六年级上册语文试题-第四单元综合检测卷 部编版(含答案)

部编版六年级上册第四单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。

流淌．（tǎnɡtānɡ）自作．自受（zuōzuò）废．话（huìfèi）势不可当．（dànɡdānɡ）飞溅．（zhàn jiàn）喃．喃自语（nán lán）熄．灭（xíxī）不假．思索（jiǎjià）2.写出下面加点词语的反义词。

（1）屋子里没有生炉子，又潮湿．．又阴冷。

（）（2）车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮．．的男子。

（）（3）老汉沙哑．．地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（）（4）木桥开始发抖，开始痛苦．．地呻吟。

（）3.选择恰当的关联词填空。

宁可……也不……不但……而且……如果……就……尽管……还是……桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。

她（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家也很同情。

她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）让西蒙的孩子受罪。

4.结合课文内容，选出下列句子中省略号的作用。

A.表示心理活动的时断时续B.欲言又止，断断续续C.表示话题的转换D.表示次数的递增（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

（）（2）不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……（）（3）还好，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？（）（4）我嘛……缝缝补补……（）5.根据要求完成下列句子练习。

（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）（2）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。

”（改为转述句）6.默写贺知章的《回乡偶书》。

，。

，。

二、阅读理解7.课内阅读。

①黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

③村庄惊醒了。

人们翻身下床，却一脚踩进水里。

是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。

部编小学六年级语文上册第四单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜxiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè二、选择正确的答案，将序号填入括号中。

（14分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.狞．笑（nìnɡ）搀．扶（chān）祭奠．（diàn）沙哑．（yǎ）B.搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）服役．（yì）放肆．（sì）C.揍．人（zòu）魁．梧（kuí）黧．黑（ní）熬．过（áo）D.倾．听（qīnɡ）吞没．（méi）风暴．（bào）倒．霉（dǎo）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.咆哮清瘦潮湿指手画角B.呻吟忧虑保右自作自受C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．微笑是一股股源源不断．．．．的甘泉,能给予你无限的力量。

B．下课了,同学们小心翼翼．．．．地走出教室。

C．我依依不舍．．．．地离开了这风景如画的地方。

D．感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同．．．．。

4.下列选项中没有运用．．．．修辞手法的一项是（）A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

B.糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。

倒霉，倒霉！C.黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

5.下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近？( )A．慌慌张张B．惊慌失措 C．惊弓之鸟D．惴惴不安6.下面句子中没有语病的一句是（）A．十八大之后，全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。

第四单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(22 分)1. 阅读下面这段文字，完成(1)~(4)题。

(12 分)屋外寒风呼啸，xiōng yǒng péng pài( )的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

海上正起着fēng bào( )，外面又黑又冷，这间yújiā( )的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净，炉子里的火还没有xī( )，食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的hōng míng ( )和狂风的怒吼，感到xīn jīng ròu tiào ( )。

(1)将文段中与拼音相对应的字词写在括号内。

(6 分)(2)“黑”字的第三笔是( )。

(2 分)A. 一B. 丶C.D. 丨(3)这段文字选自短篇小说《穷人》，作者是( )。

(2 分)A. 雨果B. 莱蒙托夫C. 列夫·托尔斯泰D. 高尔基(4)下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中的“啸”意思相同的一项是( )。

(2 分)A. 登高长啸．B. 虎啸．龙吟C. 北风啸．鸣D. 啸．聚山林2. 下列各组词语中均有一个加点字注音有误，请选出来。

(4 分)(1)A. 瞪．眼(dèng) B. 魁．梧(kuí)C. 沙哑．(yǎ)D. 唉．声叹气(ái) ( )(2)A. 搀．扶(chān) B. 蜷．缩(quán)C. 咔嚓．(cā)D. 势不可当．(dāng) ( )3. 下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来并改正在后面的括号中。

(4 分)(1)惊慌拥带呻吟狂风怒吼( )(2)抱怨困难费话热气腾腾( )(3)嗓子顷听照顾跌跌撞撞( )(4)沉思优虑撕破缝缝补补( )4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2 分)A. 我忐忑不安．．．．地走进了李老师的办公室。

部编版语文六年级上册第四单元综合素质达标（含答案）第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(32分)1. 根据语境，看拼音写词语。

(5分)xiōng yǒng péng pài( )的洪水páo xiào( )着从上游倾斜而下。

zāo gāo( )！河中央有一条小船在大浪中颠簸，船上的人用shāyǎ( )的嗓音发出求救声，让人听着感到jiūxīn( )。

这时，抗洪战士驾驶着冲锋舟向河心驶去，救出了不断shēn yín( )的受困者。

2. 把下面的词语补充完整，然后完成练习。

(10分)自作( )( ) 心( )肉( ) 热气( )( ) 跌跌( )( ) ( )出( )外三长( )( )(1)像“自( )自( )”这样的成语还有_________________、________________。

(2)听到这个可怕的消息，他________________地往家里跑，生怕家人有个________________。

(选词填空)3. 选择正确答案的序号填入括号里。

(8分)(1)下列词语中加点字的读音全对的一项是( )A. 蜷缩(juǎn) 狞笑(nínɡ)B. 搀扶(cān) 收敛(jiǎn)C. 祭奠(diàn) 瞪眼(dènɡ)D. 皱纹(zhòu) 蹿升(cuàn)(2)下列句子中省略号表示语意的跳跃的一项是( )A. 我失声喊起来：“老班长，你怎么……”B. 渔夫说：“还好，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？”C. 老班长说：“我……我不行啦。

你们吃吧！”D. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

(3)下面句子没有语病的一项是( )A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B. 目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。

部编版六年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1．下面加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在后面的括号里。

(3分) 咔嚓．(cā)()寡．(ɡuǎ)妇()搀．(chān)扶()狞．(nínɡ)笑() 魁．(kuǐ)梧() 吞没．(méi)()2．读拼音，写词语。

(10分)3．根据语境选择合适的词填在横线上，填字母。

(4分)小米期中考试考得很糟糕，她的心情很____(A.低落B．悲痛C．伤心)。

走在回家的路上，她觉得手中的卷子仿佛有千斤重。

她____(A.忐忑不安B．心如刀绞C．诚惶诚恐)地想：“该怎么向爸妈说呢？”恍惚中，她仿佛看到爸妈那满是______(A.希望B．期望C．盼望)的眼神，心里更加____(A.沉重B．愧疚C．沮丧)了。

4．用“____”画出下面词语中的错别字，并改正在括号里，再完成后面的练习。

(12分)自做自受()心京肉跳()不假思所()神智不清()汹涌澎拜()跌跌幢幢()(1)属于心理描写的词语是__________，我知道这样的词语还有：________________、____________________。

(2)“________________”是描写动作的词，我知道和它结构一样的描写动作的词还有：________________、________________。

5．给下面句子加上正确的标点符号。

(4分)(1)一二三这个神志不清的老妇人又重复数着。

(2)我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风吼得这么凶真叫人害怕我可替你担心呢6．按要求改写句子。

(8分)(1)桑娜自己受苦。

桑娜要帮助西蒙的两个孩子。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”(改为转述句)_______________________________________________________(3)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。

部编版语文六年级上第四单元练习试题一、选择题1．下列句子中没运用两种修辞手法的是（）A．景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。

B．它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。

C．薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。

2．对课文理解不正确的是（）A．《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。

B．《尊敬普通人》这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。

C．《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

D．《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

3．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）A．苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。

B．管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。

C．意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，是一部日记体小说，原名《心》，小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。

D．小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

人物、情节、环境是小说的三要素。

4．下列词组中搭配不当的一组词是（）。

A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5．下列词语中书写有误的一项是( )。

A．党员流淌嘶哑B．纠住皱眉唉声叹气C．糟糕倒霉后脑勺D．呻吟废话煎熬自作自受二、填空题6．把下列词语补充完整。

狂风怒（___）心（___）肉（___）自（___）自（_____）自（____）自（_____）受7．看拼音，写词语。

páo xiào（______）shēn yín（______）shā yǎ（______）xī miè （______）áo yè（______）dǎo méi （______）zhòu méi （______）yōu lǜ（______）8．读一读，给下列句子加上恰当的标点符号。

2024-2025学年部编版六年级语文上册第四单元综合训练（附答案）时间：90分钟满分：100分积累与运用一、看拼音，写词语。

（8分）páo xiào shēn yín zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（）（）（）（）dènɡ yǎn xiān qǐ xī miè jiū chū lái（）（）（）（）二、选择题。

（12分）1.下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（）A.勉强．（qiǎnɡ）倔强．（jiànɡ）差强．人意（qiánɡ）B.埋．怨（mán）埋．伏（mái）隐姓埋．名（mái）C.吞没．（méi）淹没．（mò）没．齿难忘（méi）D.缝．补（fénɡ）缝．隙（fènɡ）天衣无缝．（fènɡ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）A.她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静．．。

B.孩子呼吸均匀而安静．．，睡得正香甜。

C.听到这个消息，她的心久久无法平静．．。

D.月光下的小村庄一片寂静．．，似一位沉默的老人。

4.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

C.门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，不禁失声喊起来。

5.下列句子中，对省略号的用法解释有误的一项是（）A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

（表示列举的省略）B.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（表示声音的延长）C.渔夫说：“还好，总算活着回来啦。

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。

(3分)咔嚓．(cā) ( ) 寡．(ɡuǎ)妇( ) 搀．(chān)扶( )狞．(nǐnɡ)笑( ) 魁(kuí)梧( ) 吞没．(méi) ( )二、读拼音,写词语。

(8分)páo xiào shā yǎ xī miè pénɡ pài ( ) ( ) ( ) ( ) zāo ɡāo zhòu méi liú tǎnɡ jiū xīn( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填入合适的“ABB”式的词语。

(6分)( )的世界 ( )的人们 ( )的渔网( )的夜晚 ( )的身影 ( )的脸膛四、用“笑”组成不同的词语,填在下列句子中的括号里。

(5分)1.死亡在洪水的( )声中逼近。

2.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地( )起来。

3.看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上露出了幸福的( )。

4.小战士( )着说:“想从我这里得到一点儿消息,没门儿!”5.别人犯了错误,我们不应该( ),而应满腔热情地帮助他。

五、下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是( )。

(3分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一……始终不见丈夫回来。

B.我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……还没来! ……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!D.他们那么小…….一个还不会说话,另一个刚会爬……六、根据要求,完成句子练习。

(12分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! (换一种说法,保持意思不变)_____________________________________________________________2.例:鼓励是一盆火 ,燃起失败者的希望。

部编版六年级上册语文第四单元达标检测卷一、基础知识。

1．读句子，根据拼音写词语。

（1）静静liú tǎnɡ的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài ，江水的奔腾páo xiào，却自有一种安宁沉静的气质。

（2）夜深了，客车xī miè了车内的灯，缓缓向山上驶去。

小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ了眉头，他的心中充满了yōu lǜ，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo的事。

”2．下列加点字的读音全对的一项是（）A．黧黑（lí）困难（kùn）飞溅（jiànɡ）B．搀扶（cān）胸膛（tɑnɡ）淋湿（lín）C．揪着（qiū）服役（yì）寡妇（ɡuǎ）D．祭奠（diàn）猛然（měnɡ）呻吟（shēn）3．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B．废话沉思惊荒狂奔而来C．风暴阴冷顷听指手画脚D．轰呜报怨魁梧势不可当4．给下列句子中的省略号选择正确的作用。

（填序号）①表示引文或引述的话有所省略；②表示语意跳跃；③表示列举同类事物和序数词语的省略；④表示静默或思考内容的时断时续；⑤表示说话断断续续；⑥表示语言的中断；⑦表示话未说完，语意未尽。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

（2）总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？（3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”（4）春天来到了，可是……5．下列句子不是比喻句的是（）。

A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B．老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

C．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

D．老汉凶得像只豹子。

6．按要求完成句子练习。

（1）桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

六年级上册语文第四单元卷一、积累与运用。

1.下列加点字的读音有误的一项是( )。

A.搀．扶(chān) 祭奠．(diàn)B.蜷．缩(quán) 汹．涌澎湃(xiōng)C.魁．梧(kuí) 咔嚓．(chā)D.嗤．笑(chĭ) 忐忑．不安(tè)2.看拼音,写词语。

páo xiào shā yă kùn nán xī miè săng yīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zāo gāo zhòu méi xiān qĭ xiōng yŏng liú tăng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.选择恰当的关联词填空。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……(1)桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。

(2)渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家抚养。

(3)桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回家4.下面选项中和其他句子使用的修辞手法不同的一项是( )。

A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

5.给下面句子中的省略号选择正确的用法。

(填序号)A.表示递增次数的省略B.表示心理活动的时断时续C.表示语意的跳跃D.表示说话吞吞吐吐,欲言又止(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……（）(2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”（）(3)“还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢？”（）(4)“我嘛……缝缝补补……”（）6.“正欲探听，鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。