趣谈北邮校园的几个文化符号
北邮校园不大，五六百亩的样子。
但北邮校园确是很美的，美在它的自然、平和、时尚，还美在新旧之间有序的传承；说成小资也对，宛如美丽少妇，虽不以奢侈品包装，而从头到脚却是精致的，有一种给人心里悄悄暖和的舒服和美妙，甚至有一种想亲近的冲动。
品味北邮，最好先从西门开始。
这个门设计的很好看，简约、时尚、还有点说不清的内容，像是某种简版的流行电子产品。
尤其是傍晚的一抹斜阳从小月河那边投射过来,江总题写的校名的金色大字在几层立柱间形成反射的光，稍稍有点“土豪”的味道，学生们有时善意地吐槽江总写的几个字，说是“垂雷”大学；其实这几个字写得还不错，书法嘛，中国传统的东西，看放在什么地方，和建筑物对照，和周围环境对照，字的大小，字的疏密，字的颜色，等等，都决定了书法好的程度，江总的这几个金色大字，镶嵌在北邮西门是美的。
西门的美，还在于其和周
围建筑物合适的比例和排布，门西马路宽阔，无高大建筑物，开阔明亮，南边教三稍远，吐纳空间足够，门内广场开阔且遍布绿植，如此等等，就显得西门有范儿了。
西门内广场，设计精心，疏密有度，极力表现了北邮的东西。
学生们津津乐道的是主席塑像，但凡和政治联系紧密的学校，主席塑像都拆了，闲言不讲，单从艺术角度说，就塑像本身，北邮这尊我不敢说是最好的，但和周围景观比对，放在这儿似乎最合适的，北邮这尊主席像在全国现存的塑像里是最好的；塑像东有高大的主楼如屏风一般，周围花草树木茂盛，塑像西校训石稍低，作为西门和塑像之间过渡，一切显得顺理成章，无可挑剔。
初春的雪含水多，雪后放晴，塑像的头、手臂各处积累了厚厚的冰雪，边缘融化的水浸入水泥雕塑中，这时塑像颜色深浅不一，指点江山的手势显得生活化了。
塑像基座后有“胡世英”三字，其实北邮老师大都清楚是谁，我不知道，臆测一下，应当作“胡石英”解，此人文革年代北邮学生，颇有艺术才华，究竟何人，百度之。
广场的
校训石也不错，容易给人留下深刻印象，可能是沉稳圆润之故，上面有几个变体隶书好多人不认识，大都是猜出来的，这个是北京书法家张惠臣写的，写的很好，和石，和景，思之，和北邮，都是相得益彰的。
艺术之美，基于传统，长于变通；科技之美，基于传承，长于创造。
广场上还有几个景物，龙票雕塑啊，无线电波造型的地砖啊，莫尔斯电码的校训啊，烽火台雕塑啊，刻有校徽的纪念柱啊，极力表现北邮的东西的一些景物，互联网上多有谈论，可见其创作和塑造是成功的。
北邮教三是体量很大的教学楼，清华建筑所设计的，说外表时尚现代，无非是用现在最常用的装饰材料，独特之处是样子像某种电器壳子。
其实教三的不同之处在内部，内部设计具有时代特征—通信大发展时代的冲天豪气，繁复、张扬、各种碰撞—中国与西洋、传统与现代、安静与嘈杂、象牙塔与市井、简约与繁杂、人文与科技等等。
教三的好还在于其亲和，和人的零距离，没有高高的台阶，没有高大的门，一切向师生敞开，感觉好东西就是给人用的。
北邮教三啊，
这栋大楼，其利用率，国内高校中，恐无出其右者。
教三此楼，造型奇特，东和北两侧是常用的门，但这两侧常年风大，南侧无门，却有一个天井，当然是采光通风的，但总感觉这栋楼盖反了，如果反转一百八十度可能更好，有人说是风水考虑，也许吧。
天井里还有一颗孤独的树，树龄不小，个头不大，树身还有一块伤疤，有点意思。
主楼长相也像某种电器壳子，高大的矩形，两边有侧楼，略微拥抱之势，呈腾飞之状；现在主楼的颜色是银灰的，和之前的色彩不一样，之前在楼的中间靠下方镶嵌有仿宋字体的“团结、勤奋、严谨、创新”几个大字，虽说不难看，但没有现在好。
其实，在校园建筑的高处，镶嵌或架设一些校训、精神、口号，或者杜绝考试作弊等等一类的大字牌匾或标语，实在不好看，说重了是缺乏人文精神的表现，原因就在于学校的主体是师生，校园包括建筑是为他们服务的。
主楼前的广场条石铺就，是学生、孩子、老人活动的好地方。
若站在主楼前的学校主马路上，可看到学校的西门、南门和北门，但看
不到东门，东门还要偏北一些，这个不难理解，太极图总不能是同心圆组成的吧。
北京多风，西门里外开阔，东门正对北师西门，如若北邮东西二门相对，高大楼宇之间的穿堂风，会将学生们的书本吹到小月河里去，这个才是风水之风。
北邮的图书馆形体俊朗，正面看不大，还挺朴实亲和，其实体量不小，内容在它的后面，后面突出去三块，在东面形成两个院子。
这座图书馆很有名，原因是占座的“摇号”事件，北邮啊，这么小的地盘，两万多学生，学风相对好，其实这也不奇怪，不过经网络热炒，大家都知道了；现在学校将东面的院子利用起来盖专用自习室，近两千平米，想必解决不少问题，其实还可以盖高一些，怕是像长了大耳朵的怪兽不好看吧，所以加盖的部分和原来老楼高度一致。
考研占座选择图书馆，讲究的是个氛围，图书馆就是为师生服务的，盖成高大的建筑，气势汹汹，状似衙门，没有人喜欢进去，就没有什么意思了，所以北邮校长说，要在保证安全的前提下照顾学生的学习热情。
校园艺术是
一所高校重要的组成部分，有的学校比如北师，校园里的牌匾题字基本是一个人写的，就是启功老师，中国现代书法大师之一，但总有单薄之嫌。
奇怪的是，师邮如一家，但北邮校园似无一处启老书法。
回头看北邮图书馆的牌匾，这“图书馆”几个字是朱学范先生写的，新中国第一任邮电部长，官至副委员长，杜月笙的关门弟子，其书法兼具文人书法和领导书法的双重特性，书法功力很深，内涵丰富；给北邮题写的“图书馆”三字，线条迟滞，从容大度，法度森严。
原来是一块棕色的牌匾，嵌于图书馆大门的廊檐下，后来将字放大，色彩改成天蓝色，字体悬空，不设背景，置于廊檐之上，啊呀，真是漂亮啊，和浅灰色的图书馆似有对比，又不张扬，完美，北邮有高人。
北邮的图书馆正门前广场有一组雕塑，就是大家都知道的科学技术类的不锈钢雕塑，但北邮的这组雕塑不难看，大小适中，横长竖短，色泽光亮，和方正的图书馆建筑煞是协调，像一个翩翩少年；雕塑内容是七层协议什么的，学通信的人都知道，用片状和棍棒型的金属来表现。
科学会堂是个多功能的礼堂，造型极其简约，远观低眉顺眼，白瓷砖贴面，这样的建筑貌似不加修饰，实在看不懂设计师的意图。
然而仔细品味，却有不同的内容，同样是极好的接纳感，和周围环境极好地融合。
其实科学会堂只要看一眼，让人不能忘的是布满了整个一面墙壁的叶老的题字，这样的布置极其大胆，“科学会堂”几个字约摸两层楼高，叶老的名讳、年月日俱全，金色的大字在全天大部分时间在太阳的照射下熠熠生辉，使整体建筑看上去内敛大气；字体疏密有致，极具章法，这样的布置实在是高深莫测。
叶老是科学家，书法乃余事耳，其功夫自在字外，叶老才高八斗，为人谦逊平和，一生经历无数，中西合璧，幼学家承，尊父是《芥子园画谱》作者之一，自然不缺艺术细胞；叶老的字线条硬朗、古拙有趣，似颌首含笑，亦似教诲，这才是看过叶老的题字永远不能忘却不好用语言表达的原因。
叶老爱北邮，北邮爱叶老。
北邮在给叶老、周老和蔡老塑铜像，让通信泰斗的精神在北邮永远传承，这是必要的，也是必须的。
通
信行业技术进步一日千里，不可想象，有时候想，若将三老塑像置于新建沙河校区的合适位置，岂不更好，让几位老人在崭新的、充满希望的新校园看着一代代年轻的通信人走向创造和创新的殿堂。
北邮的龙首方位，有一座体量很大的建筑物，像是用各种尺寸的立方体叠合而成，对外叫“北京邮电大学国家大学科技园”，对内称“新科研楼”。
这座建筑物少有人提起，今年年中一期“南方周末”的头版，就是写方校长的种种的那一期上，说方校长主持建造的这座白色的楼，生硬没有风格，当然记者朋友和北邮没有感情，怎么说都行。
其实这座楼设计之美同样是很好的接纳感和它的低调时尚，并且用材讲究，此楼正门朝北，北低南高，而北面是学六和家属区，如同师长授课，以面示人侃侃而谈，显得合乎情理。
写到这儿，想想教三的方位，也是对的。
有的高校，像这样一幢楼内有数个国家重点实验室的大楼顶部，一定要竖起“××国家大学科技园”的牌子，用以招摇，但北邮仅仅是在正门侧面的墙上，用仿宋字体
的金属字予以标示，显得低调、和谐、自然；从早到晚，师生进进出出，往来谈论，令人羡艳。
北邮校园雕塑宁缺毋滥，拿不准就填以绿植，这是极聪明的做法，一个好的艺术品如同被赋予灵魂，容易走进人的心里。
科学会堂南侧有一座“李白烈士”雕像，用料讲究，线条简约明快，表现的是烈士的大义凛然和淡定从容，不过我怎么看都有一种凄美之感，可能是烈士还太年轻的缘故。
雕塑基座有陈云的亲笔题字，可见是一座有名的雕塑，据说是前国家副主席曾庆红揭的幕布。
北邮校园之美，还在于新老建筑物之间的和谐过渡和建筑物色彩的取舍有度。
几座老教学楼在校园中部，是较晚的仿苏建筑，体量适宜，换过几次新衣服，无破旧之感，亦无皮内的不协调，比对周围各个时期的建筑物和景观，整体从容大方，高低错落，收放有致，如此密集的校园建筑要做到这点，实属不易。
北邮校园建筑色彩总体以浅灰、青灰为主，北边有几座赭石色的建筑；这些建筑物包含了北邮建校近六十年的各个时
期的，风格多样，用材多样，既可回味，又可憧憬。
间以树木花草和北邮人的小情调，和马路上小心翼翼端着面包板的学生，形成了北邮独特的景致。
我非北邮人，亦非通信人，北邮的真正特质，我是写不出来的。
去过北邮几次，走马观花，所看所思，拉拉杂杂写的几行字，算是抒发对北邮的感情。
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