高二历史必修三 第三单元检测题

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1 2013-2014学年度第一学期 高 二级 历史 导学案 第 9周 编号:3 总编号: 19 主备人 王建楼

审核人: 张军超 使用日期: 2013.10.25 包组领导:

班级:______ 姓名:_______ 小组:_

高二历史必修三 第三单元检测题

一、选择题

1、下列那一项属于智者学派的立场

A、人是万物的尺度 B、三权分立 C、因信称义 D、先定论

2、提出认识你自己的是

A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、薄伽丘 D、康德

3、使哲学真正成了一门独立的学科的是

A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、薄伽丘 D、康德

4、提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”的是

A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、薄伽丘 D、康德

4、关于薄伽丘的《十日谈》描述正确的是

①贯穿人文主义思想 ②揭露教会的腐化和贪婪

③歌颂现实生活,肯定人的价值和尊严 ④提倡生而平等,反对封建等级观念

A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②④

6、《蒙娜丽莎》典型的表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,因为

A、达芬奇成功的运用“圣像画”的画法B、它是文艺复兴时期的代表作品C、达芬奇将解剖学,透视法和明暗转移法运用其中D、他肯定人的价值,颂扬人的力量,表现人性

7、《西斯庭圣母》是谁的代表作

A、达芬奇B、米开朗琪罗C、拉菲尔D、薄伽丘

8、代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就的是

A、莎士比亚的戏剧B、米开朗琪罗的雕塑C、达芬奇的绘画D、薄伽丘的小说

9、英国人文主义的杰出代表是

A、莎士比亚、B、米开朗琪罗C、拉菲尔D、薄伽丘

10、马丁、路德的宗教学说带有鲜明的人文主义色彩,因为他提出

A、因行称义B、因信称义C、先定论D、《九十五条论纲》

11、加尔文宗教观的核心实

A、因行称义B、因信称义C、先定论D、《九十五条论纲》

12、在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据的是

A、加尔文的学说B、路德的学说C、莎士比亚的戏剧D、米开朗琪罗的雕塑

13、孟德斯鸠提出了

A、三权分立B、自由平等C、社会契约D、人非工具

14、启蒙思想家中最为激进的民主主义者是

A、孟德斯鸠B、伏尔泰C、卢梭D、康德

15、法国启蒙运动的领袖是

A、孟德斯鸠 B、伏尔泰C、卢梭D、康德

16、下列那些石卢梭的观点

① 天赋人权②人民主权③社会契约④创立民主共和国

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④ 2 17、康德在哲学上的主要贡献时

A、确立了人类的主体地位B、开始摆脱天主教的禁锢C、创立了独到的宗教改革理论D

18、哥白尼的主要贡献是

A、地球中心说B、太阳中心说C、发明了望远镜D、发现了木星的四颗卫星

19、近代科学之父是

A、哥白尼B、伽利略C、达尔文D、瓦特

20、牛顿最辉煌的成就是

A、建立了经典力学的基本体系B、微积分的创立者C、发表了《自然哲学的数学原理》D、发现了万有引力定律

21、提出“物竞天择,适者生存 ”的是

A、哥白尼B、伽利略C、达尔文D、瓦特

22、爱迪生最大的贡献是

A、促进了电的广泛运用B、发明了电灯C、发明了电 D、改进了电影

23、米开朗琪罗的代表作是

A、《大卫》B、《蒙娜丽莎》C、《西斯庭圣母》D、《最后的晚餐》

24、下列那些是智者学派的观点①从认识自然转移到认识社会②提倡怀疑精神,反对迷信③强调人的价值,人的决定作用④吾爱吾师,吾尤爱真理,

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

25、亚里士多德最大的贡献是

A、创立了逻辑学B、希腊科学文化的集大成者C、百科全书式学者D、把爱智慧与理性精神发展到顶峰

1、小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭( )

A.强烈反对财产私有制 B.主张废除资产阶级私有制

C.向往小农经济社会 D.反对贫富悬殊而不反对私有制

2、古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能攀登这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是( )

A.普罗塔哥拉 B.梭伦 C.苏格拉底 D.彼特拉克

3、西方学者布克哈特曾说:如果不是宗教改革运动挽救了教皇政府,谁能说出教皇政府本身的命运将会怎样?对他的这一说法理解正确的是( )

A.宗教改革以挽救教皇政府为目标

B.宗教改革促进了基督教的新发展

C.宗教改革对教皇政府没有产生冲击

D.宗教改革是披着宗教外衣的封建思想运动

4、董仲舒在给汉武帝的《对策》中提出“罢黜百家、独尊儒术”。他说:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”由此可知董仲舒对“春秋大一统”的正确理解应该是( )

A.春秋时期战争频繁,所以应该实行大一统

B.西汉刘邦实行“铲除异姓王、分封同姓王”,董仲舒认为对国家不利,所以提倡一统

C.春秋大一统,是说《春秋》一书特别不重视一统,所以分裂,这里“大”字是动词。

D.董仲舒认为,要保持汉武帝时期一统的局面,就必须要有一个统一的儒家思想,作为最高统治者的指导思想。 3

10、“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于

A.战国时期的法家思想 B.汉初“无为而治”的思想

C.汉武帝时期的儒家思想 D.宋朝程朱理学

11、温家宝总理在2012年3月第十一届全国人大五次会议闭幕会的记者会上,引用林则徐

名言“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”说明自己的信念。此言蕴含的理念与下列哪位

思想家的主张最为相似

A.老子 B.韩非子 C.朱熹 D.李贽

12、“如果不是在西周转入东周的时期出现了文化上的重大变异,也许封建的体制还会周而复始地循环一段时间„„一种不同于以往的,非宗法、非宗教、绝对实利主义的文化成长起来,谁对传统抛弃得越彻底,对实利主义奉行得越透彻,谁就能在竞争中占得先机。春秋战国时期的政治改革, 4

16、中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是( )

A.发明本心 B. 格物致知 C.知行合一 D.万物皆只是一个天理

17、下列名句哪些是文艺复兴时期的言论

①“我是人,人的一切特性我无所不有”②“人是万物的尺度” ③“人类是多么了不起的一件作品!”④“人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵”

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

18、某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“受人点滴之恩当以涌泉相报”“为人处事不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”“得饶 5

23、钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的夷务,就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学( )

A.排斥儒学以外的一切思想 B.博大精深但有一定封闭性

C.概括了世间所有自然规律 D.内容丰富、探索世界本原

24、2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释:“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。„„对于一切人都同样严格公平对待。”这一政治现象和 6 政治理念应该基于( )

①人民主权说 ②三权分立说 ③因信称义论 ④天赋人权说

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

25、卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这一材料表明他主张( )

A.国家权力应相互制约与平衡 B.人不应视他人为自己的工具

C.实行资产阶级的开明君主制 D.利用社会契约保障人民权

(2)根据材料并结合所学知识,慨括指出两位思想家的共同思想主张(2分)及法国启蒙思想的侧重点(1分)。

(3)指出以盂德斯鸠为代表的法国启蒙思想在促进社会变革方面的作用。(4分)