串并联电路作图题练习

电路作图题练习一.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．1.2.34.5.6.7.8.．二、根据电路图连接实物图9.10.11.12.图．13.141516.【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S 2→L2→S1回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极．电路图如图所示：．3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S1、灯泡L1；另一支经灯泡L2，开关S2，然后共同回到负极．如图所示：4.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡L1、开关S1，另一支经灯泡L2、开关S3，然后两支汇合，再经过开关S2，回到电源负极，电路图如图所示：5.解：从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制L2的支路，电路图如图所示：6.解：电流从正极流出，经过开关S1后分支，一支经开关S2、灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S3，然后共同回到电源的负极，如图所示：．7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡L2、L1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路图，如图所示：．8.解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过L2和S2，然后共同经开关S1回到电源负极；如图所示：9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下面开关和电铃两端，如图所示：．10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关S1和灯泡L1，另一支经过灯泡L2后汇合，回到电源负极；如图所示：11.解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示：12.解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示：13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S3、开关S2、灯泡L2回到负极，然后开关S1和灯泡L1串联以后，把灯泡L1的右端与开关S2的右端相连、开关S1的左端和灯泡L2的左端相连即可，如下图所示：14.解：由电路图可知，两灯泡并联，S1控制L1，S2控制L2．实物电路如图所示：．15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关S，灯泡L2，回到负极；再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S1、灯泡L1，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图：16.解：两灯泡并联，其中开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L1，根据要求用导线将实物电路连接起来．如图所示：。

初三物理串联和并联阶段训练作图题专练Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-串联和并联作图题1．根据图5（甲）的电路图，将乙图的实物元件连接起来。

2．根据图6（甲）所示的电路图，将图（乙）中的电路元件连接起来。

3.按图a所示的电路图，用笔画线代替导线把图b中的干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)．4．按照上图中所示电路图，连接实物图。

5．根据图8的实物图画出它的电路图。

6.如图6所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．图67.根据下图所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．8.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。

图119.按照图7的电路图，把右边的实物图连接起来。

10.根据图6的实物连接情况画出相应的电路图来。

串联、并联练习图4图51.在图4中，只闭合开关S1时，电流通过灯，它们是联．当S1、S2闭合时，电流通过灯。

当S1、S3闭合时，电流通过灯。

当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯，它们是联．2.如图5所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．3.根据图6所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．图6图74.用笔画线作导线，将图7中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)：①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S，，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红、绿灯都亮；④开关Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮5.在如图8所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关，断开开关。

若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯亮；灯不亮。

在此电路图中，同时闭合开关是不允许的。

图8图9图106．如图9所示，要使L1、L2串联，则开关S1、S2、S3的断闭情况是()A．S1、S2、S3均闭合B．S2、S3断开，S1闭合C．S1、S2、S3均断开D．S1、S3断开，S2闭合7．如图10所示，要使灯L1和L4串联，则关于1、2、3、4四个接线的柱的连接，正确的是()A．只需连接1和2B．只需连接2和3 C．只需连接3和4D．只需连接1和38.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。

3、串联和并联课堂练习1、某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。

下图中符合要求的电路图是（）2、从2013年4月9日起，交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。

根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解，下列控制红绿灯的电路图可行的是3、如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。

当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。

下列电路设计符合这种要求的是4、如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则A．灯泡L1亮，L2不亮B．灯泡L2亮，L1不亮C．灯泡L1、L2都不亮D．灯泡L1、L2都亮5、有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作。

图5所示电路图中，符合上述要求的是6、如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1 、S2 ，则A． L 1 不能发光， L2 能发光 B． L1 能发光， L 2 不能发光C． L 1 、L2 都能发光 D． L 1 、L2 都不能发光7、某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。

下列电路中符合上述要求的是8、饮水机和电饭煲都具有保温和加热功能．小明设计了如图所示的模拟电路，当S1闭合，S2断开时，为保温状态；当S1、S2都闭合时为加热状态。

其中不符合上述要求的是9、保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭。

一、电路认识部分1、如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）2、如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光C．L l能发光，L2不能发光 D．L l不能发光，L2能发光3、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。

平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。

小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。

下列电路图中符合要求的是：( )4、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。

下列电路设计中符合要求的是（）5、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（）6、击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。

当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。

下面能反映这种原理的电路是（）7、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是8、关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（ ）A ．L 1和L 2是串联B ．L 1和L 3是串联C ．L 1、L 2、L 3是串联D ．L 1、L 2、L 3是并联9、如图所示为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断( )A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联10、如图所示的电路中，则下列说法中正确的是( )A ．S 闭合后，L 1、L 2并联且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要使L 1、L 2串联，可去掉导线 aD ．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路 11、家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。

电路作图题练习.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.10.5Li图2Li甲乙16.甲乙【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共冋经过右边开关回到电源负极•如图所示:2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2^L2^S I回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S回到电源负极•电路图如图所示：1| ---------s i“--------- -------------- 卜•3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S、灯泡L i；另一支经灯泡L2,开关&，然后S 控制干路，开关 S 2控制L 2的支路，电路图如图所示:S 后分支，一支经开关 S 2、灯泡L i ,另一支经灯泡L 2、开关S 3,然后共同回到SiL]电源的负极，如图所示:图，如图所示:----- ® ------- ®—8.解：从电源正极出发开始分路， 一路经过灯泡L i ,另一路经过L 2和S ，然后共同经开关 S 回到电源负极;共同回到负极•如图所示:—a1 r14.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡 再经过开关S 2,回到电源负极，电路图如图所示:7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡丿—II _L 2、L 1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路然后两支汇合, 电流从正极流出，经过开关如图所示:9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关 S i 和灯泡L i ，另一支经过灯泡 L 2后汇11. 解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示:12. 解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示:13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关 S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关 S 1和灯泡 L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示:面开关和电铃两端，如图所示:合，回到电源负极；如图所示:由电路图可知，两灯泡并联，S控制L i, S2控制L2•实物电路如图所示:15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关泡L2,回到负极;S3 再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S i、灯泡L i，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图:16.解：两灯泡并联，其中开关S i控制整个电路，开关S2控制灯泡L i，根据要求用导线将实物电路连接起来•如图所示:。

初中物理：串并联电路练习题1.选择题：1.选D。

2.选A。

3.选B。

4.选B。

5.选B。

6.选A。

7.选C。

8.选C。

9.选C。

10.选B。

2.填空题：1.不适用填空题。

2.不适用填空题。

3.不适用填空题。

4.不适用填空题。

5.不适用填空题。

1.随之熄灭2.串联，L1发光，L2不发光3.L3发光，将L1、L2并联4.串联，并联，可以独立使用，不会影响其他用电器5.串联，L1、L2都不发光，连接方式不正确6.电源和用电器7.一个，两个8.电源，用电器，导线，开关9.一组用电器，一个用电器，另一个用电器，串联或并联10.关闭，打开三、作图题1.根据XXX（甲）所示的电路图，连接图（乙）的实物元器件。

图略）2.根据下图甲所示实物图，在图乙处画出电路图。

图略）四、XXX1.水的比热容大，传热效率高，且不易蒸发，稳定性好，能够更好地保持室内温度稳定。

2.水的比热容大，传热效率高，且不易蒸发，稳定性好，能够更好地保持发动机温度稳定。

3.沿海地区受海洋的影响，海洋具有调节气温的作用，使得温度变化较为平缓。

4.（答案略）1.在电路中，当一盏灯泡熄灭时，可能是以下几种原因：第一，灯泡本身损坏或者烧坏了；第二，电路中的某个部分出现了问题，比如说一个电阻或者一个电容损坏了；第三，电路中的导线出现了问题，比如说有一个导线脱落了或者断了；第四，电源本身出现了问题，比如说电池没有电了或者电源线损坏了。

2.在电路中，电器可以串联或者并联使用。

串联的电器需要依次连接在一起，而并联的电器可以各自独立工作，互相之间不会产生影响。

但需要注意的是，如果一个电路中有多个并联的电器，当其中一个电器出现问题时，可能会影响整个电路的工作。

3.在电路中，正负极的连接非常重要。

如果正负极连接错误，电路可能无法工作，或者会产生危险。

因此，在连接电路时一定要仔细检查正负极的连接是否正确。

4.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成。

在电路中，电源提供电能，用电器将电能转化为其他形式的能量，导线将电能传输到用电器中，开关则控制电路的开关状态。

一、选择题1、如图3所示的电路中，属于并联电路的是( )2、某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控。

机器都正常工作相当于开关断开，对应指示灯不亮，电铃不响；假设任一机器出现故障相当于相应开关闭合，对应指示灯亮，电铃响。

以下电路图〔图7〕，符合要求的是 ( )3、教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,那么它们的连接关系是( )A 一定串联B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定4、三个一样的灯泡连接在电路中，亮度一样，那么它们的连接关系是〔〕B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联5、投影仪的光源是强光灯泡,发光时要用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏,要求：带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。

在图2所示的四个电路图中符合要求的是〔〕6、如下图，要使灯泡L1、L2并联在电路中，那么三个开关的断开、闭合情况是( )A．S1、S3闭合，S2断开B．S2、S3闭合，S1断开C．S2闭合，S1、S3断开D．S1闭合，S2、S3断开7、小丽家的电风扇具有摇头功能。

风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能。

以下电路符合要求的是：8、图3的电路中不属于并联电路的是〔〕9、小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,，那么这两盏电灯〔〕A．一定是串联 B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联 D．以上说法都错。

10、如图5所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应【】A．闭合S2，断开S1 B．断开S1和S2C．闭合S1和S2 D．闭合S1，断开S211、小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上，小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书，可是发现房间的日光灯也亮了，他断开床头灯的开关，两盏灯都熄灭了；他过去闭合日光灯的开关，床头灯不亮，但日光灯更亮了。

小明很想知道他的床头灯为什么会出现这种“奇怪现象〞？关于小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图是〔〕12、图2所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是13、某档案馆的保密室进出门有以下要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙〔S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙〕使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙〔S馆长表示馆长的钥匙〕使灯亮就可以进入保密室。

串联和并联练习题一、填空题1.将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联；将两个小灯泡_________接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联.2.人体心脏的跳动是由_________来控制的.医生在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到心脏跳动的_________随时间变化的曲线，这就是通常说的_________，通过_________可以了解心脏的工作是否正常.3.在下图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S1闭合，S2断开时亮着的灯是________.4.你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是_________联的.5.如上图所示的电路中，灯L1、L2是_________ 联，开关S1控制灯_________，S2控制灯_________.6.当我们连接电路时，为了安全，控制电路的开关应该处于_________状态.7.如下图所示，L1、L2,是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_________ 联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L1、L2是_________联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生_________.二、选择题8.在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是（）A.断开开关按电路图连接元件B.开关必须靠近电源的正极C.各个接线点一定要连接牢固D.全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关9.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是（）和L2并联，再与开关串联和开关串联，再与L1并联和开关并联，再与L2串联和开关串联，再与L2并联10.某同学安装电路时，想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭，下列各种设计方法中正确的是（）A.只能将两盏灯并联B.只能将两盏灯串联C.两盏灯可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确11.下图中，是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图，你认为三个小灯泡属于串联接法的是（）12.、给你如下器材：电池组一个、开关一个、电灯泡两只，要求这两只灯泡并联，并用开关控制它们，你至少需要导线（）A．3根 B．4根 C．5根 D．6根三、作图题1.将下图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向.2.将下图中的元件连接起来，形成并联电路并标出电流的方向.（要求每个开关控制一个灯泡）3、如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。

初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题（共17题；共34分）1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的（）A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（）A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。

汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。

当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。

图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。

若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。

要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。

以下符合这一要求的电路是（）A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。

当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。

下列电路图能实现上述目标的是（）A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．符合上述工作特性的电路图是图中的（）A. B.C. D.9.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

图2 课堂作图练习（1）—电路和电路图 班级： 姓名：1、在虚线框内画出图1、图2、图3、图4的电路图。

2、在虚线框内画出图5、图6、图7中，根据电路图甲，用笔画线代替导线连接图乙中的实物电路。

图1 图3 图4课堂作图练习（2）—串联电路和并联电路1、画出图1、图2、图3、图4中的电路图。

图4图 1图 2 图32、根据图5、图6、图7、图8中的电路图连接实物电路。

甲图7 图5 图6课堂作图练习（3）—电流的测量1、画出图1、图2、图3中的电路图。

课堂作图练习（4）—串、并联电路电流的规律1、根据电路图连接实物电路。

通过L 1和L 2的电流分别为0.26A 和0.32A 。

2、根据电路图连接实物图。

通过L 1和L 2的电流分别为0.3A 和0.4A 。

图2 图 1图31、图出图1、图2、图3中的电路图。

2、根据图4、图5中的电路图连接实物电路。

图1 图2 图4图31、画出图1、图2、图3中的电路图。

2、在图4中根据电路图连接电路。

课堂作图练习（7）—电流与电压、电阻的关系根据电路图连接实物电路图1 图2 图4课堂作图练习（8）—电阻的测量根据电路图连接实物电路课堂作图练习（9）—家庭电路1、将图1和图2中的电灯、开关和插座正确地连入电路中。

2、将图3中的电灯、开关、插座和保险丝正确地连入电路中。

3、图4甲所示是一个常用插线板，在开关闭合时， 指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指图1图2图3课堂作图练习（10）—电和磁图1 图2图3图4图5 图6 图7图8图9 图10图11作图题作业（1）—电路和电路图班级：姓名：根据以下左边的电路图，连接右边的实物图。

（1）（2）（3）作图题作业（2）—电路和电路图1．根据以下左边的电路图，连接右边的实物图。

（1）（2）作图题作业（3）—根据实物图画出电路图1．根据实物电路在虚线框中画出电路图。

图1 图21、S闭合后，电路的电流为0.24A。

2、S闭合后，L1中的电流为0.52A，L2中的电流为0.48A。

电路的串联和并联练习题一、选择题1. 在串联电路中，各用电器之间的工作状态是：A. 相互独立B. 互相影响C. 完全相同D. 部分相同2. 在并联电路中，各用电器两端的电压是：A. 相等B. 不相等C. 串联电压之和D. 平均分配3. 下列关于串联电路的说法，错误的是：A. 电流处处相等B. 总电压等于各用电器电压之和C. 总电阻等于各用电器电阻之和D. 各用电器可以独立工作4. 下列关于并联电路的说法，正确的是：A. 电流处处相等B. 总电压等于各用电器电压之和C. 总电阻小于任一用电器电阻D. 各用电器必须同时工作二、填空题1. 在串联电路中，各用电器之间的______相等，而各用电器两端的______之和等于总电压。

2. 在并联电路中，各用电器两端的______相等，而干路中的______等于各支路电流之和。

3. 串联电路中，若某一用电器断路，则整个电路将______。

4. 并联电路中，若某一用电器短路，则其他用电器将______。

三、计算题1. 已知电阻R1=10Ω，R2=20Ω，将它们串联接在电压为U=30V的电源上，求电路中的电流I。

2. 已知电阻R1=5Ω，R2=10Ω，将它们并联接在电压为U=15V的电源上，求电路中的总电流I。

3. 在一个串联电路中，有三个电阻分别为R1=6Ω，R2=8Ω，R3=12Ω，求整个电路的总电阻R。

4. 在一个并联电路中，有三个电阻分别为R1=4Ω，R2=6Ω，R3=8Ω，求整个电路的总电阻R。

四、判断题1. 串联电路中，电阻越大，电流越小。

（）2. 并联电路中，电阻越大，电流越小。

（）3. 串联电路中，各用电器可以独立工作。

（）4. 并联电路中，总电阻小于任一用电器电阻。

（）五、作图题1. 请画出两个电阻R1和R2串联的电路图。

2. 请画出两个电阻R1和R2并联的电路图。

六、简答题1. 简述串联电路的特点。

2. 简述并联电路的特点。

3. 为什么在串联电路中，电流处处相等？4. 为什么在并联电路中，各支路两端的电压相等？七、应用题1. 一个小灯泡的额定电压为3V，若要将其接入家庭电路（电压为220V）中正常工作，应该如何连接电路？请说明理由。

串联和并联专项练习及答案一、单选题1.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A. B.C. D.2.如图所示的电路中，下列说法不正确的是（）A. 只闭合开关S1，灯L2发光B. 只闭合开关S2，两个灯泡串联C. 开关S1、S2、S3可以都闭合D. 闭合开关S1、S3两个灯泡并联3.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。

当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。

图所示的电路图中符合这一情况的是（）A. B.C. D.二、填空题4如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是______ ，只闭合S3时，灯L1、L2是______ （选填“串联”或“并联”），同时闭合开关______ 会造成电源短路．三、作图题5试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

6根据电路图画出实物图，注意连线不要交叉．7根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。

请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】此题考查串、并联电路的设计。

由题意知，只有坐在座椅上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了．对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电源，可使电路对电源不被短路．【解答】A．指示灯与S1串联后与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A不符合题意；B．两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，故B不符合题意；C．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，故C不符合题意；D．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故D符合题意。

第四节 电阻的串联、并联 练习 一、选择题1、如图所示，电源电压不变，当开关S 闭合时，电表示数的变化情况是( ).A ．电流表、电压表示数均变大B ．电流表、电压表示数均变小C ．电压表示数变大，电流表示数变小D ．电压表示数变小，电流表示数变大2、A 、B 是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A 的横截面积是B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在A 、B 上的电压U A 、U B 和通过A 、B 的电流I A 、I B 间的关系正确的是（ ）A ． I A =IB B ． I A >I BC ． U A =U BD ． U A >U B3、小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）A ．通过导体a 的电流与其两端的电压成正比B ．导体a 的电阻大于导体b 的电阻C ．当在导体b 的两端加上1V 的电压时，通过导体b 的电流为0.1AD ．将a 、b 两导体串联后接到电压为3V 的电源上时，通过导体的电流为0．2A4、小明同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。

在实验过程中，当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步的操作是 ( )A ．记录电流表和电压表的示数B ．将变阻器滑片向左移动C ．将变阻器滑片向右移动D ．增加电池的节数5、图为小明的实验电路。

当闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，观察到的现象是（ ）A ．电压表的示数减小，电流表的示数增大B ．电压表的示数增大，电流表的示数减小C ．电压表和电流表的示数都增大D ．电压表和电流表的示数都减小6、如图所示，电源电压恒定，当S 接a 时，电流表A 1与A 2的示数之比为3：5：当S 接b 时，电流表A 1与A 2的示数之比为2：3，则R 2与R 3的电阻之比为（ ）A ．9：10B ．4：3C ．3：4D 5：27、如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S ，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U－I ”关系图像如图乙所示。

九年级物理电路作图题专项练习一．作图题1．根据电路图 1，连接实物图 2。

第1题第2题2．请用笔画线代替导线，将图 a 中灯 L1 和 L2 串联起来，将图 b 中灯 L1、L2 并联起来。

3．请在图（甲）所示电路图中的“O”内，填入电流表或电压表的符号。

在图（乙）所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。

第3题第4题4．在图中电路空白处填入电源、电流表和电压表的符号，要求：闭合电键 S 后，两灯泡均能发光，且电表能测量通过 L1 的电流和电压。

5．在图中填上电流表或电压表的符号，使两灯正常工作。

第5题第6题第7题6．为使电路正常工作，请在图中恰当位置填入电流表或电压表。

7．如图所示，电路中有 L1、L2 两盏灯，请在图中〇内分别填入 A 或 V 的符号，要求开关闭合时 L1、L2都能发光，且两电表的示数均不为零。

8．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。

要求电键 S 闭合后，电流方向如图所示，电压表测小灯电压。

第8题第9题9．在如图所示电路的O 里填上适当的电表符号。

要求：闭合电键 S．两灯均能发光。

10．如图甲是电位器示意图，滑片可随转动旋钮改变在电阻丝的位置，从而改变接入电路中阻值的大小。

请将该电位器连入乙图，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。

11．如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中 AB 是一段电阻丝，B、C 作开关使用，OP 是滑动片，可绕O 点旋转，P 端与电阻丝接触良好。

将图中电路画完整；12．小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路，请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0（阻值已知）两元件的符号，使电路完整，实验操作方便。

13．图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0﹣0.6A 的电流表改装而成），R0为定值电阻，R 是滑动变阻器，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。

从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。

完整版)串并联电路练习题及答案1.家用电器一般采用并联的连接方法。

（错误，应为“正确”）2.通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃，电铃和灯泡一定串联。

（错误，应为“正确”）3.一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声，则电灯和电铃一定串联。

（错误，应为“并联”）6.一个开关同时控制两个用电器，这两个用电器一定是并联的。

（错误，应为“不一定，可以是串联或并联”）7.马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联。

（错误，应为“并联”）8.几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光。

（错误，应为“在串联电路中成立，在并联电路中不成立”）9.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。

（正确）10.小彩色灯泡接成一串，通电后发光，拿起一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯泡是串联的。

（正确）11.连接电路时，从电池组的正极开始，顺着电流的方向接线。

（正确）12.连接电路的过程中，开关断开还是闭合，问题是不大的。

（错误，应为“应该按照实验要求正确操作”）13.在整个接线过程中开关应该一直闭合。

（错误，应为“按照实验要求正确操作”）14.实验结束后，应把开关断开后才拆线。

（正确）15.拆线时首先把电源相连的导线拆掉。

（错误，应为“首先切断电源”）16.短路是电流不经过用电器直接与电源构成回路。

（正确）17.断路和短路在电路中所起的作用是相同的。

（错误，应为“相反”）18.电路中开关一定接在电荷流入灯泡的前一段导线上。

（错误，应为“可以接在任意一段导线上”）19.电池组中相邻两个电池正、负极相连，这是电池的串联。

（正确）填充题：1.1)教室里的几盏日光灯是并联的。

2)手电筒里两节干电池是串联的。

3)教室里的一只开关控制一盏电灯，开关和灯是串联的。

4)马路上排成一行的路灯是并联的。

5)节日里大楼周围一排排彩灯是串联的。

2.1)灯泡EL1和EL2是串联的。

2)开关SA1控制EL1，开关SA2控制EL2，开关SA3控制EL1和EL2并联的分支路。

串联电路与并联电路练习题及详细解析【典型例题】类型一、串联电路与并联电路1. （2015•桂林中考）在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（）【思路点拨】两灯泡首尾相连在电源两端是串联，如果并联，即让灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式。

【答案】A【解析】A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意；BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，不合题意。

【总结升华】解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路。

举一反三：【变式】如图的电路中，（l）当开关S1、S2都断开时，三盏灯的接法是＿＿＿＿＿；（2）当开关S1、S2闭合时，三盏灯的接法是＿＿＿＿；（3）当S1闭合、S2断开时，电灯＿＿＿＿＿发光。

【答案】串联，并联，L3类型二、设计电路2.（2015•通辽中考）汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。

四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）【思路点拨】四个车门中任意一个车门（相当于开关）没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光．对各选项逐一分析。

【答案】D【解析】开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光，故四个开关要串联．A、由电路图可知，几个开关是并联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡也会发光，故A不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，故B不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，电源会被短路，故C不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，故D符合要求。