(物理)物理质量和密度常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
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（物理）物理质量和密度常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
一、初中物理物态变化
1．下图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ）
A. 冰雪遇暖消融 B. 水烧开时冒出“白气”
C. 草叶上形成“白霜” D. 用干手器将手烘干
【答案】 B
【解析】【解答】A.冰雪的消融是熔化现象，A不符合题意；
B.水烧开时的“白气”是水蒸气液化形成的，B符合题意；
C.草叶上的“白霜”是水蒸气形成的固体，C不符合题意；
D.干手器烘干时，加快了汽化过程，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】液化是水蒸气变化为液体的过程。
2．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（ ）
A. X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 B. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
C. X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 D. X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结
【答案】 A
【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意.
故答案为：A．
【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化.
3．在下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A. 你考试正在使用的新2B铅笔的长度约为30cm
B. 你正在考试的考场内气温约为36.5℃
C. 你走进考场时对水平地面的压强约为100Pa
D. 你所在考场的日光灯正常工作时通过的电流约为200mA
【答案】D
【解析】【解答】解：A、新2B铅笔的长度约20cm，不会达到30cm，故A不符合实际；
B、考试的考场内气温约为30℃，故B不符合实际；
C、中学生的重力为G=500N，单脚的受力面积为0.02m2 ， 故走进考场时对水平地面的压强约为p= = = =2.5×104Pa，故C不符合实际；
D、考场的日光灯的额定电压为40W，正常工作时通过的电流约为：I= =
≈0.2A=200mA，故D符合实际．
故选D．
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
4．下列估测数据明显错误的是（ ）
A. 人居住环境的适宜温度约为25℃
B. 一台壁挂空调的功率约为100W
C. 将一本物理课本从地上捡起放到课桌上做的功大约为1.5J
D. 中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.5×104Pa
【答案】B
【解析】【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，接近25℃．故A符合实际； B、一台壁挂空调的功率约为1000W，故B不符合实际；
C、物理课本的重力在2N左右，课桌的高度在1m左右，小明同学将一本物理课本从地上捡起放到课桌上，此过程中他对课本所做的功大约是W=Gh=2N×1m=2J左右．故C符合实际；
D、中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约400cm2=0.04m2 ， 对水平地面的压强为p= = =1.25×104Pa，接近1.5×104Pa，故D符合实际．
故选B．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
5．下列数据中，你认为最符合实际的是（ ） A. 人的手掌所受大气压力大约70N B. 中学生100m赛跑的成绩约8秒
C. 健康人的体温是25 ℃ D. 一杯水对水平桌面的压强大约1000pa
【答案】 D
【解析】【解答】一个标准大气压P=1．01×105Pa，而人的手掌面积估测在0．07m2 ， 故人的手掌所受大气压力F=PS=1．01×105Pa×0．07m2≈700N，A不符合题意；男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m赛跑的成绩约14秒，B不符合题意；健康人的体温是37℃，C不符合题意；一杯水对水平桌面的压强大约1000pa，D符合题意.
故答案为：D.
【分析】根据大气压的值和手的面积计算压力，中学生百米约14秒，人体温度约37℃，通过液体高度计算液体压强.
6．下列有关物理量的估算，符合实际的是（ ）
A. 人正常心跳一次的时间约2s B. 挂壁式空调的额定功率约1.2kW
C. 泰州地区冬季最低气温可达－25℃ D. 人的拇指宽度约为10cm
【答案】 B
【解析】【解答】A、人的正常心跳每分钟约70次，A不符合题意；
B、挂壁式空调的额定功率约为1.2kW，B符合题意；
C、泰州地区冬季最低气温远高于－25℃，C不符合题意；
D、人的拇指宽度约为1cm，D不符合题意 .
故答案为：B .
【分析】根据日常生活的经验和对长度单、时间、温度、功率单位的认识分析解答 .
7．下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ）
A. 初春，早晨河面结有薄冰 B. 冬天，冰冻的衣服逐渐变干
C. 深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D. 夏天，打开冰棍纸看到“白气”
【答案】 B
【解析】【解答】A、初春，早晨河面结有薄冰，是由水凝固而成的，凝固放热，A不符合题意；
B、冬天，冰冻的衣服逐渐变干，是升华现象，升华吸热，B符合题意；
C、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，是水蒸气遇冷发生的凝华现象，凝华放热，C不符合题意；
D、夏天，打开冰棍纸看到“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化成的小水滴，液化放热，D不符合题意．
故答案为：B．
【分析】结冰是凝固，放热，霜是凝华现象，放热，白气是液化现象，放热，冰冻的衣服变干是升华现象，吸热.
8．刻度尺、温度计、弹簧秤、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．下面四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中错误的是（ ）
A. 观察被测物体的长度
B. 测量水的温度
C. 直接用此弹簧秤测力的大小
D. 测蓄电池两极间的电压
【答案】C
【解析】【解答】解：
A、刻度尺测量长度方法和读数方法正确，不符合题意；
B、温度计测量液体温度方法和读数方法正确，不符合题意；
C、弹簧测力计使用之前，指针没有在0刻线处，直接使用是错误的，符合题意；
D、电压表使用方法和量程选择、电流方向正确，不符合题意．
故选C．
【分析】①读取测量结果时，视线要与被测物体末端所对的测量工具的刻线相垂直；
②使用电流表、电压表和弹簧测力计测量电流、电压和力时，要注意测量之前指针是否在0刻线处；
③使用电流表、电压表测量电路电流或电压时，要注意选择合适的量程，并且使电流“+”进“﹣”出．
9．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（ ）
A. 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数
B. 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D. 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住测电笔上端的金属帽
【答案】B
【解析】【解答】解：
A、温度计读数时，如果从液体中取出，其示数会受到外界温度的影响，故A错误．
B、使用刻度尺测物体的长度时，物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线，故B正确．
C、称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡，不能调节平衡螺母．故C错误．
D、使用测电笔辨别火线时，手必须接触笔上端的金属帽，故D错误．
故选B．
【分析】（1）在使用温度计时，需要注意的事项有：温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体；视线要和温度计中液面相平．
（2）使用刻度尺测物体的长度时，被测物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线．
（3）天平的横梁不平衡有两种情况：在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体的过程中，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡．
（4）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的
10．下列数据中不符合实际情况的是（ ）
A. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N B. 教室里课桌的高度约1.5m
C. 人的正常体温约37℃ D. 家用空调的电功率约1000W
【答案】B
【解析】【解答】用手托起两个鸡蛋所用的力大约是1N，A不符合题意；教室里课桌的高度约为中学生身高的一半，约80cm，达不到1.5m，B符合题意；人的正常体温约为37℃，变化很小，C不符合题意；家用空调的属大功率用电器，其电功率约1000W，D不符合题意， 故答案为：B.
【分析】根据对日常生活中常见物品的了解解答，教室中课桌的高度约0.8m，不可能是1.5m.
11．请看下面这些物理现象：①夏天打开冰箱门，马上“跑出”一团“白汽”；②冬天窗户玻璃上结出冰花；③地面上的水慢慢消失；④结了冰的衣服在室外凉干；⑤春天来了，冰雪消融；⑥寒冷的冬天，滴水成冰。他们分别属于（ ）
A. 液化、凝华、汽化、升华、熔化、凝固 B. 气化、凝华、汽化、升华、熔化、熔化
C. 液化、凝华、汽化、升华、熔化、熔化 D. 液化、凝华、升华、熔化、汽化、熔化
【答案】 A
【解析】【解答】解：①夏天打开冰箱门，马上“跑出”一团“白汽”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴；属于液化现象；②严冬的深夜，教室窗户玻璃上有一层冰花，是室内温度较高的水蒸气凝华形成的；属于凝华现象；③地面上的水慢慢消失，是水汽化形成水蒸气，属于汽化现象；④结了冰的衣服也会干，即冰变成水蒸气，从固态直接变成气态，属于升华现象；⑤冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象；⑥寒冷的冬天，滴水成冰，物质由液态变成固态，属于凝固现象。
