三年级上册美术课件动物装饰画
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小学美术《12动物装饰画》课件.得力文库一、教学内容1. 动物装饰画的基本概念与特点2. 动物装饰画的构图与色彩3. 动物装饰画的创作步骤与技巧二、教学目标1. 让学生了解并掌握动物装饰画的基本概念、特点及创作方法。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力,提高审美素养。
3. 培养学生热爱生活、热爱大自然、保护动物的情感。
三、教学难点与重点教学难点:动物装饰画的构图与色彩搭配。
教学重点:动物装饰画的基本概念、特点及创作方法。
四、教具与学具准备学具:水彩笔、油画棒、彩色铅笔、画纸。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用多媒体展示各种动物装饰画作品,引导学生观察并说出这些画的特点,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解(10分钟)介绍动物装饰画的基本概念、特点及创作方法。
3. 实践操作(10分钟)(1)教师示范:以一只蝴蝶为例,现场演示装饰画的创作过程。
(2)学生练习:学生选择自己喜欢的动物,按照所学方法进行装饰画创作。
4. 例题讲解(10分钟)分析教材中的例题,讲解装饰画构图、色彩搭配等技巧。
5. 随堂练习(10分钟)学生根据例题要求,完成一幅动物装饰画。
(1)学生展示作品,互相评价。
六、板书设计1. 动物装饰画的概念、特点、创作方法2. 构图与色彩搭配技巧3. 课后作业七、作业设计1. 作业题目:以“我的动物朋友”为主题,创作一幅动物装饰画。
2. 答案要求:构图合理,色彩搭配协调,具有装饰性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生关注生活中的装饰元素,激发学生的创作灵感。
推荐阅读相关书籍,提高学生的美术素养。
重点和难点解析1. 教学难点:动物装饰画的构图与色彩搭配。
2. 实践操作:教师示范和学生练习环节。
3. 作业设计:作业题目和答案要求。
4. 课后反思及拓展延伸。
一、教学难点解析1. 构图:引导学生关注动物的外形特征,学会运用简化、夸张、变形等手法进行构图。
例如,在画一只兔子时,可以将其耳朵拉长,身体圆润,以突出兔子的可爱特点。
苏教小学美术三上《12动物装饰画》课件 1一、教学内容本节课我们将学习苏教版小学美术三年级上册第12课《动物装饰画》。
具体内容包括:理解装饰画的概念,掌握装饰画的基本特点和表现方法;以动物为主题,运用点、线、面的组合进行装饰性绘画;通过本课的学习,让学生感受美术与生活的紧密联系,培养他们的观察力、创造力和审美能力。
本节课涉及的教材章节为第三章《多彩的动物世界》。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握装饰画的基本特点和表现方法,提高他们的绘画技能。
2. 培养学生的观察能力、创造力和审美能力,使他们在生活中发现美、创造美。
3. 激发学生对美术的兴趣,培养他们的动手能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点重点:掌握装饰画的基本特点和表现方法,运用点、线、面进行动物装饰画创作。
难点:如何引导学生观察生活中的动物,将观察到的特点运用到装饰画创作中。
四、教具与学具准备教师准备:PPT课件、示范作品、绘画工具等。
学生准备:绘画纸、水彩笔、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组生活中的动物图片,引导学生观察并说出它们的特点,引出本课主题。
2. 新课学习:(1)教师讲解装饰画的基本概念和特点,展示装饰画作品,让学生直观地感受装饰画的美。
(2)教师示范,以一个动物为例,讲解如何运用点、线、面进行装饰画创作。
3. 学生实践:(1)学生选择自己喜欢的动物,用铅笔在绘画纸上勾勒出动物的基本轮廓。
(2)在教师的指导下,运用点、线、面进行装饰画创作。
4. 随堂练习:学生完成作品后,进行相互欣赏和评价,教师给予指导和鼓励。
六、板书设计1. 12动物装饰画2. 内容:(1)装饰画概念(2)装饰画特点(3)创作方法:点、线、面七、作业设计1. 作业题目:以“我最喜欢的动物”为主题,完成一幅装饰画作品。
2. 答案要求:动物形象生动,装饰性强,色彩搭配和谐。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师在本节课结束后,对教学效果进行反思,找出不足之处,为下一节课做好准备。
2024年苏教小学美术三上《12动物装饰画》课件 1一、教学内容本节课选自2024年苏教版小学美术三年级上册第12课《动物装饰画》。
教学内容主要包括教材的第四章“奇妙的动物世界”中的第三节“动物装饰画”。
详细内容涵盖动物装饰画的概念、特点、表现手法以及创作步骤等。
二、教学目标1. 让学生了解动物装饰画的基本概念、特点,掌握动物装饰画的表现手法和创作步骤。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力,提高学生对美术作品的审美鉴赏能力。
3. 培养学生热爱生活、热爱大自然、保护动物的情感。
三、教学难点与重点重点:动物装饰画的表现手法和创作步骤。
难点:如何引导学生观察动物的特点,运用装饰手法进行创作。
四、教具与学具准备教具:课件、实物投影仪、彩色粉笔、画纸、画笔、颜料等。
学具:画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组动物装饰画作品,引导学生观察、讨论,激发学生对本节课的兴趣。
2. 新课导入:介绍动物装饰画的概念、特点,讲解动物装饰画的表现手法和创作步骤。
3. 实践环节:a. 引导学生观察身边的动物,了解它们的特点,进行速写练习。
b. 学生分组讨论,探讨如何运用装饰手法表现动物的特点。
c. 学生在教师的指导下,进行动物装饰画的创作。
六、板书设计1. 动物装饰画的概念、特点。
2. 动物装饰画的表现手法和创作步骤。
3. 课堂练习:动物速写、装饰画创作。
七、作业设计1. 作业题目:以“我喜欢的动物”为主题,创作一幅动物装饰画。
2. 答案要点:画面构图合理,动物形象生动,装饰手法恰当,色彩搭配和谐。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学过程中,学生的参与度较高,创作兴趣浓厚。
但在动物特点的观察和装饰手法的运用上,部分学生还存在一定的困难,需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后收集更多关于动物装饰画的作品,进行欣赏、分析,提高审美能力。
同时,引导学生关注生活中的动物,以动物为主题进行其他形式的美术创作。
小学美术《12动物装饰画》课件.得力文库一、教学内容本节课我们将学习小学美术教材中第十二章《动物装饰画》的相关内容。
具体包括动物装饰画的基本概念、特点、分类及创作方法。
重点讲解不同动物的外形特征、装饰元素的提取与运用,以及如何将装饰手法灵活运用于动物画的创作中。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握动物装饰画的基本知识和技巧,培养他们的绘画表现能力。
2. 培养学生观察、分析、创意和审美能力,提高他们对动物装饰画的兴趣。
3. 培养学生的团队协作精神,激发他们的创作热情,提高动手实践能力。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生观察、分析动物的外形特征,提取装饰元素,并运用到绘画中。
教学重点:动物装饰画的创作方法、技巧和表现手法。
四、教具与学具准备教具:课件、实物投影仪、画纸、画笔、颜料、调色板、装饰材料等。
学具:画纸、画笔、颜料、调色板、装饰材料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组有趣的动物装饰画作品,激发学生的兴趣,引出本节课的主题。
2. 知识讲解:a. 动物装饰画的基本概念、特点、分类。
b. 观察和分析不同动物的外形特征,提取装饰元素。
c. 动物装饰画的创作方法和技巧。
3. 实践环节:a. 学生分组讨论,确定每组要创作的动物装饰画主题。
b. 各组根据主题,运用所学知识进行创作,教师巡回指导。
c. 学生展示作品,进行自评、互评和教师评价。
4. 例题讲解与随堂练习:a. 教师示范如何创作一幅动物装饰画,讲解步骤和技巧。
b. 学生跟随教师步骤,进行随堂练习。
a. 回顾本节课所学内容,强调重点和难点。
b. 提示学生课后进行相关主题的动物装饰画创作。
六、板书设计1. 动物装饰画a. 基本概念、特点、分类b. 观察与分析c. 创作方法与技巧七、作业设计1. 作业题目:以“我最喜欢的动物”为主题,创作一幅动物装饰画。
2. 答案要求:作品需体现动物的外形特征,装饰元素丰富,色彩搭配和谐。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的参与度和掌握程度。
2024年苏教小学美术三上《12动物装饰画》精彩课件 1一、教学内容(1)本章概览:本章主要介绍了动物装饰画的基本概念、分类、特点以及表现方法。
(2)详细内容:第一节:动物装饰画的概念与分类第二节:动物装饰画的特点第三节:动物装饰画的表现方法二、教学目标1. 让学生了解动物装饰画的基本概念、分类、特点。
2. 培养学生运用线条、形状、色彩等元素进行动物装饰画创作的能力。
3. 激发学生的想象力、创造力和审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点:动物装饰画的创作方法和技巧。
教学重点:动物装饰画的特点及其表现。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、实物投影仪、黑板、粉笔。
学具:水彩笔、彩铅、油画棒、画纸。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用多媒体课件展示一组富有创意的动物装饰画作品,引导学生关注并思考:这些画有什么特点?它们是如何表现动物的?2. 新课内容学习(15分钟)(1)概述动物装饰画的概念、分类和特点。
(2)讲解动物装饰画的表现方法,结合实例进行分析。
3. 实践环节(15分钟)(1)教师示范:现场创作一幅动物装饰画,边示范边讲解创作方法。
(2)学生练习:学生在画纸上尝试创作,教师巡回指导。
4. 课堂互动(10分钟)学生展示自己的作品,师生共同评价、交流、讨论。
六、板书设计1. 12动物装饰画2. 内容:概念:以动物为主题,运用装饰手法表现的绘画。
分类:具象、意象、抽象。
特点:夸张、变形、概括、装饰。
表现方法:线条、形状、色彩、构图。
七、作业设计1. 作业题目:以自己喜欢的动物为主题,创作一幅装饰画。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后多观察、多思考,尝试运用不同的材料和方法进行动物装饰画的创作。
重点和难点解析1. 教学难点:动物装饰画的创作方法和技巧。
2. 实践环节:教师示范与学生练习。
3. 课堂互动:学生展示作品,师生评价、交流、讨论。
4. 作业设计:作业题目与答案的制定。