幼儿园燃气安全教案三篇

教学目标：1. 让幼儿了解燃气的种类、用途及危险性。

2. 培养幼儿安全使用燃气的意识，提高自我保护能力。

3. 教育幼儿在发现燃气泄漏时，能够采取正确的应对措施。

教学对象：幼儿园大班教学时间：2课时教学准备：1. 燃气安全知识PPT2. 燃气安全宣传册3. 燃气泄漏模拟实验装置4. 燃气报警器5. 燃气阀门6. 燃气安全知识问答卡片教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示燃气在日常生活中的应用，如烹饪、供暖等。

2. 引导幼儿思考：燃气在生活中有哪些用途？二、燃气安全知识讲解1. 教师讲解燃气的种类：天然气、液化石油气等。

2. 讲解燃气的危险性：易燃易爆、有毒有害等。

3. 强调燃气泄漏可能导致的后果：火灾、爆炸、中毒等。

三、燃气安全使用教育1. 教师讲解燃气设备的使用方法，如燃气灶、热水器等。

2. 强调燃气设备使用时的注意事项，如定期检查、禁止私自拆装等。

3. 教育幼儿不要在燃气设备附近玩耍，避免意外发生。

四、燃气泄漏应急处理1. 教师演示燃气泄漏时的应急处理方法：a. 立即关闭燃气阀门。

b. 打开门窗通风。

c. 不要使用电器、开关等可能产生火花的物品。

d. 离开现场，拨打燃气公司或消防电话报警。

2. 幼儿模拟燃气泄漏应急处理，教师指导。

五、课堂小结1. 教师总结本节课的主要知识点，强调燃气安全的重要性。

2. 鼓励幼儿回家向家长宣传燃气安全知识。

第二课时一、复习导入1. 教师提问：上一节课我们学习了哪些燃气安全知识？2. 幼儿回答，教师点评。

二、燃气安全知识问答1. 教师出示燃气安全知识问答卡片，幼儿抢答。

2. 对答正确的幼儿给予表扬，对答错误的幼儿进行讲解。

三、燃气安全实验1. 教师演示燃气泄漏模拟实验，让幼儿观察燃气泄漏后的现象。

2. 教育幼儿了解燃气泄漏的危害，以及正确的应急处理方法。

四、燃气报警器操作1. 教师讲解燃气报警器的功能和使用方法。

2. 幼儿尝试操作燃气报警器，教师指导。

幼儿园防燃气安全教育教案教学目标通过本次防燃气安全教育活动，使幼儿充分认识到燃气安全的重要性，从而提高燃气安全意识，确保学生的生命财产安全。

具体目标如下：1.认识到燃气的危害性，如煤气泄露会引起爆炸、中毒等情况；2.掌握关于燃气使用的基本知识，例如燃气的正确使用方法和注意事项；3.学习如何正确操作燃气灶具，如打火、调节火焰大小等；4.理解应急措施，学会如何在发生燃气事故时正确处理。

教学重点让学生认识到燃气的危害性，掌握如何正确操作燃气灶具，以及应急措施。

教学难点让幼儿理解应急措施的重要性，学会在燃气事故发生时迅速采取正确的应急措施。

教学准备1.燃气罐、燃气灶、打火机、手电筒等；2.围小组细心评估开始讲课前教室及现场安全状况；3.搜集与燃气安全教育相关的资料和图片。

教学过程1.引入环节按时钟表面向整个班级向小朋友引进燃气安全知识，引导他们认识到燃气的危害，并询问他们是否听说过燃气事故造成的危害。

2.燃气安全知识介绍介绍燃气的基本知识，包括燃气的产生和用途，燃气的危险性，常见的燃气事故，并让学生端手触摸燃气罐的温度，让小朋友自己体验其温度之高。

3.燃气灶具操作技巧演示通过实际操作演示，让学生掌握如何正确操作燃气灶具，如何打火、调节火焰大小等。

4.急救知识演示讲解燃气事故应急处理的基本方法，应急措施的重要性，如何正确进行自救、急救等措施。

通过模拟场景让学生深入感受到燃气事故的影响，以及正确应对的重要性。

教学评估1.学生的反应通过引导学生的问题解答，评估学生是否对燃气安全教育有了新的理解和认识。

2.指定测试向学生发放个人反应测试表，对学生的知识掌握情况进行评估。

教学小结通过本次防燃气安全教育教案的实施，帮助幼儿充分认识到燃气使用的重要性，掌握了正确的燃气使用方法和应急措施。

对寓教于乐的教育方式进行了尝试，使得幼儿获得了更深入的安全教育感受。

防火教育是幼儿园教育中非常重要的一环，而燃气安全知识更是防火教育中不可忽视的一部分。

对于中班幼儿来说，很多人已经能够基本了解火的危险性，但对于燃气安全知识却还不够了解，有必要在教育中加以重点讲解和学习。

一、燃气的性质和危害1、燃气的性质（1）燃气是一种可燃性气体，一旦泄露就会形成易燃燃气体，容易燃烧和爆炸。

（2）燃气无色无味，不易察觉，一旦泄漏不易察觉，也容易被人忽视。

2、燃气的危害（1）爆炸危险：由于燃气泄露后很容易形成易燃燃气体，一旦遇到明火或其他火源，就容易引发爆炸，造成人员伤亡和大面积财产损失。

（2）窒息：燃气泄漏后会占据空气中的氧气，导致空气中氧气含量过低，从而造成人员窒息。

二、防止燃气泄漏的措施1、正确使用燃气器具，安装防爆开关、气报警器等安全监测设备。

2、定期检查燃气管道和燃气器具，确保没有泄漏和老化现象。

3、不在燃气空间内吸烟，不以明火照明，避免产生火源。

4、燃气泄漏后要马上切断气源、通风、撤离现场。

三、案例分析教师可通过一些案例，让幼儿进一步了解燃气的危害性，提高幼儿的安全意识和应对能力：1、小明的家里燃气漏了，小明和他的家人不知道，就像往常一样生活着，结果燃气爆炸了，造成人员伤亡和财产损失。

2、小芳家爆燃了，原因是小芳的父亲把煤气罐放在阳台上，阳台上正在烧烤，烤炉旁边有一只正在燃烧的燃气灶，烤炉把煤气罐加热，煤气罐爆炸了，造成财产损失。

这两个案例是很典型的燃气危害事故，通过这些案例的教育，可以让幼儿进一步了解燃气的危害性，提高他们的安全意识和应对能力。

四、活动设计教师可以根据幼儿的年龄特点设计一些互动性强的活动，以便更好地让幼儿学习和掌握燃气安全知识。

1、趣味游戏教师可以设计一些趣味性强的游戏，让幼儿在游戏中学习燃气安全知识。

比如，可以设计一款“找气泡游戏”，让幼儿在场景中找到漏气的气泡，了解漏气的危害性。

2、问题解答教师可以针对幼儿的年龄特点设计一些问题，让幼儿在课堂上进行解答，以调动幼儿的积极性和创造性。

第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解燃气的基本知识，包括燃气种类、用途等。

（2）掌握燃气使用的安全常识，如燃气泄漏的预防、燃气设备的安全操作等。

2. 能力目标：（1）能够识别燃气设备，了解其安全使用方法。

（2）具备初步的燃气事故应急处理能力。

3. 情感目标：（1）增强幼儿的安全意识，认识到燃气安全的重要性。

（2）培养幼儿的自觉遵守燃气安全规则的良好习惯。

二、教学对象幼儿园大班幼儿三、教学时间2课时四、教学准备1. 教学课件：燃气基本知识、燃气设备图片、燃气泄漏事故视频等。

2. 实物教具：燃气设备模型、燃气泄漏报警器等。

3. 教学活动场地：教室、操场等。

五、教学过程第一课时1. 导入新课教师通过讲故事、提问等方式，激发幼儿对燃气安全的兴趣，引导幼儿思考燃气与我们生活的关系。

2. 讲解燃气基本知识教师利用课件、实物教具等，向幼儿介绍燃气的种类、用途、特点等基本知识。

3. 讲解燃气设备安全使用方法教师结合实物教具，向幼儿展示燃气设备的正确使用方法，如开关燃气阀门、检查燃气管道等。

4. 燃气泄漏事故预防教师通过图片、视频等方式，向幼儿展示燃气泄漏事故的严重后果，讲解燃气泄漏的预防措施，如定期检查燃气设备、不在燃气设备附近放置易燃物品等。

5. 互动环节教师组织幼儿进行燃气安全知识问答，巩固幼儿所学知识。

6. 总结教师对本次课程进行总结，强调燃气安全的重要性，提醒幼儿在日常生活中注意燃气安全。

第二课时1. 复习燃气基本知识教师通过提问、抢答等方式，复习幼儿所学的燃气基本知识。

2. 燃气事故应急处理教师向幼儿讲解燃气事故的应急处理方法，如发现燃气泄漏、燃气设备故障等情况时的应对措施。

3. 实践环节教师组织幼儿进行燃气事故应急处理演练，让幼儿亲身体验如何应对燃气事故。

4. 总结教师对本次课程进行总结，强调燃气事故应急处理的重要性，提醒幼儿在日常生活中提高安全意识。

5. 课后作业教师布置课后作业，要求幼儿回家与家长一起检查家中的燃气设备，确保家庭燃气安全。

幼儿园燃气安全教案及小结一、燃气安全教案教案一：燃气的认识一、教学目标1.了解燃气的基本概念和使用场所。

2.认识燃气的危害和使用注意事项。

3.学会正确使用燃气。

二、教学内容1.什么是燃气2.燃气的危害3.燃气的使用注意事项4.正确使用燃气的方法三、教学活动1.教师引导幼儿观察课堂上的燃气炉，并询问幼儿对燃气的了解程度。

2.教师通过图片和实物展示，向幼儿介绍燃气的基本概念和使用场所。

3.教师告诉幼儿燃气的危害，如泄漏燃气会引发火灾、爆炸等。

4.教师与幼儿讨论燃气的使用注意事项，包括不得私自接触燃气管道和炉灶，幼儿不得使用燃气等。

5.教师示范正确使用燃气的方法，包括打开和关闭燃气阀门、正确调节火焰大小等。

6.幼儿进行角色扮演，模拟使用燃气炉的过程，加深对正确使用燃气的理解和记忆。

四、教学评价观察幼儿在角色扮演中是否能正确操作燃气炉，是否能说出正确使用燃气的方法和注意事项。

教案二：燃气的危害和预防一、教学目标1.认识燃气的危害，增强安全意识。

2.了解如何预防燃气泄漏和事故发生。

3.学习正确的逃生方法。

二、教学内容1.燃气泄漏的危害2.如何预防燃气泄漏和事故发生3.正确的逃生方法三、教学活动1.教师通过展示图片和视频，向幼儿介绍燃气泄漏的危害，如引发火灾、爆炸等。

2.教师与幼儿讨论如何预防燃气泄漏和事故发生，如定期检查燃气管道和炉灶、正确使用燃气等。

3.教师向幼儿示范正确的逃生方法，教授幼儿如何迅速离开燃气事故现场。

四、教学评价观察幼儿对燃气泄漏的危害有无认识和理解，以及对预防燃气事故和正确逃生方法的掌握程度。

二、燃气安全教案小结燃气安全教案的目的是让幼儿了解燃气的基本概念、危害，掌握正确认识和使用燃气的方法，以及预防燃气泄漏和事故发生的知识。

通过教案的实施，可以让幼儿增强安全意识，预防燃气事故的发生，提高灾难逃生的能力。

在教学过程中，可以通过展示图片、实物和视频等多种教学手段引发幼儿的学习兴趣，并通过角色扮演等互动活动，让幼儿全面了解燃气的相关知识和操作技能。

第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解燃放烟花爆竹的危害，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿遵守禁燃规定的良好习惯，树立环保意识。

3. 增强幼儿的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。

教学重点：1. 了解燃放烟花爆竹的危害。

2. 认识禁燃规定的重要性。

教学难点：1. 培养幼儿遵守禁燃规定的良好习惯。

2. 提高幼儿的自我保护能力。

教学准备：1. 教学课件：燃放烟花爆竹的危害、禁燃规定等内容。

2. 实物教具：烟花爆竹图片、相关事故案例图片。

3. 安全教育手册。

教学过程：一、导入新课1. 教师出示烟花爆竹图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师继续提问：“你们喜欢放烟花爆竹吗？为什么？”3. 教师总结：虽然放烟花爆竹可以带来欢乐，但同时也存在很多危害。

二、讲授新课1. 教师通过课件展示燃放烟花爆竹的危害，如：空气污染、火灾事故、伤害事故等。

2. 教师提问：“小朋友们，你们知道燃放烟花爆竹会对我们和环境造成哪些危害吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：燃放烟花爆竹会产生大量有害气体和粉尘，污染空气；容易引发火灾和爆炸事故，造成人员伤亡。

三、案例分析1. 教师展示相关事故案例图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看到了什么？这些事故案例给我们带来了什么启示？”2. 幼儿回答后，教师总结：我们要遵守禁燃规定，保护自己和他人的安全。

四、认识禁燃规定1. 教师讲解禁燃规定的内容，如：禁放区域、禁放时间等。

2. 教师提问：“小朋友们，你们知道哪些地方是禁放烟花爆竹的吗？为什么？”3. 幼儿回答后，教师总结：禁放区域主要是人口密集的地方，为了保障人民群众的生命财产安全。

五、培养良好习惯1. 教师引导幼儿讨论：我们应该如何遵守禁燃规定？2. 幼儿回答后，教师总结：我们要自觉遵守禁燃规定，不燃放烟花爆竹，并向身边的人宣传禁燃知识。

六、提高自我保护能力1. 教师讲解遇到燃放烟花爆竹时的应对措施，如：远离烟花爆竹、不捡拾未燃尽的烟花爆竹等。

煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园燃气安全教案活动目标：1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点：了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）？你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。

3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故）2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。

要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗1、组织幼儿讨论（1）小朋友不停的开关煤气灶（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们就应怎样做呢幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。

这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。

课时：1课时年级：小班教学目标：1. 让幼儿了解燃气的种类、用途和危害。

2. 培养幼儿安全使用燃气的意识，掌握安全使用燃气的常识。

3. 提高幼儿的自我保护能力，避免燃气事故的发生。

教学重点：1. 燃气的种类、用途和危害。

2. 安全使用燃气的常识。

教学难点：1. 幼儿如何正确应对燃气泄漏的情况。

教学准备：1. 燃气安全知识PPT或图片。

2. 燃气泄漏模拟实验装置（安全无毒）。

3. 燃气安全知识问答卡片。

4. 燃气安全标识图片。

教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考：“你们家有什么电器？这些电器是怎么工作的？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这些电器都是用燃气来工作的，燃气在我们的生活中非常重要，但是如果不小心使用，也会带来危险。

”二、燃气知识讲解1. 教师通过PPT或图片，向幼儿介绍燃气的种类、用途和危害。

- 燃气的种类：天然气、液化石油气等。

- 燃气的用途：加热、烹饪、取暖等。

- 燃气的危害：燃气泄漏会导致中毒、火灾、爆炸等事故。

2. 教师强调燃气安全的重要性，提醒幼儿要时刻注意安全。

三、安全使用燃气常识1. 教师讲解燃气安全使用常识，包括：- 燃气设备要定期检查，确保无泄漏。

- 使用燃气时，要打开窗户通风。

- 不要在燃气设备附近放置易燃物品。

- 不要在燃气设备附近吸烟。

- 燃气泄漏时，要及时关闭阀门，打开窗户通风，切勿使用明火。

2. 教师通过模拟实验，让幼儿观察燃气泄漏的现象，加深对燃气危害的认识。

四、燃气安全标识1. 教师展示燃气安全标识图片，引导幼儿识别并了解标识的含义。

- 燃气泄漏报警器标识。

- 燃气设备警示标识。

- 燃气管道警示标识。

2. 教师提问：“如果看到这些标识，你们应该怎么做？”- 幼儿回答后，教师总结并强调安全意识。

五、燃气安全知识问答1. 教师出示燃气安全知识问答卡片，让幼儿抢答。

- 问题包括：燃气的种类、危害、安全使用常识等。

2. 教师对幼儿的回答进行点评，并给予适当的奖励。

课时：1课时年级：小班教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解燃气的用途、安全知识和紧急情况下的应对措施。

2. 能力目标：培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 情感目标：让幼儿树立安全意识，养成良好的安全习惯。

教学重点：1. 燃气的用途和特性。

2. 燃气使用过程中的安全注意事项。

3. 燃气泄漏时的紧急处理方法。

教学难点：1. 燃气泄漏的紧急处理方法。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

教学准备：1. 教学课件：燃气安全知识PPT2. 燃气泄漏模拟器3. 紧急处理工具：灭火器、手电筒等4. 安全标志图片教学过程：一、导入1. 教师出示燃气瓶图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是燃气瓶，它里面装的是燃气，燃气可以用来做饭、取暖等。

”二、燃气安全知识讲解1. 教师播放燃气安全知识PPT，向幼儿讲解燃气的用途、特性以及使用过程中的安全注意事项。

2. 教师提问：“燃气有什么特性？”幼儿回答后，教师总结：“燃气的特性有：易燃、易爆、有毒。

”三、燃气泄漏模拟实验1. 教师向幼儿介绍燃气泄漏模拟器，并说明实验的目的。

2. 教师操作模拟器，模拟燃气泄漏的情况，让幼儿观察并感受燃气泄漏时的气味。

3. 教师提问：“如果家里燃气泄漏了，我们应该怎么办？”幼儿回答后，教师总结：“如果家里燃气泄漏了，我们应该立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，然后离开现场，并拨打燃气公司电话报修。

”四、紧急处理方法学习1. 教师向幼儿介绍紧急处理工具：灭火器、手电筒等。

2. 教师演示灭火器的使用方法，并让幼儿模仿操作。

3. 教师演示手电筒的使用方法，并让幼儿模仿操作。

五、安全标志图片展示1. 教师展示燃气安全标志图片，引导幼儿认识并理解标志的含义。

2. 教师提问：“这些标志是什么意思？”幼儿回答后，教师总结：“这些标志是提醒我们注意燃气安全的。

”六、总结与延伸1. 教师总结本次课程的主要内容，强调燃气安全的重要性。

幼儿园燃气安全教案一、教学内容本节课选自《幼儿园社会实践活动教材》第四单元“生活中的安全”，具体内容为第12课“燃气安全”。

本节课将详细介绍燃气的性质、用途、安全使用方法以及遇到燃气泄漏时应采取的措施。

二、教学目标1. 让幼儿了解燃气的性质和用途，提高他们对燃气安全重要性的认识。

2. 培养幼儿安全使用燃气的意识，掌握安全使用燃气的基本方法。

3. 提高幼儿遇到燃气泄漏时的应急处理能力，增强他们的自我保护意识。

三、教学难点与重点难点：燃气泄漏时的应急处理方法。

重点：燃气安全使用方法、遇到燃气泄漏时的自我保护措施。

四、教具与学具准备1. 教具：燃气灶具模型、燃气泄漏报警器、安全宣传画。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示燃气灶具模型，引导幼儿观察并说出燃气的用途。

（2）教师模拟燃气泄漏情景，让幼儿了解燃气泄漏的危害。

2. 知识讲解（10分钟）（1）教师通过PPT讲解燃气的性质、用途以及安全使用方法。

（2）教师邀请幼儿分享家庭中如何安全使用燃气的情况。

3. 例题讲解（10分钟）（1）教师出示燃气泄漏报警器，讲解其作用和使用方法。

（2）教师示范遇到燃气泄漏时的应急处理方法，并让幼儿模仿。

4. 随堂练习（10分钟）（1）教师提出问题，让幼儿回答如何安全使用燃气。

（2）幼儿分组讨论，分享遇到燃气泄漏时应采取的措施。

5. 创作环节（10分钟）（1）教师发放画纸、彩笔等材料，引导幼儿创作燃气安全宣传画。

（2）幼儿展示自己的作品，教师给予评价和鼓励。

教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调燃气安全的重要性。

六、板书设计1. 燃气安全2. 内容：（1）燃气的性质和用途（2）安全使用燃气的方法（3）遇到燃气泄漏时的应急处理措施七、作业设计1. 作业题目：燃气安全宣传画2. 答案：幼儿创作一幅关于燃气安全的宣传画，内容包括安全使用燃气的方法和遇到燃气泄漏时应采取的措施。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式，让幼儿了解了燃气安全知识。

幼儿园燃气安全教案
活动目标：
1. 了解燃气的作用和危险性，知道如何安全使用燃气。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动准备：
1. 燃气灶具、燃气管道等实物或图片。

2. 燃气安全知识宣传视频或图片。

3. 燃气泄漏报警器等安全设备。

活动过程：
1. 导入：通过故事、图片等方式，让幼儿了解燃气的作用和危险性。

2. 认识燃气灶具和管道：让幼儿观察实物或图片，认识燃气灶具和管道的外观和作用。

3. 安全使用燃气：
- 强调燃气使用时要有成人在场指导。

- 让幼儿了解如何开关燃气阀门、调节火焰大小等基本操作。

- 教育幼儿不要随意玩弄燃气灶具和管道，不要在燃气灶具周围放置易燃物品。

4. 燃气泄漏的应对：
- 教育幼儿发现燃气泄漏时不要惊慌，要立即关闭燃气阀门。

- 让幼儿知道如何判断燃气泄漏，如闻到异味、看到火焰颜色异常等。

- 强调发现燃气泄漏时要及时告诉大人，并迅速离开现场。

5. 安全设备的使用：
- 向幼儿介绍燃气泄漏报警器等安全设备的作用和使用方法。

- 教育幼儿要爱护安全设备，不要随意触动和损坏。

活动延伸：
1. 组织幼儿进行燃气安全知识绘画比赛，加深幼儿对燃气安全的认识。

2. 与家长配合，在家中进行燃气安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

注意事项：
1. 活动过程中要注意安全，避免幼儿接触到真实的燃气设备。

2. 教育内容要简单易懂，适合幼儿的年龄特点。

3. 定期进行燃气安全检查，确保幼儿园内的燃气设备和安全设备正常运行。

幼儿园中班燃气安全教案幼儿园中班燃气安全教案一、教学目标：1.了解燃气的基本知识，认识到燃气的危险性和安全性；2.学习如何正确使用燃气设备；3.培养幼儿正确的燃气使用习惯，提高幼儿的自我保护意识。

二、教学内容：1.燃气的基本知识；2.正确使用燃气设备；3.燃气安全常识。

三、教学过程：第一课时：了解燃气1.教师出示煮饭炉、燃气灶等燃气设备，让幼儿观察和认识；2.通过图片、PPT等形式向幼儿介绍燃气的定义和基本特点；3.用生动的故事配合图示，向幼儿介绍燃气的气味及其危险性；4.通过展示燃气瓶和煤气罐，向幼儿介绍不同种类的燃气。

第二课时：正确使用燃气设备1.向幼儿讲解燃气设备的正确使用方法，包括如何打开和关闭燃气源、调节火力大小等；2.请一位家长或幼儿亲自演示如何正确使用燃气炉灶，引导幼儿观察和模仿；3.通过分组活动，让幼儿体验并模仿正确使用燃气设备的过程，教师可以适时给予指导和纠正。

第三课时：燃气安全常识1.向幼儿介绍一些燃气安全常识，如使用燃气时要保持通风，不要长时间打开燃气设备等；2.通过图片和实物展示，让幼儿了解燃气设备的安全使用标志和相关警示标识；3.通过小组合作活动，让幼儿思考并总结燃气设备的安全使用要点，教师可以适时给予帮助和引导。

四、教学评价：1.观察幼儿在课堂上的参与程度及表现；2.对幼儿的学习情况进行记录和评估；3.通过幼儿的小组合作活动和表演，评价幼儿对燃气安全知识的理解和掌握程度。

五、拓展活动：1.在户外进行户外安全教育活动，让幼儿了解家庭燃气表、燃气管道等；2.邀请市民燃气公司的工作人员到幼儿园进行燃气安全知识讲座；3.设计燃气安全游戏，通过游戏的形式巩固幼儿对燃气安全知识的学习。

六、教学资源：1.燃气设备模型；2.图片和PPT；3.燃气安全相关的实物和标志。

七、教学反思：通过设计这节课，幼儿能够了解燃气的基本知识，认识到燃气的危险性和安全性，学习如何正确使用燃气设备，并培养正确的燃气使用习惯。

燃气幼儿园安全教案小班燃气幼儿园安全教案一、教学目标：1.认识燃气是一种危险物质，学会正确使用燃气设备。

2.学习燃气安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、教学方法：1.情景教学法：通过模拟真实的情景，让幼儿亲身体验燃气使用的正确方式。

2.示范教学法：老师通过演示操作燃气设备，让幼儿观察和学习正确的使用方法。

三、教学内容：1.燃气是一种危险物质1）导入：通过观看图片或燃气爆炸的视频，让幼儿感受燃气的危险性。

2）引导：与幼儿一起讨论燃气的危险性，例如如果燃气泄漏会发生什么事情，为什么要注意燃气的使用等。

3）总结：燃气是一种易燃易爆的危险物质，需要正确使用和储存。

2.正确使用燃气设备1）示范：通过展示燃气设备，如燃气灶、热水器等，让幼儿观察和认识燃气设备。

2）操作：老师示范正确的使用方式，如打开和关闭燃气开关，点火等。

3）实践：让幼儿亲自操作燃气设备，如打开和关闭燃气开关，点火等，注意观察幼儿的操作是否正确，并及时纠正错误。

3.燃气安全知识1）引导：通过图片或故事，让幼儿了解如何保持燃气环境的通风，以及使用燃气设备的注意事项。

2）讲解：老师通过简单明了的语言，讲解燃气安全知识，如不在燃气设备旁玩耍、不随便扭动燃气管道等。

3）游戏：通过游戏的方式进行巩固，如分角色扮演，让幼儿模拟燃气使用和安全知识。

4）小结：燃气安全知识要时刻牢记在心，不能随便操作燃气设备，避免发生危险事故。

四、教学评价：1.观察幼儿在实践中的操作情况，判断是否掌握了正确使用燃气设备的方法。

2.通过与幼儿的讨论、问答等方式，判断他们对燃气是一种危险物质和燃气安全知识的理解程度。

五、教学延伸：1.课后布置家庭作业，要求幼儿在家观察燃气使用的情况，记录下正确和不正确的地方，并和家长一起讨论。

2.定期组织安全知识的复习和巩固，加深幼儿对燃气安全知识的记忆和理解。

3.在实际生活中，老师要时刻提醒幼儿关注燃气安全问题，并及时纠正错误的操作方法。

幼儿园燃气安全教案及小结一、教学目标：1.了解燃气的基本概念和性质；2.掌握燃气的使用方法和注意事项；3.能够正确识别燃气泄漏的迹象，并采取应对措施；4.引导幼儿养成安全使用燃气的好习惯。

二、教学内容：1.燃气的基本概念和性质；2.燃气的使用方法和注意事项；3.燃气泄漏的迹象和应对措施；4.安全使用燃气的好习惯。

三、教学活动：1.引导幼儿观察身边的燃气设施，并介绍燃气的基本概念和性质；2.观看安全教育动画片，了解燃气的使用方法和注意事项；3.模拟燃气泄漏情况，让幼儿识别泄漏的迹象，并指导幼儿采取应对措施；4.分组小组活动，让幼儿讨论并列举出安全使用燃气的好习惯；5.列举安全使用燃气的注意事项，并进行课堂练习。

四、教学方法：1.示范教学法：通过观察、实践引导幼儿正确使用燃气设施；2.体验教学法：让幼儿模拟燃气泄漏情况，提高应对危险的能力；3.小组活动：通过分组讨论，培养幼儿合作意识和独立思考能力。

五、教学评价：1.幼儿对燃气的基本概念和性质的理解；2.幼儿能正确使用燃气设施，并遵守使用要求；3.幼儿能正确识别燃气泄漏的迹象，并采取应对措施；4.幼儿能够合理列举出安全使用燃气的好习惯。

通过这次燃气安全教学活动，幼儿们对燃气的基本概念和性质有了更深入的了解，并掌握了正确使用燃气设施的方法和注意事项。

在课堂上，幼儿们通过观察、实践和模拟燃气泄漏情况的活动，提高了应对危险的能力和安全意识。

小组讨论活动培养了幼儿合作意识和独立思考能力。

在教学评价中，我发现大部分幼儿对燃气的基本概念和性质有了较好的理解，能正确使用燃气设施，并遵守使用要求，其安全意识有所提高。

在燃气泄漏的迹象识别和应对措施方面，幼儿们也表现得较为从容。

他们能够识别出燃气泄漏的迹象，并知道要迅速关闭燃气阀门，打开门窗通风，远离火源和电源，并及时报警。

在小组讨论中，幼儿们主动分享并列举了很多安全使用燃气的好习惯，比如不玩火，不乱插拔燃气管道等。

通过这次教学活动，幼儿们在燃气安全方面得到了有效的教育和培养，他们对使用燃气更加谨慎，遵循科学使用原则。

幼儿小班安全燃气安全教案教学目标：1. 知道燃气的特点和危害；2. 掌握燃气使用的安全知识；3. 掌握事故预防和急救知识。

教学内容：1. 燃气的基本概念和特点2. 燃气的危害3. 燃气的安全使用方法4. 事故预防和急救知识教法：1. 讲解法：通过教师的讲解，让幼儿了解燃气的特点、使用方法以及相关的安全知识；2. 情景教学法：通过幼儿园室内布置和实物展示，让幼儿在实际环境中学习相关知识；3. 游戏教学法：通过生动有趣的游戏，让幼儿轻松愉快地学习相关内容。

教学过程：一、引入：1. 教师向幼儿简单介绍本节课的学习内容，即燃气安全知识。

2. 教师向幼儿展示燃气罐，并引导幼儿回答以下问题：a. 这是什么？b. 燃气有什么特点？二、讲解：1. 燃气的基本概念和特点：a. 燃气是一种高能燃料，易燃易爆，具有无色、无味、无臭的特点。

b. 燃气不易发生火灾，但一旦发生，很容易引起爆炸，对人身安全和财产造成严重危害。

2. 燃气的危害：a. 燃气泄漏会引起爆炸，对人身安全和财产造成严重危害。

b. 燃气燃烧产生一氧化碳等有害气体，对人体健康造成危害。

3. 燃气的安全使用方法：a. 安装时，应按照规定进行安装和检测，确保没有泄漏。

b. 使用时，要注意火源和燃气设备的距离，避免燃气泄漏。

c. 关闭时，应将燃气设备关闭，关闭燃气阀门，确保没有泄漏。

4. 事故预防和急救知识：a. 预防措施：①保持居室通风良好，尽可能减少一氧化碳的危害。

②安装泄漏报警器，及时发现并处理泄漏。

③不要使用明火作为点火源，避免引起爆炸事故。

b. 急救方法：①发现燃气泄漏时，要立即关掉燃气开关，打开门窗通风，迅速逃离现场，避免爆炸危险。

②发现一氧化碳中毒时，应立即打开门窗通风，将中毒者移至通风处，拨打急救电话。

三、实践操作：1. 幼儿自行处理小燃气罐，在教师指导下逐个进行，检测燃气是否泄漏。

2. 幼儿模拟报警器发出警报的情景，练习在听到警报时如何逃离现场。

【导语】煤⽓的使⽤是我们⽇常⽣活中的必须品之⼀，幼⼉的好奇⼼较强，总对⼀些不熟悉的物品充满了探索欲，煤⽓的正确使⽤，关乎着我们⽣命和财产安全，⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】幼⼉园燃⽓安全教案 活动⽬标： 1、了解煤⽓灶的作⽤和危险性 2、掌握在发⽣危险时，如何解救⾃⼰的⽅法 活动重点：了解煤⽓灶的作⽤和危险性 活动难点：掌握在发⽣危险时，如何解救⾃⼰的⽅法 活动准备：煤⽓灶图⽚ 活动过程： ⼀、导⼊活动 1、教师出⽰煤⽓灶图⽚ 2、教师：⼩朋友，你们认识它吗（煤⽓灶）？你们家使⽤煤⽓吗？煤⽓灶有哪些⽤处？幼⼉⾃由回答。

3、教师：煤⽓灶使⽤不当，会有哪些危险？ 教师⼩结：煤⽓灶给我们带来了许多⽅便，能烧⽔、烧饭、烧菜。

如果使⽤不当，容易发⽣⽕灾，给我们的⽣命以及财产带来危险。

⼆、请幼⼉翻开教材，看图提问 1、⼩朋友为什么不能单独去开煤⽓灶（会发⽣煤⽓泄事故） 2、⼩朋友你们明⽩煤⽓泄会发⽣什么可怕的事情吗（⼈会中毒，会爆炸，着⽕） 3、发现煤⽓泄我们就应怎样做（闻到煤⽓不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外⾯） 教师⼩结：煤⽓的⽤处很多，但是如果不正确的使⽤煤⽓，它也会给我们带来许多危害。

⼀旦发现煤⽓泄，⽴刻关掉煤⽓阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点⽕，也不能在室内拨打电话。

要⽴刻⽤湿⽑⼱捂住⿐⼦和嘴，打开门窗，跑到空⽓新鲜的地⽅。

三、决定对与错教师：⼩朋友请你们说说下⾯的⼩朋友做得对吗 1、组织幼⼉讨论 （1）⼩朋友不停的开关煤⽓灶 （2）肚⼦饿了，⽤煤⽓灶煮鸡蛋吃 （3）闻到家⾥有煤⽓味，赶紧给爸爸妈妈打电话 （4）闻到家⾥有煤⽓味，继续呆在家⾥玩 教师⼩结：这些⾏为都不对！ 2、教师：那么我们就应怎样做呢 幼⼉：闻到家⾥有煤⽓味，赶紧跑出家门求救 教师⼩结：在⽣活中有时会有危险发⽣，⼩朋友要学会解救⾃⼰的⽅法活动反思幼⼉在家中都见过煤⽓灶，⽗母也会讲⼀些⼩朋友不能随便动煤⽓的要求等。

幼儿园用气安全教育方案第一章绪论当今社会，燃气已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，而幼儿园作为孩子发展成长的地方，需要关注气安全教育。

燃气的使用与管理，直接关系到每一个幼儿园师生的生命财产安全，所以幼儿园需要认真对待气安全教育的工作。

第二章气安全教育目标1. 培养幼儿园师生正确使用、管理燃气的意识和责任感。

2. 增强幼儿园师生的安全意识，提高应对紧急情况的能力。

3. 引导幼儿园师生树立正确的安全观念，自觉遵守安全规章制度。

4. 提高幼儿园师生对燃气事故及其危害的认识，增强预防意识。

5. 促使幼儿园师生掌握一定的气安全知识，提高自我保护能力。

第三章气安全教育内容1. 燃气的使用安全知识（1）认识燃气：介绍燃气的性质、成分、使用场所、应用范围等。

（2）燃气的安全使用：如正确操作燃气灶具，儿童如何正确使用燃气设备等。

（3）燃气的储存与使用：了解存放燃气的地方及注意事项，如何正确使用、安装、维护燃气设备等。

2. 气体中毒的预防和应对（1）气体中毒的原因：介绍气体中毒的原因和常见的气体中毒的情况。

（2）气体中毒的预防：如何预防气体中毒。

（3）气体中毒的急救方法：介绍气体中毒时的应对措施。

3. 燃气事故的预防和应对（1）灶具类：教师引导幼儿认识燃气灶具，指导如何正确打开、关闭燃气灶具，了解如何处理燃气泄漏。

（2）热水器类：介绍燃气热水器的工作原理及使用方法，了解和掌握燃气热水器的安全使用知识。

（3）燃气管道类：让幼儿了解和掌握安全用气的一些基本知识，如燃气的储存、使用及与燃气有关的危险因素。

第四章教育教学方法1. 通过讲故事、唱歌、游戏等形式，灌输安全知识。

2. 通过模拟演练和实地学习，让幼儿亲身感受安全知识的重要性。

3. 引导幼儿进行实践操作，正确使用燃气设备。

第五章教育教学活动安排1. 定期举办燃气安全知识的宣传教育活动。

2. 制定不同形式的安全教育活动方案，如主题班会、家长会、实地参观、亲子活动等。