高一上学期1月质量检测考试(物理)含解析

高一上学期1月质量检测考试(物理)含解析

一、选择题

1．第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。基本单位“千克”所对应的物理量是（ ）

A．力 B．时间

C．长度 D．质量

2．如图所示，A、B两物体紧贴在圆筒的竖直内壁上，且随圆筒一起做匀速圆周运动，则

A．周期TATB

C．线速度vA=vB D．线速度vA>vB

3．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）

A．A、B两物体运动方向相反

B．A物体的加速度比B物体的加速度大

C．前4s内A、B两物体的位移相同

D．t=4s时，A、B两物体的速度相同

4．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为22m/s，则该汽车在任意1s内（ ）

A．位移一定为2m

B．速度一定变化2m/s

C．末速度一定是初速度的2倍

D．末速度比下1s的初速度小2m/s

5．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( )

A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室

B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动

C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动

D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动

6．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）

A．速度变化越大，加速度就一定越大

B．速度为零，加速度一定为零

C．速度很小，加速度可能很大

D．速度变化越慢，加速度可能越大

7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（ ）

A．运动员在A点具有最大速度

B．运动员在B处与踏板分离

C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动

D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重

8．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。下列说法正确的是（ ）

A．图中7:55指的是时间

B．图中18分钟指的是时刻

C．图中8.1公里指的是位移大小

D．研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点

9．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为

A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 N

C．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N

10．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是

A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间

C．在分开时，甲的运动速度大于乙的运动速度

D．在分开后，甲运动的加速度大小小于乙运动的加速度大小

11．运动的小车所受的合外力越大时（ ）

A．它的速度也越大 B．它的位移也越大

C．它的速度变化也越快 D．它的速度变化也越大

12．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（

）

A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，0

13．小明回老家过年时恰逢亲成家建房，工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，在α还未超过β的过程中（

）

A．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力变大 B．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力不变

C．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变小 D．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变大

14．在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于（ ）

A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力

B．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间

C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度

D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小

15．如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。在物块沿斜面上滑过程中，关于物块的受力情况，下列说法正确的是( )

A．物块处于超重状态

B．物块受到4个力的作用

C．物块受到沿斜面向上的动力的作用

D．物块受到沿斜面向下的摩擦力的作用

16．公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s（这段时间汽车仍保持原速），刹车时汽车的加速度为25m/sa。若汽车以108km/h的速度行驶时，则其安全距离为（ ）

A．120m B．108m C．105m D．90m

17．某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯的水平跨度确定为6m。设计时滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4，为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下，滑梯高度至少要为（ ）

A．1.0m B．1.6m C．2.4m D．3.2m

18．如图所示，为某物体运动的v-t图像，以下说法正确的是（ ）

A．4~5s的加速度大小为0.8m/s2 B．0~4s的平均速度大小为2m/s

C．0~5s物体的位移大小为14m D．4~5s的平均速度大小为1m/s

19．做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3，下落高度之比1:2，甲乙同时下落，g取10m/s2，则（ ）

A．下落加速度之比1:3 B．下落过程中甲乙速度大小始终相等

C．下落时间之比为1:2 D．甲落地前，甲乙间距离逐渐增大

20．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球A、B固定在轻杆的两端。现用水平力F将B向左缓慢推动一小段距离，则此过程中

A．杆对A的弹力变小 B．挡板OP对A作用力变大

C．水平力F变大 D．挡板OQ对B支持力变大

二、多选题

21．下图显示的是某人站在力传感器上，完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情况。已知t=0时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是（

）

A．从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作

B．图中t1时刻人处于失重状态

C．图中t2时刻人具有向上的加速度

D．“起立”的过程先超重后失重

22．如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终保持v = 0.4 m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2，A、B间的距离为2 m，g取10 m/s2。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，则下列说法正确的是（ ）

A．开始时行李的加速度大小为2 m/s2

B．行李经过2 s到达B处

C．行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 m

D．若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达B处

23．如图所示，倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则

A．B所受的合力大小为mgtanθ

B．B对A的压力大小为mgcosθ

C．若增加推力F，则A对地面的压力将不变

D．若增加推力F，则A对地面的压力将增加

24．如图所示，质量均为1kg的木块A和B，由一个劲度系数为100N/m的轻质弹簧连接，最初系统静止，现用力竖直向上缓慢拉A直到B刚好离开地面，下列说法正确的是（整个过程弹簧都在弹性限度内，g取10m/s2）（ ）

A．最初系统静止时，弹簧处于原长状态

B．B木块刚离开地面时，受到的弹簧弹力和重力恰好大小相等

C．B木块刚离开地面时，弹簧相对于原长伸长了10cm

D．初始状态和末状态，弹簧的弹力大小不相等

25．2018年10月24日，港珠澳跨海大桥正式通车，为保持船只航行习惯，在航道处建造了单面索（所有钢索均处在同一竖直面内）斜拉桥，其索塔与钢素如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．钢索越长承受的拉力就越大

B．为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度

C．索塔两侧钢索对称分布且拉力大小相同时，钢索对索塔的合力竖直向下

D．为了使索塔受到钢索的合力竖直向下，索塔两侧的钢索必须对称分布

三、实验题

26．在“探究加速度与力、质量的关系”时采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码质量为M，砂桶及砂的质量为m。

（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小FT＝________，当M与m的大小满足________时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

（2）某同学在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a与质量M的关系，其具体操作步骤如下，则做法合理的有（____）

A．平衡摩擦力时，砂桶应用细线通过定滑轮系在小车上且小车后面的纸带也必须连好

B．每次改变小车质量M时，都需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先接通计时器的电源，再放开小车

D．用天平测出m及M，直接用公式a＝求出小车运动的加速度

27．某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在O处打结，一根细线悬挂一质量为M的钩码，另外两根细线分别挂在弹簧测力计A、B的挂钩上，测力计A的另一端挂在定点P上，水平向左拉动弹簧测力计B，使弹簧测力计A向左偏离一定角度，当结点O静止时，分别读出测力计A和B的示数，在竖直平板的白纸上记录结点O的位置和三根细线的方向。

（1）在实验过程中某同学认为必须注意如下几项，其中正确的是__

A．细绳必须等长

B．连接弹簧测力计B和钩码的细线必须成90角

C．在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行

D．重复多次实验时，要求O点的位置一定静止在同一位置