2020年浙江省台州市初中毕业生学业考试初中语文
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2020年浙江省台州市初中毕业生学业考试初中语文
语文试卷
一、语文知识积存与运用〔30分〕
1．依照拼音提示，在横线上准确地写出汉字。〔4分〕
稚嫩的双手刻画成长的年〔lún〕 ，时刻的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩，放飞〔mí〕 人的妄图；十六岁的天空缀满灵动的音〔fú〕 ，敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激情，十六岁在我们的挥洒下完美无〔xiá〕 。
2．依照下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。〔3分〕
我们没有山峰的峻峭，能够有峡谷的 ；我们没有大海的宽敞，能够有小溪的 ；我们没有蓝天的高远，能够有白云的 ；我们没有太阳的光耀，能够有星星的闪亮。
A．清亮 B．幽深 C．飘逸
3．古诗文名句填空。〔9分〕
〔1〕天街小雨润如酥， 。〔韩愈«早春呈水部张十八员外»〕
〔2〕但愿人长久， 。〔苏轼«水调歌头·明月几时有»〕
〔3〕 ，柳暗花明又一村。〔陆游«游山西村»〕
〔4〕枯藤老树昏鸦， 。〔马致远«天净沙·秋思»〕
〔5〕 ，濯清涟而不妖。〔周敦颐«爱莲讲»〕
〔6〕王维在«使至塞上»中用〝 ， 〞来描画奇特壮美的塞外风光。
〔7〕请写出古代诗歌中抒发想念家乡或亲人之情的句子〔写出连续的两句〕： ___ ，
__ 。
4．以下句子中有语病．．．的一项为哪一项〔 〕。〔3分〕
A．在学习中，我们要及时发觉并解决存在的咨询题。
B．会可不能用心观看，能不能重视积存，是提高写作水平的基础。
C．课堂上，老师对我们提出了〝独立摸索，积极合作〞的要求。
D．初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
5．读书与积存。〔5分〕
〔1〕请在以下名言中任选两句，写出它们分不出自哪部〔篇〕作品。〔2分〕
①事实上地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
②一个人并不是生来要给打败的。你尽能够把他消灭掉，可确实是打不败他。
③一个人的生命应当如此度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而后悔，也不因碌碌无为而惭愧。
我选择第 句和第 句，它们分不出自 和 。 〔2〕依照以下提示填空。〔3分〕
①书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年，最终坚强地活了下来，这部作品的作者是
〔填作家名〕。
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，那个人是 〔填人名〕。
③«三国演义»中表现关羽意志坚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。
6．取名是一门学咨询，更是一种艺术。店铺、漫画、文集等，如名字取得好，本身就会产生无穷的魅力。请同学们参与以下活动，感受取名的乐趣。〔6分〕
〔1〕请给以下店铺选择合适的店名，将序号填在相应的括号内。〔2分〕
饭店〔 〕 书店〔 〕 服装店〔 〕 理发店〔 〕
A．一剪美 B．百味居 C．靓丽一身 D．知不足斋
〔2〕下面是一幅名为«〝小祖宗〞军训»的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。〔2分〕
«〝小祖宗〞军训»
〔3〕语文老师预备把同学们初中三年的优秀作文编成集子，请你给这本作文集取个好名字，并讲明理由。〔2分〕
作文集的名字： 理由：
二、现代文阅读〔30分〕
阅读下面两篇文章，完成第7—15题。〔30分〕
〔一〕〔13分〕
〔1〕博客，即〝网络日志〞，是一种十分简易的个人信息公布方式，它让任何人都能够完成个人网页的创建、公布和更新。
〔2〕2004年，博客差不多演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月中，博客在中国疯狂进展。有数据讲明，目前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。«第18次中国互联网进展状况统计报告»显示，截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博，那个数字是上一年的两倍。
〔3〕人人能够博客，人人能够制造内容，人人能够展现自己的聪慧和力量，正是因为加入博客的〝零门槛．．．〞，它在人们的心中更具诱惑力。只是，博客的意义仍远远超出人们的想像。
〔4〕第一，博客能够丰富人们的精神世界，成为人们的精神家园。人们能够及时记录和公布自己的生活故事、思想历程，发挥个人无限的制造和表达能力，还能以文会友，同不人进行深度的沟通。
〔5〕其次，自由发表和个性化书写的传播，使博客更大程度地参与到政治生活中。博客将成为公众的武器，人们用它来表达政治见解，对国家的政策走向发出自己的声音，对社会热点咨询题提出自己的看法。
〔6〕再次，博客的即时出版，还改变了知识产权爱护的观念，给出版业带来了新的冲击。它造成人们对传统出版业的怀疑和凝视，从而阻碍到整个出版行业作出新的选择和调整。
〔7〕因此，也有一部分人质疑博客浪潮会使网络变成新的信息垃圾场，如揭露他人隐私，恶意攻击他人等。博客的随意性与开放性导致内容泥沙俱下，缺乏公信力。但这些都不阻碍博客的进展，一边探究一边建设，一边表达一边吸取，〝人人皆博〞的浪潮正在改变我们的世界。〔依照有关材料改编〕
7．概括第〔2〕段的要紧内容。〔3分〕
8．第〔3〕段中加点的〝零门槛〞在文中是什么意思？〔3分〕
9．从本文看，博客的意义有哪些？〔3分〕
10．第〔7〕段提到，博客显现了一些不良倾向，遭到了人们的质疑。你是如何样看待博客的呢？请结合本文，简要阐述你的看法。〔4分〕
〔二〕〔17分〕
冰冷的味道
黄明山
〔1〕冰冷离我们越来越远了。
〔2〕台历上的冬天正一步步深入，而我的躯体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的冰冷，眼下看起来变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
〔3〕回忆中的冰冷却有着异乎平常的味道。
〔4〕江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分不有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔驰，疼痛便在后面舍命地拽我。糟了，看起来是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
〔5〕冰冷培养的疼痛真是刻骨铭心啊。
〔6〕那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地点去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听讲要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，慢慢，寒气逼人。风一丝不苟．．．．地钻进我的颈项，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发觉了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点冰冷算什么？
〔7〕冰冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承担人一辈子的风霜雨雪。
〔8〕现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差．．．。冬天，失却了原先的冰冷。
〔9〕可小孩们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，无奇不有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来冰冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这确实是我们目前的生活。小孩们并不明白什么是真正的冰冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验冰冷的机会。不知冷，何识暖？如此下去，小孩们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮美的景色？
〔10〕不仅仅是小孩们。
〔11〕我们差不多有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让冰冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不明白如此会有什么好结果。
〔12〕我真担忧，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
〔13〕冰冷，是我们生命所需要的盐啊！
〔选自«散文选刊»，文章有改动〕
11．第〔3〕段中〝异乎平常的味道〞表达在哪两个方面？〔4分〕
12．作者认为，现在的小孩们〝丧失了体验冰冷的机会〞，会造成什么后果？〔3分〕
13．请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。〔3分〕
〔1〕风一丝不苟．．．．地钻进我的颈项，直到我的胸膛。
〔2〕瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差．．．。
14．结合全文，谈谈对〝冰冷，是我们生命所需要的盐啊〞这句话的明白得。〔3分〕
15．请联系你的生活实际．．．．．．．．，写出你读了本文的感想。〔4分〕
三、古诗文阅读〔25分〕
16．阅读下面这首古诗，然后回答以下咨询题。〔4分〕
〔一〕〔4分〕
赋得暮雨送李曹
〔唐〕韦应物
楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。 【注释】
①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。
②浦树：水边的树。
③含滋：潮湿，带着水气。
④散丝：雨丝，那个地点比喻流泪。
〔1〕全诗描写了暮雨中的哪些景物？〔2分〕
〔2〕诗人在这首诗中抒发了如何样的情感？〔2分〕
阅读下面两篇文言短文，完成17—23题。〔21分〕
〔二〕〔10分〕
假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰〝先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。噫！微斯人，吾谁与归？
〔节选自范仲淹«岳阳楼记»〕
17．写出以下加点词的意思。〔4分〕
〔1〕山岳潜形． 〔 〕 〔2〕那么有去．国怀乡 〔 〕
〔3〕至假设春和景．明〔 〕 〔4〕予尝求．古仁人之心〔 〕
18．用现代汉语写出以下句子的意思。〔3分〕
不以物喜，不以己悲。
19．文章抒发了作者如何样的理想抱负？〔3分〕
〔三〕〔11分〕
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人，闻讲«左氏春秋»，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛③间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠④，性不喜华靡⑤，闻喜宴⑥独不戴花，同列⑦语之曰：〝君赐不可违。〞乃簪一枝。
