纪律处分谈话笔录模板

受处分后教育谈话记录改良版教育谈话记录时间：[日期]地点：[地点]与会人员：- [被处分人姓名]- [负责人姓名]- [观察员姓名]目的：通过教育谈话改良被处分人的行为和思维模式，帮助其认识错误，提升自我反省能力，以期达到改善处分人在工作/学习中的表现。

谈话内容：1. 背景介绍和目的确认- 我们进行此次教育谈话是因为您在[具体事件]中表现出了不符合公司/学校规章制度要求的行为。

我们希望通过此次谈话帮助您认识到错误，并找到改善的办法。

2. 对违规行为的解释- 我们将对具体违规行为进行解释，说明哪些方面违反了规定，并提供相关证据或目击证人。

3. 受处分人的陈述机会- 给予受处分人表述自己的意见和看法的机会。

鼓励其坦诚自己的思考和感受，对违规行为进行解释或辩护。

4. 引导受处分人反省和认识错误- 引导受处分人主动反省，认识到自己的错误，并明确违反规定的后果。

- 指出受处分人违规行为的严重性和对个人、团队以及公司/学校的不良影响。

5. 教育和引导受处分人改善行为- 对受处分人进行相关规章制度的再教育，确保其对规定有全面的了解。

- 引导受处分人制定可行的行为改进计划，明确改善的方向和具体措施。

6. 制定行动计划- 共同制定一份行动计划，明确改进的目标和时间表，包括需要提升的方面和具体行动。

- 确定跟进机制和监督方式，确保行动计划的执行和效果。

7. 希望和期望- 表达希望和期望：希望受处分人能真正认识到错误，并在行动上做出积极的改变。

- 强调公司/学校对受处分人的支持，希望其能够珍惜这次机会，展现出自己的进步。

8. 结束语和约定- 总结谈话内容和双方达成的共识，确认改进计划的执行和跟进方式。

- 正式结束谈话，表示感谢，并提醒受处分人遵守规定，避免再次出现类似违规行为。

备注：此份谈话记录仅供内部参考和记录，不公开传播。

谈话时间 ______ 年_______ 月 ______ 日_______ 时______ 分
谈话地点 _______________ 谈话事由 ____________________
谈话人 __________________ 记录人________________________
被谈话人 ________________ 性别 ____ 出生日期_____ 年____ 月____ 日
学习/工作单位 ________________________ 住宿住址 _________________
身份号码 ___________________________________ 联系电话_
谈话人告知：我们是学校的 ________ 老师，现就__________________________的事情，找你谈话了解相关情况，您的谈话内容将被记录，作为有关情况的书面证明材料，并须对此承担相应的责任。

因此，应当如实陈述有关情况。

答：好的，我会如实配合老师的。

问：请耙事件的经过如实陈述一下?
以上记录内容我已详细阅读过（或向我宣读过），记录的内容均我口述，并且准确无误。

如有不实，我愿承担一切法律责任。

同时，对老师的告知内容我已全面了解、淸楚。

被谈话人（签需/盖章并捺指印）：
年月日
谈话记录人：。

中共xxxxxxxxx纪律检查委员会
谈话笔录
第次谈话笔录
时间2018年月日时分至时分
地点
谈话人记录人
谈话对象性别
民族籍贯
出生年月年月文化程度
政治面貌入党时间年月
参加工作时间年月工作单位
职务职级
身份证号
联系电话
家庭住址
谈话内容:
问：同志，我们是xx的工作人员,根据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第二十八条的规定，现向你了解有关情况，请你如实介绍，不得提供虚假情况和作伪证，否则将承担相应的责任，你清楚了吗
答：我听清楚了。

问：你有申请办案人员回避的权利，你是否申请
答：不申请。

问：
答：。

问：
答：。

问：XXXXX
答：XXXXX。

问：XXXXXXXXX
答：XXXXXX。

问：XXXXXXX
答：XXXXXX。

问：XXXXXX
答：XXXXXXXX。

问：你以上所谈的事情，是否是实事求是说的
答：我以上是实事求是说的。

问：本次谈话，我们谈话人员对你有无违纪违法行为
答：没有违法违纪行为。

问：请你核实以上记录，如有错记、漏记,可以补充或修改。

并请你签字（捺印）确认。

答：
被谈话人：
年月日。

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*****纪律检查委员会
*****监察委员会
谈话笔录
（第次）
时间：年月日时分至年月日时分地点：
谈话人：记录人：
被谈话人：性别：出生日期：民族：
身份证号码：政治面貌：文化程度：
工作单位、职务：
是否人大代表、政协委员、党代表：
住址：联系方式：
谈话内容：
问：（出示工作证件）我们是××纪委（××监察委）的工作人员，现依纪依法对你谈话,你应如实回答问题，故意隐瞒事实真相或作伪证是要负纪律法律责任的。

以上告知事项你听清楚了吗？
答：
问：
答：
问：本次谈话中，有无非法羁押、虐待体罚、威胁、引诱、欺骗或者以其他非法方法获取供述或者其他证据的情形？答：
问：你还有什么要补充的吗？
答：
问：你以上所讲是否属实？
答：
问：你看一下笔录，和你说的是否一致？如果记载有遗漏或者差错，可以提出补充或者改正。

如无误请签名确认。

答：
（被谈话人亲笔书写“以上笔录我看过（向我宣读过），和我说的相符”，并逐页签名、按指印）
被谈话人：（签名、按指印）
年月日谈话人：（签名）记录人：（签名）。

廉政谈话笔录
1.请你谈谈领导班子和成员在执行廉洁自律方面存在的问题。

2. 请你讲一下单位在选人用人、干部选拔任用方面存在的问题。

3.谈谈在国土局行政管理及权力行使中存在哪些问题？
4.是否存在以下问题：（1）违反政治纪律和政治规矩，存在违背党的路线方针政策的言行，有令不行、有禁不止，阳奉阴违，拉帮结派等问题；（2）违反廉洁纪律，以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题；（3）违反组织纪律，违规用人、拉票贿选、买官卖官，以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题；（4）违反群众纪律、工作纪律、生活纪律，搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。

5.请你结合国土局实际工作，对纪检工作有什么好的建议？
（如空间不够，可另附纸）。

违反纪律批评教育谈话记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxxx参与人员：xxxxx一、事件经过在xxxx年xx月xx日，xxxxx地点发生一起违反纪律事件，涉及到参与人员为xxxx。

经过调查了解，以下为事件的详细经过。

xxxx年xx月xx日，xxxx发现了一起违反纪律的行为，该行为涉及到xxxx。

具体事件是xxxx。

当时，xxxx意识到这种行为严重违反了组织纪律，便立即采取了相应的行动。

二、违纪行为的讨论在针对该事件进行深入分析和了解之后，相关责任人召集了违反纪律的人员进行了批评教育谈话，对其进行了严肃的处理并记录了谈话的内容。

1. 对违纪行为的态度在谈话记录中，对违反纪律的行为进行了明确的指出，并强调其违反了组织纪律的严重性。

同时，对参与人员的责任意识进行了批评，并要求其重新认识自己的错误行为。

2. 了解违纪原因在谈话过程中，相关责任人与参与人员进行了深入的交流与沟通，了解了其违纪行为的原因。

通过这一过程，对于参与人员的思想认识状况进行了详细了解。

3. 加强纪律意识的培养在批评教育谈话中，相关责任人强调了加强纪律意识的重要性，并提出了一系列具体的要求和建议。

通过这个过程，旨在引导参与人员重新认识自己的错误行为，树立正确的道德观念和纪律观念。

三、后续工作安排在谈话记录中，对违纪问题的后续工作安排进行了明确的说明，包括但不限于以下几方面。

1. 加强个人自律对参与人员提出了加强个人自律的要求，并要求其严格落实组织纪律，保持良好的工作纪律和生活纪律。

2. 教育引导对于参与人员，相关责任人要求其接受必要的教育引导，通过学习了解纪律的重要性，增强其纪律观念和责任意识。

3. 监督检查相关责任人对参与人员的行为进行了监督检查，并要求其及时向上级汇报自身的工作和学习情况，以确保参与人员能够正常的工作和学习。

四、结论与建议针对该事件，通过批评教育谈话记录的撰写，对参与人员的违纪行为进行了全面的总结和评估。

结合相关责任人对参与人员的教育引导和后续工作安排，旨在引导参与人员重新认识自己的错误行为，树立正确的道德观念和纪律观念。

有关“处分谈心”的记录
有关“处分谈心”的记录如下：
时间：2024年XX月XX日
地点：学校办公室
参与人员：李老师、王同学
谈心内容：
李老师：王同学，我知道最近你在课堂上的一些行为引起了一些关注。

首先，我想了解你为什么会有这样的行为？
王同学：我承认我在课堂上的行为确实有些过分，但我并不是故意为之。

最近家里发生了一些事情，让我感到很烦躁，情绪有些不稳定。

李老师：我理解你的感受，但课堂是学习的地方，我们需要保持一个良好的学习氛围。

你这样的行为可能会影响到其他同学的学习。

王同学：我知道我错了，我会改正我的行为，不影响其他同学。

李老师：很好，我相信你会做得更好。

另外，如果你有任何困难或问题，都可以随时来找我，我会尽力帮助你。

王同学：谢谢老师，我会记住您的话。

李老师：好的，我相信你会做得更好。

我们继续谈谈你未来的学习计划吧。

中共纪律检查委员会（监察委员会）谈话笔录（第次）时间：年月日时分至月日时分地点：谈话人：记录人：被谈话人：性别：出生年月：政治面貌：民族：文化程度：工作单位：职务：是否党代表、人大代表、政协委员：现住址：联系方式：谈话内容：问：（谈话人员出示工作证件。

第一次谈话时还应当出示权利义务告知书，调查谈话还应当出示谈话通知书。

）我们是××纪委××监委工作人员，现依法和你进行谈话，你应当如实回答我们的提问，有意作伪证或者隐匿证据应负相应的法律责任。

与本案无关的问题，你有权拒绝回答。

我们将对谈话过程录音录像。

以上告知，你清楚了吗？答：问：你是否申请回避？答：问：谈一下你的个人基本情况？答：问：谈一下你的个人简历？答：问：谈一下你的家庭成员情况？答：问：你是否是党代表、人大代表或者政协委员？答：问：你以前是否受过党纪、政务处分或者刑事处罚？答：问：你身体健康状况怎么样？答：问：你是否有需要说明的问题？答：问：你详细讲一下？答：……问：你是否还有其他需要说明的问题？答：问：我们在谈话过程中有无不文明、不规范或者违法行为？答：问：你以上讲的是否属实？答：问：你有无思想顾虑？（根据谈话情况进行有针对性的心理疏导，并做好记录）答：问：以上笔录请你核对一下。

如果有与你所讲不相符的地方，可以补充或修改；如果无误，请你逐页签名。

〔此处由被谈话人亲笔书写：“以上笔录共×页，我已看过（或者向我宣读过），和我说的相符”，并逐页签名、捺指印〕谈话人：（亲笔签名）记录人：（亲笔签名）年月日。