2020年浙江省台州市中考语文试题(含解析)

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2020年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷)

语文 试题卷

一、积累(17分)

1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。(4分)

凡杜森花园里的秋天

[加拿大]布洛克

秋的手指 山峦已没.于

带着红意触摸过树林 一面云帘后面

启程的夏天 玫瑰的芳馨衰退

随着一声叹息离去 如同一支□亡之歌

滚动的水 我内心的耳朵在秋的悲哀中间

映照(zhuì) 落的泪 萦绕于遥远的告别的(zào) 音

(1)加点字“没” 在文中读音正确的一项是( )(1分)

A.méi B.mò

(2)填入文中□正确的一项是( )(1分)

A.消 B.销

(3)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

(zhuì) 落 (zào) 音

【答案】

1.(1)B (2)A (3)坠 噪

【解析】(1)本题考查多音字辨析。“没”有两个读音,分别为“méi”“mò”。读“méi”音时意为“没有”;读“mò”音时,意为“(人或物)沉下或沉没;隐藏,隐没”。根据句意可知,“没”在此处作“隐藏”意,故选B。

(2)本题考查形近字辨析。消:本义是名词,枯水期中大河变成的小河。引申义是消除,消灭、消遣等。销:本义是指固体金属块完全熔化。也有出卖货物、开支、花费、去掉等意思。“消亡”意思是消失,灭亡。故选A。

(3)本题考查音形转换。注意“坠”不要写成“堕”,“(zào)___音”和声音有关,因此应该是口字旁的“噪”,不要写成“躁”或“燥”。

2.古诗文名句填空。(10分)

(1)采菊东篱下, _________ 。[陶渊明《饮酒(其五)》]

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(2) _________ ,人约黄昏后。(欧阳修《生查子·元夕》)

(3)苔痕上阶绿,_________ 。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)_________ ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(5)古诗词大多有着含蓄隽永之美。杜甫《春望》中 “①_________ ,②_________ ”借花鸟抒写忧国伤时之感;苏轼《江城子·密州出猎》中“③________ ,

④_________ ”借典故表达作者渴望被重用的心愿;龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“⑤

________________,⑥_________ ” 借落花表达自己虽辞官但仍然关心国家命运的情怀。

【答案】

2.(1)悠然见南山 (2)月上柳梢头 (3)草色入帘青 (4)浊酒一杯家万里

(5)①感时花溅泪 ②恨别鸟惊心 ③持节云中 ④何日遣冯唐 ⑤落红不是无情物

⑥化作春泥更护花

【解析】本题考查考生对文言诗词句的识记和默写能力。(1)“悠”不要写成“幽”。(2)“梢”是木字旁,不要写成禾字旁。(3)“青”注意不要写成“清”。(4)“浊”不要写成“烛”,“酒”不要写成“洒”。(5)主题型默写注意抓住主题“含蓄隽永”和关键词“借花鸟抒写忧国伤时之感”“借典故表达作者渴望被重用”“借落花表达自己虽辞官但仍然关心国家命运的情怀”,不难判断应写诗句为“感时花溅泪,恨别鸟惊心”“持节云中,何日遣冯唐”“落红不是无情物,化作春泥更护花”。注意“落红”不要写成“落花”。

3.下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是( )(3分)

A.撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮..!这等不受教诲!我但说他几句,他怎么就无形无影的,径回去了?——罢!罢!罢!” ——《西游记》

B.何涛道:“好汉!小人..奉上命差遣,盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉!望好汉可怜见,家中有个八十岁的老娘,无人养赡,望乞饶恕性命则个!” ——《水浒传》

C.瑾曰:“贤弟..既到江东,如何不来见我?” 孔明曰:“弟既事刘豫州,理宜先公后私。公事未毕,不敢及私。望兄见谅。” ——《三国演义》

D.尹元叹道:“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便,寒舍..离此不远,贤契如不弃嫌,就请过去略略一叙。” ——《镜花缘》

3.C【解析】本题考查谦辞敬辞。A项“这厮”意为这家伙、这小子,多含贬义,多见于明清小说著作中。既不是敬辞,也不是谦辞。B项“小人”是旧时男子对辈分、官爵高于己者自称的谦辞。C项“贤弟”是古时人们对与自己熟识的朋友等的尊称,属于敬辞。D项“寒舍”是对人称自己的家,是谦辞。故选C。

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二、阅读(58分)

(一)名著阅读(11分)

4.根据名著内容填空。(2分)

在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同,在《 》中,一位苦心孤诣的父亲通过上百封书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导;在鲁迅的《朝花夕拾》中,“我”正欢呼雀跃地准备去看五猖会,父亲却突然要求“我” (填事件),让“我”失去了看戏的兴致。

【答案】

4.傅雷家书 背书(背《鉴略》)

【解析】本题考查名著阅读中对内容和情节的把握。作答时注意筛选题干中的关键信息,根据“父亲教育孩子”“一位苦心孤诣的父亲”“对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导”可以知道第一空应填“傅雷家书”,《傅雷家书》被评为“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,傅雷以家书的形式对长子傅聪的生活和艺术进行了悉心指导。根据《朝花夕拾·五猖会》可知,“父亲”在童年鲁迅兴致勃勃准备去看五猖会之前,突然要求鲁迅背诵完《鉴略》之后才可以去看会,而鲁迅也因此没有体验到五猖会的盛况,表达了对封建强权教育扼杀孩子天性的谴责。本题难度不大,对名著内容情节较熟悉即可答出。

5.小说中人物的“义举” 往往给读者留下深刻的印象。请写出下列回目中“义”的相关情节,并从中分析猪八戒和关云长的不同形象。(4分)

猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪

——《西游记》三十一回

诸葛亮智算华容

关云长义释曹操 ——《三国演义》五十回

【答案】

5.猪八戒为了解救被妖怪(黄袍怪) 捉走的唐僧,用激将法请回被师父赶走的孙悟空,可见猪八戒机智、对师父有情义;关羽为报曹操昔日的恩情,放过兵败逃至华容道的曹操,可见关羽知恩图报、讲义气。

【解析】本题考查名著阅读中对情节的掌握和对人物形象的分析。首先根据回目提示复述情节,然后分析情节所反映出的人物形象特点及其中“义”的不同之处。“猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”讲的是孙悟空因三打白骨精被唐僧误会赶走之后,唐僧先被黄袍怪捉走,后被变为老虎,沙僧被抓,猪八戒逃脱,为了营救唐僧,猪八戒去往花果山,用激将法请回悟空降伏黄袍怪,救出唐僧。去往花果山请悟空降妖救出唐僧体现了猪八戒对唐僧的情义,成功请出悟空则体现了猪八戒的机智。着重写出表现“义”的内容进行阐释即可。“诸葛亮智算华容 关云长义释曹操”讲的是曹操中了诸葛亮“虚虚实实”之计,率兵走华容道,却遭遇关羽的伏兵,曹操向关羽求情,关羽念在曹操往日的恩情上放走了曹操。抓住表现关羽“义”的情节来写即可。

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6.小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。请说说下面两部小说所采用的叙事角度,并结合故事内容分析这两种叙事角度各有什么好处。(5分)

《骆驼祥子》《呼兰河传》

【答案】

6.《骆驼祥子》采用第三人称叙事角度,讲述祥子三起三落买车的故事,可以客观全面地展现祥子等人的生存状况(或:老北京的风情世态图)。《呼兰河传》采用第一人称叙事角度,从“我” 的视角讲述呼兰河的人事和风俗,更为细腻、真实。

【解析】本题考查名著阅读,但考点涉及现代文阅读中的叙事角度的作用。解答时首先需要了解《骆驼祥子》和《呼兰河传》分别采用的叙事人称,《骆驼祥子》采用第三人称叙事角度,描写了20世纪20年代老北京的一个人力车夫的辛酸故事。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说,采用第一人称叙事角度,以“我”——萧红自己的童年回忆为引线,描绘了20世纪20年代东北小城呼兰的种种人和事,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。然后结合现代文阅读的知识及小说内容分析采用该叙事人称的好处即可。第三人称有限视角,讲故事的人也是局外人,采用了故事中某个人物的视角,去他去的地方,看见他看见的东西,同时也记下他的想法。小说从一个旁观者(第三人称)的视角进行叙述,能比较直接客观地展现祥子等人的生活情景,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。第一人称是一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。小说采用第一人称叙事,能切使读者产生一种真实、亲切的感觉,更便于直接表达作者自己的思想感情。最后整合作答即可

(二)文学作品阅读(18分)

谁也看不见的阳台

[日]安房直子

有个城镇,住着一位心眼特别好的木匠。不论有人求他什么事,他都能爽爽快快地答应。

一天,来了一只猫,“咚咚”地敲木匠房间的玻璃窗:“木匠先生,想请您做一个阳台。”

木匠惊呆了。“猫做阳台!”他叫道,“这不是太过分了吗?”

猫摇摇头:“不,不是我要使用。有一位照顾我的姑娘,为了她,我才来求您的。阳台的大小,一米四方,颜色是天蓝色,地点是槲树大街七号,后街小小公寓的二楼。就是挂着白窗帘的房间。阳台要和天空一样的颜色。然后,我念点咒语,这样一来,就谁也看不见它了。也就是说,成了只有从里面才能看见的阳台。”

猫继续说:“哎,哎,请开始工作吧!姑娘现在不在家,她白天去劳动,到晚上才回来,我们想让她大吃一惊。因为直到现在,我们一直受着她很好的照顾。那姑娘,自己不吃饭,也要给我和鸟们喂食。我受伤的时候,她给我涂药;小麻雀从巢里掉下来的时候,她拾起来小心地养育。所以,作为谢礼,我们总想给这

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煞风景的窗户做一个漂亮的阳台……”

听到这里,木匠已经被猫的话吸引住了:“好,我接受了。我家有点旧木料,就用它做一个顶可爱的阳台吧。”

木匠立即着手工作。他搬来木料,仔细地用刨子刨好,量了尺寸,用锯来锯,再爬到房顶,“咚咚咚”地响起锤子。当木匠在大楼后面不向阳的公寓窗户上,做成天蓝色阳台的时候,已经是黄昏了。那涂了油漆的小小阳台,好像是玩具一样。

好了好了!木匠想着,收拾一下,开始下梯子。这时,房顶那儿传来猫的歌声:能开花也能收蔬菜,手儿够得到星星和云彩,谁也看不见的漂亮的阳台。

木匠急忙下到地面抬起头,想看看刚刚做完的阳台。可是,如同猫所说,阳台连影子和形状都看不见,要说能看见的,只有房顶。

木匠摇了好几次头,揉揉眼睛,然后想:到底是什么样的姑娘,来打开那扇窗户呢?