团委书记考核细则
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团委管理制度细则第一章总则第一条为了统一团委工作管理,规范团委工作流程,保障团组织工作的正常开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于团委全体成员,包括团委书记、常务副书记、宣传委员、组织委员、团员委员等。
第三条团委成员应严格遵守本制度,认真履行职责,提高工作效率,保障团委工作的顺利进行。
第四条团委成员应保护团内团员的权益,正确处理团员之间的关系,做到公正公平。
第五条团委成员应具备较高的政治素养和团组织工作经验,能够严格遵守党章和团章的要求,忠诚履行职责。
第六条团委成员应在团委工作期间,不得搞钻营私利,不得违反组织纪律,不得利用职权谋取私利。
第七条团委成员应严格遵守团内工作纪律,服从组织安排,认真执行各项工作任务,服从团委书记的领导。
第八条团委成员应保持良好的工作风貌,不得懈怠惰慢,不得迟到早退,不得缺席会议。
第九条团委成员应保守团内工作秘密,严格执行团内的机密制度,不得泄露团内机密信息。
第十条团委成员应密切联系团员,关心团员的思想动态和生活状况,及时将团员的需求和意见反映到团委工作中。
第十一条团委成员应保持与广大团员的密切联系,及时关注团员的思想动向,解决团员困难和问题。
第十二条团委成员应切实履行团组织团员自律的监督职责,对团员的言行举止进行及时规范和教育。
第十三条团委成员应本着求真务实的工作作风,善于思考,不断创新,提高工作效率和质量。
第十四条团委成员应发扬团结互助的精神,支持团内其他成员的工作,健康、和睦地开展团委工作。
第十五条团委成员应建立正确的世界观、人生观和价值观,自觉遵守社会主义道德规范,做到廉洁奉公。
第十六条团委成员应在工作中保持开放的心态,乐于接受他人的建议和批评,不断完善自身的工作能力。
第十七条团委成员应保持高度的政治敏感性和判断力,根据团内外的形势和任务要求,切实加强学习和提高工作能力。
第十八条团委成员应严格遵守组织纪律,服从中央和上级团组织的工作安排,不得擅自变更和撤销。
第十九条团委成员应加强自身修养,提高自身素质,不断增强团组织工作的理论水平和实践能力。
团委绩效考核办法一.考核目的1.客观评价团委学生会各部门成员的工作状态,并对工作进行自我总结与反思。
为公平的竞争机制,人力资源的开发与利用,工作的改进提供合理依据。
2.促进团委学生会管理效率的维持和提高,促进团委学生会管理组织目标的达成。
3.开发人力资源,挖掘个体潜能,促使团委学生会各部门人力资本优化,提高部门及整个团委学生会协调健康发展。
4.提升成员的潜能,在竞争制度下实现自我价值,并增强凝聚力。
5.最终目的是提高全团委学生会各部门工作效率,创建精英团队,以达到团委的工作目标和发展目标,使其更好地服务于老师与同学。
二.考核原则1、客观公正原则•对被考核的部门及部门成员一律平等考核,一视同仁。
•对被考核部门及部门成员评价做到实事求是。
2、民-主公开原则•考核的对象、范围、时间、方法、内容、标准和程序等要被师生所认同。
•考核结束后,对考核结果进行公示,以便被考核者得知具体考核情况。
•如对考核结果有异议者,可在公示期间申请复核。
3、目的性原则•评分者应明确考核目的在于进步,不得有私人情绪。
•为达到考核目的,考核期间被考核者不得与考核者有任何交流,由各部门部长监督,否则视为无效.4、量化原则•各选项对应分数A:4分;B:3分;C:2分;D:1分三.考核对象管理与经济学部团委学生会全体学生干部。
(包括:学生会主席、副主席,团委常务副书记、副书记,团委学生会各部门部长、副部长及干事)四.考核内容工作态度;工作内容;工作能力;工作业绩。
五.考核方式考核方式主要为互评,考核人根据被考核人日常表现按考核原则将选项填入前面括号中。
(一)对部长以上级的考核部长以上级考核是为“优秀学生干部”评选服务,部长以上级考核分数换算成百分制后,超过80分方可参加“优秀学生干部”评比的PPT答辩,并且考核分数占“优秀学生干部”评比的百分之二十。
合山市实验初级中学团委书记岗位职责及绩效考核表
1.担任学院团委书记,分管共青团工作,加强团组织建设。
主持学校团委、学生会工作,指导班团支部工作。
按照团组织工作条例定期召开团代会与学代会。
2.从事毕业生毕业生征兵入伍、办理毕业生离校手续等。
定期开展毕业生质量跟踪调查。
3.开展丰富多彩的第二课堂活动与暑期学生社会实践活动。
4.每学年举办两期团员培训班。
5.指导学校青年志愿者相关活动、中学生心理健康教育工作与活动开展,开展学校校外团活动基地,开展经常性教育活动。
6.负责学校广播站的管理工作,办好学校团学工作宣传橱窗、宣传栏。
7.担任七年级少先队辅导员,做好本年级学生少先队思想政治教育、管理与服务。
8.担任学校教代会委员,承担一定的党务工作。
9.管理使用好团的活动费。
10.完成学校、领导交办的其它工作。
合山市实验初级中学
2014年3月
附件1
合山市实验初级中学团委书记工作绩效考核表
(学校团委书记及学校团委副书记岗位)
姓名:考核年限:年月日—年月日
备注:1.教师自评分占40%,学生评分占20%,分管领导评分占20%,学院测评分占20%。
团干部考核实施细则一、考核目的团干部考核旨在评估团组织中各级干部的工作能力和综合素质,促进团干部的进一步发展和提升,推动团组织的健康发展。
二、考核对象考核对象为团组织中的各级干部,包括团支部书记、团委委员、团干部等。
三、考核内容1. 工作能力考核(1)组织开展活动能力:包括策划、组织、协调、执行等方面的能力。
(2)团干部工作能力:包括团干部的组织管理、沟通协调、问题解决等方面的能力。
(3)团干部业务能力:包括团干部在团建、青年工作、志愿服务等方面的专业知识和技能。
(4)团干部创新能力:包括团干部在工作中的创新思维、创新方法和创新成果。
2. 综合素质考核(1)团干部政治素质:包括团干部的党性修养、政治意识、思想品质等方面的素质。
(2)团干部道德品质:包括团干部的廉洁自律、诚信守法、团结友爱等方面的品质。
(3)团干部组织纪律:包括团干部遵守组织纪律、执行团组织决策等方面的表现。
(4)团干部群众观念:包括团干部对团员青年的关心、服务和引领等方面的表现。
四、考核方式1. 考核指标制定根据考核内容,制定相应的考核指标,明确各项指标的权重和评分标准。
2. 考核工具(1)面试:通过面对面的交流,考察团干部的组织能力、沟通能力、解决问题的能力等。
(2)工作展示:团干部可以通过展示自己的工作成果、项目经验等方式来展示自己的工作能力。
(3)个人陈述:团干部可以通过个人陈述的方式,介绍自己的工作经验、成果、成长等方面的情况。
3. 考核流程(1)制定考核计划:确定考核时间、地点、方式等,明确考核流程和责任人。
(2)开展考核:按照考核计划,进行面试、工作展示、个人陈述等环节的考核。
(3)评估打分:根据考核指标和评分标准,对团干部进行评估打分。
(4)结果发布:将考核结果进行公示,并进行反馈和总结,及时赋予团干部发展建议和指导。
五、考核结果运用1. 用于选拔干部考核结果将作为选拔团干部的重要依据,用于确定团支部书记、团委委员等职位的人选。
考核说明细则一、常规工作考核(一)思想建设1.能以重大节日、纪念日为契机,开展的形式多样的大学生思想政治教育活动:〔1〕重大节日、纪念日包括:“中国青年教育节”、“清明怀英烈”、“学雷锋纪念日”、“学习李林忠、李恒太的先进事迹”等有关于团员思想建设的活动。
〔2〕开展后的一周上交相关的资料〔含策划书、总结、相片〕齐全得2分;迟交得1分;其余情况得0分。
〔3〕活动覆盖面达学院人数的80%以上得1分;50%-80%得分;30%-50%得分;30%以下得0分。
2.每月与团干的工作部署会不低于2次,及时了解和把握团员的思想动态:〔1〕每月学院组织与团支书交流会不少于两次〔2分〕。
在每月末进行月末考核工作期限内将交流会会议记录附图片材料形成电子档报送至校团委办公室,两次及两次以上2分,一次1分,一次未有0分。
〔2〕积极组织参与每月的全校团员代表交流会〔1分〕。
学院人员到齐1分,未到齐及未到0分。
3.认真完成每月提交一次的团员思想动态调查,按时、按质完成:〔1〕在每月的全校团员代表交流会时按时提交思想动态调查〔纸质〕1分,未按时0分。
〔2〕思想动态调查书写标准内容真实1分,字迹潦草、内容虚假0分。
〔二〕组织建设1.认真开展团员的发展工作;做好团员组织关系的转接,团籍年度注册;团费收缴等团内日常工作:〔1〕团员的发展团外青年的人数低于全院人数的2%则得分;占3%-5%则得分;占5%以上则得0分。
每年向团输送新团员占团外青年数的50%则得分;占20%-50%则得分;低于20%则得0分。
〔2〕团组织关系转接、团员证注册标准及时在规定的时间内完成大一新生的注册、团关系转接,大二、大三、大四的团员证注册且没有遗漏的学院则2分;完成80%以上则得分; 50%-80%则得1分;30%-50%则得分;30%以下则得0分。
〔3〕团费收缴及时在规定的时间内完成学院中所有团员的团费收缴〔元/人〕,做到人数与团费差值小于10元以内,且团员人数与团情统计的人数差值小于20人的则得分;完成团费收缴的90%则得分; 50%-90%则得1分;30%-50%则得分;30%以下则得0分。
岗位职责团委书记1. 岗位职责团委书记是企业职能部门的紧要职位之一,负责组织、协调和推动企业的团委工作。
岗位职责如下:1.1 订立团委工作计划和年度目标,并确保其与企业发展战略相全都; 1.2 组织召开团委会议,汇报团委工作进展、查找问题、解决困难; 1.3 确保团委各项工作的顺利进行,包含团的组织建设、青年员工活动、文化建设等; 1.4 搭配企业其他部门的工作,推动团委工作与企业整体发展的统一; 1.5 组织开展团队建设和技能培训,提升团干部的综合素养和专业水平; 1.6 宣传和引导企业青年员工树立正确的价值观和人生观; 1.7 维护企业和青年员工的合法权益,解决相关问题和纠纷;1.8 对团委工作进行定期评估和总结,提出改进和优化看法。
2. 管理标准为了保证团委书记的工作质量和效果,订立以下管理标准:2.1 工作计划订立标准— 2.1.1 团委书记每年要订立一份团委工作计划,包含年度目标、实在任务和时间布置;— 2.1.2 工作计划应与企业发展战略相全都,确保团委工作与企业整体发展相协调。
2.2 会议组织标准— 2.2.1 团委书记负责组织召开团委会议,会议要定时、定期召开;— 2.2.2 会议内容应包含团委工作进展、问题发现和解决措施,需要做好会议记录并及时转达。
2.3 工作执行标准— 2.3.1 团委书记要确保团委各项工作的顺利进行,供应必需的资源和支持;— 2.3.2 团委书记要协调企业其他部门的工作,推动团委工作和企业整体发展的统一、2.4 团队建设标准— 2.4.1 团委书记要组织开展团队建设和技能培训,提升团干部的综合素养和专业水平;— 2.4.2 团队建设活动要有明确的目标和布置,确保活动的有效性和实际效果。
2.5 宣传引导标准— 2.5.1 团委书记要宣传和引导企业青年员工树立正确的价值观和人生观;— 2.5.2 宣传和引导活动要有针对性和创新性,能够吸引和影响更多的青年员工。
团干部管理考核制度范本一、考核目的为了保证团干部的履职能力和工作业绩,提高团组织的整体管理水平和工作效能,特制定本考核制度,对团干部进行全面、客观、公正的考核评价。
二、考核内容1. 思想政治素质:包括坚定的理想信念、正确的世界观、人生观和价值观,政治敏锐性,党性修养等方面的考核评价。
2. 工作水平:包括工作能力、工作作风、工作效率以及团组织管理、团组织发展、青年工作等方面的考核评价。
3. 队伍建设:包括团干部担当能力、协作能力、团队意识、服务意识等方面的考核评价。
4. 自我学习能力:包括主动学习、学习能力、学习态度等方面的考核评价。
三、考核方式1. 考核指标制定:根据团组织的工作要求和团干部的职责,确定相应的考核指标,明确权重和评分标准。
2. 考核周期:每年进行一次绩效考核。
具体时间为每年的XX 月份,考核周期为上年度的整体工作成绩。
3. 考核方式:考核分为自评、上级评和民主评三个环节。
a) 自评:团干部根据考核指标和评分标准,对自己的工作进行全面、客观地自我评价,并填写自评表。
b) 上级评:由团干部的直接上级负责对其工作进行评价,并填写上级评价表。
c) 民主评:通过团员代表大会、团员代表座谈会等形式,征求团员对团干部的评价。
4. 考核结果:将自评表、上级评价表和民主评表汇总,由考核委员会进行综合评定,得出最终的考核结果。
四、考核结果运用1. 奖惩制度:根据考核结果,对优秀的团干部进行奖励和表彰,对工作不达标的团干部实行考核警示、诫勉谈话等。
2. 培训发展机会:根据考核结果,为团干部提供相应的培训和发展机会,帮助其提升工作能力和水平。
3. 职务调整:根据考核结果,对不适合或不胜任岗位的团干部进行职务调整。
五、考核监督与评估1. 考核委员会:由团委书记担任主任,团组织相关负责人和代表团员的干部组成,负责考核制度的执行和监督。
2. 考核评估:每年对考核制度进行全面评估,根据评估结果对制度进行改进和完善。
团干部管理考核制度范文一、考核目的团干部是团组织的骨干力量,是团员的楷模和引领者,他们的工作能力和管理水平直接关系到团组织的发展和团员的团结凝聚力。
为了规范团干部的行为,提高他们的管理水平,特制定本考核制度。
二、考核内容团干部管理考核分为两部分:绩效考核和个人素质考核。
1. 绩效考核绩效考核主要从以下几个方面进行评估:(1) 工作完成情况:对团干部负责的工作任务完成情况进行评估,主要考核工作的量和质,包括工作的进度、工作效果等。
(2) 工作创新能力:考核团干部在工作中是否能够提出一些新的想法和建议,以及是否能够充分利用自己的创造力和想象力改进工作。
(3) 团队合作能力:考核团干部在团队中的协作能力,包括与其他成员合作的能力、团队协作的精神等。
(4) 问题解决能力:考核团干部在面临问题和困难时的解决能力和应对能力,包括寻找解决办法、协调各方面的资源等。
2. 个人素质考核个人素质考核主要从以下几个方面进行评估:(1) 政治思想素质:考核团干部是否具有坚定的中国共产党人的政治立场和思想上的正确性。
(2) 遵纪守法意识:考核团干部是否遵守国家法律法规和团组织的纪律,是否具有良好的道德品质和职业操守。
(3) 学习进修能力:考核团干部的学习状况和自我进修能力,包括是否积极参加学习培训活动、是否持续学习和改进自我。
(4) 社会服务意识:考核团干部是否具有为社会服务的意识和行动。
三、考核方法1. 绩效考核(1) 定期考核:每季度对团干部的工作进行绩效考核,采用定量和定性相结合的方法,对各项工作进行打分评估。
(2) 360度评估:每年对团干部进行一次360度评估,让团员、上级领导以及其他相关人员对其工作进行评价,从多角度了解其工作情况。
2. 个人素质考核(1) 自我评估:团干部应对自己的政治思想素质、遵纪守法意识、学习进修能力和社会服务意识进行自我评估,形成自评报告。
(2) 上级评估:上级领导对团干部的个人素质进行评估,形成上级评估报告。
宝安区学校团委工作考核指标及评分标准一、基础性工作(55分)(一)组织建设(12分)1.团员发展工作(3分)。
认真做好发展新团员工作,做好入团前的思想教育,每年至少发展两批团员,发展团员占学生数比例要达到初中30%,高中70%(市一级学校达80%,以每年12月份计算)。
2.团费收缴与管理工作(1分)。
按时按量收纳、上交团费,团费有专人管理,帐目清楚,收支得当,按时上报团费收支情况。
3.支部建设(2分)。
做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部,初一有联合团支部,初二级以上级级有团总支。
4.团干部队伍建设(2分)。
要求每学期举办一次以上团支部委员以上的团干培训学习班,参加率达98%以上,有培训材料、档案等。
5.团员管理(2分)。
团员管理有制度,重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作,年底前注册率达100%以上;创造性地开展星级团员管理活动,不断增强团员意识。
6.“双推优”工作(2分)。
做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作,成立团校和党章学习小组,对优秀少先队员进行团知识教育,优秀团员进行党知识教育(初级中学不考核推优入党的工作)。
(二)思想建设(7分)7.信息宣传工作(2分)。
有自己的宣传阵地,及时报送有关信息,做好宣传报道工作,对《宝安团讯》、《深圳青少年报》每月投稿一次以上。
8.上团课(2分)。
各团委每学期组织上三次团课,团员上团课人数应占团员人数的80%以上。
9.理论学习工作(3分)。
深入学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神。
(三)阵地建设(9分)10.学生社团工作。
初级中学至少有2个学生社团,高级中学至少有3个(2分)。
11.有宣传阵地(2分)。
主持黑板报的评比工作,参与或主持、校刊、校报的编辑出版工作,建有学生记者站。
12.充分利用学校现有的功能室、场所,为团工作服务(2分)。
13.建有社区学生会1个以上(2分)。
14.优化团委办公条件(1分)。
附中团总支委员会成员考核办法为了使团总支委员会成员工作考评更加制度化、规范化,激发学生会成员的工作积极性,特制定本制度。
具体内容如下:一、考核说明:团总支委员会根据此办法对全体成员进行考核,一月一公布。
每人基准分为100分。
二、考核内容:1、学习:团总支委员会成员应带头学习专业文化知识,做好全校学生的表帅。
2、例会(1)内部例会每周五次,分别为每周五中午2:30,地点团总支委员会活动室。
(2)部长例会每周五中午内部例会后在办公室召开。
3、值班:(1)成员值班应严格按照值班表执行,及时签到。
如果出现请假、替班等情况应提前一天给副书记请示,否则按缺勤处理。
(2)成员值班应积极配合团委安排的各项事务,出现特殊情况应及时向团委说明。
对同学的询问和求助应细致耐心解答,尽力帮助,如若解决不了,应向其说明情况,不得推诿,应付。
(3)值班结束后应把办公室打扫干净,关好门窗后,方可离开。
4、工作:(1)各部学期工作计划必须由部长完成,最迟于第三周星期一交办公室。
(2)各部工作应以团委会总工作计划相一致,部与部之间应密切合作,相互配合,争取出色完成工作任务。
(3)各项工作结束后应及时总结,尽可能多积累经验,总结教训,为以后工作打基础。
(4)全体成员应在工作过程中保护好集体财产,未经允许,不得私自外借。
三、考核办法:(一)、加分项1、获得1、2、3等奖学金者,加10、7、5分。
2、值班、例会全勤者加5分。
3、在实际工作中表现突出、职责外加班工作者每次根据情况加2——5分4、参加校级组织的各项活动,受到表彰加10、6、4分。
5、、参加校级以上活动,表现突出加10—20分。
(二)、扣分项1、值班、例会、活动考勤(1)值班请假一次扣1分,例会请假一次扣2分,大型活动请假一次扣3分。
(2)值班迟到一次扣2分,例会迟到一次扣4分,大型活动迟到一次扣5分。
(3)值班缺勤一次扣5分,例会缺勤一次扣10分,大型活动缺勤一次扣10分。
团干部、团员考核制度
团干部、团员考核制度是指针对团员和团干部的工作表现和能力进行评估和考核的一
套制度。
它的目的是激励团员和团干部提高工作质量,加强团队凝聚力和团队能力,
推动团组织的发展和进步。
对于团干部考核制度来说,可以从以下几个方面进行考核:
1. 工作效果:考核团干部的工作完成情况和工作质量,如工作成果、任务完成情况等。
2. 组织能力:考核团干部组织、协调和安排工作的能力,包括工作计划、组织活动、
团队建设等方面。
3. 领导能力:考核团干部的领导能力,包括团队管理、决策能力、协调能力等。
4. 服务意识:考核团干部对团员的服务态度和服务水平,包括团干部对团员需求的关
注和解决等。
5. 自我提升:考核团干部的学习能力和自我提升情况,包括团干部的学习计划、培训
参与等。
对于团员考核制度来说,可以从以下几个方面进行考核:
1. 积极参与:考核团员对团组织工作的积极参与程度,如活动参与情况、志愿服务等。
2. 学习成绩:考核团员的学习成绩和学业表现,如学习态度、学习成绩等。
3. 爱国主义情怀:考核团员对祖国的热爱和维护意识,如参加爱国主义教育活动、关注国家大事等。
4. 团队合作:考核团员在团队中的合作和贡献程度,如团队互助、协作能力等。
5. 社会责任感:考核团员对社会的责任感和参与意识,如志愿服务、社会实践等。
团干部、团员考核制度应设立明确的考核标准和评价体系,并定期进行考核评估,及时给予激励或者提出改进意见。
同时,要注重考核结果的透明公正,保证考核制度的科学性和公平性。
团干部管理考核制度范本
一、制度目的
为了加强对团干部的管理、调动其积极性和创造性,提高其履行职责的能力和水平,推动团干部队伍的良好发展,特制定本考核制度。
二、考核对象
本考核制度适用于所有团干部。
三、考核内容
1. 工作态度和能力:团干部应具备良好的工作态度,有较强的组织能力、协调能力和创新能力,能够积极主动地完成团组织交给的各项工作任务。
2. 训练、教育和培训工作:团干部应认真组织和参与各类训练、教育和培训工作,不断提高自身的政治理论素养和专业能力。
3. 团员工作:团干部应积极参与团员工作,认真负责地开展有关团员培养、服务和管理等工作。
4. 政策宣传和组织活动:团干部应能够熟练掌握团组织的各项政策,能够有效地宣传和组织各类团组织活动。
5. 纪律和廉政建设:团干部应严格遵守团组织的各项纪律和廉政建设要求,始终保持良好的纪律和作风。
四、考核方法
1. 考核方式:采取定期考核和突击考核相结合的方式进行考核。
2. 考核评分:每项考核内容均设定相应的评分标准,按照评分标准进行评分,得分越高表示团干部的工作能力和水平越高。
3. 考核记录:将每次考核的得分以及考核意见记录在档案中,作为团干部工作能力和水平的依据。
五、考核结果及奖惩
1. 考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职等等级。
2. 获得优秀评级的团干部将得到相应的奖励和荣誉称号。
3. 获得不称职评级的团干部将受到相应的惩罚和处分。
六、考核周期
考核周期一般为一年,具体视团组织的实际情况而定。
七、考核结果反馈
将考核结果向团干部进行通报,并根据考核结果提出具体的改进意见和工作建议。
团干部考核规章制度第一章总则为了加强团干部队伍建设,提高团干部的工作能力和业绩,对团干部进行科学、公正、规范的考核,特制订本规章制度。
第二章考核对象本规章制度适用于各级团组织中的各类团干部,包括团支部书记、团委副书记、团团委委员、团支部干事等。
第三章考核内容1.思想政治表现:包括政治立场、思想品质、对党忠诚度等。
2.工作业绩:包括组织能力、协调能力、执行力等。
3.廉洁自律情况:包括遵纪守法、廉洁自律等。
4.学习和成长情况:包括学习能力、个人成长等。
第四章考核方法1.年度考核:每年对团干部进行一次全面的年度考核。
2.季度考核:每个季度对团干部进行一次简单的季度考核。
3.突发事件考核:突发事件发生时,对团干部进行及时的考核。
第五章考核标准1.优秀:在各项考核内容中表现优秀。
2.称职:在各项考核内容中表现称职。
3.基本称职:在各项考核内容中表现基本称职。
4.不称职:在各项考核内容中表现不称职。
第六章考核流程1.确定考核标准:各级团组织确定团干部的考核标准。
2.组织考核:各级团组织组织年度、季度和突发事件的考核工作。
3.考核结果公布:公布考核结果,并组织对考核结果的复核和申诉。
4.考核结果使用:根据考核结果,对团干部进行奖惩。
第七章奖惩措施1.奖励:对表现优秀的团干部给予奖励,包括表彰、记功、奖金等。
2.惩罚:对表现不称职的团干部给予适当的惩罚,包括批评教育、调整岗位等。
第八章责任追究1.考核负责人:对考核工作的负责人进行责任追究。
2.团干部:对不按规定参加考核的团干部进行责任追究。
第九章附则1.本规章制度解释权归团组织负责人。
2.本规章制度自颁布之日起施行。
以上是团干部考核规章制度的相关内容,希望各级团组织能够认真执行,确保团干部队伍的健康发展和优秀人才的涌现。
项目 项岗位职责 分数 考核办法 得分 备注
日常工作
、加强学习,不断提高政治素质和业务素质,服从学校安排,顾全大局,责任心强,讲纪律,讲原则,能创造性地开展工作。
拥护和执行学校班子决议,服从校长领导,积极为领导决策提供合理化建议。
2、制定好每学期的工作计划,做好期末总结。
3、处理本职日常事务:各类挡案规范;办理团员各种证件手续;处理相关事务。
4、积极举办每年一次的“元旦文艺汇演”活动。
5、每周1次国旗下讲话。
6. 彩旗、国旗视天气情况、放假,及时收挂(插)
,电子显示屏宣传到位,内容及时更新。
7、妥善办理师生保险、医疗保险事宜。
8、值班认真负责,检查仔细客观,记载详细清楚。
9、开展好学校广播站工作。
10、各种会议做好会议记录。
、不服从或不完成学校安排的工作,,扣5分。
不积极完成
校长和上级布置的各种突击性工作,扣5分。
2、工作计划和期末总结缺少一项扣2分。
3、各类挡案不规范不齐全扣4分。
4、不开展活动或者不积极举办的扣5分。
5、每少一次扣1分。
6. 不及时收挂,内容不及时更新,发现一次扣1分。
7.及时办理、及时上交中心校相关保险材料,计5分。
8. 值班认真负责,计5分,若值班期间发生重大安全事故,该项不得分。
9. 本项计5分。
10.本项计5分。
看材料
思想教育
1、按照上级团委有关规定按时发展团员。
2、发展团员要履行正常程序。
3、严格要求,不放松条件,不合条件的一律不许加入团组织。
4、加强对团员的思想教育,每月定期召开相关会议,并做好记录。
5、积极组织团员开展树新风活动,提高每个团员的团员意识。
用先进思想武装团员头脑,每学期至少组织1次以上有80%以上团员参加的活动。
6、积极组织学生参与学校及上级团组织开展各种有益活动,通过开展活动,引导学生健康的情趣和积极向上的精神追求。
7、对思想落后的团员要定期谈话教育 1、每学期至少上2次团课,对要求入团学生辅导,少一次扣3分。
2、不履行正常程序发展团员的,每次扣2分。
4、不能定期展开团员思想教育会的,每缺一次扣2分。
5、缺少一次活动扣2分,学生团员意识不强,大部分团员未能起模范作用的,每学期扣5 分。
6、团员精神状态不好,经发放调查问卷了解团组织未能成为学生向往的先进组织的,每学期扣10分。
7、无后进团员谈话教育记录扣5分
从严治团
、制定有对团员的管理考核制度,对表现好的表彰,对表现差的批评,对违纪团员进行处分。
2、采取多种形式加强对团员学生的教 1、没有制定对团员的管理考核制度的,每学期扣5分。
没有
认真执行制度的,每学期扣5分。
2、没有阶段小结反思的扣
看材料
断提高工作的有效性。
3、充分发
挥团员学生的模范带头作用,每个
团员带动帮扶一名后进生。
4、把
团员学生严重违纪率控制在2%以
内。
的,每学期扣3分。
4、团员
学生严重违纪率超过2%扣5分,
超过4%扣10分。
成
绩
方
面
1、在学校文化建设中团组织作用
明显,每学期加5分。
2、团员学生精神风貌好,文明素
养高,每学期无团员学生违法犯
罪,一般违纪率低于1%,加5分。
3、凡所做工作获得区级及以上奖
的每项加10分。
合计。