统计学贾俊平课后习题答案
- 格式:doc
- 大小:474.50 KB
- 文档页数:14
.
. 第1章 统计与统计数据
1.1 (1)数值型数据;(2)分类数据;(3)数值型数据;(4)顺序数据;(5)分类数据。
1.2 (1)总体是“该城市所有的职工家庭”,样本是“抽取的2000个职工家庭”;(2)城市所有职工家庭的年人均收入,抽取的“2000个家庭计算出的年人均收入。
1.3 (1)所有IT从业者;(2)数值型变量;(3)分类变量;(4)观察数据。
1.4 (1)总体是“所有的网上购物者”;(2)分类变量;(3)所有的网上购物者的月平均花费;(4)统计量;(5)推断统计方法。
1.5 (略)。
1.6 (略)。
第2章 数据的图表展示
2.1 (1) 属于顺序数据。
(2)频数分布表如下
服务质量等级评价的频数分布
服务质量等级 家庭数/频率 频率/%
A 14 14
B 21 21
C 32 32
D 18 18
E 15 15
合计 100 100
(3)条形图(略)
(4)帕累托图(略)。
2.2 (1)频数分布表如下
40个企业按产品销售收入分组表
按销售收入分组
/万元 企业数
/个 频率
/% 向上累积 向下累积
企业数 频率 企业数
频率
100以下
100~110
110~120
120~130
130~140
140以上 5
9
12
7
4
3 12.5
22.5
30.0
17.5
10.0
7.5 5
14
26
33
37
40 12.5
35.0
65.0
82.5
92.5
100.0 40
35
26
14
7
3 100.0
87.5
65.0
35.0
17.5
7.5
合计 40 100.0 — — — —
(2)某管理局下属40个企分组表
按销售收入分组/万元 企业数/个 频率/%
先进企业 11 27.5 .
. 良好企业
一般企业
落后企业 11
9
9 27.5
22.5
22.5
合计 40 100.0
2.3 频数分布表如下
某百货公司日商品销售额分组表
按销售额分组/万元 频数/天 频率/%
25~30
30~35
35~40
40~45
45~50 4
6
15
9
6 10.0
15.0
37.5
22.5
15.0
合计 40 100.0
直方图(略)。
2.4 茎叶图如下
茎 叶 数据个数
1 8 8 9 3
2 0 1 1 3 3 6 8 8 8 9 9 9 12
3 1 3 5 6 9 5
4 1 2 3 6 6 7 6
5 0 1 2 7
4
箱线图(略)。
2.5 (1)排序略。
(2)频数分布表如下
100只灯泡使用寿命非频数分布
按使用寿命分组/小时 灯泡个数/只 频率/%
650~660 2 2
660~670 5 5
670~680 6 6
680~690 14 14
690~700 26 26
700~710 18 18
710~720 13 13
720~730 10 10
730~740 3
3
740~750 3 3
合计 100 100
(3)直方图(略)。
(4)茎叶图如下
茎 叶
65 1 8
66 1 4 5 6 8 .
. 67 1 3 4 6 7 9
68 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 8 8 9 9
69 0 0 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 9
70 0 0
1 1 2 2 3 4 5 6 6 6 7 7 8 8 8 9
71 0 0 2 2 3 3 5 6 7 7 8 8 9
72 0 1 2 2 5 6 7 8 9 9
73 3
5 6
74 1 4 7
2.6 (1)频数分布表如下
按重量分组 频率/包
40~42 2
42~44 3
44~46 7
46~48 16
48~50 17
52~52 10
52~54 20
54~56 8
56~58 10
58~60 4
60~62 3
合计 100
(2)直方图(略)。
(3)食品重量的分布基本上是对称的。
2.7 (1)频数分布表如下
按重量误差分组 频数/个
10~20 0
20~30 5
30~40 7
40~50 8
50~60 13
60~70 9
70~80 6
80~90 2
合计 50
(2)直方图(略)。
2.8 (1)属于数值型数据。
(2)分组结果如下
分组 天数/天
-25~-20 6
-20~-15 8
-15~-10 10
-10~-5 13
-5~0 12 .
. 0~5 4
5~10 7
合计 60
(3)直方图(略)。
2.9 (1)直方图(略)。
(2)自学考试人员年龄的分布为右偏。
2.10 (1)茎叶图如下
A班 树茎 B班
数据个数 树 叶 树叶 数据个数
0 3 59 2
1 4 4 0448 4
2 97 5 122456677789 12
11 97665332110 6 011234688 9
23 98877766555554443332100 7 00113449 8
7 6655200 8 123345 6
6 632220 9 011456 6
0 10 000 3
(2)A班考试成绩的分布比较集中,且平均分数较高;B班考试成绩的分布比A班分散,
且平均成绩较A班低。
2.11 (略)。
2.12 (略)。
2.13 (略)。
2.14 (略)。
2.15 箱线图如下:(特征请读者自己分析)
Min-Max25%-75%Median value各城市相对湿度箱线图35455565758595北京长春南京郑州武汉广州成都昆明兰州西安
第3章 数据的概括性度量
3.1 (1)100M;10eM;6.9x。
(2)5.5LQ;12UQ。
(3)2.4s。 .
. (4)左偏分布。
3.2 (1)190M;23eM。
(2)5.5LQ;12UQ。
(3)24x;65.6s。
(4)08.1SK;77.0K。
(5)略。
3.3 (1)略。
(2)7x;71.0s。
(3)102.01v;274.02v。
(4)选方法一,因为离散程度小。
3.4 (1)x=274.1(万元);Me=272.5 。
(2)QL=260.25;QU=291.25。
(3)17.21s(万元)。
3.5 甲企业平均成本=19.41(元),乙企业平均成本=18.29(元);原因:尽管两个企业的单位成本相同,但单位成本较低的产品在乙企业的产量中所占比重较大,因此拉低了总平均成本。
3.6 (1)x=426.67(万元);48.116s(万元)。
(2)203.0SK;688.0K。
3.7 (1)(2)两位调查人员所得到的平均身高和标准差应该差不多相同,因为均值和标准差的大小基本上不受样本大小的影响。
(3)具有较大样本的调查人员有更大的机会取到最高或最低者,因为样本越大,变化的范围就可能越大。
3.8 (1)女生的体重差异大,因为女生其中的离散系数为0.1大于男生体重的离散系数0.08。
(2) 男生:x=27.27(磅),27.2s(磅);
女生:x=22.73(磅),27.2s(磅);
(3)68%;
(4)95%。
3.9 通过计算标准化值来判断,1Az,5.0Bz,说明在A项测试中该应试者比平均分数高
出1个标准差,而在B项测试中只高出平均分数0.5个标准差,由于A项测试的标准化值高于B项测试,所以A项测试比较理想。
3.10 通过标准化值来判断,各天的标准化值如下表
日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
标准化值Z 3 -0.6 -0.2 0.4 -1.8 -2.2
0
周一和周六两天失去了控制。
3.11 (1)离散系数,因为它消除了不同组数据水平高地的影响。
(2)成年组身高的离散系数:024.01.1722.4sv;