济南版七年级生物上册导学案1.1.1 生物的基本特征➢导学目标（奇妙的生物世界中, 今天有哪些奥秘, 快来看啊！）1. 识别身边的生物, 区别生物和非生物。
2. 举例说出生物的主要类群。
3. 举例说出生物的基本特征。
（重点. 难点）➢自主预习1.有生命的有机体称为生物。
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
已知的生物共有200多万种。
生物大家族中, 包括动物、植物、微生物（细菌、真菌、病毒）, 蘑菇属于真菌。
大肠杆菌属于细菌。
认真观察下面生物, 各属于哪一类？A B C DE F G动物：植物：真菌：细菌：2. 认真观察课本P4页图1.1-2, 分析并归纳生物的生命现象：（1）生物具有生命现象, 能够不断地从外界摄取营养物质, 同时不断地排出体内的废物。
新陈代谢是生物最基本的特征, 也是生物维持生命活动的基本条件。
（2）生物能够生长发育, 由小长大。
同一生物个体由小长大叫生长, 由不成熟变为成熟个体的过程叫发育。
例如, 一粒种子可以发育成参天大树, 一只蝌蚪可以长成青蛙。
（3）生物体通过繁殖产生新的一代, 亲代与后代之间表现出既相似又有差异的特征, 也就是说生物具有的遗传和变异特征。
生物的后代与亲代之间表现出相似的特征叫遗传。
生物的后代与亲代之间表现出有差异的特征叫变异。
（4）生物能对各种刺激做出有规律的反映。
说明生物具有应激性。
（5）生物能适应环境, 也能影响环境。
（6）除病毒等少数生物种类外, 生物都是由细胞构成的。
3.生物与非生物的区别。
生物与非生物的根本区别在于是否具有生命现象，也可根据生物的基本特征进行判断。
不要误以为能运动、能生长的就是生物。
比如：珊瑚、钟乳石、汽车、机器人属于非生物。
4.生物构成及其基本特征思维导图：➢ 达标反馈1.下列各项中, 不属于生物的是 。
A.树和草B.鸟和蝴蝶C.水和石头D.细菌和蘑菇2. 下列现象中的物体属于生物的是 。
A. 机器人弹钢琴B. 火山爆发时岩浆喷出C. 由小长大的公鸡D. 钟乳石在慢慢长大3. 下列属于生物共同特征的是 。
