人教版七年级下册生物第七章测试卷2(解析版)

生物七下人教第七章2卷

一．选择题（每小题3分，共45分）

1．如图表示人体内气体交换的过程；其中能发生气体交换的是（ ）

A．①和② B．②和④ C．①和③ D．③和④

【专题】选择题

【难度】易

【分析】（1）人体呼吸的全过程，包括四个环节：肺泡与外界环境的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动完成的，肺泡与血液的气体交换（肺的换气）；气体在血液中的运输；组织内的气体交换．

（2）图示①是外界气体进出呼吸道；②肺的通气，是肺泡与外界的气体互换，是通过呼吸运动实现的；③肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的；④组织里的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的．

【解答】解：如图所示：

人体内的气体交换包括：③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的．即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换．通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血．

故选：D

【点评】理解人体呼吸的全过程及人体内的气体交换的知识点即可解答．

2．国际组织将4月22日定为世界地球日，通过倡导绿色低碳生活，改善地球的整体环境，下列说法符合世界地球日主题的是（ ）

A．鼓励购买私人汽车 B．购买并使用塑料袋

C．大量使用纸质贺卡 D．随手关水，关电

【专题】选择题

【难度】易

【分析】“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是二氧化碳的排放量要减少，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可．

【解答】解：A、汽车排放的尾气中含有大量的有害气体，不符合世界地球日的主题；

B、购物时使用的塑料袋能够造成环境污染，不符合世界地球日的主题；

C、纸质贺卡的材料是树木，大量使用会导致树木被大量砍伐，不符合世界地球日的主题；

D、节约用电，做到随手关灯，人走灯灭，能节约资源，符合世界地球日的主题．

故选：D

【点评】要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”，树立保护环境人人有责的理念．

3．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（ ）

A．衣食住行离不开生物

B．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物

C．征服疾病，治理环境污染需要生物学

D．A、B、C、都是

【专题】选择题

【难度】易

【分析】此题考查的是人类生存与发展离不开生物学，解答时联系生活实际问题的原理进行分析即可．

【解答】解：生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学．都说明人类生存与发展离不开生物学．

故选：D

【点评】解答此类题目的关键是熟知生物学与人类生存发展的关系以及应用．

4．对生物有极大的危害，被称为“空中死神”的污染是（ ）

A．大气污染 B．噪声污染 C．酸雨 D．臭氧层被破坏

【专题】选择题

【难度】易

【分析】酸雨被称为“空中死神”，会腐蚀建筑、危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡．

【解答】解：酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡．还可以腐蚀建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大的危害，因此被称为“空中死神”．

故选：C

【点评】酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一．

5．“温室效应”加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体超出了绿色植物某种生理功能的吸收能力，进入大气造成的；“地窖杀手”是指农民在挖地窖储存红薯过冬的时候，由于地窖封闭严密，里面缺少氧气，农民贸然打开地窖进入对人的生命造成的威胁．以上叙述主要与生物的哪些生理过程有关？（ ）

A．呼吸作用 蒸腾作用 B．光合作用 呼吸作用

C．光合作用 蒸腾作用 D．分解作用 光合作用

【专题】选择题

【难度】易

【分析】二氧化碳是主要的温室气体，绿色植物的光合作用能够吸收二氧化碳；地窖储存的红薯仍然具有生命力，会进行呼吸作用消耗地窖中的氧气．

【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡；但是，当大气中二氧化碳的浓度超过了绿色植物的吸收能力时，这种平衡会被打破，造成大气中二氧化碳的含量过多，形成温室效应．

农民储存红薯的地窖基本是密封的，红薯的呼吸作用消耗了地窖中的氧气，产生了二氧化碳，因此农民贸然打开地窖进入会发生生命危险．

故选：B

【点评】此题考查了绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳﹣氧平衡的重要性．

6．为了研究铝对鱼类生存的影响，现设置了下列5组实验．第①组为正常条件下的鱼类生存情况，其余四组的水质为浓度相等的可溶性铝盐的水溶液．在②、③、④组中加入不同树叶分解产物．定时观测，得到如图结果．下列假设中与所得实验结果相一致的是（ ）

A．叶的分解产物提高了鱼对铝盐毒性的敏感性

B．三种叶的分解产物能降低可溶性铝盐对鱼类的毒性

C．所测试的三种叶的分解产物对鱼都有毒性

D．松的分解产物最有利于鱼的生存的影响

【专题】选择题

【难度】易

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

【解答】解：A、叶的分解产物降低了鱼对铝盐毒性的敏感性而不是提高了鱼对铝盐毒性的敏感性，错误；

B、三种叶的分解产物能降低可溶性铝盐对鱼类的毒性，正确；

C、所测试的三种叶的分解产物能降低可溶性铝盐对鱼类的毒性，而不是对鱼都有毒性，错误；

D、柏的分解产物最有利于鱼的生存而不是松，错误．

因此假设中与所得实验结果相一致的是三种叶的分解产物能降低可溶性铝盐对鱼类的毒性．

故选：B

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的特点以及正确识图．

7．下列现象中，由废电池污染所致的是（ ）

A．饮用水中带有霍乱菌

B．水中的藻类迅速繁殖，使鱼窒息而死

C．镉扩散到土壤中

D．渤海海域发生赤潮

【专题】选择题

【难度】易

【分析】废电池的危害：废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅、铜等．当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁．

【解答】解：A、水中带有霍乱病菌能引起霍乱，霍乱主要通过饮用水和食物传播，属于消化道传染病，与废旧电池污染无关，A错误；

B、水中藻类迅速繁殖，是由于水中含氮、含磷的无机盐过多导致水体富营养化形成的，主要是大量生活污水直排造成的，B错误；

C、废电池里含有大量重金属汞、铅、铜等会渗透到土壤和地下水，会被水稻吸收，长期食用含铜的水稻而出现慢性中毒，C正确；

D、赤潮是海水中含氮、含磷的无机盐过多导致水体富营养化形成的，主要是大量生活污水直排造成的，D错误．

故选：C．

【点评】解答此类题目的关键是熟知废电池危害．

8．在“探究‘酸雨’对种子萌发的影响”实验中，四位同学作出的假设，其中叙述不恰当的是（ ）

A．“酸雨”对种子萌发没有影响

B．“酸雨”对种子萌发有促进作用

C．“酸雨”对种子萌发有抑制作用

D．“酸雨”对种子萌发有影响吗？

【专题】选择题

【难度】易

【分析】此题考查的是对照实验的假设，可以从对照实验的特点和要求方面来切入．

【解答】解：对照实验是唯一变量实验，在“探究‘酸雨’对种子萌发的影响”实验中，所要探究的因素是酸雨对种子萌发的影响，因此变量是酸雨．根据想“探究‘酸雨’对种子萌发的影响”实验．作假设时可从正反两方面进行假设．如“酸雨”对种子萌发没有影响；或“酸雨”对种子萌发有促进作用；或“酸雨”对种子萌发有抑制作用．而“酸雨”对种子萌发有影响吗？是该实验提出的问题，不是假设．

故选：D．

【点评】解答此类题目的关键是知道假设是对提出问题的肯定或否定的回答．

9．每年的6月5日是“世界环境日”下列做法不利于环境保护的是（ ）

A．宣传环境保护的法规法纪

B．爱护花草树木，退耕还林还草

C．对废水、废气进行净化处理后排放

D．就地焚烧垃圾和农作物的秸秆

【专题】选择题

【难度】易

【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等．

【解答】解：A、宣传环境保护的法规法纪有利于环境的改善，利于环境的保护，故A正确；

B、退耕还林还草可以提高地球植被的面积，大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失，有利于环境的改善；故B正确；

C、处理工业废水、废气不会对河流和大气造成污染，有利于环境的保护，故C正确；

D、对垃圾和农作物的秸秆进行焚烧会产生大量有害气体和粉尘，造成二次污染，不利于环境的保护．故D错误；

故选：D．

【点评】本题主要考查爱护环境与保护自然资源的重要性．在日常生产、生活中，明确哪些行为不符合环境保护，以增强人们的环保意识是关键．

10．环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（ ）

A．生活污水未经处理就随意排放

B．农业生产中合理使用化肥

C．提倡使用节能技术和节能产品

D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

【专题】选择题

【难度】易

【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等．环境保护是我国的一项基本国策．

【解答】解：A、生活污水未经处理就随意排放会污染环境，不利于环境保护，A符合题意；

B、农业生产中合理使用化肥可以减少环境污染，B不符合题意；

C、提倡使用节能技术和节能产品有利于节约能源可以减少环境污染，C不符合题意；

D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行有利于节约能源可以减少环境污染，D不符合题意；

故选：A

【点评】保护环境，就是营造绿色城市、呵护地球家园．

11．以下不属于生态农业模式的是（ ）

A．鸡粪做饲料 B．沼渣做肥料 C．秸秆做饲料 D．秸秆就地焚烧