2020中考物理挑战压轴题专题11物理方法专题(含解析)

一、初中物理光学问题求解方法1.城市的很多街口都安装了360°高清晰摄像头，由公安局实施24小时监控，来保护人民的安全，摄像机的像距几乎不变，但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以调节，如图所示，某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在F处，在监控此人的过程中（该人在成像板上的像保持清晰），下列说法正确的是（）可变焦潢头成像板A.不管该人走近还是走远，所成的像都是正立缩小的实像B.如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在a点C.如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在c点D.如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在b点【答案】D【解析】【详解】A.该人走近还是走远时，所成的像是倒立的实像，不是正立的，A错误；B.如果该人远离镜头，那么物距变大，像距变小，像更靠近焦点，如果还想要像成在成像板上，那么焦距应该变大，焦点不可能在a点，B错误；C D.如果该人靠近镜头，那么物距变小，像距变大，像更远离焦点，如果还想要像成在成像板上，那么焦距应该变小，焦点不可能在c点，可能变在b点，C错误、D正确.2.如图是用手机、凸透镜和纸盒制成的简易“投影仪”，它能将手机画面放大投射到墙上，下列说法正确的是（）A.若透镜表面有一只小虫，墙上能看到小虫的像B.眼睛贴近透镜向纸盒里面看，能看到手机画面放大的像C.要使墙上的像变大一些，应将手机靠近透镜，同时使透镜离墙远一些D.要使看到的像更清楚，应将手机屏幕调亮一些，使周围的环境暗一些【答案】CD 【解析】【分析】本题考查凸透镜的成像规律。

【详解】A.投影仪的成像条件是物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，而小虫在透镜表面，意味着物距小于一倍焦距，则不能在墙上成像，故A错误；B .投影仪所成的像与透镜的距离较大，若眼睛贴近透镜，则无法观察到清晰的像，故B 错误；C 根据凸透镜的成像规律：物近像远像变大，将手机靠近透镜相当于将物体靠近透镜， 那么像会变大，且像距变远，所以应将透镜离墙远一些，故C 正确；D .将手机屏幕调亮，是让物体本身光线更强，成像更清晰，而环境暗一些可避免环境光 线对成像的影响，故D 正确。

一、初中物理光学问题求解方法1．城市的很多街口都安装了 360°高清晰摄像头，由公安局实施 24 小时监控，来保护人民的安全，摄像机的像距几乎不变，但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以调节，如图所示，某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在 F 处，在监控此人的过程中（该人在成像板上的像保持清晰），下列说法正确的是（）A．不管该人走近还是走远，所成的像都是正立缩小的实像B．如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在 a 点C．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在 c 点D．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在 b 点【答案】D【解析】【详解】A．该人走近还是走远时，所成的像是倒立的实像，不是正立的，A错误；B．如果该人远离镜头，那么物距变大，像距变小，像更靠近焦点，如果还想要像成在成像板上，那么焦距应该变大，焦点不可能在a点，B错误；C D．如果该人靠近镜头，那么物距变小，像距变大，像更远离焦点，如果还想要像成在成像板上，那么焦距应该变小，焦点不可能在c点，可能变在b点，C错误、D正确．2．小明在探宄凸透镜成像规律时，将焦距为10cm的凸透镜甲固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻线处，移动光屏到80cm处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示：之后他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜甲换成焦距为5cm的凸透镜乙并保持位置不变，移动光屏使在光屏上再次成烛焰清晰的像。

则对于这两次成像实验( )A．利用凸透镜甲，在屏上得到的是倒立、缩小的像B．利用凸透镜甲，在屏上得到的是倒立、放大的像C．利用凸透镜乙成像时，像距大于30cmD．利用凸透镜乙成像时，像距小于30cm【答案】BD【解析】【分析】【详解】AB．凸透镜甲焦距为10cm，物距为：u=50cm-35cm=15cm,当f<u<2f 时，在光屏上得到倒立放大的实像。

故A错误，B正确；CD．凸透镜乙焦距为5cm，此时物距u=15cm，则u>2f，所以5cm<v<10cm，故C错误，D 正确。

【2020年北京市中考物理力学部分压轴题专题训练】1．小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律，他设计了如图1所示的实验．他将弹簧测力计一端固定，另一端挂一正方体合金块A ，放入底面积为300cm 2装有水的圆筒形容器中，开始他将合金块A 恰好浸没在水中，容器侧面的底部有一由阀门B 控制的出水口，实验时，打开阀门B 缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化时，立即关闭阀门B ，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N 和32N ，已知弹簧测力计每一牛顿刻度间的距离为1cm,（g 取10N ／kg ）．求： (1)合金块A 受到的重力； (2)合金块A 受到的最大浮力； (3)合金块A 的密度； (4)从容器中排出水的质量．2．如图2所示，圆柱形容器中盛有某种液体，在它的侧壁上固定了一块水平挡板，下方有一个体积为103cm 3、质量为500g 的实心小球体被挡住，液体深为50cm ，对容器底的压强为4.0×103Pa 。

（g =10N/kg ）求： （1）容器中液体的密度。

（2）挡板对小球的压力。

（3）撤去挡板后，小球最终露出液体表面的体积。

3．小华家的三层小楼，每层楼高3m 。

今年春天对楼顶进行修理，于是请来一个施工队，施工队的师傅在楼顶安装了如图3所示的滑轮组。

工人师傅第一次匀速提升一袋质量为50kg 的水泥，所用的拉力为F ，此时滑轮组的机械效率为η；第二次匀速提升一卷“SBS”防水材料，所用拉力为F ＇，此时滑轮组的机械效率为η＇，已知F: F ＇=1:2, η:η＇=4:5。

（绳重及摩擦均不计，g 取10N/kg ）求：（1）第二次所提升的防水材料的质量。

（2）若防水材料以0.2m/s 的速度匀速上升，则工人做功的功率是多大。

N B 图1 A 图2 图3浮球C 水箱 细杆B 底盖A 饮水槽 图4 4. 一种供牲畜饮水的装置如图4所示。

一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共计28分，选项中有且仅有一个选项符合题目要求）1．下列各图正确的是()A.磁极的磁感线B.光的折射C.物体做匀速直线运动D.杠杆的力臂2．关于家庭电路，下列说法不正确的是（）A.用试电笔辨别火线和零线时，手要接触笔尾的金属体B.如果有人触电要先断电后救人C.用电器失火时，不能向用电器泼水灭火D.空气开关“跳闸”一定是出现了短路3．现有L1“6V3W”和L2“6V9w”两只小灯泡，若将两灯串联接人电源电压为12V的电路中，假设灯泡电阻不变。

下列说法正确的是（）A.两灯均能正常发光B.两灯的额定电流相同C.灯L1可能被烧毁D.灯L2可能被烧毁4．在图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S，两只电流表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同，则电流表A1与A2的示数之比和电流表A2所用量程分别为（）A.1∶1；可能为0.6安B.1∶1；一定为3安C.1∶5；可能为0.6安D.1∶5；一定为3安5．液体很难被压缩，主要是因为（）A.液体分子不停地运动B.液体分子间存在引力C.液体分子间存在斥力D.液体分子间没有空隙6．10月17号上午7时30分神舟十一号载人飞船发射成功，火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的飞船，下列叙述正确的是()A.飞船的机械能总量不变B.飞船的机械能总量增加C.飞船的动能增加，重力势能不变D.飞船的动能不变，重力势能增加7．如图所示，把一个重1ON的物体用细线悬挂后让其浸人水中，当把物体的一半浸入水中时，细线对物体的拉力为F1=8N，如图甲所示，当把物体全部浸没在水中吋，细线对物体的拉为F2，如图乙所示，则下列判断正确的是（）A.F1：F2=2：1B.物体的体枳为2×10﹣1m3C.物体的密度为2.5×lO3kg/m3D.因为水的质量没变，所以两图中水对容器底的压强相等8．一弹簧测力计，两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩，静止时测力计的示数为10N，两人的用力情况是（）A.两人各用10N的力B.两人各用5N的力C.一人用了3N，一人用了7N的力D.一人用10N的力，另一人没有用力9．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

压轴题11 简单机械、功和机械能选填压轴题综合近几年中考对于简单机械、功和机械能的考察形式，杠杆计算、滑轮计算、斜面和效率计算题在中考试卷中往往涉及速度、压强、浮力、功和功率、简单机械的运用等。

机械能的相互转化，在不同物理情景下应用也是中考难点。

①认真审题,明确现象与过程,明确给出的条件并挖掘题中的隐含条件。

②确定答题的方向,弄清在考什么知识点,选择合适的规律与公式。

③列出表达式,注意适用条件和量的一一对应。

④代入数据求解,注意单位统一。

A．当物体N在B端时，细杆所受压力为B．当物体N在B端时，M对地面的压强为C．当物体N在A端时，M应切去部分的质量为D．当物体N在A端时，M切去部分对①此滑轮组动滑轮的重力为20N；②当G物=150N时，小林对绳子的拉力为③当G物=120N时，若此时的拉力的功率为④若水平高台能承受的最大压强为12500Pa A．只有①③B．只有②③【答案】CA．B匀速下降时，物体A受到B．拉力F的大小为4N C．拉力F的功率为1.2WA．绳子自由端拉动的速度为0.2m/sB．整个装置的机械效率为73.3%C．若绳子的最大承受能力是600N，则吊篮中的人与工具的总重不能超过900N D．装置动滑轮的重力为200N【答案】C【解析】由图得，滑轮组n=3A．绳子自由端移动的距离为==s nh3×2m=6m绳子自由端拉动的速度为A．A物体的密度6g/cm3B．假如杠杆可以变长，只要把C．A物体受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D．A物体受到的合力为80NA．浮筒的重力为2NB．水箱的底面积180cm2C．停止加水时浮筒移动的距离为4cmD．整个过程中浮筒下表面所受的最大压强为2.4×103Pa 【答案】DA．a→b弹簧的弹性势能转化为蹦极者的机械能B．a→b蹦极者的机械能保持不变C．a→c蹦极者减少的重力势能和动能等于绳增大的弹性势能D．a→c弹性绳的弹性势能先增大后减小【答案】C【解析】A．从a的重力势能转化为弹性绳的弹性势能和蹦极者的动能，故B．从a点到b点，蹦极者的下落的过程中，弹性绳发生了弹性形变，蹦极者的机械能转化为弹性绳的弹性①0~2秒，物体处于静止状态，是因为推力小于摩擦力②2~4秒，物体受到的摩擦力为2N③2~4秒，物体做匀速直线运动④4~6秒，推力F 做的功为16JA ．只有①③B ．只有①④C ．只有②③A ．12:1:1W W = 12:1:1P P =B ．WA．．．．【答案】B【解析】AB．木块在水平地面上向右滑行的过程中，因接触面的粗糙程度和对地面的压力均不变，所以，木块受到的摩擦力f大小不变，其方向水平向左，木块克服地面摩擦力所做的功W＝fs，木块从∆l到O点的过程中，x减小，摩擦力做的功W越大，木块从∆l到（s﹣∆l）的过程中，x增大，摩擦力做的功W也增大，即从∆l到O点、从O到（s﹣∆l）的过程中，W一直增大，故A错误、B正确；CD．从x＝∆l开始运动时，弹簧的弹力大于木块受到的摩擦力，木块做加速运动，随着弹簧的伸长量减小，弹簧的弹力减小，而木块受到的摩擦力不变，所以木块受到的合力减小，木块速度的增加量减小，当弹簧的弹力和摩擦力相等时，木块的速度达到最大值，木块继续向右运动时，弹簧的弹力小于摩擦力，木块做减速运动，从O点继续向右运动时，弹簧的弹力向左且逐渐增大，此时弹簧的弹力和摩擦力方向均向左，木块做减速运动，直至停止，所以，从∆l到O点的过程中，木块的速度先增大后减小，其动能先增大后减小，从O到（s﹣∆l）的过程中，木块的动能一直减小，故CD错误。

一、初中物理光学问题求解方法1．小明用自制的“水凸透镜”（向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小）来研究凸透镜成像规律，当他把自己的近视眼镜给水透镜“戴上”时，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）①将光屏靠近“水透镜”②将蜡烛远离“水透镜”③对“水透镜”注水④将光屏和蜡烛同时靠近“水透镜”A．①和②都行B．②和③都行C．①和③都行D．②和④都行【答案】B【解析】【详解】近视镜是凹透镜，给水透镜戴上近视镜后，相当于减弱了凸透镜的会聚能力，所以像远离了凸透镜，若要在光屏上得到像，须将光平远离透镜；或增大凸透镜的会聚能力，向水透镜中注水。

故选B。

2．如图甲所示，在探究“平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？”实验中，桌上已给出的实验器材有：带支架的玻璃板、铅笔、刻度尺、打火机各一个；完全相同的蜡烛两个（A、B）；白纸一张。

A蜡烛是“物”。

实验中，确定A蜡烛的像的位置后，在白纸上沿蜡烛A和蜡烛B的边缘画圆，并测出相应的物距u和像距v。

第一次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，蜡烛B的位置如图乙所示。

下列说法正确的是A．实验中应只点燃A蜡烛B．应在“M”侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像C．多次改变A蜡烛的位置，获得多组数据是为了减小误差D．第一次实验测量的像距v1＝3.50cm【答案】ABD【解析】【详解】AB．做实验时，只点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，眼睛既能看到蜡烛A，又能看到代替蜡烛A像的蜡烛B，当B好像被点燃时，说明B与A的像完全重合，说明A与A的像大小相同；故A、B正确；C．实验中，多次改变A蜡烛的位置，主要是为了获得多组数据归纳出物理规律，使实验结论具有普遍性，故C错误；D．实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则根据对称性可知，像距应是B的左端到直线的距离，由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm，所以此时对应的像距v=3.50cm，故D正确。

压轴题11 物理方法专题1．在测定一个未知电阻X R 的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中1R 是电阻箱，S 1为单刀双掷开关。

（1）闭合开关S 后，把开关S 1接到触点1，调节滑动变阻器R ，使电压表有个合适的示数U ；把开关S 1接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作。

小明的操作：保持滑片P 的位置不变，只调节电阻箱1R ，直到电压表示数为U ； 小亮的操作：同时调节滑动变阻器R 和电阻箱1R ，直到电压表表示数为U 。

你认为两人的操作中，_____的操作是正确的。

（2）选择正确的实验操作后，电阻箱1R 上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为_____Ω，则待测电阻X R 的阻值应为_____Ω。

（3）下列实验中，所用方法与上述相同的是（______）A ．探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果B ．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定C ．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况D ．探究液体内部的压强时，用U 型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小【答案】小明108108A【解析】【详解】(1)[1]S 闭合，S 1接触1时，调节滑动变阻器，滑动变阻器连入电路阻值为R 滑。

电压表示数为U ，所以:x x R R R U U =+滑总① S 1接触2时，只调节电阻箱，电压表示数为U :11R R R U U =+滑总② S 1接触2时，调节电阻箱与滑动变阻器，电压表示数为U :11R R R U U '=+滑总③ 由①②式得：11x x R R R R R R =++滑滑 R 滑不变，1X R R =。

由①③式得：11x x R R R R R R '=++滑滑 R R '滑滑＞时，1X R R ＞，R R '滑滑＜时，1X R R ＜，所以小明操作正确。

(2)[2][3]电阻箱的电阻为：11100Ω010Ω81Ω108ΩR =⨯+⨯+⨯=所以1108ΩX R R ==;(3)[4]本实验采用等效替代的方法测X R 的阻值；A ．探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果，A 项符合题意；B ．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定，B 项不符合题意；C ．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况，C 项不符合题意；D ．探究液体内部的压强时，用U 型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小，故D 项不符合题意；2．小阳用图所示的实验器材测量平均速度:（1）该实验的原理是___________________；（2）该实验需要的测量工具是刻度尺和_____________；（3）小车通过全程1s的平均速度为1v，通过上半段路程2s的平均速度为2v,则1v______ 2v（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他应该让质量____（选填:“相同”或“不同”）的小车,从同一斜面的________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面低端所用的________来比较平均速度．【答案】svt=停表大于不同相同时间【解析】（1）该实验的原理是：Svt =.（2）由原理可知，测量长度需要用刻度尺，测量时间需要用停表.（3）因为下车下滑时速度越来越快，所以全程的平均速度大于上半段的平均速度.（4）在探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同时，应该让质量不同的小车，从同一斜面的相同高度由静止滑下，通过测量小车到达斜面低端所用的时间来比较平均速度.点睛：题通过斜面小车实验来考查学生的分析能力和对速度的计算，是一道基础题，在解决（4）时要注意控制变量.3．从高空下落的物体，速度越来越大，所受到的空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度。

2020年重庆市中考物理竞赛试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．有关下列仪器设备和电学装置的原理或作用，下面叙述正确的是（）A．电磁继电器是利用电流的热效应工作的B．空气开关是电流过大时切断电路，利用焦耳定律原理工作的装置C．微波炉是利用电磁波的能量特征来加热食物的D．液压千斤顶是液压技术的应用2．公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成。

下列说法不正确的是......................................................................................... （）A．橡胶和沥青都属于有机合成材料B．橡胶沥青使“废物”得到了充分利用C．橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦D．橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声3．关于热值的下列说法中正确的是：（）A．燃料燃烧时，随着不断放热，它的热值越来越小;B．采取措施使燃料燃烧更充分，就可以提高燃料的热值;C．任何燃料实际燃烧时放出的热量，都比按热值计算出来的数值小;D．煤油的热值比酒精大，就是说煤油完全燃烧放出的热量比酒精多.4．下列说法中正确的是（）。

A．物体吸收或放出的热量越多，它内能的改变越大B．只有做功才能改变物体的内能C．温度高的物体具有的热量一定多D．做功和热传递总是等效的5．鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊，是鱼类的沉浮器官。

鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现鱼的沉浮的............................................................................................................. （）A．鱼的重力B．鱼的质量C．鱼排开水的体积D．鱼受到的压强6．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5N、F Q＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定............................................................................. （）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7．下列关于力的说法中正确的是................................................................... (）A．三要素都相同的两个力一定是平衡力B．物体受非平衡力作用时，运动状态一定发生改变C．游泳运动员只受到水向前的力，他对水不施力D．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力8．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是........................................................................... （）A．被拉动的雪撬与雪地之间的摩擦B．人走路时鞋底与地面间的摩擦C．用手握住油瓶，油瓶与手的摩擦D．向结冰的路面撒些砂土，轮胎与路面的摩擦9．如图所示，小明将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关后，发现L1较亮，L2较暗。

一、初中物理光学问题求解方法1．小明的爸爸身高1.80m，小明现在身高1.68m，而妈妈身高1.72m。

如果他们全家人的眼睛到头顶的距离均为10cm，为了让全家人都能在镜子中看到自己的全身像，镜子的下边缘需离地高度不能高于（）A．0.9m B．0.84m C．0.96m D．0.79m【答案】D【解析】【详解】人眼与像中眼睛连线，人眼与像中脚连线。

图中A点为平面镜最低点，最低点高度为人眼离地面的高度的一半，三人中小明身高最小，要求平面镜高度最低，应按小明来计算，小明眼睛高度为158cm，所以镜子下边缘离地面最多不能高于158cm=79cm=0.79m。

2故选D。

2．小明在探宄凸透镜成像规律时，将焦距为10cm的凸透镜甲固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻线处，移动光屏到80cm处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示：之后他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜甲换成焦距为5cm的凸透镜乙并保持位置不变，移动光屏使在光屏上再次成烛焰清晰的像。

则对于这两次成像实验( )A．利用凸透镜甲，在屏上得到的是倒立、缩小的像B．利用凸透镜甲，在屏上得到的是倒立、放大的像C．利用凸透镜乙成像时，像距大于30cmD．利用凸透镜乙成像时，像距小于30cm【答案】BD【解析】【分析】【详解】AB．凸透镜甲焦距为10cm，物距为：u=50cm-35cm=15cm,当f<u<2f 时，在光屏上得到倒立放大的实像。

故A错误，B正确；CD．凸透镜乙焦距为5cm，此时物距u=15cm，则u>2f，所以5cm<v<10cm，故C错误，D 正确。

3．有的国家救护车上的“救护车”是反着写的，是为了让汽年司机从观后镜中快速识别以便及时让路，如观后镜是平面镜，这是利用平面镜成像特点中的（）A．平面镜成的是虚像B．像与物大小相等C．像与物到平面镜的距离相等D．像与物对于平面镜是对称的【答案】D【解析】【详解】救护车上的“救护车”是反着写的，由于像与物对于平面镜是对称的，那么汽年司机在平面镜上看到的像是“救护车”，故选D。

1．（·广西桂林市·中考真题）在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示.(1)实验中所用温度计是根据液体__________的规律制成的.(2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是_______℃,说明此时实验室中的大气压________（填“小于”“大于”或“等于”）1标准大气压.(3)水在沸腾过程中,温度将_______（填“升高”“降低”或“不变”）,看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_________（填写物态变化名称）而产生的.【答案】热胀冷缩97小于不变液化【详解】(1)[1]实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)[2]由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是97℃.[3]沸点低于标准大气压下的沸点,所以实验室中的大气压小于1标准大气压.(3)[4]水在沸腾过程中,温度保持不变.[5]我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的.2．（·山东日照市·中考真题）物理兴趣小组的同学用如图甲所示的实验装置,探究某种物质熔化时的温度变化规律.实验过程中,小明同学记录的实验数据如表所示：(1)请根据小明记录的实验数据,在图乙所示的坐标系中描点,并绘制本次实验中温度随时间变化的图象.（________）(2)根据图象可知该物质的温度达到45℃时,其状态是_____（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）,在第3.2min时该物质的温度是_____℃.(3)实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,你认为_____（填“小明”或“丽丽”）记录的数据更便于找到规律,理由是_____.【答案】固态48小明小明记录的实验数据更多【详解】(1)[1]根据表格中数据描点,再用平滑的曲线连接,作图如下：(2)[2]根据图象可知该物质的温度达到45℃时,此时没有达到该物质熔点,还没有开始熔化,物质处于固态.[3]由图像可知,在第3.2min时该物质的温度是48℃.(3)[4][5]实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,与小明的记录相比,间隔时间过长,小明记录的数据更便于找到规律,因为小明记录的实验数据更多.3．（·山东淄博市·中考真题）在探究固体熔化时温度的变化规律实验中,实验装置如图甲所示.(1)实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,使固体小颗粒_____.(2)图乙显示的是某时刻的温度,a、b、c三种读数方法中正确的是_____,温度计的示数是_____℃.(3)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图象,分析图象发现：该物质是_____（填“晶体”或“非晶体”）,熔化过程持续了_____min.(4)图_____的模型可以形象地表示该物质在第12min所处状态的分子排布.【答案】受热均匀b73晶体5A【详解】(1)[1]实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,是为了使小颗粒受热均匀.(2)[2]读数时应当垂直读数,故b为正确的读数方式,a、c读数方式会导致读数不准确.[3]由图可知,温度计的分度值为1℃,故此时温度计的示数为73℃.(3)[4][5]由图可知,第5min-10min仅吸收热量,温度不变,处于熔化状态,存在固液共存态,故该物质为晶体,熔化过程耗时5min.(4)[6]第12min时,该物质已经完全熔化为液态,故分子间距离变大,无规则运动速度加快,故A符合题意,故选A.4．（·吉林长春市·中考真题）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像.(1)图乙中温度计的示数是______℃；(2)由图像a可知,当地大气压______标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）；(3)由图像a可知,水沸腾过程中,持续吸热,温度______；(4)如果只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图丙中的______（选填“b”或“c”）.【答案】71低于不变c【详解】(1)[1]由图甲可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是71℃.(2)[2]1标准大气压下水的沸点是100℃,由图像a可知,水的沸点是98℃,沸点随气压的减小而降低,这说明当地的大气压低于标准大气压.(3)[3]由图像a可知,水沸腾过程中,不断吸收热量,温度不变.(4)[4]只提高水的初温,大气压不变,水的沸点不变,会使水的温度上升变快,即加热时间变短,图线c符合题意.5．（·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录：(1)图甲中温度计读数是_______℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图（选填“A”或“B”）；(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是_______℃；(3)水在沸腾过程中的特点____________；(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷___________形成的.【答案】96A98继续吸热,温度不变液化【详解】(1)[1]由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃.[2]由图乙知,A中气泡在上升过程中逐渐增大,是沸腾时的现象,故A符合题意；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象故B不符合题意.故选A.(2)[3]由图丙可知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃.(3)[4]由图像可知水在沸腾过程中,需要继续吸热,但温度保持不变.(4)[5]杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的.6．（·吉林中考真题）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：(1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是_____.（选填“从上至下”或“从下至上”）(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,为_____°C．(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度_________.【答案】从下至上3不变【详解】(1)[1]在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置.又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能触碰到杯底和杯壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照从下至上安装实验装置.(2)[2]由图乙可知,温度计的分度值是1℃,温度计的读数为3℃.(3)[3]由图丙可知,冰在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变.7．（·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小亮将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热,如图甲所示.图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象.(1)安装实验器材时,应按照______(“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；(2)大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是______；(3)该装置选择水浴加热的好处是______；(4)由图乙可知,物质______(选填“A”或“B”)是晶体｡【答案】自下而上既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出使试管内的物质受热均匀A【详解】(1)[1]实验中应使用酒精灯的外焰加热,所以应先调节下面铁圈的位置,再调整试管的高度及温度计,故安装器材应该按照自下而上的顺序进行.(2)[2]大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出.(3)[3]使用水浴法加热可以使试管内的物质受热均匀.(4)[4]晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变.由图乙可知, A在0℃时,吸热温度不再升高,全部熔化为液体后,温度才升高,所以A是晶体,即A是冰.8．（·江苏泰州市·中考真题）如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置.(1)图乙中读数方法正确的是_______（填序号）,温度计的示数是_______°C；(2)上表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容_______；(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像,由图可知,冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）. 【答案】②6-状态晶体【详解】(1)[1]由图乙知,①俯视,读数会偏大,③仰视,读数会偏小,②平视,读数方法正确.[2]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度为6-℃.(2)[3]探究冰的熔化特点时,需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况,以及该温度下冰的状态,表格中还需要记录的内容是“状态”.(3)[4]由图可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,故为晶体.9．（·四川绵阳市·中考真题）探究水凝固时温度的变化规律.取半个易拉罐,装2/3的冰与1/3的食盐的混合物（此混合物是很好的制冷剂）,选一只管径较细的试管,盛少许水,把该试管埋入易拉罐的冰与食盐混合物中.正确操作,观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如下表所示.回答下列问题：(1)用温度计测量温度,应将温度计插入_____________.A．试管的水中 B．冰与食盐的混合物中 C．空气中(2)在4min—5min时间内,试管中的水_____________.A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热(3)根据表中数据可以认为：水的凝固点与冰的熔点____________（选填“相同”或“不相同”）.【答案】AB相同【详解】(1)[1]探究水凝固是温度变化规律,温度计测量的是水的温度,所以温度计应插入试管中的水中,故选A.(2)[2]4—5分钟时间由表可看出温度为0℃,则水处于固液共存状态,在凝固过程中,温度保持不变持续放出热量,故选B.(3)[3]表中可以看出水的凝固点为0℃,而水的熔点也为0℃,二者相同.10．（·西藏中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图（甲）所示,将温度计插入试管后,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4～5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图（乙）所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.(1)该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）,熔化过程持续了______min；(2)图中C点物体处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；(3)图中B点物体的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）图中D点物体的内能；(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：____________.（填写一种方案即可）【答案】晶体3固液共存态小于见解析【详解】(1)[1][2]由图乙可知,2-5min内,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体,熔化的时间为5min-2min=3min(2)[3]图中C点在熔化过程中,处于固液共存状态.(3)[4]BD段的物质处于熔化过程中,不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在B点时具有的内能小于在D点时的内能.(4)[5]可以给烧杯上面加一个盖,这样烧杯水面上方气压高,水的沸点高,使试管中的水沸腾.11．（·辽宁盘锦市·中考真题）在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中.(1)按图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；(2)加热一段时间后,发现试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,从而确定该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；(3)该物质全部熔化后继续加热,根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象,如图乙所示,若实验在标准大气压下进行,分析图象可知,试管中的物质______（填“能”或“不能”）沸腾；(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到该物质熔化时温度计示数缓慢上升,产生这一现象的原因可能是______（填序号）.①烧杯中的水过多②对试管内物质不断搅拌③温度计的玻璃泡碰到了试管壁【答案】温度计晶体不能①【详解】(1)[1]安装时,从下往上调节,最后应调整温度计的位置,温度计的玻璃泡全部浸入被测物质中.(2)[2]不断加热,试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,说明物质熔化过程中温度不变,属于晶体.(3)[3]由图可知,在标准大气压下将得到图象中的BC段,这段时间内试管中的物质能达到沸点,但由于试管内外温度相同,不能继续吸热,故不能沸腾.(4)[4]①烧杯中的水过多,温度上升比较缓慢,符合题意；②对试管内物质不断搅拌,物质熔化较快,温度上升较快,不符合题意；③温度计的玻璃泡碰到了试管壁,试管壁温度比较高,温度计示数上升快,不符合题意.故选①.12．（·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题）某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律.(1)装置甲中采用“水浴”加热的好处是______；(2)根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图象,如图乙.由图可知,当加热到15min时,该物质所处的物态是______态,该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；(3)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中______(“水的质量增加”或“冰的质量增加”或“冰与水的质量均不变”）.【答案】使固体/物质均匀受热（或使固体/物质受热均匀）固液共存晶体冰的质量增加【详解】(1)[1]“水浴”加热可以使物体受热面增大,受热均匀,所以装置甲中采用“水浴”加热的好处是使固体/物质均匀受热(或使固体/物质受热均匀).(2)[2][3]由图乙可知,物质在10min~20min内,温度保持不变,所以该物质是晶体,当加热到15min时,该物质所处的物态是固液共存态.(3)[4]该物质在熔化过程的温度保持在零下,低于水的凝固点,所以若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中冰的质量增加.13．（·辽宁阜新市·中考真题）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中,使用的实验装置如图甲所示：(1)组装实验器材时,合理的顺序是______（填序号）.①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管(2)为了使试管中的海波受热均匀,应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）.(3)图乙是某时刻温度计的示数,温度是______℃.(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,图像中的__________段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程.海波在B点的内能__________C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）.(5)由实验可知,当海波的温度处于48℃时,其状态是_______.A.固态B.固液共存状态C.可能固态、液态,也可能固液共存状态【答案】④②③⑤①小颗粒42BC小于C【详解】(1)[1]酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；将装水的烧杯放到石棉网上,安装装有海波的试管,最后安装温度计,其合理的顺序是：④②③⑤①.(2)[2]实验中宜选用小颗粒的海波,能使海波均匀受热.(3)[3]图乙中温度计的分度值是1℃,温度计的示数是42℃.(4)[4]从图丙中可知,海波在熔化过程中温度保持48℃不变,BC段表示海波的熔化过程.[5]海波熔化过程中,吸收热量,内能增大,所以海波在B点的内能小于C点的内能.(5)[6]海波的熔点是48℃,所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化）,可能是液态（刚刚熔化结束）,也可能是固液混合态（熔化过程中）,故选C.14．（·辽宁葫芦岛市·）如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同.（34.210J /(kg C)c ︒=⨯⋅水）(1)实验进行一段时间后,放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃.(2)沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过______方式增加了液体的内能.(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度______.水的沸点低于100℃,原因是此时气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压.(4)若试管中油的质量为水质量的2倍,由图象可知：c =油______J /(kg )⋅℃.【答案】91热传递不变低于32.110⨯【详解】(1)[1]由图甲得,温度计的分度值为1°C ,示数为91°C . (2)[2]沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过热传递方式增加了液体的内能.(3)[3]图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度不变..[4]沸点随气压降低而降低,100℃的水对应的气压是一个标准大气压.水的沸点低于100℃,原因是此时气压低于标准大气压.(5)[5]由乙图可得,加热相同时间,水和煤油的温度都由0上升到98℃,而煤油的质量是水的两倍,由Q cm Δt =得,煤油的比热容是水的一半,为32.110J /(kg )⨯⋅℃.15．（·青海中考真题）如图所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.(1)在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,此时应当将______（填“A处向上”或“B处向下”）调整；(2)某时刻温度计的示数如图所示,则该时刻的温度是______；(3)当水的温度升高到88℃时,每隔一段时间记录一次温度计的示数,数据记录如下表所示.分析数据可知,该地区水的沸点是______℃,该地区的大气压______（填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压；(4)实验中,温度计上部出现的小水珠是______现象形成的.【答案】A处向上78℃92低于液化【详解】(1)[1]实验中,温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,因此该小组应适当将A处向上调,使温度计的玻璃泡不能碰到容器底.(2)[2]由图可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是78℃.(3)[3][4]由表格中数据可知,第5min后水吸热,温度保持在92℃不再升高,说明水已经沸腾,沸点为92℃；水的沸点低于100℃,该地区气压低于1标准大气压.(4)[5]温度计上部的小水珠水高温水蒸气遇冷液化形成的.16．（·江苏扬州市·中考真题）疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同.为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想：体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关.并进行了下面的探究活动：(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的__相同.对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表：实验数据表明,小明的猜想是正确的.小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响.(2)探究与测温距离的关系时,保持__相同,实验数据如表：由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离__（填“有关”或“无关”),小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内.(3)小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图.当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置.由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是__.【答案】距离测温的部位无关3红外探测器见解析【详解】(1)[1]体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关,由控制变量法,探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的距离相同.(2)[2]由控制变量法,探究与测温距离的关系时,保持测温的部位相同.︒,超过3cm,距离越远,测量的温度越低, [3]由数据可知,在有效测温距离在3cm以内,测量的温度都为36.5C在有效测温距离内,所测体温值与测温距离无关.[4]小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在3cm以内.(3)[5]小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图,图中透镜为凸透镜,对光线有会聚作用,当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中红外探测器中心位置.[6]由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是：测量时,没有正对身体,导致红外线无法会聚与红外探测器.17．（·四川眉山市·中考真题）为了探究水的沸腾,科学小组进行了下面的实验：(1)如图甲所示,安装实验器材时,应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行.温度计的示数是______；(2)加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气______形成的.由图乙可知,水沸腾过程中不断吸热,温度______（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）；(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是：______.把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水又会重新沸腾,原因是______.【答案】自下而上75℃液化保持不变石棉网的温度较高,水继续从石棉网吸热气压减小沸点降低【详解】(1)[1][2]因为要用酒精灯的外焰加热,所以安装器材时,先安装下面器材,再安装上面器材；温度计的分度值是1℃,示数是75℃.(2)[3][4]加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气遇冷后液化成小水滴；水在沸腾过程中,虽然不断吸热,但温度保持不变.(3)[5]石棉网的温度高于水的沸点,水继续从石棉网吸热,所以水没有立即停止沸腾.[6]水的沸点与气压有关,气压越低沸点越低,把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水面上的气压减小,水还能继续沸腾.18．（·江苏淮安市·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示：(1)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是______℃；(2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象（______）；(3)在5min到8min时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要______热量；(4)从图象可以看出：实验中水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度______.【答案】92吸收98不变【详解】(1)[1]温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是92℃.(2)[2]根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示：(3)[3]当撤去酒精灯后,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热.(4)[4][5]由记录的数据可见,水的温度升高到98℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃,并且在沸腾过程中,保持这个温度不变.19．（·黑龙江哈尔滨市·中考真题）同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验.（1）小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验.请你提出一个与熔化相关的猜想______.（2）实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出.在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因______.（3）要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据______？（4）小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验.在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______.能观察到的不同现象是______.【答案】冰在熔化的过程中会吸收热量见解析需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变海波和冰的熔点不同【详解】(1)[1]小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,说明手的一部分热量被吸走了,所以可以提出的猜想是：冰在熔化的过程中会吸收热量.(2)[2]冰在熔化的过程中要吸收热量；正在熔化的冰的温度是0℃,放进0℃的冰水混合物中,由于温度相同,不会发生热传递,所以冰不会熔化.(3)[3]探究冰的熔化规律时,实验中,需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化.(4)[4][5]海波和冰都是晶体,晶体在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变；海波和冰的熔点是不同的.20．（·内蒙古包头市·中考真题）图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置,实验过程中,每隔1min 记录一次温度,并观察物质的状态,根据实验数据,绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图像,如图乙｡(1)由图乙可知,该物质是________（填“晶体”或“非晶体”）,判断依据是______ ；图乙中AB 段,该物质处于_______态｡(2)若实验过程中燃烧了8g 酒精,8g 酒精完全燃烧放出的热量为_____J ｡（酒精热值为73.010J/kg ）【答案】晶体熔化过程中温度不变固2.4×105【详解】(1)[1][2][3]根据图乙的图象可以看出,该物质在熔化时继续吸热,温度不变,即有固定的熔点,所以该物质是晶体.图乙中AB 段,该物质吸热,温度不断升高,且熔化没有开始,故该物质处于固态｡(2)[4]由Q 放=mq 得8g 酒精完全燃烧可放出的热量Q 放=m 酒精q 酒精=8×10-3kg ×3.0×107J/kg=2.4×105J21．（·内蒙古通辽市·中考真题）小强对有关热现象进行如下探究：。