中学“我心目中的好老师”评选方案一、背景介绍作为中学教育的重要组成部分，教师在学生成长中起着至关重要的作用。
他们不仅传授知识，更培养学生的思维能力、品德修养和综合素质。
为了鼓励优秀教师，激励更多教师在教学过程中发挥潜能，我们决定开展中学“我心目中的好老师”评选活动。
二、评选目的1. 引导学生树立正确的教师观念，尊敬和感激老师的教育。
2. 倡导学生对优秀教师给予肯定和赞扬，提高教师职业的声誉和社会地位。
3. 改进学校教师管理和培训方式，激励更多教师追求卓越。
三、评选内容与流程1. 评选标准：（1）教育教学质量：教师执教水平、教育方法、教育效果等。
（2）师德师风：教师的职业道德、人格魅力、言行举止等。
（3）学生反馈和意见：学生的评价、建议和意见。
2. 评选流程：（1）公示阶段：学校宣传活动，介绍评选活动的目的、内容和流程。
（2）自荐与推荐阶段：学生、教职员工可以自荐或推荐心目中的好老师。
（3）评委评审：由学校组织专家、教师代表和学生代表组成评委会，对自荐和推荐老师进行评审。
（4）公示评选结果：公布获选老师名单，鼓励学生和教师同他们学习、交流。
（5）表彰与奖励：为获奖教师颁发荣誉证书和奖杯，并在学校、网站等媒体上进行宣传和报道。
四、评选宣传与推广1. 校园宣传：在学校公告栏、宣传栏等地方张贴宣传海报，宣传评选活动的目的和流程，鼓励学生积极参与。
2. 班级宣传：班级组织班会，教师向学生介绍评选活动并进行倡导。
3. 学校官网宣传：在学校官网上发布评选活动的报名通知、评选流程及获奖名单。
4. 社交媒体宣传：通过微信、微博等社交媒体平台，宣传评选活动，并邀请学生和家长积极参与和支持。
五、预期效果1. 提高学生对教师的尊重和感激程度，培养学生良好的师生关系。
2. 激励教师提升教育水平和教学质量，享受到社会的广泛认可。
3. 增进学校师生之间的沟通交流，改进教育教学管理模式。
4. 为家长和学生提供选择优秀教师的参考，并推动教师队伍的建设和发展。
![安徽省人民政府关于授予叶玉叶等255位同志特级教师荣誉称号的批复-皖政秘[2012]286号](https://img.taocdn.com/s1/m/965dd2260812a21614791711cc7931b765ce7b00.png)
