领导风格测试题

领导风格—评估你的领导风格1.你的一位新员工已经接受了岗前知识培训，他很想把事情做好，但由于工作方法和经验比较少，很长一段时间没有业绩表现，他觉得自己很难适应实际工作。

A.指导下属按标准步骤完成工作。

B.提出工作要求，也听听下属的建议。

C.询问下属对工作目标的想法，并予以鼓励和支持。

D.尽量不干扰他。

2.你的下属经过一段时间的培训，已基本了解自己的工作职责和工作流程，工作表现也很积极，只是最近接手的几个项目都明显出现了拖期现象。

A.友善地加强互助，但继续留心他们的表现。

B.尽量不做什么。

C.尽可能做出一些让他们感受自己是很重要、且有参与感的安排。

D.强调工作完成的重要性及期限。

3.你的下属遇到挑战性的问题，显得信心不足。

过去虽然有类似情况，但在你的鼓励下多数问题都能自行解决，而且人际关系也很正常。

A.加入进来和他们一同解决问题。

B.让他们自行处理。

C.尽量纠正他们。

D.鼓励他们针对问题自行解决，并适时给予意见。

4.你正计划做一项工作程序变革，而你的下属在这方面有丰富的经验，并期待着改革尽快实施。

A.让他们来共同参与变革，并适当提供意见。

B.宣布变革并严密地予以监督。

C.让他们自行变革，将结果向你汇报。

D.听取他们的意见，但决定权在于你。

5.你刚接任一个工作效率一般的团队，由于前任主管经营的生产力较低，显然整个团队已经失去了信心，他们对你的到来充满了信任和期待。

A.让他们来决定自己的工作方向与内容。

B.听取他们的意见，仍关注其工作是否达成目标。

C.重新设定目标，指导并监督他们完成任务。

D.让他们自己设定目标，并予以支持。

6.几个月来你的下属表现一直处于低谷，虽然他们对新的任务都有信心，但还是各自为战，你想带领团队尽快渡过这个时期，提升生产力，且使工作环境能更人性化。

A.尽量做些使他们感觉很重要并有参与感的安排。

B.强调按时完成工作的重要性。

C.尽量不去干扰他们。

D.听听他们的意见，鼓励并指导他们达成目标。

品德与社会教学总结〔共4篇〕第1篇：品德与社会教学总结我在教《我懂事了》一课时，力求创设各种情景，让儿童通过展示、交流、合作等教学活动感受自身的成长，觉察到自身各方面的开展，珍视童年生活的价值，体验成长的快乐，本课注重心情体验，特别是感受自己成长的快乐。

课一开场，我设计的是“猜猜我是谁”，猜照片的活动，这一活动来于学生真实的生活，有利于拉近学生的间隔，引起学生兴趣，让学生初步体验成长的兴趣，为进一步展开教学作好铺垫。

紧接着，我又塑造了小学生这一卡通形象，借助它创设情境，让学生感受自身的成长，引发长大的考虑，通过角色理解、表演等活动，激发起学生关心体贴家人的意识和行为，进步生活自理才能。

在对学生的劝说过程中，始终把学生摆在课堂的重心，由学生的劝说随机展开教学，表达了课堂的灵敏性、学生的主体性，最后由“你对自己长大了、懂事了有什么愿望吗？”一问让学生从体验长大以后的美丽憧憬，说出心中的愿望，希望学生通过本堂课的学习，说出自己心中的典范，并以自己的愿望作为动力来促进孩子努力实现。

值得考虑的是：课前我应更深化地理解学生，调查学生最引以为荣的长大懂事了，以便在课堂中进展有针对性的指导。

在整堂课中，不能一味地只感受成长的快乐，老师更应注重方法的引导，比方：怎样更好地照顾父母等等，这样能激发学生的主动性。

总之，本课的设计能紧紧围绕课程标准，面向学生的生活，立足于为学生的终身开展效劳，比拟好地完成了教学目的。

第2篇：品德与社会教学总结本学期是学生在小学阶段的最后一期，学生对品德与社会这一学科的兴趣浓重，这次考察成绩很好，学生能对所学的知识有较深的`印象，对知识理解较深，识记较好，对小学六年的生活也有全面回忆，对时下的社会热点问题能提出自己的看法，对母校和老师同学的留恋也诉诸于笔端。

回忆自己这一个学期的社会教学，总结如下：一、品德与社会科目的外延非常丰富，老师备课的时候需要找许多课外知识进展补充，学生特别喜欢听一些与课本中联络亲密的小故事，这就需要老师精心备课。

第1篇一、选择题1. 作为一名领导者，以下哪种情况最可能影响你的决策？A. 个人情感B. 团队成员的意见C. 公司政策D. 市场趋势2. 当团队成员之间出现矛盾时，你通常采取以下哪种处理方式？A. 保持中立，让双方自行解决B. 倾听双方意见，寻求公正的解决方案C. 偏袒一方，以维护团队和谐D. 忽略矛盾，专注于工作目标3. 在团队中，以下哪种行为最能体现你的领导力？A. 勤奋工作，身先士卒B. 智慧决策，善于沟通C. 良好的个人形象，受人尊敬D. 严格的纪律，确保团队高效运转4. 当团队成员提出不同意见时，你通常如何应对？A. 忽视不同意见，坚持自己的观点B. 倾听并尊重不同意见，共同探讨解决方案C. 批评对方，让对方接受自己的观点D. 忽略不同意见，按照自己的计划执行5. 在面对困难时，以下哪种心态最能帮助团队克服？A. 悲观失望，失去信心B. 乐观积极，勇于面对挑战C. 逃避责任，推卸困难D. 焦虑不安，影响团队士气6. 作为领导者，以下哪种能力最重要？A. 管理能力B. 沟通能力C. 决策能力D. 激励能力7. 当团队成员提出辞职时，你通常采取以下哪种处理方式？A. 严厉批评，要求其收回辞职信B. 倾听原因，给予关心和支持C. 忽视辞职，继续推进工作D. 批评团队，指责其留不住人才8. 在团队中，以下哪种行为最能体现你的领导风格？A. 权威型领导，严格管理B. 参与型领导，与团队成员共同决策C. 放任型领导，给予团队成员充分自由D. 赞许型领导，鼓励团队成员自信9. 当团队成员遇到困难时，你通常如何提供帮助？A. 直接给出解决方案B. 倾听问题，引导其思考C. 忽视困难，要求其独立解决D. 批评指责，让对方自食其果10. 在团队中，以下哪种情况最能体现你的领导力？A. 团队成员士气高涨，工作高效B. 团队成员之间关系融洽，互相支持C. 团队成员独立性强，工作成果突出D. 团队成员服从领导，工作态度良好二、判断题1. 领导者只需要关注工作目标，无需关心团队成员的个人情感。

你是什么类型的领导者趣味心理学测试揭示领导风格在工作场所，不同的人有着不同的领导风格和习惯。

有些人偏向于控制和指导，而其他人则更倾向于赋权和激励。

你或许一直想知道自己是什么类型的领导者，以此来更好地发挥自己的优势和处理人际关系。

通过趣味心理学测试，我们可以揭示你的领导风格。

测试一：选择你认为最适合描述自己的形容词/词组。

1. 坚定果断2. 鼓舞人心3. 循规蹈矩4. 开放包容5. 组织严谨6. 创造性思维测试二：选择你认为在领导团队时最关注的一个方面。

1. 达成目标和成果2. 团队合作和协调3. 个人成长和发展4. 创新和变革5. 组织结构和规范6. 激发创造力和新思维测试三：选择你更倾向于采取的领导风格。

1. 交互式领导 - 和团队成员密切合作，共同制定决策和解决问题。

2. 激励式领导- 通过激励、奖励、赋能和关怀激发团队成员的潜力。

3. 指导式领导 - 通过明确指导、监督和控制达成团队目标。

4. 赋能式领导 - 给予团队成员自主权和决策权限，鼓励他们发挥创造力和自我管理能力。

5. 变革式领导- 鼓励和推动团队成员跨出舒适区，追求创新和变革。

6. 完美主义式领导 - 追求卓越和完美，对团队有着严格的要求。

测试结果分析：如果你选择了大部分1、4和6，那么你更倾向于是一个激励式领导者。

你注重激发团队成员的潜力，通过鼓励、奖励和关怀来推动团队达到目标。

如果你选择了大部分2和3，那么你更倾向于是一个交互式领导者。

你善于与团队成员合作，共同制定决策，并关注团队的合作和协调。

如果你选择了大部分5，那么你更倾向于是一个指导式领导者。

你注重组织结构和规范，通过明确的指导和控制来推动团队达到目标。

如果你选择了大部分6和4，那么你更倾向于是一个变革式领导者。

你鼓励团队成员跨出舒适区，追求创新和变革，对挑战和新思维有着较高的包容性。

如果你选择了大部分2和5，那么你更倾向于是一个完美主义式领导者。

你追求卓越和完美，对团队有着严格的要求，注重组织和规范。

领导风格问卷
请完成这份问卷，然后封入给你的信封中，交给人力资源部。

请如实回答！
一、评价领导部分：
想一想你的上司，评估下列行为在多大程度上符合他的特征：
1 = 完全不符合，表现出这种行为的时间不超过10%
2 = 不符合，表现出这种行为的时间约为30%
3 = 不十分符合，表现出这种行为的时间约为50%
4 = 部分符合，表现出这种行为的时间约为70%
5 = 符合，表现出这种行为的时间约为90%
6 = 完全符合，100%表现出这种行为
请在每项行为的后面勾出你的评分。

二、自我评价部分：(注：如果你没有团队成员，则根据你如何与同事交往来回答问题。

)
想想你作为一名管理者，评估下面的行为在多大程度上符合你的特征。

1 = 完全不符合，表现出这种行为的时间不超过10%
2 = 不符合，表现出这种行为的时间约为30%
3 = 不十分符合，表现出这种行为的时间约为50%
4 = 部分符合，表现出这种行为的时间约为70%
5 = 符合，表现出这种行为的时间约为90%
6 = 完全符合，100%表现出这种行为
请在每项行为的后面勾出你的评分。

领导风格测评一、 适用对象适用于老板/总经理/董事长、总监、部门经理等中髙层管理者。

二、 主要用途了解被测评人员的领导风格属于哪种类型。

三. 测评结果说明18道题共分成3类 第一类1 4 7 10 13 16 : 此类［是］最多，您属于专断型领导：第二类2 5 8 11 14 17 : 此类［是］最多， 您属于民主型领导：第三类3 6 9 12 15 18 : 此类［是］最多, 您属于自由放任型领导四. 使用说明以下是测评问卷，请让被测评人员作答，最后算出总得分，对照以上结果评价，得知被测评 人员的领导风格状况。

测评问卷请您根据自己的实际情况判断每一个问题，选出最接近的答案，画“ 丁”。

邙艮单选）被测评人姓名：________ 部门：__________ 岗位： _________ 得分： _______1、你经营咖啡馆、音乐茶座一类的行业吗？O是O否2、平常在把决定付诸实施前，你认为有说明其理由的价值吗？O是O否3、在领导部下的时候，与其一方面跟他们工作，一方而监督他们：还不如从事规划、草拟细节等管理性的工作，你认为是这样吗？O是O否4、在你所管辖的部门有一位陌生人，你知道那是你的部下最近录用的人。

你会不介绍自己而先问他的姓名吗？O是O否5、流行走近你的部门的时候，你让你的部下追求流行吗？O是O否6、让部下工作之前，你一立把目标及方法提示给他们吗？O是 O否7、与部下过分亲近会失去部下的尊敬，所以还是远离他们比较好，你认为对吗？O是O否8、郊游之日到了，你知道大部分的人都希望星期六去，但是从许多方而判断，你认为还是星期日好。

你是否意识到还是不要自己做主，而由大家来投票好？O是O否9、当你想要你的部下做一件事情的时候，即使是一件谁都可以做的事，你也一泄自己以身作则，以便他们跟随你，是吗？O是O否10、你认为要把一个人撤职并不困难吗？O是 O否11、越能够亲近部下，越能够有效地领导他们，你认为对吗？O是O否12、你花了不少时间拟定了一个问题的解决方案，然后交给一个部下，可是他却找这个方案的毛病。

公司性格测试题及答案测试题一：领导风格1. 当你处于领导地位时，你会倾向于采取以下哪种风格？a) 严苛而要求严格，强调纪律和执行力b) 充满激情和鼓励，注重团队合作和员工的自我成长c) 灵活适应不同情况，根据员工需求调整管理方式答案解析：选择a) 严苛而要求严格，强调纪律和执行力：你可能是一个结果导向型的领导，注重工作目标的达成，并相信通过严格管理可以激发员工的潜力。

选择b) 充满激情和鼓励，注重团队合作和员工的自我成长：你可能是一个激励型的领导，通过激发员工的激情和鼓励他们的成长来推动团队的发展。

选择c) 灵活适应不同情况，根据员工需求调整管理方式：你可能是一个灵活型的领导，能够根据不同的情况和员工需求来调整管理方式，以促进团队的协作和发展。

测试题二：团队合作2. 在团队合作中，你更倾向于以下哪种角色？a) 领导者，负责分配任务和监督团队进展b) 创意者，提供新的想法和解决问题的方法c) 协调者，促进团队成员之间的沟通和合作答案解析：选择a) 领导者，负责分配任务和监督团队进展：你可能具备较强的组织和计划能力，善于指导和监督团队的工作，能够促进团队协作向着共同目标前进。

选择b) 创意者，提供新的想法和解决问题的方法：你可能在团队中具备创造力和创新思维，能够为团队提供新的想法和解决问题的方法，推动团队的发展和进步。

选择c) 协调者，促进团队成员之间的沟通和合作：你擅长处理和调解团队成员之间的摩擦和冲突，为团队提供一个和谐的工作环境，帮助团队协作得更好。

测试题三：应对压力3. 当面临工作压力时，你会怎么应对？a) 细心分析问题，有条不紊地解决难题b) 找个安静的地方放松和缓解压力c) 寻求他人的意见和帮助来共同解决问题答案解析：选择a) 细心分析问题，有条不紊地解决难题：你可能是一个冷静和理性的人，能够在工作压力下保持冷静，并通过分析问题找到解决办法，解决困难。

选择b) 找个安静的地方放松和缓解压力：你可能倾向于通过个人休息和放松来缓解工作压力，从而重新集中注意力和提高工作效率。

设想您处在以下十二种状况之下，每种状况有您可以采取的4个措施，请您选择最适合您的一项，并画上“○”情况采取的措施1、现在您的属下对您亲切的对话毫无反应，您对他们福利问题的关心也毫无反应；还有他们的业务效率下滑的厉害。

2、在您指导下的部门业绩越来越好3、现在组织成员不能自己解决问题，但是您一般放置不管，而且组织的作业成绩和组织内成员之间的人际关系还处于不错的状况A、再次强调使用标准作业方法B、通过与属下协议，解决问题，不强行介入C、与属下一起谈过意见后，再设定作业目标D、觉得不管也会做的很好而不加干涉A、与属下的相互配合，但继续确认所有组织成员是否理解自己的责任和对他们所期待的作业成绩的基准B、觉得不过多的去干涉会更好，不采取任何行动而放置C、使组织成员感觉到自己是发展组织的重要存在，还要让他们以参与意识继续工作下去D、强调完成作业的重要性，催促严守其最终交纳期限A、与组织成员一起试图解决问题，还一起参加解决问题的活动B、使组织成员自己努力解决问题，放置不管C、迅速的找出问题，采取修正措施后，坚决的再次强调D、鼓励组员对自己解决问题作出努力，并支持他们努力情况采取的措施4、您的属下现在纪录着好的成绩，但是您认为现在应该起更重要的变化，而且属下们也认为有必要变化5、在您指导下的组织成绩，两个月末持续下降，组织成员对达到作业目标毫不关心。

以前出现这种情况时,将重新调整或确定他们的责任或作用的话,会很有帮助的,在限期内完成任务,要求继续引起注意.6、您刚上任作一个很有效率，且运作很好的组织领导。

但前任领导是很严格管教组织的人，你仍继续维持这种有效率，且生产率有很高的状态。

但还要避免严格的领导方式而人情化一点。

7、在考虑组织成员较陌生的构造性变化时，成员也会对该变化提出很多方案。

不过继续维持组织的现状，他们的作业活动同样也表现出柔韧性。

A、使组织成员参加而诱导变化，但是不要太过勉强B、宣告变化的必要性，在严格的监督下实践变化C、使组织成员自己设定变化的方向D、集中成员对变化的提案，您自己指挥变化A、使组织成员自己设定自身的方向并实践下去B、综合有关执行业务的组织提案,且经常监督是否达到目标C、重新确认责任和作用,并注意监督D、使组织成员参加重新确认责任和作用时,不要太勉强A、使组织成员认识到自己存在的重要性，又使他们以参与意识工作下去B、强调业务的重要性，催促严守完成业务的最终交纳期限C、认为组员会自己完成，而放置不管D、使组织成员参加决定意义的场合，通过协议而解决问题，但经常监督是否完成目标A、设定变化的界限，并主导变化，注意监督变化过程B、设定变化目标，您和组员一同决定实行的方法及组织化，委托属下办C、接受对变化的提案，实行其变化或继续控制期实践与否D、变化的战略一旦形成，避免直接、间接的干涉或对立，使一切很好的完成。

领导力测试题及答案解析1. 在团队中，你更倾向于采取哪种领导风格？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案：D解析：变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式，因为它鼓励创新和个人发展，同时激发团队成员的潜力。

2. 当团队面临挑战时，你首先会怎么做？A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案：B解析：有效的领导者会倾听团队成员的意见，并鼓励他们参与决策过程，这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。

3. 你如何激励团队成员？A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案：D解析：激励团队成员的方法多种多样，包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。

领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。

4. 你认为领导者最重要的品质是什么？A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案：B解析：虽然所有选项都是领导者的重要品质，但沟通能力是基础。

良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见，并建立信任。

5. 当团队成员之间出现冲突时，你会如何处理？A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案：D解析：处理团队冲突时，领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。

有时需要立即介入，有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。

6. 你如何评估团队的绩效？A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案：B解析：评估团队绩效时，领导者应该同时考虑结果和过程。

这有助于确保团队不仅达到了目标，而且采用了有效的方法和策略。

7. 你如何培养团队的创新能力？A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案：D解析：培养团队的创新能力需要多方面的努力，包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新，以及建立一个支持创新的企业文化。

领导风格量表
说明：本部分各题是对您的领导风格的描述，请根据实际情况作出选择。
题项
强烈反对
大致上反对
有些反对
中立
轻微赞同
大致上赞同
完全赞同
1、领导能使下属用新思路考虑原有问题
1
2
3
4
5
6
7
2、领导能用简洁的语言表述下属能做什么及应该怎么做
1
2
3
4
5
6
7
3、领导会愿意帮助下属提升自我
1
2
3
4
5
6
7
4、领导能使下属对其完全信任
1
2
3
4
5
6
7
5、领导让下属重新思考以前从来没有质疑过的理念
1
2
3
4
5
6
7
6、领导愿意让下属了解其对下属所做工作的看法
1
2
3
4
5
6
7
7、领导愿意
4
5
6
7
8、领导会使和他在一起的人感觉极佳
1
2
3
4
5
6
7
9、领导愿意帮助下属找到工作的意义
1
2
3
4
5
6
7
10、领导对员工的个人情绪和需求表示关心
1
2
3
4
5
6
7
11、对于团队所能完成的工作，领导能描绘出具有感染力的远景
1
2
3
4
5
6
7
12、领导向下属提供新思路去看待那些令人困惑的事情
1
2
3
4
5
6

LASI测试这是一份领导风格问卷，总共12道题目。

请选择你面对每种状况时将如何处理，把选项（单选）填在括号内。

状况1：一位新员工正在接受岗前培训，他很想把事情做好，也非常自信，只是没有多少工作方法和经验。

（）A、指导下属按标准步骤完成工作B、提出工作要求，也听听下属的建议C、询问下属对工作目标的想法，并予以鼓励和支持D、尽量不干扰他状况2：你的下属经过一段时间的培训，已经基本了解自己的工作职责和工作流程，只是与前一阶段相比工作动力明显不足。

（）A、友善地加强互助，但继续留心观察他们的表现B、尽量不做什么C、尽可能做出一些让他们感觉自己是很重要且有参与感的安排D、强调工作完成的重要性及期限状况3：你的下属遇到挑战性问题，显得信心不足。

过去虽然有类似情况，但在你的鼓励下，多半问题都能自行解决，而且人际关系也很正常。

（）A、加入进来和他们一同解决问题B、让他们自行处理C、尽量纠正他们D、鼓励他们针对问题自行解决，并适时给予意见状况4：你正计划做一项工作程序变革，而你的下属在这方面有丰富的经验，并期待着改革尽快实施。

（）A、让他们共同参与变革，并适当提出合理的建议B、宣布变革并严密地予以监督C、让他们自行变革，将结果向你汇报D、听取他们的意见，但决定权在于你状况5：你刚接管一个工作效率一般的团队，前任主管经营的生产力较低，你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。

（）A、让他们来决定自己的工作方向与内容B、听取他们的意见，仍关注其工作是否能达成目标C、重新设定目标，指导并监督他们完成任务D、让他们自己设定目标，并予以支持状况6：几个月以来，你下属的表现一直处于低估，他们也不在意是否能达成目标，你想带领团队尽快度过这个时期，提升生产力，且使工作环境能更人性化。

（）A、尽量做些使他们感觉自己很重要并有参与感的安排B、强调按时完成工作的重要性C、尽量不去干扰他们D、听听他们的意见，鼓励并指导他们达成目标状况7：你的下属建议改变部门内部的架构，而你也认为很有必要；日常工作中下属拥有足够的弹性和工作经验，只是遇到重大问题时他们还缺乏足够的勇气。

LASI领导风格测试问卷LASI领导风格测试(Leader Adaptability and Style Inventory)状况1:一位新员工，正在接受岗前培训，他很想把事情做好，也非常自信，只是还没有状况1:多少工作方法和经验。

( )A 指导下属按标准步骤完成工作，先不要让他自由发挥B 提出工作要求，也听听下属的建议，找出最合理的方式来工作C 询问下属对工作目标的想法，并予以鼓励和支持D 尽量不干扰他的正常工作，自己学会才会掌握牢靠状况2:你的下属经过一段时间的培训，已基本了解自己的工作职责和工作流程，由于实状况2:际工作比预想的更为困难，与前一阶段相比工作动力明显下降。

( )A和他们讨论解决方案，帮助他们制定计划，然后尽快实施B 让他们按照自己的方式工作，帮助他们会让他们有依赖感C给他们打气，鼓励他们，让他们自己发挥，但留心他们的表现D 立即进行沟通，强调工作的重要性及完成期限状况3:你的团队人际关系正常，过去你的下属遇到过一些挑战问题，在你的鼓励下多半都能自状况3:行解决，但是目前遇到的问题难度稍大，你的下属显得有些力不从心。

( )A 和下属讨论，同他们共同解决问题B 相信他们，让他们自行处理从而获取经验C 尽量指导他们及早解决问题D 鼓励他们针对问题自行解决，并适时给予意见状况4:你正计划做一项日常工作程序的细节调整，而你的下属在这方面有丰富的经验，状况4:并期待着改革尽快实施 ( )A 鼓励下属多提建议，和他们一起制定计划，开展变革B 适度听取他们的意见，自己思考做出决定并严密监督C 既然他们有能力，就放手让他们自行变革，将结果向你汇报D 充分听取他们的意见，你最后做出最后决定权状况5:你刚接任一个工作效率一般的团队，前任主管经营的生产力较低，你知道团队成状况5:员对你的到来充满了信任和期待。

( )A 你需要逐渐了解情况，先让他们自己调整工作B 听取他们的意见，一起制定整改计划C 尽快做出整改计划，指导并监督他们完成任务D你给下属一定指导，由他们自己提出整改计划状况6:几个月来你的下属表现一直处于低谷，他们也无所谓是否能达成目标，你想带领状况6:团队尽快度过这个时期，提升生产力，且使工作环境能更人性化。

领导力风格类型测试1、你的领导风格具体体现在1、别人拜托你帮忙，你很少拒绝吗？①是②否2、为了避免与人发生争执，即使你是对的，你也不愿发表意见吗？①是②否3、你遵守一般的法规吗？①是②否4、你经常向别人说抱歉吗？①是②否5、如果有人笑你身上的衣服，你会再穿它一遍吗？①是②否6、你永远走在时髦的前列吗？①是②否7、你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗？①是②否8、开车或坐车时，你曾经咒骂别的驾驶者吗？①是②否9、你对反应较慢的人没有耐心吗？①是②否10、你经常对人发誓吗？①是②否11、你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗？①是②否12、你曾经大力批评电视上的言论吗？①是②否13、如果请的工人没有做好，你会有强烈反应吗？①是②否14、惯于坦白自己的想法，而不考虑后果吗？①是②否15、你是个不轻易忍受别人的人吗？①是②否16、与人争论时，你总爱争赢吗？①是②否17、你总是让别人替你做重要的事吗？①是②否18、你喜欢将钱投资在财富上，而胜过于个人成长吗？①是②否19、你故意在穿着上吸引他人的注意吗？①是②否20、你不喜欢标新立异吗？①是②否2、三种领导方式的测验下面的18道题可供您自我测试一下，看看您大体上是采用哪一种方式领导和管理组织。

每题用“是”或“否”回答。

1、你喜欢经营咖啡馆、餐厅这一类的生意吗？2、平常把决定或政策付诸实施之前，你认为有说明其理由的价值吗？3、在领导下属时，你认为与其一方面跟他们工作一方面监督他们，不如从事计划，草拟细节等管理性工作。

4、在你所管辖的部门有一位陌生人，你知道那是你的下属最近录用的人，你不介绍自己而先问他的姓名。

5、流行风气接近你的部门时，你当然让下属追求。

6、让下属工作之前，你一定把目标及方法提示给他们。

7、与部门过分亲近会失去下属的尊敬，所以还是远离他们比较好，你认为对吗？8、郊游之日到了，你认为大部分的人都希望星期三去，但是从许多方面来判断，你认为还是星期四去比较好，你认为不要自己做主，还是让大家投票决定好了。

领导者性格测试介绍领导者性格测试是一种帮助人们了解自己在领导能力方面表现的工具。

领导者的性格特征对于其有效地领导和指导团队至关重要。

通过进行领导者性格测试，人们可以更好地了解自己的优势和劣势，从而改进自己的领导风格，并为团队的成功做出更大的贡献。

测试内容第一部分：行为特征请在以下选项中选择一个最接近于您平时行为的描述：1.我善于沟通和倾听他人的意见和观点。

2.我表达自己的意见和观点，善于说服他人。

3.我喜欢组织和管理任务，并追求完成目标。

4.我擅长分析问题并提供解决方案。

第二部分：领导风格请在以下选项中选择一个最接近于您平时领导风格的描述：1.我是一个能够激发和鼓励团队成员的领导者。

2.我注重团队成员的合作和协调。

3.我善于制定计划和策略，并指导团队实施。

4.我重视团队成员的个人发展和成长。

第三部分：情绪管理请在以下选项中选择一个最接近于您平时情绪管理能力的描述：1.我能够冷静地应对压力和挑战。

2.我乐观和积极，能够鼓励团队克服困难。

3.我能够有效地管理冲突和处理不同意见。

4.我能够理解和体谅团队成员的情绪并提供支持。

结果解读根据您在测试中的选择，您可以了解到自己在领导者性格方面的一些特点和倾向。

以下是对每个部分结果的解读：行为特征如果您选择了选项1，您在沟通和倾听方面可能具有优势，能够有效地与团队成员进行沟通和合作。

这对于建立良好的团队关系和有效地处理问题非常重要。

如果您选择了选项2，您在表达意见和说服他人方面可能具有优势。

您善于用言辞和逻辑来说服他人，并且能够有效地传达自己的观点。

如果您选择了选项3，您可能具有良好的组织和管理能力，追求高效完成任务和达到目标。

这种领导风格能够帮助团队在较短时间内取得良好的结果。

如果您选择了选项4，您可能具有良好的分析和问题解决能力。

您能够迅速理解问题，并提供切实可行的解决方案。

领导风格如果您选择了选项1，您可能是一位能够激发和鼓励团队成员的领导者。

您善于给予团队成员肯定和支持，以激发他们的潜力和动力。

领导风格(测试题)
领导风格是指领导者在领导、管理和指挥下属时表现出来的行为方式和特点。

领导风格对于组织和下属都有着极大的影响力，因此其作用是至关重要的。

以下是几个测试题，可以帮助你了解自己的领导风格。

1. 你认为对于下属的错误行为，应该采取何种方式？
A. 直接批评和指责
B. 轻描淡写地提醒和建议
C. 给予鼓励和支持，同时指出问题
2. 在工作中，你更倾向于使用哪种领导方式？
A. 告诉下属具体应该如何做
B. 指定任务和目标，让下属自行完成
C. 开会或沟通，让下属共同制定计划和解决问题方案
3. 你发现团队中有成员出现了情绪失控的情况，你会怎么做？
A. 不加理会，让其自行调整情绪
B. 安慰和激励，帮助其重新振作
C. 暂停工作，带该成员单独交流和沟通
4. 当个别成员的工作存在问题影响到整个团队时，你的反应是？
A. 责备该成员，并威胁其解雇
B. 单独与该成员沟通并制定改善措施
C. 整个团队共同商讨并给出解决方案
通过以上测试题，你可以初步了解自己的领导风格特点，并进
一步改进和提升自己的领导能力。

在实际工作中选择合适的领导风
格也非常重要，只有不断探索和尝试，才能发掘最适合自己的领导
方法，提升团队的成效和工作效率。

ANE测试题请从下列词语中选出比较符合你的一个1、 A.注重评价的准确性 B.注重评价的洞察力2、 A.具体的思想者 B.抽象的思想者3、 A.较喜欢平和朴实的人 B.较喜欢不同寻常的表达方式4、 A.通常能够记住许多细节 B.比较能够记住很多细节5、 A.喜欢讨论一些具体的实际事情 B.喜欢讨论抽象的观点和概念6、 A.处事根植于现实 B.处事着眼于未来7、 A.对集体的数据更感兴趣 B.关注各种模式及相互关系8、 A.喜欢能够带来确实成果的计划 B.喜欢能够验证新想法的计划9、 A.选择过去曾运用过的解决方案 B.较喜欢尝试新的解决方案10、A.喜欢召开讨论现存想法的会议 B.喜欢召开提出新创意的会议11、A.因感知现状而受到赞誉 B.因了解新趋势而受到赞誉12、A.追求良性竞争 B.追求协同和作13、A.为人处事公事公办 B.为人处事原则性与人情味并存14、A.常常开始就抱以怀疑的眼光 B.常常开始就全盘接受15、A.为客观冷静的推断所动 B.为富有感染力的言谈所动16、A.评价能力合乎逻辑的分析 B.评价能力在乎他人的感情17、A.尽量不受情绪因素的干扰 B.寻找情感方面的支持18、A.通常不亲自处理事务，而是分配给他人 B.常常事必躬亲19、A.关注事务本身的基本原则 B.关注对人们所产生的影响20、A.迅速看到缺点和批评 B.对缺点和建议逐渐采纳21、A.坚持原则性，按章办事 B.处理事务富有同情心22、A.寻求理性解决的方式 B.寻求协调处理的方式23、A.在约会时能提早赴约 B.按时赶赴约会24、A.讨厌惊异之举 B.喜欢惊人之举25、A.行动之前制定计划 B.面临问题见机行事26、A.尽可能独立解决 B.尽量进行开放式交流27、A.总是很准时或提前 B.不紧不慢、从容不迫28、A.要预先安排好各项事务 B.喜欢顺其自然29、A.喜好按部就班 B.喜好随机应变30、A.通常感觉较为稳定 B.通常会有危机意识31、A.喜欢接受预定的时间表 B.找出时间的限定范围32、A.极具系统性 B.灵活安排33、A.办公地点干净整洁 B.办公室按自己的喜好布局。

Situational Leadership-自我测评
管理 人员的 领导 行为倾向 测试：管理 测试： 管理人员的 人员的领导 领导行为倾向
1. 目的： a) 此评估工具用来评估你所使用的领导行为，你试图影响他人的行为和态度； b) 从领导力自我评估表获得的信息能使你对自己在领导力方面的优势以及有待于开 发的技能有更深的了解。它同时使你了解自己的领导行为，以及你的领导行为是 否和下属的情况相匹配； 2. 如何使用评估工具： a) 请对于每一种情景，选择一个字母作为你的回答； b) 假设你身处以下 12 种情境中，每种情境下，你有四种行为可以选择； c) 仔细阅读每栏的内容，想想你在每种情境下会怎么做； d) 每种情境选择一个答案，不要跳过去； e) 很快地过每一栏的内容，然后在第一时间选出你的答案，你的第一次选择应该是 最真实的选择； f) 注意：选择出：“你会怎么做”，而不是“你应该怎么做”。测评的目的是评估出你实 际使用的行为，而不是所谓的正确答案；如果选项里没有完全符合你行为的选择， 圈出最接近你领导行为的选项。
领导力有效性及应变性的描述：
1
Situational Leadership-自我测评 1.情境 你的下属对你友善的会谈回 应不积极。很明显他们对福 利待遇非常关心。他们的工 作表现也急聚下降。 针对这个情境，您的选择 针对这个情境，您的选择 A. 强调使用统一的程序以及完成任务的 必要性； B. 确保你自己愿意与团队讨论，但是不 过多地参与； C. 与下属谈话，然后制定目标； D. 有意不介入。 2.情境 你的团队表现出色。你已经 确保所有的下属已经认识到 他们的责任和我们所期望他 们达到的工作标准。 针对这个情境，您的选择 针对这个情境，您的选择 A. 保持友善的会谈，但是继续保证下属认 识到他们的责任和我们所期望他们达到 的工作标准； B. 没有采取确定的行为； C. 使你的团队感到他们很重要并且感到他 们在积极参与决策； D. 强调任务的最后期限。