使用题目栏右端的“封闭”按钮；③单击题目栏左端的控制图标，选择出现的控制菜单中的“封闭”命令；④双击题目栏左端的控制图标；⑤使用快捷键Alt+F4 .5. 在Word 程序窗口中包含题目栏、快速拜访东西栏、选项卡、__功效区、文档编辑区、转动条、状态栏和标尺等.6. Word 窗口中默认有“文件”、“开始”、“拔出”、“页面计划”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡.7. 每个选项卡中包含有不合的操纵命令组，称为功效区.8. Word 的标尺默认是隐藏的，可以通过单击垂直转动条上方的“标尺”按钮或选中“视图”选项卡“显示”功效区中的“标尺”复选框来显示.9. 状态栏位于Word窗口底部，显示当前正在编辑的Word文档的有关信息.在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区.Word 练习题2：（视图方法、显示比例）1. Word 窗口某些功效区的右下角带有↘标识表记标帜的按钮，称为扩展按钮.单击该按钮，将会弹出一个对话框或任务窗格.2. 单击Word 窗口状态栏的页面区域，会弹出“查找和替换”对话框，用于定位文档；单击“字数”区域，会弹出“字数统计”对话框.3. Word 提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方法.4. 页面视图可以直接看到文档的外不雅、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等，还可以显示出水平标尺和垂直标尺，可以对页眉页脚进行编辑.5. Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容.6. 大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲.7. 草稿视图类似于Word 中的普通视图，该视图的页面计划最复杂，不显示页边距、页眉页脚、布景、图形图像.8. 导航窗格可以用于浏览文档中的题目，还可以浏览文档中的页面，以及浏览当前的搜索结果.打开导航窗格的经常使用办法：①使用“视图”选项卡“显示”功效区中的“导航窗格”复选框；②单击“开始”选项卡“编辑”功效区的“查找”按钮.9. 设置文档显示比例的经常使用办法：①单击“视图”选项卡“显示比例”功效区中的“显示比例”按钮，或单击状态栏右侧的显示比例数值区，在弹出的“显示比例”对话框中设置；②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置；③按住Ctrl 键的同时转动鼠标滚轮可以调整显示比例，滚轮每转动一格，显示比例增大或减小 10% .10. Word 中显示比例的设置规模为 10% ~ 500%.Word 练习题3：（文档的新建、打开和封闭）1. 启动Word 后，系统将自动创建一个基于Normal 模板的空白文档，并在题目栏上显示“文档1Microsoft Word”字样.2. 如果已经打开一个或多个Word文档，需要再创建一个新的文档，可以采取的办法：（1）使用“文件”选项卡的“新建”命令中“空白文档”选项，或使用快速拜访东西栏中的“新建”按钮，或使用快捷键Ctrl+N ，可以创建新的空白文档；（2）使用模板创建新文档；（3）使用现有文档创建新文档.3. 打开已经保管的文档，就是将该文档的内容调入内存，并在编辑窗口中显示出来.在Word 中打开文档的办法：办法一：使用“文件”选项卡的“打开”命令，或使用快捷键 Ctrl+O ，或使用快速拜访东西中的“打开”按钮，在弹出的“打开”对话框中找到要打开的文档，双击该文档或选中文档后单击“打开”按钮.办法二：使用“文件”选项卡中的“最近所用文件”选项，可以显示用户最近打开过的文档，选择要打开的文档便可.4. 使用以下办法，可以封闭当前Word文档和窗口：办法一：使用“文件”选项卡的“封闭”命令（最后一个Word窗口不关）；办法二：单击当前文件题目栏右侧的“封闭”按钮；办法三：单击题目栏前端的程序控制图标，在弹出的快捷菜单中选择“封闭”命令，或双击题目栏前端的程序控制图标；办法四：使用快捷键 Alt+F4 ；办法五：使用快捷键Ctrl+F4 或Ctrl+W （最后一个Word窗口不关）；办法六：若要一次性封闭所有文档，可以单击“文件”选项卡中的“退出”命令.Word 练习题4：（文档的保管和庇护）1. 当手动保管文档时，可以单击“快速拜访东西栏”中的“保管”按钮，或选择“文件”选项卡中的“保管”命令，或按组合键 Ctrl+S .2. 保管新建文档时，会弹出“另存为”对话框；保管已有文档时，程序不会做任何提示，直接将修改保管下来.3. 如果想保管修改后的文档，但不笼盖原文档，或把当前文档以其他格局保管，或对原文档以其他文件名、其他位置进行保管，可以使用“文件”选项卡中的“另存为”命令.4. Word 自动保管功效的保管时间距离设置，应该选择“文件”选项卡中的“选项”命令，在弹出的“Word选项”对话框左侧列表中选择“保管”选项，在“保管文档”选项区中选中“保管自动恢覆信息时间距离”复选框，并在其右侧的文本框中输入一个时间距离.5. 默认情况下，Word 是以可读写的方法打开文档的，为了庇护文档不被修改，用户可以以只读方法或正本方法打开文档.6. 设置密码可以避免未经授权查阅或修改Word文档，Word文档的密码分为__打开文件时的密码和修改文件时的密码.设置密码的办法：“文件”选项卡→“另存为”命令→“另存为”对话框→“东西”按钮→“常规选项”命令→“常规选项”对话框→输入密码→“确定”按钮→重复输入密码→前往“另存为”对话框→不修改文件名和类型直接保管文档.7. 要限制修改Word文档格局或限定Word文档部分外容的修改权限，应使用_“审阅”选项卡“庇护”功效区的“限制编辑”按钮，在出现的“限制格局和编辑”任务窗格中进行设置. Word 练习题5：（文本的输入和选定）1. 输入相关快捷键：输入法转动切换：Ctrl + Shift 中英文输入法切换：Ctrl + 空格全/半角切换：Shift + 空格中英文标点切换： Ctrl + .2. 单击“拔出”选项卡的“文本”功效区中的“日期和时间”按钮，弹出“日期和时间”对话框，可以在文档中拔出日期和时间.3. 输入特殊符号，可以使用“拔出”选项卡“符号”功效区中的“符号”下拉按钮可以打开“符号”面板.单击“符号”面板的“其他符号”命令，可以弹出“符号”对话框.4. 文本的选定办法一：直接按住鼠标左键拖动刷黑（适用于少量连续文本的选定）办法二：鼠标及键盘配合进行选定选定一个词：词中/前双击左键选定一个句：Ctrl键 + 单击居中任意位置选定一个段落：段中任意位置三击左键选定一个矩形块：先按Alt键不放，再用左键拖动进行选定大量连续文本的选定：将编辑光标定位在起始位置，按住Shift键，然后用鼠标点击结束位置非连续文本的选定：先选定第一部分，再按住Ctrl键不放，对其他部分进行选定（取消已选部分：Ctrl键+ 左键单击）办法三：利用选定栏选定一行：单击左键选定一段：双击左键选定连续行：在选定栏内按住左键上下拖动选定非连续行/段：Ctrl键 + 左键单击（或拖动）全文选定：三击（或Ctrl + A）办法四：使用键盘对文本进行选定选定连续文本：Shift + 上下左右键 / PageUp / PageDown选定当前位置到行首/行尾：Shift + Home / End选定当前位置到文档起始/文档末尾位置：Ctrl + Shift +Home / End办法五：使用F8键一次：激活选取模式两次：选词三次：选句四次：选段五次：选全文Word 练习题6：（文本的复制、移动、删除和裁撤、恢复、重复）1. 单击“开始”选项卡“剪贴板”功效区的扩展按钮，可以打开“剪贴板”任务窗格.剪贴板中最多可以同时存放24 个项目.2. 文本的移动：办法一：选定→直接拖动到目标位置办法二：选定→剪切（Ctrl + X）→定目标位置→粘贴（Ctrl + V）3. 文本的复制：办法一：选定→Ctrl键 + 直接拖动到目标位置办法二：选定→复制（Ctrl + C）→定目标位置→粘贴（Ctrl + V）4．删除文本：办法一： Delete：删除拔出点前面（右边）的字符Backspace：删除拔出点前面（左边）的字符办法二：选定→删除（此时Delete键和Backspace键均可）5. 打开“选择性粘贴”对话框：“开始”选项卡→“剪贴板”功效区→“粘贴”下拉按钮→“选择性粘贴”命令6. 裁撤、恢复和重复操纵：裁撤是为了纠正错误或取消上一步的操纵结果.恢复相对于裁撤，是将裁撤的操纵再恢复回来，是裁撤的逆操纵.重复操纵则是重复上一步操纵的效果.7. 执行裁撤操纵，可以使用快捷键Ctrl+Z ，也可以使用快速拜访东西栏上的裁撤按钮.8. 恢复和重复的快捷键都是Ctrl+Y ，也都可以使用快速拜访东西栏__上的按钮来执行操纵.Word 练习题7：（查找和替换）1. Word 提供的查找功效主要用于在当前文档中搜索指定的文本或特殊字符.2. Word 可以使用“导航”窗格进行查找，也可以在“查找和替换”对话框中进行初级查找.3. 单击“开始”选项卡“编辑”功效区的“查找”命令，可以打开导航窗格.在导航窗格文本框中输入要查找的内容后，查找到的匹配文字会在编辑区中以黄色底纹标识，同时在导航窗格中将以浏览方法显示所有包含查找到的内容的片段.4. 使用“查找和替换”对话框进行初级查找和替换操纵时，可以对查找和替换的对象进行格局设置和限定，可以区分大小写、区分全/半角、设置是否全字匹配，还可以使用通配符.5. Word 中进行初级查找和替换操纵时，常使用的通配符有？和 * ，其中？暗示一个任意字符， * 暗示任意多个字符.6. 在进行替换操纵时，如果“替换为”文本框中未输入任何内容，则替换后的结果为删除查找到的内容.7. 单击“开始”选项卡“编辑”功效区的“查找”命令旁的小三角，在下拉列表中选择“转到”命令，弹出“查找和替换”对话框，可在文档中按页码、行号、书签等进行文本定位.8. 在Word 中，使用快捷键Ctrl+F打开“导航”窗格，使用Ctrl+H打开“查找和替换”对话框.Word 练习题8：（字符格局设置）1. 启动Word 后，如果不设置字符格局，输入字符的格局将为Word默认的格局，中文字体为宋体，字号为五号，西文字体为Calibri，字体颜色为玄色等.2. 在Word 中进行设置字符格局时：①通常使用“开始”选项卡“字体”功效区完成一般的字符格局设置；②对字体格局要求较高的文档，可以使用“字体”对话框可以设置；③通过浮动东西栏可以对选中的文本进行字符格局设置.3. 打开“字体”对话框的办法：①单击“开始”选项卡“字体”功效区右下角的扩展按钮；②使用快捷键 Ctrl + D ；③在文档编辑区右键菜单中选择“字体”命令.4. 在Word 中进行设置字符格局时：①通常使用“开始”选项卡“字体”功效区完成一般的字符格局设置；②对字体格局要求较高的文档，可以使用“字体”对话框可以设置；③通过浮动东西栏可以对选中的文本进行字符格局设置.5. 在Word 的两种暗示字号的办法中，磅数越大，显示字符越大；字号越大，显示字符越小.6在Word 的“格局”东西栏中，暗示加粗效果，暗示倾斜效果，暗示下划线效果.7. 单击“开始”选项卡“字体”功效区的“更改大小写”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“全部大写”命令，可以将选中文本中的所有英文字母设置为大写字母.8. 对Word 中的字符进行水平缩放时，应在“字体”对话框的“初级”选项卡中选择缩放的比例，缩放比例大于100%时，字体就越趋于宽扁；反之，就字体就越趋于瘦高.9. Word 中要设置首字下沉、首字悬挂等效果，应使用“拔出”选项卡的“文本”选项区中的“首字下沉”按钮.首字下沉行数最多可设置为 10 行.Word 练习题9：（段落格局设置）1. 在Word中，段落是文档的根本组成单位.段落是指以段落标识表记标帜为结束符的文字、图形或其他对象的荟萃.Word在输入回车键的地方拔出一个段落标识表记标帜.2. 段落格局主要包含段落对齐、段落缩进、行距、段间距和段落的修饰等.当需要对某一段落进行格局设置时，首先要选中该段落，或将拔出点放在该段落中，开可以开始对此段落进行格局设置.3. 可以选择“开始”选项卡“段落”功效区进行段落格局设置，或使用该功效区右下角的扩展按钮，打开“段落”对话框进行设置，该对话框中有“缩进和间距”、“换行和分页”、“中文版式”3个选项卡.4. Word 中提供的段落对齐方法主要包含左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分离对齐五种方法，其中Word 默认的是两端对齐.5. Word中的段落缩进包含左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进.设置缩进最便利的是使用标尺来设置.6. Word 默认的行距为单倍行距，默认的段间距为段前和段后均为 0行.7. 在“段落”对话框的“换行和分页”选项卡的“分页”选项区中，有孤行控制、与下段同页、段中不分页、段前分页4个复选项.8. Word中使用制表符和制表位可以实现文本按列对齐，在Word 中提供的制表符有左对齐式制表符、居中式制表符、右对齐式制表符、小数点对齐式制表符、竖线对齐式制表符5种.Word 练习题10：（页面格局设置）1. Word 中默认的页面格局：上下页边距为2.54cm ，左右页边距为3.17cm ，纸张标的目的为纵向，纸张大小为A4 ，页面垂直对齐方法为顶端对齐，文字排列标的目的为水平.2. 对文档进行页面格局设置，可以通过以下方法进行设置：①使用“页面计划”选项卡的“页面设置”选项区的命令；②使用“页面设置”对话框；③在“打印预览”页面中进行设置.3.打开“页面设置”对话框的经常使用办法：①单击“页面计划”选项卡“页面设置”功效区的扩展按钮；②双击标尺（水平标尺白色刻度区域下边线除外）.4. “页面设置”对话框有“页边距”、“纸张”、“版式”、“文档网格”4个选项卡.5. 在“页面设置”对话框中，设置文档的页边距和纸张标的目的应使用“页边距”选项卡，设置纸张大小应使用“纸张”选项卡，设置页面的垂直对齐方法应使用“版式”选项卡，设置页面的文字排列标的目的应使用“文档网格”选项卡.6. 要成立和编辑页眉页脚，可使用Word 的“拔出”选项卡“页眉和页脚”功效区中的“页眉”或“页脚”按钮，也可以双击页面视图的页眉页脚区域进入页眉页脚的编辑状态.7. 使用Word 的“拔出”选项卡“页眉和页脚”功效区中的“页码”按钮，可以在页面中拔出页码.8. 要设置首页不合和奇偶页不合的页眉、页脚，可使用“页面设置”对话框的“版式”选项卡，也可以在“页眉和页脚东西设计”选项卡的“选项”功效区中设置.9. 在“页面计划”选项卡的“页面布景”功效区中可以设置页面的水印、页面边框、页面颜色和布景图案等.Word 练习题11：（表格的编辑和应用）1. 使用Word 中“拔出”选项卡“表格”功效区的“表格”下拉按钮，在弹出的面板中：①使用面板中的网格可以快速创建表格；②选择“拔出表格”命令，使用弹出的“拔出表格”对话框可创建表格；③选择“绘制表格”命令，可以绘制表格；④选择“Excel电子表格”命令，可以拔出一个Excel表格；⑤在“快速表格”中可以添加Word内置的各类格局的表格.2. 在表格东西的“设计”选项卡中可以设置表格的样式、边框和底纹.3. 写出下列功效在表格东西“计划”选项卡中的所用的功效区名称：①显示/隐藏虚框：“表”功效区；②在表格中拔出/删除行、列：“行和列”功效区；③归并/拆分单元格、拆分表格：“归并”功效区；④设置单元格/行/列的高度/宽度：“单元格大小”功效区；⑤设置单元格中内容的对齐方法、文字标的目的：“对齐方法”功效区；⑥数据排序、拔出公式、重复题目行、表格转换为文本：“数据”功效区.4. 在Word 中，文本转换成表格应该使用“拔出”选项卡中的“表格”下拉按钮打开的“文本转换成表格”命令；表格转换成文本应该使用“计划”选项卡中的“转换为文本”命令.5. Word “表格属性”对话框中有“表格”、“行”、“列”、“单元格”、“可选文字”共5个选项卡，其中设置表格的文字环抱方法应使用“表格”选项卡，设置顶端题目行应使用“行”选项卡，设置表格中文字的垂直对齐方法用使用“单元格”选项卡.6. Word 中表格的对齐方法有左对齐、居中、右对齐.7. Word 中表格数据的对齐方法，在水平标的目的上有文本左对齐、居中、文本右对齐、两端对齐、分离对齐，在垂直标的目的上有上、居中、底端对齐.8. 在Word 中选中表格的行或列后，按Delete（删除）键只能删除选定行或列的内容，其实不克不及删除行或列；按 Backspace（退格）键会删除行或列.Word 练习题12：（其他知识点）1. Word 在进行拼写和语法查抄时，白色波浪线暗示拼写错误，绿色波浪线暗示语法错误.2. “拼音指南”和“带圈字符”两个按钮都在“开始”选项卡的“字体”功效区中.3. 在“拔出”选项卡中，“图片”、“形状”、“剪贴画”、“SmartArt”、“图表”、“屏幕截图”按钮在“插图”功效区，拔出“艺术字”按钮在“文本”功效区，“公式”按钮在“符号”功效区.4 （判断：√）用Word 拔出的封锁形状可以添加文字并设置字体格局，拔出的图片不克不及添加文字.5. Word 拆分窗口可以使用“视图”选项卡“窗口”功效区中的“拆分”按钮.6. 拔出、删除和定位到书签可以使用“拔出”选项卡“链接”功效区的“书签”按钮.7. （判断：√）在长文档中要将各级题目设置为题目样式后才干制作目录.8. 添加、编辑脚注和尾注应使用“引用”选项卡的“脚注”功效区，新建和编辑批注应使用“引用”选项卡的“批注”功效区.9. Word 中分节符的类型有下一页、连续、奇数页、偶数页.10. 为文档添加项目符号和编号，可以使用“开始”选项卡的“段落”功效区中的“项目符号”和“编号”按钮，也是以使用文档编辑区右键菜单中的“项目符号”和“编号”命令.11. 在Word 中编辑和使用样式应使用“开始”选项卡的“样式”功效区.12. 在Word 中选择“文件”选项卡的“打印”选项，或使用快速拜访东西栏上自行添加的“打印预览和打印”按钮后，进入打印设置窗口，可以对当前文档进行打印预览、打印设置及打印操纵.。

WORD2010 习题汇总及答案一、单项选择题1.中文word2010是________（ A ）A 文字编辑软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2.在word2010の文档窗口进行最小化操作________（ C ）A 会将指定の文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档の窗口和文档都没关闭D 会将指定の文档从外存中读入，并显示出来3.若word2010启动后，屏幕上打开一个word 窗口，它是________（ A ）A 用户进行文字编辑の工作环境B ‚格式‛选项卡C 功能区D ‚工具‛菜单4.在word2010中快速访问工具栏上の按钮の功能是_________（ A ）A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容の字体颜色5.用word2010中进行编辑时，要将选定区域の内容放到の剪贴板上，可单击‚开始‛功能区中の________按钮（ C ）A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6.在word2010中，保存文档是________操作（ A ）。

Ａ选择‚文件‛菜单中の‚保存‛和‚另存为‛命令。

Ｂ按住Ctrl 键，并选择‚文件‛菜单中の‚全部保存‛命令。

Ｃ直接选择‚文件‛菜单中‚ctrl+c‛命令。

Ｄ按住Alt 键，并选择‚文件‛菜单中の‚全部保存‛命令。

7.设置字符格式用哪种操作________（ A ）A ‚开始‛功能区中の相应按钮B ‚常用‛工具栏中の相关图标C ‚格式‛菜单中の‚字体‛选项Ｄ‚格式‛菜单中の‚段落‛选项８.在使用word 进行文字编辑时，下面叙述中________是错误の。

（ C ）Ａ word 可将正在编辑の文档另存为一个纯文本（TXT ）文件。

Ｂ使用‚文件‛菜单中の‚打开‛命令可以打开一个已存在のword 文档。

Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启の。

Ｄ word2010允许同时打开多个文档。

9. 使图片按比例缩放应选用_______（ B ）A 拖动中间の句柄B 拖动四角の句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线の句柄10.能显示页眉和页脚の方式是_______（ B ）A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图11. 在word 中, 如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作. _( B )A ‚绘图‛工具栏中‚文字环绕‛列表中の‚四周环绕‛。

WORD2010 习题汇总及答案一、单项选择题1．中文word2010是________（ A ）A 文字编辑软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2．在word2010的文档窗口进行最小化操作________（ C ）A 会将指定的文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档的窗口和文档都没关闭D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来3．若word2010启动后，屏幕上打开一个word窗口，它是________（ A ）A 用户进行文字编辑的工作环境B ‚格式‛选项卡C 功能区D ‚工具‛菜单4．在word2010中快速访问工具栏上的 按钮的功能是_________（ A ）A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容的字体颜色5．用word2010中进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击‚开始‛功能区中的________按钮（ C ）A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6．在word2010中，保存文档是________操作（ A ）。

Ａ选择‚文件‛菜单中的‚保存‛和‚另存为‛命令。

Ｂ按住Ctrl 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。

Ｃ直接选择‚文件‛菜单中‚ctrl+c‛命令。

Ｄ按住Alt 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。

7．设置字符格式用哪种操作________（ A ）A ‚开始‛功能区中的相应按钮B ‚常用‛工具栏中的相关图标C ‚格式‛菜单中的‚字体‛选项Ｄ‚格式‛菜单中的‚段落‛选项８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中________是错误的。

（ C ）Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。

Ｂ使用‚文件‛菜单中的‚打开‛命令可以打开一个已存在的word文档。

Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。

Ｄword2010允许同时打开多个文档。

9．使图片按比例缩放应选用_______（ B ）A 拖动中间的句柄B 拖动四角的句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线的句柄10．能显示页眉和页脚的方式是_______（ B ）A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作. _( B )A ‚绘图‛工具栏中‚文字环绕‛列表中的‚四周环绕‛。

Office2010——Word综合练习题一、填空题1、要安装Word2010，其内存至少要MB，硬盘GB。

2、将各种类型的文档预先编排成的一种文档框架称为。

3、默认情况下，Word2010工作界面的颜色为。

4、启动Word时，系统默认进入输入状态。

5、中文Word2010预置了两种表示字号方法，一是中文标准，最大为，最小为；二是西文标准，最大为，最小为。

6、要一次性删除设置的所有字符格式，可先选择文本，按组合键即可完成。

7、在编辑word文档时，按可以插入分页符，按键表示段落的结束标志，按键表示行的结束标志。

8、若要强行分页，需要执行“页面布局”功能区中的命令。

9、在Word文档中，用可看到一篇文章的头和尾。

10、在Word表格中，将光标置于某行最后一个单元格的右边，按键可在该行下方插入一行；将光标放在最后一行的最后一个单元格时，按键可产生一个新行。

11、在Word表格进行计算时，可按键对运算结果进行刷新。

12、默认情况下，Word2010文档纸张大小，纸张方向。

13、在设置Word行距时，当选择时，会导致一些高度大于固定值的图片或文字只能显示一部分。

14、Word2010中预设了、和三种类型的文字水印。

15、Word中，与图形、图片、艺术字相比，是文本框特有的设置。

16、固定的字体、段落、制表位、边框和编号等格式叫。

17、Word文档编辑状态下，可按下鼠标左键拖动绘制图形，若先按住键可成比例绘制形状；若按住键可在两个相反方向同时改变形状大小。

18、在自行图形上右击，选择快捷菜单中的命令，就可以在图形上输入文字。

19、利用Word2010“页面布局”功能区“页面设置”组中的“分隔符”可以插入和。

20、双击“格式刷”按钮可多次应用，当要结束格式的复制操作，可再次单击“格式刷”按钮或按键。

21、要创建“1、”类型的列表，可在“1、”后输入一个或，在下一段落就会自动编号。

22、用鼠标拖动的方法调整Word表格的行高和列度时，若想精细微调可按住键后再拖动鼠标。

WORD2010 习题汇总及答案一、单项选择题1．中文word2010是________（ A ）A 文字编辑软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2．在word2010的文档窗口进行最小化操作________（ C ）A 会将指定的文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档的窗口和文档都没关闭D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来3．若word2010启动后，屏幕上打开一个word窗口，它是________（ A ）A 用户进行文字编辑的工作环境B “格式”选项卡C 功能区D “工具”菜单4．在word2010中快速访问工具栏上的 按钮的功能是_________（ A ）A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容的字体颜色5．用word2010中进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击“开始”功能区中的________按钮（ C ）A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6．在word2010中，保存文档是________操作（ A ）。

Ａ选择“文件”菜单中的“保存”和“另存为”命令。

Ｂ按住Ctrl 键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。

Ｃ直接选择“文件”菜单中“ctrl+c”命令。

Ｄ按住Alt 键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。

7．设置字符格式用哪种操作________（ A ）A “开始”功能区中的相应按钮B “常用”工具栏中的相关图标C “格式”菜单中的“字体”选项Ｄ“格式”菜单中的“段落”选项８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中________是错误的。

（ C ）Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。

Ｂ使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。

Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。

Ｄword2010允许同时打开多个文档。

9．使图片按比例缩放应选用_______（ B ）A 拖动中间的句柄B 拖动四角的句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线的句柄10．能显示页眉和页脚的方式是_______（ B ）A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作. _( B )A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

word2010综合操作题（题目,素材,样张）第一篇：word 2010 综合操作题(题目,素材,样张)完成下列各题(可参考下方的效果图)（1）将文档的标题“前言”设置为设置为“黑体”、“三号”，“居中”对齐方式，并取消首行缩进。

（“开始”菜单）（2）将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为红色加粗的“CAI”。

（“开始”菜单——“编辑”）（3）为第三段整段文字插入批注“《教育学》”。

（“审阅”菜单）（4）开启“修订”功能，更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后，加宽字符间距2磅（保留修订状态）。

（“审阅”菜单）（“开始”菜单——字体——高级）（5）在文章中间插入“tu.jpg”图片，设置版式为“四周型”，适当调整位置如下图所示。

（“插入”菜单）（6）关闭“修订”功能，将第3段段落的右缩进间距设置为4字符，左缩进间距设为3字符。

（7）将第3段的行间距设为1.5倍行距。

（“开始”菜单——段落）（8）为文档添加页面背景颜色：“橄榄色淡色60%”，保存文档。

（“页面布局”菜单）素材如下：前言在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。

在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。

目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。

毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。

长期以来，计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。

word2010习题集—有答案Word 2010练题1：（Word简介和界面）1.Word 2010默认的文档格式为docx。

2.在Word的版本升级中，操作界面采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。

3.启动Word 2010的常用方法有三种：①使用桌面上的快捷图标；②使用“开始”菜单→“所有程序”→“MicrosoftOffice”→“Microsoft Word 2010”命令；③打开任意Word文档时启动Word 2010程序。

4.关闭Word2010程序窗口常用的方法有五种：①使用“文件”选项卡下的“退出”命令；②使用标题栏右端的“关闭”按钮；③单击标题栏左端的控制图标，选择出现的控制菜单中的“关闭”命令；④双击标题栏左端的控制图标；⑤使用快捷键Alt+F4.5.在Word2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。

6.Word2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。

7.每个选项卡中包含有不同的操作命令组，称为功能区。

8.Word 2010的标尺默认是隐藏的，可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。

9.状态栏位于Word窗口底部，显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。

在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。

Word 2010练题2：（视图方式、显示比例）1.Word2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮，称为扩展按钮。

单击该按钮，将会弹出一个对话框或任务窗格。

2.单击Word2010窗口状态栏的页面区域，会弹出“查找和替换”对话框，用于定位文档；单击“字数”区域，会弹出“字数统计”对话框。

3.Word2010提供了多种视图方式，包括页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、大纲视图、草稿视图等。

一、单选题Word 2010 练习题( 附答案) A. “最小化”、“还原”和“关闭” B. “还原”和“最大化”C. “还原”、“最大化”和“关闭”D. “最小化”、“还原”和“最大化”17. 在Word 2010 中，有的对话框的右上角有个“？”按钮，它的作用是。

1. 如果想关闭Word 2010 ，可在程序窗口中，单击“文件”选项卡，选择命令。

A. “打印”B. “退出”C. “保存”D. “关闭”2.Word 2010 文档以文件形式存放于磁盘中，其默认的文件扩展名为。

A.dotB.docxC.docD.dotx3. 在Word 2010 中，如果用户要绘制图形，则一般都要切换到“视图”以便于确定图形的大小和位置。

A. 页面B. 大纲C. 草稿D.Web版式4. 在Word 2010 的编辑状态，文档窗口显示出垂直标尺，则当前的视图方式。

A. 一定是草稿视图方式或页面视图方式B. 一定是草稿视图方式C. 一定是页面视图方式D. 一定是大纲视图方式5. 在Word 2010 中，最适合查看编辑、排版效果的视图是。

A.Web 版式视图B. 大纲视图C. 草稿视图D. 页面视图6. 单击Word 2010 主窗口的标题栏右边的最大化按钮后，此最大化按钮改变成。

A. 最小化按钮B. 还原按钮C. 关闭按钮D. 最大化按钮7. 在Word 2010 编辑状态下，当前文档的窗口经过“还原”操作后，则该文档标题栏右边显示的按钮是。

A. “最小化”、“还原”和“最大化”按钮B. “还原”、“最大化”和“关闭”按钮C. “最小化”、“最大化”和“关闭”按钮D. “还原”和“最大化”按钮8.Word 2010 中，文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示。

A. 插入点，可在该处输入字符B. 文章结尾符C. 字符选取标志D. 鼠标光标9. 在Word 2010 的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。

WORD2010 习题汇总及答案一、单项选择题1．中文word2010是________（A ）A 文字编辑软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2．在word2010的文档窗口进行最小化操作________（C ）A 会将指定的文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档的窗口和文档都没关闭D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来3．若word2010启动后，屏幕上打开一个word窗口，它是________（A ）A 用户进行文字编辑的工作环境B ‚格式‛选项卡C 功能区D ‚工具‛菜单4．在word2010中快速访问工具栏上的 按钮的功能是_________（A ）A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容的字体颜色5．用word2010中进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击‚开始‛功能区中的________按钮（ C ）A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6．在word2010中，保存文档是________操作（A ）。

Ａ选择‚文件‛菜单中的‚保存‛和‚另存为‛命令。

Ｂ按住Ctrl 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。

Ｃ直接选择‚文件‛菜单中‚ctrl+c‛命令。

Ｄ按住Alt 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。

7．设置字符格式用哪种操作________（A ）A ‚开始‛功能区中的相应按钮B ‚常用‛工具栏中的相关图标C ‚格式‛菜单中的‚字体‛选项Ｄ‚格式‛菜单中的‚段落‛选项８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中________是错误的。

（ C ）Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。

Ｂ使用‚文件‛菜单中的‚打开‛命令可以打开一个已存在的word文档。

Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。

Ｄword2010允许同时打开多个文档。

9．使图片按比例缩放应选用_______（B ）A 拖动中间的句柄B 拖动四角的句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线的句柄10．能显示页眉和页脚的方式是_______（B ）A 普通视图Ｂ页面视图C 大纲视图D 全屏幕视图11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作. _( B )A ‚绘图‛工具栏中‚文字环绕‛列表中的‚四周环绕‛。

一、WORD2010编辑打开“素材文档。

docx”，完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下；完成后的效果如样图所示。

（1）将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号，居中对齐，字符间加宽1.6磅，设置段后间距0.5行。

(8分）（2）将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号，西方字符设置成T ahoma四号。

（6分）（3)将正文设置成左对齐，悬挂缩进2字符，行间间距固定为24磅。

（10分）（4）将文章的最后三行加上红色的“点-点—短线下划线".（6分）（5）为文章标题设置“全映像，4pt偏移量”，使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分）(6）插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”，设置成隶书四号。

（10分)（7）在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机"中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分）素材：美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织，使得微软案进一步升温。

这个名为”数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp）的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等.dole指出，internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处.bork补充说，微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则.procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档。