修改病句1

常见病句类型;
一、句子成分残缺。

例1：通过学习，使我明白了许多做人的道理。

例2：随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

二、语序不合理。

例1：对提高教学质量问题，大家交换了广泛的意见。

例2：中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。

三、语句重复啰嗦。

例1：这件事，我在思想上考虑了很久，一直不知道该不该对老师说。

例2：班干们想尽千方百计，为同学们借到了必读的名著。

四、词语搭配不当。

例1：在新世纪里，我们有决心把祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

例2：在现代化建设事业中，我们应充分发扬广大青年的作用。

五、单面对双面的情况。

例1：同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

六、关联词、否定词的使用。

例1：我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。

七、是否存在歧义。

例1：两个师院的毕业生到我校实习。

1．（2015年高考福建卷）下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。

①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。

④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。

（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。

（2分）【答案】（1）④（2）把“善待”改为“维护”（或删去“的尊严”）。

【解析】2．（2015年高考重庆卷）下面一段话有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。

①在长江三峡中，瞿塘峡最为雄奇险峻，峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。

②在瞿塘峡北岸绝壁上，有一条沿江修建、全长65千米的古栈道，连通奉节白帝城与巫山青莲溪，全程异常艰险，这就是著名的夔巫古栈道。

③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁，上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻，气势恢宏，与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。

有语病的句子是__________________（只填序号）（2分）针对语病的修改__________________（2分）【答案】③结构混乱，“上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻”应改为“上面有数十块刻着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的摩崖石刻”【解析】试题分析：辨析语病可以采用下面的办法，一寻找典型的标志，两面词、判断词、指示代词等等；二是压缩句子，看主干是否搭配、是否残缺。

“上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻”，一缺少谓动词“有”，“有……的摩崖石刻”；二是数量词的位置不当；三是动宾搭配不当，“书写着……字体”不搭配。

3．（2014年高考福建卷）阅读下面的文字，完成16～18 题。

（6分）二十四节气令我们惊叹和叫绝的，，，。

这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。

“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。

你可以暇想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳（chǎng）开了各自的门户。

小学级修改病句(1)写作中常常会出现一些病句，例如句子结构不通顺、用词不当等，这些错误会影响文章的语言表达和语言规范，使读者难以理解。

为了改善这种情况，我们可以采用小学级修改病句的方法。

一、重构句子结构1. 病句：我喜欢游泳、打篮球和跑步。

修改：我喜欢游泳、打篮球，还喜欢跑步。

2. 病句：我们学校的老师很好，善于教学。

修改：我们学校的老师很好，他们善于教学。

3. 病句：我的朋友玩得很开心，跳舞，唱歌，品尝美食。

修改：我的朋友跳舞、唱歌，品尝美食，感到很开心。

4. 病句：她喜欢画画，还非常喜欢弹吉他，并且喜欢唱歌。

修改：她喜欢画画，同时也非常喜欢弹吉他和唱歌。

二、修正用词1. 病句：他把水喝完了，然后再填满。

修改：他先把水喝完了，然后又重新倒满。

2. 病句：我的生日是在二月二日。

修改：我的生日是在2月2日。

3. 病句：我们班有好多学生是会弹钢琴的。

修改：我们班有许多学生会弹钢琴。

4. 病句：我明天要进行一场演讲，我准备好了。

修改：我明天要进行一场演讲，我准备就绪。

三、注意语法错误1. 病句：我喜欢吃饺子，也喜欢包。

修改：我喜欢吃饺子，也喜欢包饺子。

2. 病句：昨天我和小明去了公园。

修改：昨天我和小明一起去了公园。

3. 病句：我正在听着音乐，但是需要停下来休息一下。

修改：我正在听音乐，但是需要停下来休息。

4. 病句：你能不能告诉我你的电话号码。

修改：你可以告诉我你的电话号码吗？以上是小学级修改病句的方法，希望大家在写作中注意语言表达的规范性和准确性，使文章更加通顺易懂。

五个病句及修改病句
病句1：我觉得这个问题很简单，应该不需要解释。

修改后：我认为这个问题很简单，不需要解释。

病句2：这个学校的教育品质很高，但是老师的素质不够高。

修改后：这个学校的教育品质很高，但是老师的素质还需要提高。

病句3：我喜欢旅游去很多地方，像海滩、山区、古迹等。

修改后：我喜欢旅游，去过很多地方，比如海滩、山区和古迹等。

病句4：我的新手机很好用，有很多功能，像拍照，截屏，上网
等等。

修改后：我的新手机很好用，有很多功能，比如拍照、截屏、上网等。

病句5：这场比赛中，他打得很出色，不但得分很高，而且还抢
了很多篮板球。

修改后：他在这场比赛中打得很出色，不但得分很高，还抢了很多篮
板球。

修改病句（一）一、改正下面句子中指代不明之处。

1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。

”2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

3、文和王勤约定一起在自己家做作业。

4、小刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

5、桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。

二、改正下面句子中搭配不当之处。

1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、“六一”节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3、城外耸立着一座小巧的房子。

4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

5、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

6、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。

1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

四、修改结构不完整的病句。

1、在“文明小天使”活动中，受到了很大的教育。

2、小明同学刻苦学习的精神。

3、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。

4、看了这本书，很受教育。

5、通过老师的帮助，使我改正了缺点。

五、修改用词不当的病句。

1、小霞知道自己错了，心情很繁重。

2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。

3、小红入队了，显出一副得意忘形的样子。

4、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

六、修改不合事理的病句。

1、李青有时天天跟张明在一起打球。

2、主席台上插着五颜六色的红旗。

3、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

4、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

七、修改意思重复的病句。

1、果树上结满了许许多多又红又大的果子。

2、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。

3、我不禁忍不住笑出声来。

八、修改词序颠倒的病句。

1、这个公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

修改病句练习1和答案1、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。

修改：去掉“欢愉、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。

修改：去掉“欢愉、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改病句大全(1)修改病句大全语言是人类交流的工具，语言的作用十分重要。

但有时候我们在日常生活中，很难避免出现一些病句。

如果我们能够及时修改，不仅能够提高交流效率，还能够展现出我们的语言能力。

下面是一些常见的病句以及修改方法，希望大家能够认真学习。

一、主谓不一致错误示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。

正确示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。

二、主语省略错误示范：跑步很有益于身体健康。

正确示范：跑步对身体健康很有益处。

三、动词时态错误错误示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。

正确示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。

四、形容词修饰错误错误示范：她长着一对眼睛，非常漂亮。

正确示范：她非常漂亮，有一对明亮的眼睛。

五、误用词错误示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不蠢。

正确示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不笨。

六、重复用词错误示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方，这个地方非常漂亮。

正确示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方。

七、病句堆砌错误示范：老师让我们写一篇作文，让我们在作文中介绍我们家乡的美丽风景，介绍我们家乡的历史古迹，介绍我们家乡的人民生活状况。

正确示范：老师让我们写一篇作文，介绍我们家乡的美丽风景、历史古迹、以及人民的生活状况。

八、长句拆分错误示范：我非常喜欢狗，因为它们很聪明很可爱很忠诚，它们带给人们快乐以及温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。

正确示范：我非常喜欢狗。

它们很聪明、可爱、忠诚，给人们带来快乐和温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。

以上就是一些常见的病句以及修改方法。

希望大家在平时的写作中，能够避免出现这些错误，写出更加流畅、准确的语言。

修改病句1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

我们要改掉挑食、偏食的坏习惯2、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。

下雨了，五光十色的雨伞成了街上的一道风景线。

3、学校开展了学雷锋。

学校开展了学雷锋的活动。

4、今年，我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。

今年，我国的粮食作物获得了丰收。

5、解放以前的生活对于我们都不太了解。

我们对于解放以前的生活都不太了解。

6、小华今天大概肯定不来我们家玩了。

小华今天肯定不来我们家玩了。

7、妈妈买回来两条毯子漂亮的。

妈妈买回来两条漂亮的毯子。

8、小刚和小明一起。

小刚和小明一起上学。

9、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

爷爷奶奶对于家乡的一草一木都非常熟悉。

10、听说双休日休息两天，同学们高兴得皱起了眉头。

听说双休日休息两天，同学们高兴的跳了起来。

11、我们必须端正学习目的，明确学习态度。

我们必须端正学习态度，明确学习目的。

12、张阿姨是一位平易近人，很难与人相处的人。

张阿姨是一位平易近人，很容易与人相处的人。

13、四（1）班的男同学，大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。

四（1）班的男同学，大概用了一星期的时间学会了跳绳。

14、我们有了缺点，要及时解决。

我们有了缺点，要及时改正。

15、西湖的春天是个游览的好地方。

西湖是个游览的好地方。

16、我敢肯定今天可能会下暴雨。

我敢肯定今天会下暴雨。

17、司马光幼年读了很多书，获得了丰富的许多知识。

司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识。

18、我们要雷锋的优秀品质。

我们要学习雷锋的优秀品质。

19、小洁一本正经地说：“我是大队长，应严厉要求自己。

”小洁一本正经地说：“我是大队长，应严格要求自己。

”20、我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。

我们用热烈的掌声欢迎新生入学。

一，修改病句（用修改符号修改）1.我们要学习他刻苦专研、认真学习。

2.我国有时间上没有的万里长城。

3.果树上挂满了许许多多又大又红的果子。

4.辛勤的园丁是一位邱老师。

5.老师要我们注意交通安全，防止不发生事故。

6.我们不仅坚持锻炼身体，还增强体质。

7.大家怀着喜悦的心情和轻松的步子来到大厅。

8.小红和小明边走边谈，他告诉他作业已做完了。

9.我喜欢看的课外书有《海洋的秘密》、《少年知识报》、《十万个为什么》。

10.教师都下班了，只有李老师还在办公室批改作业。

11.我们要尽量节约开支和浪费。

12.他做什么事情都很仔细。

13.他经常是保持艰苦朴素的作风。

14.班长把同学们的情况反应给老师。

15.福州的游览胜地，森林公园是唯一的一处。

16.以肖叔叔为榜样，从小树立共产主义的远大理想。

17.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！18.重庆是我国的四大直辖市。

19.我们要克服缺点和错误。

20.雷声、闪电和瓢泼大雨铺天盖地倾泻下来。

21.那封地址没有写清楚的信把凡卡塞进邮筒。

22.纤夫已经习惯了这种沉痛的劳动。

23.我们要响应和执行党的号召。

24.我们全校师生和六年级的学生到展览馆参观。

25.科学知识是永久学不完的。

26.他不但改正了错误，而且接受了大家的批评。

27.老师介绍了许多小明的事迹。

28.我们家乡不但空气好，海产丰富。

29.我的语文作文做完了，还有一道作文题没写。

30.只要我的学习有一点儿进步，老师和同学们就会及时鼓励我。

31.临近毕业了，同学们十分关切升学问题。

32.如果让眼睛长期对着激光，就会造成严重的损伤甚至失明。

33.这么漂亮的房屋是用失明材料制造的。

34.海风热烈地吹，澎湃的波浪被海里的泥沙卷到岸边。

35.教室里增加了不少崭新的课桌椅，张贴着不少高兴的图画。

36.我们热烈地承接这些来自北京的客人。

37.中国女排发扬敢于拼搏，终于夺得了冠军。

38.一轮红日从东方升起，放射出万丈光芒。

39.他亲眼看见班级中发生的事件。

修改病句练习(1)修改病句练习〔1〕一、改正病句：1、文汇报、妇联、卫生局等6个单位，日前联合发起评选“优秀护士〞。

2、他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构。

3、教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。

4、有些科学家判断，在宇宙中有生命的星球不少于两万个。

5、凡在科学研究上有成就的人，大都是埋头假设干的人。

6、您安心养病吧，康复后仍然可以继续工作。

7、我们必须大力加强对青少年的教育，增强他们识别和抵抗各种错误思想。

8、在考试之前，我们要事先做好各种必要的准备工作。

9、大、中、小学生书包到货，欲购从速。

10、开学以来，我班同学都能准时到校，根本上无一例外。

11、这个小胖墩浑身全是肉，大概是营养过剩的缘故。

12、我们快乐地看到，小刚和小明的妈妈都来了。

13、他一个人单独沿着刚刚用厚瓷砖铺成的江滨大道散步，悠然自得。

二、以下句中的成语使用有误的一项为哪一项〔〕 A、对学习和生活中碰到的诸多难题，他都能应付自如。

B、抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。

C、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

D、现代科学技术的开展真是日新月异，让人目瞪口呆。

三、以下句中成语使有恰当的一项为哪一项〔〕A、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。

B、你对老师的教育不理会，可那些不三不四的“朋友〞一开口，你就豁然开朗。

C、他慢慢地爬着，一寸一寸地挪动，循序渐进，移到敌人的碉堡前，引爆了炸药包。

D、宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。

修改病句练习〔2〕四、下面是一篇播送稿的头两段，其中有五处不当，已用横线标出，请加以改正。

同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。

今天上午，在本届市中学生运动会男篮决赛中，我校代表队经过一个多小时的拼搏，以88：87力克②绿杨中学代表队，取得了冠军。

今天上午，骄阳似乎。

我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死〞③的精神，打出了风格，打出了水平。

（一）缺少成分：1．经过半年的努力，终于赶上来了。

经过半年的努力，他的成绩终于赶上来了。

2．光荣的成了中国共产党的一员。

他光荣的成了中国共产党的一员。

3．大家在操场上愉快地做。

大家在操场上愉快地做广播体操。

4．我们肩负着建设社会主义祖国。

我们肩负着建设社会主义祖国的伟大使命。

5．完成了老师布置的作业。

小明完成了老师布置的作业。

6．盖起了一幢又一幢的高楼。

新经济区盖起了一幢又一幢的高楼。

7．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

（二）词语搭配不当1．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

经过大家的努力，我们的学习成绩大大提高了。

2．这座桥不但坚硬，而且美观。

这座桥不但坚固，而且美观。

3．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。

我们热烈祝贺小红同学被评上“三好”学生。

4．小气象员坚持每天考察天气的变化。

小气象员坚持每天观察天气的变化。

5．我们一定坚持光荣的革命传统。

6．我们要端正学习目的，明确学习态度。

我们要端正学习态度，明确学习目标。

7．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

上课了，徐老师讲了不少有趣的例子和故事。

8．我们养成了饭前便后洗手的风气。

我们养成了饭前便后洗手的习惯。

9．犯了错误，要决心改进。

犯了错误，要决心改正。

10．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。

老师那慈祥的面容，亲切的教诲时时在我耳边回响。

11．姐姐最爱看舞蹈和音乐。

12．锯是鲁班发现的。

锯是鲁班发明的。

（三）重复1．大约有50个左右的人，参加了会议。

大约有50个人，参加了会议。

2．我们学校有一千多个同学们。

我们学校有一千多个同学。

3．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

弟弟拿着一束美丽的花儿。

4．我才不怕这些坏蛋们呢？我才不怕这些坏蛋呢？5．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

五颜六色的旗在空中迎风飘扬。

6．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

他是咱班的劳动积极分子。

7．我有另外别的打算。

修改病句大全修改病句大全修改病句大全（一）：搭配不当。

1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮此刻我眼前。

（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"）2、动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。

（"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"）3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的推荐，又虚心地征求了专家们的意见。

（"严肃"不能修饰"研究"，能够改为"认真"、"慎重"等）4、主宾搭配不当：例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。

（应将"国家"改为"行为）5、关联词语搭配不当：例：既然你来了，我也该走了。

（"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）修改病句大全（二）：语序不当语序不当常见的状况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。

（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（将"无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上：例：就应发挥广大青年的充分的作用。

（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。

4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）5、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

一、修改病句
1、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

3、小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”的光荣称号。

4、通过这次活动，使我懂得了很多道理。

5、李老师上课时对我们的态度非常严格。

二、缩句
1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

4、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

5、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

修改病句练习1和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改：去掉“愉快、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

1、用词不当病句：因为正在上晚自习，所以教室里非常冷静。

改正：“冷静”改成“安静”。

2、成分残缺病句：看到老师傅认真负责地工作，使我很感动。

改正：缺主语，改成“看到老师傅认真负责地工作，我很感动。

”3、搭配不当病句：那些随地乱扔垃圾的人，是不文明的表现。

改正：人和表现搭配不当，改成“那种随地乱扔垃圾的行为，是不文明的表现。

”4、分类不当病句：学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。

改正：汽水、果汁都属于饮料，分类不当，改为“学校门口新开了一家卖汽水、果汁等各种饮料的小店。

”5、前后矛盾病句：同学们争先恐后地陆续来到操场。

改正：既然争先恐后，又怎么会陆续？改成“同学们陆续来到操场。

”或“同学们争先恐后地来到操场。

”6、意思重复病句：我把不正确的错别字改正过来了。

改正：不正确和错别重复。

任意去掉一个即可。

7、词序颠倒病句：语文对我特别感兴趣。

改正：我对语文特别感兴趣。

8、不合事理病句：稻子成熟了，田野上一片碧绿。

改正：稻子成熟应该是金黄色的，碧绿不合整理。

将碧绿改成金黄色。

9、关联词语误用病句：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。

改正：“尽管”这个关联词语是用于让步转折句，用在这里不通顺，改成”不管“。

10、指代不明病句：班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意他的意见。

改正：”他“倒底是指李刚还是陈军呢？指代不明，改成”班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意陈新的意见。

“病句的六大类型辨析并修改病句学习要求掌握病句的类型，辨析并能修改病句重点难点辨析修改病句课程内容病句的类型一、语序不当多项定语的位置不当。

多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：①表示所属的名词代词或短语，（表示谁的）②②指示代词、数量短语，（表示多少）动词及动词短语，（表示怎样的）形容词及形容词短语，（表示什么样的）表示性质的名词及名词短语。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。