班级团日活动策划书

团日活动策划书15篇团日活动策划书1一、活动背景：应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。

在10月10日世界精神卫生日来临之际，透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立用心向上的人生态度。

同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同建立阳光活力的校园。

二、活动资料：1、活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、用心的姿态迎接即将到来的期中考试。

2、时间：10月25日下午2：00地点：3、活动流程：1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。

每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。

猜对次数最多的同学将获得奖品。

模仿者的产生，能够是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。

自我不许看自我的牌面，但却能看到周围人的牌。

2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。

此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自我牌点是不是最小的。

如果觉得自我最小，能够放下，理解轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。

直到大家都不放下时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。

团日活动策划方案团日活动策划方案一、背景为了促进学生团队合作精神的培养，弘扬中华民族团结友爱的优良传统，加强学生团队凝聚力和团队行动力，我们计划开展“团日活动”。

二、目的1. 培养学生团队合作意识和较强的集体荣誉感。

2. 培养学生自主交流、互动和良好的沟通方式，使学生之间充满活力和共同目标。

3. 提高班级团队的凝聚力和行动力，让同学们能够更加紧密地团结在一起，迎接未来的挑战。

三、活动内容1. 意愿登记：在团队成员中征集自愿参加的人员，并根据他们的特长和兴趣进行分配。

2. 筹备工作：策划团队需提前进行方案制定、人员分工、物品采购等活动准备工作。

3. 团队竞赛：设置形式多样、内容丰富的竞赛活动，例如拔河、足球、篮球、扯绳、跳绳等，比较该团队的成绩和成员个人成绩，给出相应的奖励。

4. 智力竞赛：设立脑力竞赛活动，使团队成员智力达到最大程度的发挥，丰富活动内容。

5. 选择团支书与弱项克服：通过本次活动，让每个团队都能发现其中的弱点和不足，并找到对策加以克服，同时投票选出团队代表团支书，为班集体争取更多的资源。

四、活动流程1. 签到、分组、开场致辞。

2. 团队竞赛活动。

3. 智力答题和才艺表演。

4. 颁发团队奖励，投票选举团支书。

5. 结束语、合影留念。

五、注意事项1. 活动组织人员要确保活动的安全性和有效性，建立了完善的纪律，开展所有活动前必须进行活动规则的宣讲和预备。

2. 活动要求学生参与，在分组中要鼓励多样性，推崇群策群力，有效发挥团队成员的优势。

3. 活动设定的内容应当充满竞争性和趣味性，提高参与者的热情，体现团队协作和意愿参与精神的优良传统。

六、总结本次“团日活动”注重学生团队合作精神的培养，更加注重实践产课与文化教育的有机结合，意在提高学生的综合素质。

同时，学生团队所体现出来的集体荣誉感也是一种宝贵的精神财富。

因此，需要我们不断的推进此类活动，构建更加完善的教育体系和丰富多彩的教育活动画布，让同学们的团友精神在这里得到最好的展现。

团日活动策划书(精选15篇)团日活动策划书1一：活动主题创造健康新生活，树立文明新形象二：主办单位英语系团委学生会三：参与人员09文秘3-1班四、活动时间4月15日下午2：00五、活动地点深圳博物馆新馆六、活动目的当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。

列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。

虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要染紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。

同时，也是加强我们团组织的内部凝聚力。

七、活动内容（1）活动前准备：4月15日星期三下午2：00出发届时，请同学们带好学生证和深圳通，请相关人员带上相机。

（2）活动过程：活动内容主要参观南粤地区的历史文物，记录整个活动的过程，并照相记录班会。

（3）活动结束：活动后，团委班委清点人数，确定参加人都到齐。

同学们确定都带齐自己的东西，并一起回校。

（4）相关深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼，是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分，总建筑面积3平方米，建筑高度26米，分地下一层，地上五层，展楼三层，四层为天台。

建筑设计方案采用国际招标，由美国著名设计师李铭仪中标设计。

市民中心整体造型如大鹏展翅，气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛，耐人寻味。

深圳经过二十多年的发展，实现了从边陲小镇到现代化大都市的历史性腾飞。

综合经济实力跃居全国大中城市前列，人民生活水平和质量全面提高。

深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求，1998年底，决定在市民中心辟建3平方米的博物馆新馆，将老馆作为古代艺术博物馆。

深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。

深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆，发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。

团日活动策划书精选15篇团日活动策划书1一、活动主题：我与学校共荣辱，我为迎评做贡献二、活动背景：此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。

作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。

为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的'主人翁意识。

三、活动目的：通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动参与人员：__级市场营销（2）班全体同学七、活动前期准备：1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。

3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。

4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。

5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

6、生活委员负责PPT内容的制作。

7、文娱委员负责安排具体表演。

八、活动流程：1、参与人员入场安全，背景音乐的格调以激进为主。

2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。

3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。

4、观看主题视频。

5、知识竞答环节（30道题目）①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答②竞答内容：学院相关的历史和现状③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚，比如人物模仿，文艺表演。

6、歌曲表演7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束8、大合照留念九、会场要求1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。

2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。

优秀团日活动策划书(7篇)优秀团日活动策划书(篇1)一、指导思想书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。

为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。

特制定此活动方案。

二、活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐三、活动对象：校全体师生四、活动时间：5至6月份五、活动组织：读书月活动领导小组：组长：组员：全体班主任六、活动措施：1、领导高度重视。

学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。

同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

2、营造校园读书活动氛围。

在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。

充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。

4、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。

5、以班级为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。

开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛，奖励在活动中表现突出的学生，以促进师生读书活动的进一步开展。

6、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。

7、要求学生做到“四个一”：每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。

7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进师生间的相互交流与学习。

团日活动策划(5篇)为了更快适应新的工作环境，我们需要不断协调完善自己的策划书。

一份策划书决定了企业的大致方向。

那么活动策划书是怎么写呢?你不妨看看团日活动策划，仅供参考，希望能为你提供参考！团日活动策划篇1一、活动主题实践激扬五四情，奋斗成就中国梦二、活动时间____年4月7日星期一三、活动地点师范大学佑铭体育场四、活动人员王五、活动目的1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。

3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。

4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。

六、活动流程1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。

3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。

期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。

4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。

有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。

5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。

此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。

6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。

7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。

七、活动意义1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。

2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。

3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。

4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。

团日活动策划书(精选15篇)团日活动策划书1一.团日活动主题环保，从我们做起二.活动意义伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的认知仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。

针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。

向同学们宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识三.活动目的1、通过我们的宣传，让周围同学了解到环保的重要性，树立环保节约的观念和意识;2、让同学们了解更多关于环保的知识;3、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成环保节约的好习惯，形成良好的校园风气。

四.活动形式本次活动主要是以“宣讲会”的形式。

让同学们认识到环保的重要性，培养同学们环保节约的意识，做到人人环保。

五.活动要素1. 活动时间_年11月2. 活动地点天津工业大学软件园3. 活动人员计算机科学与软件学院计算机3班全体学生六.活动内容策划1. 活动前期(1)派发宣传单，主要向同学们告知本次活动的相关信息，包括我们活动的举办时间、地点、主题等(2)制作活动宣传ppt，主要是体现本次的活动主题，让更多的人知道我们的活动并参与进来2.活动流程(1)布置现场：让活动负责人等在活动开始三小时前全部到达现场，分工合作，部分人将会场打扫干净.(2)联系活动相关人员.3. 活动核心(1)调查问卷，主要调查参与我们本次活动的同学对环保的认知程度，了解他们对环保的个人看法(2)宣讲会，由团支书、宣传委员以及组织委员主持本次会议，主要向同学们灌输相应的环保意识以及环保方面的知识，让同学们内心对环保有个新的认识。

4. 活动后期(1)安排同学有序的离开活动现场(2)清理活动现场七.活动经费预算宣传单_100 10元调查问卷_100 10元宣传海报_3团日活动策划书2主题：用心感恩，与爱同行活动班级：财管091班全体同学活动时间：20__年5月23号活动地点：待定活动经费：50元以下活动背景：当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。

开展团日活动策划【5篇】开展团日活动策划篇1为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势，深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动，根据学校本科教学工作审核评估有关精神，校团委决定于11月以班级团支部为单位，在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

一、目的及意义通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

二、活动主题迎评促建我为学校代言三、活动时间11月四、活动重点1、宣传发动贯穿始终。

各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。

要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。

各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。

各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。

要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。

各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。

五、工作要求1、高度重视，明确任务。

各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

团日活动策划书10篇(优秀版)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《团日活动策划书》团日活动策划书（一）：一、活动主题:社交礼仪文化二、活动目的:讲礼貌、重礼仪是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。

为传承这一民族精神，继续深入开展社交礼仪文化主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和礼貌礼仪素养，我们透过礼貌礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，用心营造有利于学生健康成长的德馨环境。

三、准备工作:书村网shucunwang。

(一)活动初期准备1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。

包括：活动资料、活动形式。

2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。

集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改善与完善。

会长进行指导安排。

3、团支书及会长总结各会员好的推荐，定下最终活动方案。

4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。

5、团支书编写活动策划书。

6、干事编写活动方案及流程。

(二)活动前期的准备1、会员们自愿报名参加活动：(1)走秀(2)大型诗朗诵《感恩》(3)歌曲《礼貌礼貌歌》2、各会员思考自我对社交礼仪的认识(三)活动中期准备1、PPT的制作2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题3、查询关于社交礼仪的视频宣传片4、买奖品5、寻找朗诵、走秀的背景音乐6、邀请礼仪，准备讲解7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料(四)活动后期准备1、多媒体教室的申请2、制作本团支部的宣传版面3、相机的借用(对本次团日活动记录，留下资料)4、准备活动中用的工具四、活动地点:理科一号楼105教室五、活动时间:2010年10月29日19:00―21:00六、活动负责人:会长：王x1589x3528团支书：贾x1522x9509办公室：赵x187x34刘x18790x12组织部：赵x18790x432宣传部：高x18790x44外联部：燕x18x00刘x187x311财务部：晋x18790x275七、参加人员:安阳师范学院讲课技能协会全体会员。

以团日为主题的活动优秀策划书范本7篇以团日为主题的活动优秀策划书1一、活动背景：一月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;二月，江山如画，鲜花怒放;三月，彩旗飘扬，笑语欢唱。

在这美好的三月，我们走进三月，学习雷锋。

五十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变，道不完的伟业辉煌!五十年，雷锋的精神延续到今天;五十年，雷锋的精神永不变。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。

五十年过去，我们要以时代为己任，要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献自己的力量!二、活动时间20年3月份三、活动主题我奉献，我成长，我幸福四、活动对象物理与电子工程系1271班全体同学五、活动目的通过“我奉献，我成长，我幸福”的团日活动，积极弘扬雷锋精神，为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识，同时提高自己的个人素质和各方面能力。

通过自我参与、自我教育、自我展示，同学们用自己的方式学习雷锋，自我参与自我奉献，过了一个有意义的团日活动。

六、活动项目一、雷锋精神学习活动二、唱响雷锋精神三、微博传心声四、全班户外实践——笔架山七、具体项目如下：学习篇一、雷锋学习活动(一)活动简介:雷锋学习活动，是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。

通过相关内容视频的播放，以及全班同学的讨论，共同来学习雷锋事迹的相关知识，提高自我意识学习雷锋精神。

1、前期准备：(1)、班委开会，组成班里的工作小组并在班里进行宣传;(2)、申请场地;(3)、召开团支部会议，确定解说活动;(4)、查找相关视频资料;2、活动期间：09：00-09:30工作人员到场，进行场地布置。

09:30-09:35待全班同学入座后活动开始。

09:40-70:20观看雷锋相关视频。

10:20-10:40全体同学就所看视频和自己的了解进行讨论。

11:00-11:10同学发表感想。

11:15-11:30全班同学拍照留念。

11:30-11:40工作人员清理现场。

(六)活动预期效果：通过此次雷锋学习活动，同学们都增强了对雷锋的认识，同时通过自己独特的形式，更加了解了奉献的意义。