趣谈北邮的符号
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“〒”是什么符号?
张国强
日本人写信封时,总要在自己的地址和收信人的地址前面写上
是什么符号吗? “〒”代表邮政符号,后面的数字为邮政编码。
“〒”这个符号是怎么产生的呢?
明治20年(1887年)2月,日本“逓信省/ていしんしょう (现在
的邮政省) ”决定取其第一个字母“T”为“逓信省”的徽章和象
征邮政的符号。
谁知道“T”这个符号在西方邮政中是邮资不足的
标志。
“逓信省”的官吏知道这一事实后大为惊讶,急忙苦心订正并于十天后发表消息:邮政符号是“〒”。
“T”是印刷错误造成的,特此更正。
“逓信省/ていしんしょう”的第一个字母“て”,用片假名来写的话是“テ”。
把“テ”图案化一下就成了“〒”。
日本的邮政用红色表示,邮筒是红色的,上面都有红色的“〒”的标志。
有些商店也有
这种标志,表示本商店销售邮票和明信片。
各类徽标含义标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了我国和平利用空间的美好愿望。
整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。
中国邮政标志,是“中”字与邮政网络的形象互相结合、归纳变化而成;并在其中融入了翅膀的造型,使人联想起“鸿雁传书”这一中国古代对于信息传递的形象比喻。
标志造型朴实有力,以横与直的平行线为主构成,代表秩序与四通八达;稍微向右倾斜的处理,表现了方向与速度感联想品牌定位“科技创造自由”同时包含了如下品牌特性:诚信、创新有活力、优质专业服务、容易。
这个主题是通过品牌名称和标识同时在文字和视像上体现出来的。
lenovo读成[len' neueu],发音上和“联想”的“联”相近,而“novo”是拉丁语,译为“新的,创新”。
lenovo可被演绎为“创新的联想”或“联想创新”。
整个标识采用现代“sans serit”字体,以达到设计简洁和易读的目的。
在“e”上向上倾斜的一笔暗示着联想在提升客户生活和工作质量中都占有重要的地位。
同时,标识采用独具现代感的蓝色,意味着专业、企业精神和科技。
中国网络通信集团公司(以下简称“中国网通集团”)的企业标识由文字和图形两部分组成,具有鲜明的时代特征和行业特点。
标识中两个互动的英文字母“C”组成一个虚形的“N”,既是中国网通集团英文简称CHINA NETCOM的缩写,又是中文“网”字的写意形式,生动地将电信行业交流互动的特点转化为视觉形象;其圆形的轮廓,象征着中国网通集团全球化的发展趋势;蓝色背景和绿色字母的巧妙结合,蕴涵了科技与未来的深刻寓意;中文字体以合适的倾斜角度,有力地传递出企业奋发有力的进取精神。
为了与一般的普通食品相区别,绿色食品实行标志管理。
绿色食品标志由特定的图形来表示。
特殊符号大全符号在日常生活和文字表达中起着至关重要的作用。
它们不仅可以传递信息,还可以增添文本的多样性和视觉上的吸引力。
在本篇文章中,我们将介绍一些常见的特殊符号,包括货币符号、标点符号、数学符号等等,希望能够帮助大家更好地理解和使用这些符号。
一、货币符号1. 人民币符号(¥):人民币符号是中国货币单位的代表,常见于各种金融和商业场合。
2. 美元符号($):美元符号代表美国货币单位,也是国际贸易中使用最广泛的货币符号之一。
3. 欧元符号(€):欧元符号是欧洲货币单位的代表,被用于欧元区的国家。
4. 英镑符号(£):英镑符号代表英国货币单位,通常用于英国及其相关地区。
5. 日元符号(¥):日元符号是日本货币单位的代表,广泛使用于日本国内。
二、标点符号1. 逗号(,):逗号用于分隔句子中的成分,表示短暂停顿或分隔列举项。
2. 句号(.):句号用于表示陈述句的结束。
3. 问号(?):问号用于表示疑问句的结束。
4. 感叹号(!):感叹号用于表示惊讶、兴奋或强调。
5. 冒号(:):冒号用于引出一个解释、说明或列表。
6. 分号(;):分号用于分隔较长的句子成分。
7. 感叹逗号(!):感叹逗号结合了感叹号和逗号的功能,用于表示兴奋、惊讶或强调。
8. 省略号(...):省略号用于表示删减或引起悬念。
三、数学符号1. 加号(+):加号用于表示两个数值的相加。
2. 减号(-):减号用于表示两个数值的相减。
3. 乘号(×):乘号用于表示两个数值的相乘。
4. 除号(÷):除号用于表示两个数值的相除。
5. 等号(=):等号用于表示两个数值或表达式的相等关系。
6. 倍号(%):倍号用于表示百分数。
7. 开方号(√):开方号用于表示数值的平方根。
8. 不等号(≠):不等号用于表示两个数值或表达式的不等关系。
四、箭头符号1. 向上箭头(↑):向上箭头表示方向向上。
2. 向下箭头(↓):向下箭头表示方向向下。
特殊符号大全-互联网类在如今这个互联网时代呀,特殊符号那可真是五花八门,多得让人眼花缭乱!咱先来说说常见的@符号,这小家伙在电子邮箱地址里可是常客。
就像我之前帮我小侄子申请电子邮箱的时候,他就特别好奇这个@到底是啥意思,为啥要有它。
我就跟他解释说,这就像是一个桥梁,把用户名和邮箱的服务器连接起来。
小侄子似懂非懂地点点头,那模样可爱极了。
还有“”号,在社交媒体上那可是热门符号。
比如说微博上的各种话题标签,美食、旅行等等。
有一次我自己发了个微博,想分享我做的一顿美味的红烧肉,就加上了自制美食这个标签,结果引来了好多志同道合的朋友,大家一起交流做菜的心得,可热闹了!再说说“$”这个符号,一看到它,大家肯定就想到钱啦!在各种财经网站、购物网站上经常能看到。
我记得有一次我在网上购物,看到一件特别喜欢的衣服,价格标签上标着“$5999”,我心里就开始盘算,哎呀,这换成人民币得多少钱呢?还有像“%”这个符号,在计算折扣、比例的时候经常出现。
有一回我去商场逛街,看到一件心仪已久的裙子在打折,标签上写着“70% off”,我心里那个美呀,赶紧就把它买下来了。
“&”这个符号也很常见,比如说“Jack &Jill”,表示“杰克和吉尔”。
我之前看一部美剧的时候,里面的主角介绍自己的朋友就用了这种写法,感觉还挺有意思的。
另外,“”这个符号有时候用来表示重点或者特别标注。
有一次我在看一份工作文档,里面重要的条款都用标注出来了,这样一眼就能看到关键信息,特别方便。
互联网上还有好多好多特殊符号,像“~”“^”“|”等等。
它们都在各自的领域发挥着重要的作用。
比如说“~”有时候用来表示近似或者波动范围;“^”在数学公式或者编程语言里经常出现;“|”在一些逻辑表达或者分隔不同选项的时候会用到。
总之,这些特殊符号就像是互联网世界里的小精灵,虽然个头不大,但作用可不小。
它们让我们在这个虚拟的世界里能够更准确、更清晰、更有趣地表达和交流。
中国数学符号
中国数学符号是指中国特色的数学符号,这些符号通常是由中国数学家创造或引入的。
以下是一些常见的中国数学符号:
1. 符号 :表示乘方,如 4 × 5 = 20。
2. 符号 :“π”表示圆周率,常用于数学公式中。
3. 符号 :“∫”表示积分,如∫ x^2 dx = x^3/3。
4. 符号 :“=”表示等号,如 2 = 1。
5. 符号 :“+”、“-”、“·”、“/”等符号用于表示加减乘除等运算。
6. 符号 :“[]”表示括号,如 [3, 5] 表示区间 [3, 5]。
7. 符号 :“?”表示问题,用于表示疑问或询问。
8. 符号 :“*”、“/”、“——”等符号用于表示乘法、除法、乘方等运算。
9. 符号 :“+”、“-”、“·”、“/”、“—”等符号用于表示加法、减法、乘法、除法、乘方等运算的优先级。
这些符号在数学领域中具有重要的作用,不仅有助于加深人们对数学概念的理解,也促进了数学国际交流和合作。
北邮冷知识【最新版】目录1.北京邮电大学的简介2.北京邮电大学的冷知识3.北京邮电大学的历史和学术成就4.北京邮电大学的校园文化5.北京邮电大学的知名校友正文北京邮电大学,简称北邮,位于中国北京市,是一所以信息科学技术为主的研究型工程学院。
北邮创建于 1955 年,原名北京邮电学院,是中华人民共和国第一所邮电高等学府。
学校现有本科专业 453 个,硕士点22 个学术学位授权一级学科,11 个专业学位授权类别和 2 个学术学位授权二级学科。
北京邮电大学有许多有趣的冷知识。
比如,北邮的校训是“厚德博学,敬业乐群”。
北邮的校徽是以邮政快递为主题,体现了北邮的邮电特色。
此外,北邮的校园里有一座“时空隧道”,是以前的防空洞,现在已经变成了一个艺术展览空间。
北京邮电大学有着悠久的历史和学术成就。
学校创建于 1955 年,是中国第一所邮电高等学府。
自创建以来,北邮一直是中国信息科学技术领域的重要学术中心。
学校现有 14 个学术学位授权一级学科,3 个专业学位授权类别和 2 个学术学位授权二级学科。
北邮的学术成就得到了国内外的广泛认可,学校在国际排名中名列前茅。
北京邮电大学有着丰富的校园文化。
学校每年都会举办各种文化活动,比如文化节、艺术节、运动会等。
北邮的校园里还有许多有趣的景点,比如“时空隧道”、“数字校园”等。
这些景点不仅体现了北邮的校园文化,也为学生提供了学习和交流的场所。
北京邮电大学有着许多知名的校友。
比如,中国著名企业家、阿里巴巴集团创始人马云就是北邮的校友。
文档编号:0000 166
VI设计
北京邮电大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
北京邮电大学校徽
北京邮电大学校名。
一日一校------北京邮电大学(211)一、学校简介。
北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学,是我国信息科技人才的重要培养基地。
北京邮电大学创建于1955年,原名北京邮电学院,是以天津大学电讯系、电话电报通讯和无线电通信广播两个专业及重庆大学电机系电话电报通讯专业为基础组建的,是新中国第一所邮电高等学府。
1959年和1960年北京电信学院及其附属中技部、邮电科技大学先后并入北京邮电学院。
1960年北京邮电学院被确定为全国64所重点院校之一。
1993年经原国家教委批准,“北京邮电学院”更名为“北京邮电大学”,时任中共中央总书记、国家主席江泽民亲笔题写了校名。
1998年北京邮电大学成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校。
2005年,教育部和原信息产业部联合签署协议共建北京邮电大学。
二、学校特色及注意事项。
目前学校已经发展为国内唯一一所具有全通信领域研究开发能力的大学,办学特色非常突出。
北邮的行业背景主要是信息通讯这个行业,基本上所有专业的开设都依托于通信这个行业的需求和发展,比如通信、信息、电子、计算机、软件等专业都是北邮的特色专业。
学校本部位于北京市海淀区西土城路10号;宏福校区位于北京市昌平区北七家镇郑各庄,距校本部约21公里;沙河新校区位于北京市昌平区沙河高教园区,距校本部约25公里。
英语、日语两个专业一年级教学安排在校本部,其他专业一年级教学安排在宏福校区。
根据沙河新校区建设情况,两年后部分专业将迁至沙河新校区学习。
电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程、软件工程四个专业本科四年教学安排在宏福校区。
电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程三个专业为中外合作办学专业。
在平行志愿省份,这三个专业以“北京邮电大学(宏福校区)”的名称在本科一批招生,普通专业(除电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程以外的专业)以“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。
大学数学符号表数学作为一门精确的科学学科,其符号体系在代数、几何、统计学等各个领域都有广泛应用。
为了更好地理解和应用数学,熟悉数学符号是必不可少的。
本文将为大家介绍一些大学数学中常见的符号及其含义。
1. 希腊字母希腊字母在数学中被广泛使用,它们通常代表特定的数学对象或常数。
- α(Alpha): 代表某个角度的度数或系数。
- β(Beta): 通常用于表示常数或系数。
- γ(Gamma): 代表某个角度的度数或系数。
- δ(Delta): 常用于表示增量、差量或变化率。
- ε(Epsilon): 一般表示接近零或无穷小量。
- ζ(Zeta): 代表某个特殊函数值,即黎曼ζ函数。
- η(Eta): 一般用于表示某个集合中的元素。
- θ(Theta): 通常用于表示角度。
- ι(Iota): 主要用于表示单位根或虚数单位。
- κ(Kappa): 代表比率或常数。
- λ(Lambda): 通常用于表示特定的特征值或波长。
- μ(Mu): 一般用于表示均值。
- ν(Nu): 代表频率或流体的运动性质。
- ξ(Xi): 一般用于表示某个集合中的元素。
- ο(Omicron): 很少被使用。
- π(Pi): 代表圆周率,即3.14159。
- ρ(Rho): 通常用于表示密度。
- σ(Sigma): 代表总和或标准差。
- τ(Tau): 通常用于表示时间常数或周期。
- υ(Upsilon): 很少被使用。
- φ(Phi): 一般表示某个函数或系数。
- χ(Chi): 很少被使用。
- ψ(Psi): 一般用于表示某个特殊函数值,即角谱函数。
- ω(Omega): 代表角速度或无穷远。
2. 常见函数符号函数符号在数学中广泛应用,表示不同的数学运算和关系。
- f(x): 代表函数f中自变量为x。
- g(x): 代表函数g中自变量为x。
- h(x): 代表函数h中自变量为x。
- sin(x): 代表正弦函数,其中x为角度。
北邮冷知识
【原创实用版】
目录
1.北京邮电大学的简介
2.北京邮电大学的冷知识
3.北京邮电大学的校园文化
正文
北京邮电大学,简称北邮,位于北京市,是我国教育部直属的全国重点大学之一,也是中国信息产业人才培养的重要基地。
北邮创建于 1955 年,原名北京邮电学院,是中华人民共和国第一所邮电高等学府。
学校现有本科专业 51 个,硕士点 24 个,博士点 12 个,博士后流动站 6 个,学科涵盖了工、理、管、文、法、经济学等多个领域。
虽然北邮在我国的信息产业领域有着举足轻重的地位,但是,它也有一些鲜为人知的冷知识。
比如,北邮的校训是“厚德、博学、敬业、乐群”,其中“敬业”一词,来源于北邮创建之初,时任校长钟士元提出的“敬业乐群”的校风,强调的是对事业的敬重和热爱。
此外,北邮的校徽也寓意深刻,主体是由两个红色的三角形和一个蓝色的圆形组成,红色象征着热情和活力,蓝色则象征着理性和严谨,三角形代表着团结和进步,圆形则象征着圆满和完美。
北邮的校园文化丰富多样,各种社团活动和学术讲座频繁,为学生们提供了广阔的发展空间。
学校的图书馆藏书丰富,设施完善,是学生们学习研究的重要场所。
此外,北邮的校园景色也十分优美,四季景色各异,春天的樱花,夏天的绿树,秋天的银杏,冬天的雪景,都让北邮的校园充满了生机和活力。
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邮政符号发展历程邮政符号是一种用于表示邮政信息的特殊符号系统。
随着人类社会的发展,邮政符号的发展历程也是一部人类文明的发展史。
最早的邮政符号可以追溯到公元前2500年左右,当时的古埃及人使用一种叫做“符号邮票”的象形符号来表示邮政信息。
这些符号由一系列的图案和图像组成,每个符号代表一种特定的邮政信息,例如寄信、收信、支付邮费等。
这些符号被刻在石头或陶器上,然后邮局工作人员根据符号的意义进行操作。
这种象形符号邮票的使用一直延续到公元前5世纪,当时的波斯人开始使用一种叫做“符号封印”的邮政符号。
这些封印由一系列的纹样和花纹组成,每个封印代表一种特定的邮政信息。
与古埃及的符号邮票不同的是,符号封印是用石头、金属等材料制作的,然后用来盖在信封上。
随着时间的推移,邮政符号的形式和材料也发生了变化。
在欧洲的中世纪,人们开始使用一种叫做“符号邮戳”的邮政符号。
这些邮戳由一系列的图案和字母组成,每个邮戳代表一种特定的邮政信息。
邮戳的使用方式也发生了变化,人们不再将邮戳种在信封上,而是用来盖在信封上。
19世纪末,邮政符号出现了重大的变革。
1874年,英国邮政部开始使用一种叫做“符号邮票”的邮政符号。
这种邮票由一系列的数字和字母组成,每个邮票代表一种特定的邮政信息。
与以往的邮政符号不同的是,符号邮票是用纸张制作的,然后用来贴在信封上。
20世纪初,邮政符号再次发生了重大的变革。
1900年,德国邮政部开始使用一种叫做“邮政编码”的邮政符号。
这种编码由一系列的数字组成,每个编码代表一个特定的地区。
邮政编码的使用改变了邮政信息的传递方式,大大提高了邮政服务的效率。
随着计算机技术的发展,邮政符号又迎来了新的变革。
20世纪70年代,美国邮政部开始使用一种叫做“条形码”的邮政符号。
这种符号由一系列的竖条和间隔组成,每个条形码代表一个特定的邮政信息。
条形码的使用使得邮政信息的处理速度更快,效率更高。
至今,邮政符号的发展仍在不断进行中。
两个圈邮件符号
【原创版】
目录
1.引言
2.两个圈邮件符号的起源和含义
3.两个圈邮件符号在网络沟通中的应用
4.两个圈邮件符号的演变和衍生含义
5.结论
正文
在网络时代,人们通过各种方式进行沟通交流,其中电子邮件是最常用的一种方式。
电子邮件中,有一种特殊的符号引起了人们的关注,那就是两个圈邮件符号。
本文将从起源、含义、应用和演变等方面,详细介绍这个特殊的符号。
两个圈邮件符号起源于电子邮件的发明之初。
当时,电子邮件的发明者为了标识邮件的收发状态,设计了这个符号。
它由两个圆环组成,一个圆环代表发送,另一个圆环代表接收。
因此,两个圈邮件符号代表了邮件已经发送并被接收的状态。
在网络沟通中,两个圈邮件符号被广泛应用。
人们在回复邮件时,常常使用这个符号来表示邮件已读。
此外,这个符号还被用来表示邮件的传递过程,让人们了解邮件是否已经被接收。
两个圈邮件符号已经成为电子邮件沟通中不可或缺的一部分。
随着时间的推移,两个圈邮件符号的含义和用法不断演变。
除了表示邮件的收发状态,它还衍生出了其他含义。
比如,在一些社交媒体平台上,两个圈邮件符号被用来表示信息的发送和接收,成为了一种通用的沟通符号。
总之,两个圈邮件符号是网络时代的产物,它见证了电子邮件的发展和演变。
这个简单的符号在网络沟通中发挥着重要作用,成为了人们交流的桥梁。
花开三月天,巾帼绽芳华---幼儿园开展“三八”国际妇女节踏春采风活动你从三月的风姿绰约中走来
带来一季姹紫嫣红的温婉芳华
三尺讲台绘就人生的梦想
我要携一缕阳光一季翠绿
蘸一笔桃红柳绿
盎然春意为你书一笺最美的诗行
一、春暖花开快乐出发
为使本园女教职工度过一个和谐温馨、轻松快乐的“三八”妇女节,在“三八”国际妇女节到来之际,幼儿园女教职工们在园工会组织下赴武荣公园开展“花开三月天,巾帼绽芳华”春游采风活动。
二、爱意飘飘畅享美食
教职工们以年段为主,开始分组行动,创设了温馨的休息区,享受春天的小美好。
三、捕捉镜头定格美丽
稍做休息之后,大家开始自由活动。
武荣公园处处好风景,大家纷纷拍照,或三三两两摆拍,或集体合影留念,在公园的各个角落留下自己美丽的倩影。
四、趣味游戏凝心聚力
趣味游戏掀起了活动的高潮,欢笑声、加油声汇成一片,不仅让教师们感受到运动的快乐,更是增强了教职工们的协作意识,增进感情凝心聚力。
“心有灵犀一点通”——你画我猜;“爱的传递”——气球接力;“跳出精彩”——跳绳比赛;“默契大考验”——两人三足
通过此次活动,老师们尽情享受了大自然无限的春光,释放平时工作和生活中的压力,放松了身心,同时也感受到来自集体的温暖,进一步增强了集体的凝聚力,从而以更饱满更热情的态度投入今后的工作生活之中。
“211”工程大学校徽的含义1.清华大学清华大学校徽是由三个同心圆构成的圆面。
外环上下是英文校名;中环左右并列着"自强不息"与"厚德载物"两个词组,出自《易》乾坤两卦的大象辞:"天行健,君子以自强不息"和"地势坤,君子以厚德载物"。
这两个词组基本上概括了《易经》的全部内涵,实际上也就体现了孔子对君子人格的基本要求。
而清华大学能以此孔子名言作为办学的精神标志,可见其在努力办成世界第一流大学的同时,既注重加强对我国传统教育的研究,也注重培养新型君子人格的教育。
这无疑也将会使孔子古老的君子人格焕发青春,具有持久的生命力和更大的魅力。
文中论述的小标题依次有:"君子"与"君子人格";智仁勇的统一;文质结合的人才培养模式;创新与集成的互补;造就君子人格的现实意义2.北京大学北京大学校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。
大学,因大师而大,更因大学生而大。
也有人说,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。
3.中国人民大学中国人民大学校徽为“圆形篆书人字图案”,以三个并列的篆书“人”字图形为基础,结合学校中英文校名全称及建校时间,其中三个“人”字分别寓意“人民”、"人本"、“人文”,即"人民的大学"、"以人为本的精神"和"以人文社会科学为主的特色",揭示了学校的特色、优势和传统;三个"人"字排列,隐含"三人行,必有我师焉"、"三人成众"、"携手劳作"、"同向并行"、"目标一致"、"辛勤耕耘"、"团结协作"等意,象征学校师生实事求是、注重实践、团结拼搏、艰苦奋斗的优良传统和兼容并蓄、开放进取、与时俱进的精神风貌。
字母符号大全花样符号在日常生活和工作中,我们经常会用到各种各样的字母符号和花样符号。
它们不仅可以丰富文本内容,还可以增加文档的美观度和趣味性。
下面就让我们一起来了解一些常见的字母符号和花样符号吧!1. 希腊字母。
希腊字母是古希腊语的书写系统,常用于科学、数学、工程等领域。
希腊字母在数学表达式、物理公式和化学方程式中经常被使用。
例如,α(alpha)、β(beta)、γ(gamma)等。
2. 数学符号。
数学符号是在数学领域中使用的特殊符号,用于表示数学概念、运算和关系。
常见的数学符号包括加减乘除符号(+、-、×、÷)、等于号(=)、大于小于号(>、<)等。
3. 货币符号。
货币符号用于表示各国货币单位,常见的货币符号包括美元符号($)、欧元符号(€)、英镑符号(£)、人民币符号(¥)等。
4. 特殊符号。
特殊符号是指除了字母、数字和常见符号之外的其他符号,包括各种箭头、星号、心形符号、音乐符号等。
这些特殊符号可以用于装饰文本、制作标志、表达情感等。
5. 表情符号。
表情符号是一种用于表达情感的符号,通常用于文字消息和社交媒体中。
常见的表情符号包括笑脸、哭脸、心形符号、动物符号等。
6. 罗马数字。
罗马数字是古罗马人所使用的一种计数系统,用于表示数字。
罗马数字由七个基本符号组成,分别是Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、Ⅼ(50)、Ⅽ(100)、Ⅾ(500)、Ⅿ(1000)。
7. 手势符号。
手势符号是用手指、手掌和手臂等身体部位来表达意义的符号。
常见的手势符号包括拇指向上、比心手势、OK手势、胜利手势等。
8. 箭头符号。
箭头符号用于表示方向、指引和关系,常用于图表、流程图和指示标志中。
常见的箭头符号包括上箭头、下箭头、左箭头、右箭头、双向箭头等。
9. 圆圈符号。
圆圈符号是一种常见的装饰符号,用于突出文本内容或标记重要信息。
常见的圆圈符号包括实心圆圈、空心圆圈、点状圆圈、环形圆圈等。
趣谈北邮校园的几个文化符号
北邮校园不大,五六百亩的样子。
但北邮校园确是很美的,美在它的自然、平和、时尚,还美在新旧之间有序的传承;说成小资也对,宛如美丽少妇,虽不以奢侈品包装,而从头到脚却是精致的,有一种给人心里悄悄暖和的舒服和美妙,甚至有一种想亲近的冲动。
品味北邮,最好先从西门开始。
这个门设计的很好看,简约、时尚、还有点说不清的内容,像是某种简版的流行电子产品。
尤其是傍晚的一抹斜阳从小月河那边投射过来,江总题写的校名的金色大字在几层立柱间形成反射的光,稍稍有点“土豪”的味道,学生们有时善意地吐槽江总写的几个字,说是“垂雷”大学;其实这几个字写得还不错,书法嘛,中国传统的东西,看放在什么地方,和建筑物对照,和周围环境对照,字的大小,字的疏密,字的颜色,等等,都决定了书法好的程度,江总的这几个金色大字,镶嵌在北邮西门是美的。
西门的美,还在于其和周
围建筑物合适的比例和排布,门西马路宽阔,无高大建筑物,开阔明亮,南边教三稍远,吐纳空间足够,门内广场开阔且遍布绿植,如此等等,就显得西门有范儿了。
西门内广场,设计精心,疏密有度,极力表现了北邮的东西。
学生们津津乐道的是主席塑像,但凡和政治联系紧密的学校,主席塑像都拆了,闲言不讲,单从艺术角度说,就塑像本身,北邮这尊我不敢说是最好的,但和周围景观比对,放在这儿似乎最合适的,北邮这尊主席像在全国现存的塑像里是最好的;塑像东有高大的主楼如屏风一般,周围花草树木茂盛,塑像西校训石稍低,作为西门和塑像之间过渡,一切显得顺理成章,无可挑剔。
初春的雪含水多,雪后放晴,塑像的头、手臂各处积累了厚厚的冰雪,边缘融化的水浸入水泥雕塑中,这时塑像颜色深浅不一,指点江山的手势显得生活化了。
塑像基座后有“胡世英”三字,其实北邮老师大都清楚是谁,我不知道,臆测一下,应当作“胡石英”解,此人文革年代北邮学生,颇有艺术才华,究竟何人,百度之。
广场的
校训石也不错,容易给人留下深刻印象,可能是沉稳圆润之故,上面有几个变体隶书好多人不认识,大都是猜出来的,这个是北京书法家张惠臣写的,写的很好,和石,和景,思之,和北邮,都是相得益彰的。
艺术之美,基于传统,长于变通;科技之美,基于传承,长于创造。
广场上还有几个景物,龙票雕塑啊,无线电波造型的地砖啊,莫尔斯电码的校训啊,烽火台雕塑啊,刻有校徽的纪念柱啊,极力表现北邮的东西的一些景物,互联网上多有谈论,可见其创作和塑造是成功的。
北邮教三是体量很大的教学楼,清华建筑所设计的,说外表时尚现代,无非是用现在最常用的装饰材料,独特之处是样子像某种电器壳子。
其实教三的不同之处在内部,内部设计具有时代特征—通信大发展时代的冲天豪气,繁复、张扬、各种碰撞—中国与西洋、传统与现代、安静与嘈杂、象牙塔与市井、简约与繁杂、人文与科技等等。
教三的好还在于其亲和,和人的零距离,没有高高的台阶,没有高大的门,一切向师生敞开,感觉好东西就是给人用的。
北邮教三啊,
这栋大楼,其利用率,国内高校中,恐无出其右者。
教三此楼,造型奇特,东和北两侧是常用的门,但这两侧常年风大,南侧无门,却有一个天井,当然是采光通风的,但总感觉这栋楼盖反了,如果反转一百八十度可能更好,有人说是风水考虑,也许吧。
天井里还有一颗孤独的树,树龄不小,个头不大,树身还有一块伤疤,有点意思。
主楼长相也像某种电器壳子,高大的矩形,两边有侧楼,略微拥抱之势,呈腾飞之状;现在主楼的颜色是银灰的,和之前的色彩不一样,之前在楼的中间靠下方镶嵌有仿宋字体的“团结、勤奋、严谨、创新”几个大字,虽说不难看,但没有现在好。
其实,在校园建筑的高处,镶嵌或架设一些校训、精神、口号,或者杜绝考试作弊等等一类的大字牌匾或标语,实在不好看,说重了是缺乏人文精神的表现,原因就在于学校的主体是师生,校园包括建筑是为他们服务的。
主楼前的广场条石铺就,是学生、孩子、老人活动的好地方。
若站在主楼前的学校主马路上,可看到学校的西门、南门和北门,但看
不到东门,东门还要偏北一些,这个不难理解,太极图总不能是同心圆组成的吧。
北京多风,西门里外开阔,东门正对北师西门,如若北邮东西二门相对,高大楼宇之间的穿堂风,会将学生们的书本吹到小月河里去,这个才是风水之风。
北邮的图书馆形体俊朗,正面看不大,还挺朴实亲和,其实体量不小,内容在它的后面,后面突出去三块,在东面形成两个院子。
这座图书馆很有名,原因是占座的“摇号”事件,北邮啊,这么小的地盘,两万多学生,学风相对好,其实这也不奇怪,不过经网络热炒,大家都知道了;现在学校将东面的院子利用起来盖专用自习室,近两千平米,想必解决不少问题,其实还可以盖高一些,怕是像长了大耳朵的怪兽不好看吧,所以加盖的部分和原来老楼高度一致。
考研占座选择图书馆,讲究的是个氛围,图书馆就是为师生服务的,盖成高大的建筑,气势汹汹,状似衙门,没有人喜欢进去,就没有什么意思了,所以北邮校长说,要在保证安全的前提下照顾学生的学习热情。
校园艺术是
一所高校重要的组成部分,有的学校比如北师,校园里的牌匾题字基本是一个人写的,就是启功老师,中国现代书法大师之一,但总有单薄之嫌。
奇怪的是,师邮如一家,但北邮校园似无一处启老书法。
回头看北邮图书馆的牌匾,这“图书馆”几个字是朱学范先生写的,新中国第一任邮电部长,官至副委员长,杜月笙的关门弟子,其书法兼具文人书法和领导书法的双重特性,书法功力很深,内涵丰富;给北邮题写的“图书馆”三字,线条迟滞,从容大度,法度森严。
原来是一块棕色的牌匾,嵌于图书馆大门的廊檐下,后来将字放大,色彩改成天蓝色,字体悬空,不设背景,置于廊檐之上,啊呀,真是漂亮啊,和浅灰色的图书馆似有对比,又不张扬,完美,北邮有高人。
北邮的图书馆正门前广场有一组雕塑,就是大家都知道的科学技术类的不锈钢雕塑,但北邮的这组雕塑不难看,大小适中,横长竖短,色泽光亮,和方正的图书馆建筑煞是协调,像一个翩翩少年;雕塑内容是七层协议什么的,学通信的人都知道,用片状和棍棒型的金属来表现。
科学会堂是个多功能的礼堂,造型极其简约,远观低眉顺眼,白瓷砖贴面,这样的建筑貌似不加修饰,实在看不懂设计师的意图。
然而仔细品味,却有不同的内容,同样是极好的接纳感,和周围环境极好地融合。
其实科学会堂只要看一眼,让人不能忘的是布满了整个一面墙壁的叶老的题字,这样的布置极其大胆,“科学会堂”几个字约摸两层楼高,叶老的名讳、年月日俱全,金色的大字在全天大部分时间在太阳的照射下熠熠生辉,使整体建筑看上去内敛大气;字体疏密有致,极具章法,这样的布置实在是高深莫测。
叶老是科学家,书法乃余事耳,其功夫自在字外,叶老才高八斗,为人谦逊平和,一生经历无数,中西合璧,幼学家承,尊父是《芥子园画谱》作者之一,自然不缺艺术细胞;叶老的字线条硬朗、古拙有趣,似颌首含笑,亦似教诲,这才是看过叶老的题字永远不能忘却不好用语言表达的原因。
叶老爱北邮,北邮爱叶老。
北邮在给叶老、周老和蔡老塑铜像,让通信泰斗的精神在北邮永远传承,这是必要的,也是必须的。
通
信行业技术进步一日千里,不可想象,有时候想,若将三老塑像置于新建沙河校区的合适位置,岂不更好,让几位老人在崭新的、充满希望的新校园看着一代代年轻的通信人走向创造和创新的殿堂。
北邮的龙首方位,有一座体量很大的建筑物,像是用各种尺寸的立方体叠合而成,对外叫“北京邮电大学国家大学科技园”,对内称“新科研楼”。
这座建筑物少有人提起,今年年中一期“南方周末”的头版,就是写方校长的种种的那一期上,说方校长主持建造的这座白色的楼,生硬没有风格,当然记者朋友和北邮没有感情,怎么说都行。
其实这座楼设计之美同样是很好的接纳感和它的低调时尚,并且用材讲究,此楼正门朝北,北低南高,而北面是学六和家属区,如同师长授课,以面示人侃侃而谈,显得合乎情理。
写到这儿,想想教三的方位,也是对的。
有的高校,像这样一幢楼内有数个国家重点实验室的大楼顶部,一定要竖起“××国家大学科技园”的牌子,用以招摇,但北邮仅仅是在正门侧面的墙上,用仿宋字体
的金属字予以标示,显得低调、和谐、自然;从早到晚,师生进进出出,往来谈论,令人羡艳。
北邮校园雕塑宁缺毋滥,拿不准就填以绿植,这是极聪明的做法,一个好的艺术品如同被赋予灵魂,容易走进人的心里。
科学会堂南侧有一座“李白烈士”雕像,用料讲究,线条简约明快,表现的是烈士的大义凛然和淡定从容,不过我怎么看都有一种凄美之感,可能是烈士还太年轻的缘故。
雕塑基座有陈云的亲笔题字,可见是一座有名的雕塑,据说是前国家副主席曾庆红揭的幕布。
北邮校园之美,还在于新老建筑物之间的和谐过渡和建筑物色彩的取舍有度。
几座老教学楼在校园中部,是较晚的仿苏建筑,体量适宜,换过几次新衣服,无破旧之感,亦无皮内的不协调,比对周围各个时期的建筑物和景观,整体从容大方,高低错落,收放有致,如此密集的校园建筑要做到这点,实属不易。
北邮校园建筑色彩总体以浅灰、青灰为主,北边有几座赭石色的建筑;这些建筑物包含了北邮建校近六十年的各个时
期的,风格多样,用材多样,既可回味,又可憧憬。
间以树木花草和北邮人的小情调,和马路上小心翼翼端着面包板的学生,形成了北邮独特的景致。
我非北邮人,亦非通信人,北邮的真正特质,我是写不出来的。
去过北邮几次,走马观花,所看所思,拉拉杂杂写的几行字,算是抒发对北邮的感情。
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