大国的兴衰PPT

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无力回天，改革失败——苏联解体
1985年3月戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记，他所面对的是一个
动荡的世界和困难重重的国内环境。有人比喻此时的苏联犹如
一艘满载军火的航船，船体锈蚀，方向不明，运转缓慢，在茫
茫大海中濒临下沉。这就决定了戈尔巴乔夫受命之时，必须实
行改革，以挽救这艘航船危亡的命运。可是，这名“船长”很
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求实创新的民族精神
美国是由一个移民和移民后裔组成的国家,美
国靠移民而建，因移民而兴。1820年到1920
年大约有4000万人移民美国。当年来自欧洲的
移民中，绝大部分是受生活所迫和宗教迫害的
劳动者。他们历尽艰辛漂洋过海来到美洲，在
这片广袤而陌生的土地上，为了争取生存和发
展而披荆斩棘，从而形成了自强图存、艰苦奋
不称职，缺乏一个大国领导人应有的胆略和能力，面对种种困
难和压力，他仓促应对，在领导改革中出现种种失误和错误的
导向，致使整个国家迷失方向，危机骤增，秩序失控。在此危
急关头，戈尔巴乔夫又只顾自己的得失，在复杂的政治较量中
节节败退，主动放弃阵地，提出改革要从根本上“改造整个社
会主义大厦”，改革的目的“是要使社会有质的更新”，就是
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“日不落”帝国的兴衰
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（一）政治的活力
谈及英国的兴盛，无论怎么绕都不能绕过其先进的政治体制。现今的 英国人很大一部分的血缘来自于央格鲁撒克逊人，当野蛮的央格鲁撒 克逊人乘风破浪来到这块大西洋中的岛国时，他们带来了大陆更为先 进的原始民主制度，例如早期的贤人会议拥有参与决策、废黜国王、 制定法律的权力。英国在后来的发展中也一直传承着这种精神。
1199年约翰王登位之后，一味地扩大王室的权利，采取专制的统治 手段。而在对法的战争中又频频战败，失去了大量的土地。约翰王的 对内对外政策最终引起了贵族与平民的不满，于是贵族们起草了一份 《大宪章》，并且组织了一支武装力量，准备用武力的手段强制让约 翰接受条款。最后迫于压力，约翰王极不情愿的承认了《大宪章》的 合法地位。

• 研究中国历史也必须研究世界历史，因 为中国在世界历史曾持续上千年的辉煌， 也曾经历上百年的衰落，它正在重新迅 速崛起，也将重新影响并塑造世界。
世界工业革命
• 资产阶级革命
– 英国资产阶级革命（1640） – 美国独立战争（1775） – 法国大革命（1789） – 意大利革命（1859） – 俄国废除农奴制（1861） – 日本眀治维新（1868）
为何泱泱大国急剧衰落：中国 经济增长（1820－1949）
经济学讨论的核心问题
• 穷国为何如此贫穷？富国为何如此富足？ 对这个问题尚未有新的解释。（保罗•萨 缪尔森，1976）
• 我们讨论的问题是：为什么中国由富国 变为穷国？中国能否由穷国变为富国？ 中国如何由穷国变为富国？
核心问题
• 为什么中国在世界现代化和经济全球化第一个 浪潮中迅速衰落，出现趋异（divergence）?
1820-1992 0.95 1.21 2.17 3.73
世界经济增长地区模式
• 经济增长极不相同 • 国家和地区之间人均收入差距十分悬殊 • 七个地区: • 西欧，1820年以来人均收入增长了13倍，第一
繁荣区 • 西欧衍生国，增长了17倍，第二繁荣区 • 南欧，增长了10倍，第三繁荣区 • 东欧，增长了13倍，排第四
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7
161
亚洲及大洋洲 4
6
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非洲
9
3
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世界
5
8
40
世界经济发展阶段
• 1820-1870: 欧洲资本主义兴起及强权政治，世 界人均GDP增长率为0.6%
• 1870-1913:1.3%，相对和平和繁荣的黄金时代 （Golden Age）
• 1913-1950:0.9%，欧洲内战，经济大萧条时代 • 1950-1973:2.9%，空前繁荣的黄金时代，冷战

希 望 工 程 宣 传 画
正在安徽大学就读的苏明娟（《希望工程 宣传画》中的“大眼睛”）2005年大学毕业， 走上了工作岗位。
希望工程发展的动力来自哪里？
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

俄国、苏联的兴衰
1
“俄国(苏联)的历史可以简单 概括为：一次比一次耀眼的崛起腾 飞；一次比一次出人意料的失势陨 落。”
——徐天新的《强国之鉴》
2
1861年改革 崛起 参加一战
二月革命
十月革命
俄国 （苏联）
壮大
新经济政策 完成一五、二五计划
参加二战
斯大林模式形成
衰落 美苏争霸
苏联解体
3
板块一
北极熊稳步向前
6
板块二
红色政权照耀全球
——苏联的不断壮大
7
终止黑暗，迎来曙光——十月革命
1917年11月7日，十月革命爆发，在与德国签订《布列斯特和约》 后，退出第一次世界大战。在随后的几年里，托洛斯基指挥的红军 通过内战击败了白军和众多西方国家的武装干涉。1922年12月30 日，苏联正式成立。在十月武装起义前夕以及起义胜利后一段时间， 列宁认为十月革命是欧洲社会主义革命的“序幕”，是同后者的发 展过程紧密联系在一起的革命，即认为在俄国革命以后会有欧洲各 国社会主义革命的爆发，欧洲社会主义革命胜利后而且只有在这以 后才会有俄国社会主义的胜利。1920年底，他的战略思想初步发生 转变，即肯定了俄国先于西方进行社会主义建设的可能性和必要性。 他逝世前夕，战略思想进一步发生了转变，一方面由西方社会主义 战略转向了东方社会主义战略，另一方面由世界革命战略转向了国 内发展战略。
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争强好斗，火上浇油——美苏争霸
美苏两国间的军备竞赛使国家财力 过多地投入国防军事预算，加剧了 国民经济的比例失调，特别是勃列 日涅夫时期穷兵黩武，发动侵略阿 富汗战争，使国防军事开支猛增， 国内各类矛盾积聚。
在长达几十年的时间里苏联扩军备 战，开展两国间的军备竞赛，使国 家财力过多地投入国防军事预算， 加剧了国民经济的比例失调，苏联 在数十年的时间里，与西方对抗花 费了7000亿美元，与中国对抗花费 了2000亿美元，其它军费开支约 100亿美元，这严重消耗和削弱了苏 联国力，成为苏联解体原因之一。

• 16世纪，西班牙通过对殖民地和黄金的控制获得了霸 权地位； • 17世纪，荷兰从贸易和金融活动中受益，成为全球霸 主； • 18世纪，法国凭借人口优势成就了大国地位； • 19世纪，英国依靠工业革命和强大的海军成为世界霸 主。 • 20世纪，美国开始走上了霸主的地位。
本书的主要章节：
第一章：西方的兴起 第一章的论述为以后各章奠定了基础，即考察公元1500 年前后的世界形势，分析明代中国、奥斯曼帝国及印度莫卧儿 王朝、俄国、德川幕府时期的日本和中西欧诸国这些当时的“权 势中心”的长处和弱点。 第二章：哈布斯堡家族争霸（1519——1659） 哈布斯堡王朝的君主们尽管拥有大量资源，但在一次又 一次的战争中把疆域扩得过大，战线拉得过长，致使自己日益衰 落的经济基础无法维持过于庞大的军队，继而逐步走向衰落。 第三章：金融· 地理· 战争（1660——1815） 西班牙、荷兰逐步沦为二流国家；法国，英国，俄国， 奥地利，普鲁士这个5个主要大国脱颖而出，逐渐主宰18世纪欧洲 的外交，并进行了一系列长期的联盟战争。
第四个观点： 从长期看，在国家生产力和取得收入能力， 与军事力量之间有一种非常重要的相互依存关系。
本书的优点： • 1.把军事史、经济史和国际关系史揉合起来谈， 提供了一幅宏伟详实的历史景象。 • 2.将500年历史放置于一个整体框架中思考，肯 尼迪是第一个大胆地用如此丰富的素材来写作 这一古老话题的作家。它具有里程碑意义。
博彩与务实 空谈误国，实干兴邦
结论：如何完善自我，而不是怎样尽快主导 世界，才是中国最应加以关注的。
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扫盲教育 义务教育
高等教育
对中国影 响
1949 年—— 文革前
50工农 教育会 议补习 班
参照苏联 教育大革命 全面调整
经济恢复 国力增强
文革期 间
遭到严重破坏
文革结 82宪法 束—— 93纲要 今
86义务教育法 恢复高考
90“科教兴国” 高等教育
重要环节
迅速发展
2001年基本普及
巨大危害
国家落后
经济恢复 生活水平 综合国力 提高
27.3亿元。
.
1992年，著名摄影记 者解海龙用镜头进行 农村教育状况调查 时，透过窗户纸看到 孩子们正在读“山、 石、水、火”等字。 “大鼻涕”读得特别 卖力，他皱着眉头， 流着鼻涕。
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“两免一补” （免学杂费、免课本费、补生活费）
从2006年开始，全部免除西 部地区农村义务教育阶段学生学
杂费，2007年扩大到中部和东部 地区；对贫困家庭学生免费提供
1990年
15.88％
80年代初 23.5%
（资料来源：中华人民共和国国家统计局网站）
.
8
课外链接：
2001年，联合国重新定义的新世 纪的文盲标准为：
第一类： 不能读书识 字的人，这 是传统意义
第二类： 不能识别 现代社会 符号的人。
上的老文盲。
第三类： 不能使用 计算机进 行学习、 交流和管 理的人。
1986年，颁布《义务教育法》 1993年，发展高等教育—“211工程” 1995年，提出科教兴国战略
“科教兴国”是指全面落实科学技
术是第一生产力的思想，坚持教
育为本，把科技和教育摆在经济、
启动“希望工程” 社会发展的重要位置。
加大对西部地区教育发展的. 力度

15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
希 望 工 程 宣 传 画
正在安徽大学就读的苏明娟（《希望工程 宣传画》中的“大眼睛”）2005年大学毕业， 走上了工作岗位。
希望工程发展的动力来自哪里？
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。

1 义务教育的重要性
是国家普及青少年教育,扫除青少年文盲,提高人口素质, 培养合格公民的重要手段,是基础教育的重要环节;
2 党和政府的努力:
1986年通过<中华人民共和国义务教育法> 20世纪90年代以来,提出科教兴国战略 希望工程
3 成果: 2001年我国实现了基本普及义务教育和扫除青壮
年文盲的战略目标
“大跃进”时的教育大革 命
1957—1960年中国高等教育发展对照表
年 份 学校数目 招生人数 在校学生
1957
229所
10.5万
44万
1960
1289所 32.3万
96万
思考：你怎样认识教育大革命？
张铁生交白卷
1973年辽宁考生张铁生在大学招生文化考试中交了白卷，却在试卷 背后写了一封为自己成绩低劣辩护的信。此人竟被江青等人称作 “反对资产阶级教育路线回潮”的“反潮流英雄” 1973年7月19日， 《辽宁日报》头版头条以《一份发人深省的答卷》为题，刊登辽宁 省兴城县白塔公社下乡知识青年、生产队长张铁生的一封信，张的 信写在辽宁省大学考学生之中，能对我这个小队长加以考虑为盼！” 张铁生的语文是38分，数学得61分，物理化学入学考试的物理化学
三 高等教育
思考:我国高等教育发展历经了哪几大阶段? 与当时的时代背景有什么关系?
建国初参照苏联模式 建国初中苏关系密切
1958年教育大革命
大跃进 我国高等教育的发展
1961年开始调整 具有鲜19明61的年时八代字性方针的提出
文革期间遭受破坏
文化大革命左倾错误
1977年恢复高考
文革后拨乱反正
20世纪80年代后大发展 科教兴国战略的提出
二.取得科技成就的原因 知识

文盲的定义
2001年，联合国重新定义的新世 纪的文盲标准为： 第一类，不能读书识字的人，这是传统 意义上的老文盲； 第二类，不能识别现代社会符号的人； 第三类，不能使用计算机进行学习、交 流和管理的人。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。

前文盲的定义有了怎样的变化？
1.划分文盲的标准： 2001年，联合国重新定义的新世纪的文盲
标准为： 第一类：不能读书识字的人，这是传统意
义上的老文盲； 第二类：不能识别现代社会符号的人 第三类：不能使用计算机进行学习、交流和
管理的人。
学习探究：新中国成立后是怎样进行扫盲
工作的？取得怎样的成果？
新时期教育面临怎样的挑战？面对 挑战党和政府的具体做法是什么？
1.高等教育曲折的发展历程
（1）建国初，中国的高校改造和调整参照苏联，忽视 中国实际情况
（2）1958年起，实施“教育大革命” （3）1961年，中国高等教育进入稳定发展的轨道 （4）“文革”期间高等教育遭到严重破坏 （5）“文革”后，高考招生制度恢复，学校教育回到
（2）少数民族的高等教育得到长足发展 （3）民办高等教育发展迅速。
三、高等教育的发展
高等教育的发展
四、新时期教育面临的挑战
科技进步日新月异，综合国 力的竞争日益激烈。
当今世界综合国力竞争，越 来越表现为经济实力、国防 实力和民族凝聚力的竞争。 归根到底是人才的竞争。
阅读与思考：思考教育和科技、经济间的 关系？P185页
健康发展的轨道 （6）改革开放以来，实施“科教兴国”战略，提出
“三个面向”的指导方针，加快了教育改革的步伐
2.改革开放以来，高等教育发展取得 的成就
（1）大学数量不断增加，资源配置、专业 结构更趋合理；建立学位制度；设立博 士后流动站、改革大学招生和分配制度； 扩大办学自主权；成人高等教育规模大； 中外大学加强交流
中国最具影响力的公益事业。
义务教育
苏明娟，希望工程的形象代表 偏远贫困地区的小学
3.发展义务教育取得的成就及意义

国运兴衰 系于教育 ■探究篇
科教兴国战略
1995年，党中央分析世界科技革命发展进城，并针对我 国社会主义现代化建设实际，作出了实施科教兴国的重大战略。 科教兴国战略，是指全国落实科学技术是第一生长力的思想， 坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置， 增强国家的科技实力及向现实生长力的转变能力，提高全民族 的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动 者的素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。党的十五大 强调，科技进步是经济发展的决定性因素，要把加速科技进步 放在经济和社会发展的关键地位，实现我国技术发展的跨越。 党的十六大进一步提出，教育在现代化建设中具有先导性、全 局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。
探究思考： 教育和科技、经济之间的关系。
国运兴衰 系于教育 ■总结篇
新中国教育事业历程：
扫盲教育：人口素质、文化水平显著提高 义务教育：成为“科教兴国”的重要环节 高等教育：教育与经济科技的关系更加密切
认识：要把教育放在优先发展的战略地位，加快教育发展。
明确科教兴国是中华民族的振兴之路。
希望：同学们树立远大理想、刻苦学习，为振兴中华而努力！
“大跃进”时的“教育大革命”
国运兴衰 系于教育 ■高等教育篇
持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。图为文革中清华校门被砸。
国运兴衰 系于教育 ■高等教育篇
1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考试。
国运兴衰 系于教育 ■高等教育篇
80年代以来我国的高等教育情况
偏远贫困地区的小学
邓小平同志为“希望工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”题词
请多多支持希望工程
国运兴衰 系于教育 ■高等教育篇