第四单元自主学习测试卷
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"第四单元自主学习测试卷
(90分钟100分)
一、基础知识的积累与运用(20分)
1.下列词语中加粗字注音完全正确的一项是()(3分)
A.赦免(shē)窘迫(jiǒng)强词夺理(qiǎng)
B.魁梧(wú)供应(gōng) 浑身瑟索(sè)
C.讹诈(é) 鞭笞(chì) 并行不悖(bèi)
D.谬论(niù) 修葺(qì) 挑拨离间(jiān)
2.下列书写完全正确的一项是()(3分)
A.美轮美奂大事渲染再接再厉
B.陈词滥调混然一体徇情枉法
C.绿草如荫偃旗息鼓怨天尤人
D.妄自菲薄负隅顽抗不屑置辨
3.下列加粗的成语,使用不当的一项是()(3分)
A.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。
B.这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。
C.北国人民连续30年用他们坚韧不拨的毅力和辛勤的汗水,培植了这道宽达100公里的防护林,阻止了沙漠的南侵。
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
4.对下列广告语进行成语复原。
(8分)
A.天“尝”地“酒”(白酒广告)
B.有口皆“杯”(啤酒广告)
C.“颐名”惊人(服装广告)
D.“咳”不容缓(药品广告)
5.将短文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()(3分)
,你尽可流动明眸,欣赏蓝天白云、飞流激湍,,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语、春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽;,你尽可把玩深尝,品评自娱。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园。
②文学是一杯回味无穷的香茗。
③文学是一幅意境高远的中国画。
④文学是一首清脆圆润的古乐。
A.①③④②
B.④③②①
C.③④①②
D.②①③④
二、阅读理解(40分)
(一)阅读短文,回答问题(21分)
天地间的老树
①我爬过砖墙,奔向这梦境般的前方。
②氤氲的雾中,院子的红墙若隐若现,像一条飘带。
那两棵巨树,我觉得他们用有着巨大磁力的臂膀在召唤我。
③走进院墙,我看见了院子里的旗杆,这是一所学校,是一所由古庙改建的学校。
院子很大。
前面是个广场。
广场两边是恢宏的大雄宝殿。
门梁上还保留着精致的雕刻:桃园三结义、关公战文丑等等。
这是学校的教室。
东边呢,是一个古老的对台,对台略显破旧,但它的每一处设计都显露出民间艺术的智慧和魅力。
④两棵擎天的巨木便矗立在这教室与对台之间了,抬头看,树干有四五层楼高,树冠如两片绿色浓云,覆盖了大半个操场。
这是两棵古樟,粗壮的树干上仿佛有龙鳞环盖,树周围的地
砖高低不平,地砖的缝隙里,突起大树虬结的根茎,它们互相纠缠着,在院子里延伸。
我想,这些发达的根须,是一片地下的森林。
⑤我走到树下,那里有两张藤椅。
我坐下来,抚摸着椅把手,感到有落蕊在我脚下,软软的。
⑥一阵和弦响起,只见那对台上的木门缓缓打开。
出现在门口的是一个瘦小的老人,他有着满头雪一般的白发,白发下的眸子很亮,目光逼人。
他拄着拐杖向我走来,微笑着问道:“同志,你——你是记者吗?”
⑦“不,我是摄影的。
”我想他一定注意到我胸前的相机。
⑧“噢,是摄影,那也是可以让人看到的。
那你就多拍一些,一定要多拍一些。
这里的建筑都是清代留下来的,很有研究价值。
”他一边说,一边指着那大殿、那戏台,“再不拍,怕是要永远没有了。
”老人的眼里,掠过一丝忧伤。
我不解地问道:“这院子,是你管么?”
⑨他没吭声,缓缓坐到另一张椅子上。
⑩老人是小镇本地人,从小便对古建筑有着极浓的兴趣,并为家乡存有完整的建筑而自豪。
中学毕业,他考上同济大学建筑系,大学毕业时,原说家乡缺少教师,便毅然放弃留学深造的机会,从大上海回到了山间小镇。
在这儿,陪伴着他最喜欢的古殿和古戏台,当了四十年的教师。
这里,他也做了四十年的斗士。
11“文革”期间,这里的年轻人成群结帮,砸掉了祖宗留下的东西:佛像、匾额、牌坊、老屋……这是毁灭文化,是犯罪啊!他急了,急到奋不顾身和六个红卫兵搏斗。
那是一场用生命保护文化遗产的搏斗,红卫兵要推倒一堵布满雕刻的砖墙,他站在墙壁前,大声呼喊:“你们先把我打死,再拆这堵墙。
我活着,你们休想这么干!”六个失去理智的红卫兵一起扑上来,有人向他抡动了铁锹,他的热血随着一段被切断的手指反溅到古老的砖墙上。
他倒下,背后的砖墙也倒了半边。
这半堵墙,如今还在,砖雕中的人物如果有知,该记得当年的血战。
12直到今日,他的举动在全镇上仍然无法被所有的人理解。
镇上的人为了创收,已砍尽了前几座山的树林,挖尽了山石。
剩下的老宅也多被拆除,老宅的土地被出卖盖起一座座能产生经济效益的工厂。
13“现在还这样发昏,简直是逆历史潮流而动了!”老人用拐杖重重地叩击着地上的砖石,惊飞起树上的几只山雀。
树沙沙响着,仿佛也在随老人一起激愤。
老人掀起裤腿,膝盖上有两个血红的疤痕。
为了保住这校园的古建筑,保住这两棵上百年的古树,他在镇上跪了一天。
他说:“我这样做决不是低声下气乞求,而是为正义的事业请愿!只要我的老命还在一天,就一定要让上学的孩子们有个自然美好的空间。
”
14望着他那发红发涩的眼睛,我也感到自己的眼睛发热。
15太阳已经跃上中天,利剑般的光芒是那么辉煌。
我提议为老人照张相,他拄着拐杖站起来,微笑着面对我的镜头。
16大树底下,立着一位老人。
17我觉得。
1.给下列加粗字注音(3分)
发涩() 擎天() 氤氲()()
2.给最后一段填补一个恰当的结尾。
(4分)
3.选文第④段画线句怎样理解?(4分)
4.第⑩段简述老人的履历,其用意是什么?(4分)
5.《天地间的老树》一文引发你哪些思考?(6分)
(二)阅读下面的文字,回答后面的问题(19分)
两个鱼罐头
①住院那段时间,我时常到医院附近走走,既是散心,也是锻炼。
②医院坐落在城乡结合部,出医院门右拐,行约数十米,是一家小食品店。
食品店的门面约十米长,开架供货,顾客可以走到店堂里挑选。
老板是个五十多岁的汉子,一口江西口音,和和气气的,给人很容易接触的感觉。
散步时,我就时常到店里来看看,与老板说说话。
③也许是人流少的缘故,每次到店里来,总觉得生意还是蛮清淡的。
老板穿一套并不合时的灰色西装,花领带与衣服不很相配,系得也不好,时常歪在一边。
去的次数多了,老板有时就跟我叹苦经:租金高、客人太少、生意难做。
但苦经叹是叹,脸上始终是平平和和的。
④那是快出院的前一天,我到了店里。
老板在整理货架。
店堂里,只有一个小女孩,默默地站在货架前,她大约五六岁,瘦瘦的,穿一身淡碎花的衣裤,头发有些蓬乱,似有几天没梳理过了,正看着,老板过来,弯腰问小女孩:“小朋友,看好了吗?要买什么?”
⑤小女孩转过身,怯怯地,忽闪着一对大大的眼睛,张张嘴,没说话。
⑥老板和善地对她说:“你先看吧。
”回头,轻声告诉我:她家里有人在这儿住院,她常来的,但从没买过东西。
看到他这样友善地对待一个不买东西的小孩,我说:“你人不错。
”他说“做人嘛”。
正说着,小女孩似乎选定了物品,问:“这能买吗?”
⑦小女孩手指的,是一排罐头。
但那里,既有鱼罐头,也有肉罐头。
老板走过去,俯身问:“鱼罐头,还是肉罐头?”“鱼。
”小女孩轻声说。
“你买这鱼干吗?活鱼营养好。
”我说。
“妈妈病了。
我们是山里的,妈妈没吃过海鱼。
我想让妈妈吃吃。
”
⑧小女孩轻轻的话语,让我感动,老板显然也是受了感动。
他问:“你想买哪种?”“不知钱够不够?”小女孩说。
⑨我抢着说:“你别管钱够不够。
你说,你想要哪种?”
⑩“我想要这两种,”小女孩用手指点点两种鱼罐头,“可钱,好像不够……”
11她点的罐头,一种是凤尾鱼,另一种是豆豉鱼,标价分别是七元三角和五元三角。
12小女孩边?。