刑法
名词解释
1、 洗钱罪
是指明知是毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪的所得及其产生的收益，而掩饰、欺瞒其来源和性质的行为。
2、 间谍罪
是指参加间谍组织，接受间谍组织及其代理人的任务，或者为敌人指示攻击目标，危害国家安全的行为。
3、 职务侵占罪
是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位的财物非法占为己有，数额较大的行为。
4、罪状
刑法分则条文对具体犯罪的基本构成特征的描述。
5、引证罪状
引用同一法律上的其他条款来说明和确定某一犯罪构成的特征。
空白罪状
条文不直接地具体规定某一犯罪构成的特征，但指明确定该罪构成特征需要参照的其他法律、法规。
6、对有影响力的人行贿罪
是指为谋取不正当利益，向国家工作人员的近亲属或者其他与该国家工作人员关系密切的人，或者向离职的国家工作人员或者其近亲属以及其他与其关系密切的人行贿的行为。
7、伪证罪 是指在刑事诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对案件有重要关系的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图陷害他人或者隐匿罪证的行为。
8、招摇撞骗罪
是指为了谋取非法利益，冒充国家机关工作人员进行招摇撞骗的行为。
简答
1、 公共安全定义不同观点（张明楷 ppt）
公共安全，指不特定或多数人的生命健康和重大公私财产的安全。
一、 “公共”指不特定或多数人。多数人的安全必然是公共安全，这样来说少数人的安全应该排除在外。张明楷认为，如果“少数”是“不特定”的，有随时向“多数”发展的现实可能性，会使社会多数成员遭受危险和侵害，那么也体现公共安全：“所谓不特定，是指犯罪行为可能侵犯的对象和可能造成的后果事先无法确定，行为人对此既无法具体预料也难以实际控制，行为的危险或行为造成的危害结果可能随时扩大或者增加。”
二、 “安全”包括不特定或者多数人的生命、健康等安全。传统刑法理论将重大财产损失也作为公共安全的内容。在例外的情况下（124条），“安全”的内容也包含了公共生活的平稳和安宁。
刑法学课后习题
第二十章 刑法各论概述
1. 什么是罪状？罪状分几种？怎么认识他们各自的特点？
【答案】（1）罪状，是指刑法分则中包含罪刑关系的条文对具体犯罪及其主要构成要件的描述。
（2）叙明罪状，在罪状中，对具体犯罪构成的主要特征，做出较为具体的描述。
简单罪状，在罪状中对具体犯罪构成的主要特征进行简单描述而没有超出罪名的概括。
引证罪状，引用同一法律中的其他条款来说明或者确定某一具体犯罪构成的特征
空白罪状：又称参见罪状，但其具体特征要参照其他有关法律、法规来确定。
2.什么是法定刑？法定刑分几种？怎样认识他们各自的特点？
【答案】（1）刑法看是规定什么是犯罪及其如何处罚的法律规范。
（2）分为刑法典，单行刑法，非刑事法律中的刑事责任条款
第二十一章 危害国家安全罪
一、危害国家安全罪与普通刑事犯罪的区别是什么？
危害国家安全罪侵害了国家安全，而其他普通的刑事犯罪只是侵害了部分法益。
1、危害国家安全罪特征：
(1)犯罪主体：自然人，某些犯罪最需要具有特定的身份。
(2)主观方面：故意
(3)客观方面：12种危害国家安全的行为。
(4)犯罪客体：国家安全。
2、刑事犯罪分则：
(1)危害国家安全罪
(2)危害公共安全罪
(3)破坏社会主义市场经济秩序罪(包括走私、销售伪劣产品、诈骗等)
(4)侵犯公民人身权利、民主权利罪(杀人等)
(5)侵犯财产罪(抢劫、盗窃等)
(6)妨害社会管理秩序罪(卖淫嫖娼、妨害司法等) 刑法学课后习题
(7)危害国防利益罪
(8)贪污贿赂罪
(9)渎职罪
(10)军人违反职责罪
二、武装叛乱和武装暴乱的区别是什么？
武装叛乱与武装暴乱的区别主要是，行为人是否以境外组织或境外敌对势力为背景。武装叛乱是投靠或意图投靠境外组织或境外敌对势力，具有投敌叛变之性质，这是犯罪分子的主要倾向；而武装暴乱只是发生在境内直接同国家和政府对抗，而没有投靠境外的意图或联系。虽然武装暴乱犯罪的过程中也不排除犯罪人可能会与境外组织、敌对势力相勾结，进行某种联系，但其暴力骚乱活动主要锋芒是针对着国家和政府。
1 刑法(分论)教学大纲
课程名称：刑法（分论） 课程编码： 090510006
英文名称：Specific Theories of Criminal Law
学 时： ５４ 学 分： ３
适用专业：法学 课程类别：必修
课程性质：学科基础课 先修课程： 刑法（总论）
参考教材：刑法学，中国人民大学出版社，王作富，2003
一、课程性质与任务
本课程是刑法学的组成部分，和刑法总论一起组成法学专业课程的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习，使学生进一步完善和丰富专业结构，具有掌握和运用刑法的基本理论和基本知识分析问题与解决刑事问题的基本能力。
在教学中坚持理论联系实际的教学方法，尽量结合案例教学，使学生掌握刑法理论与实务。
二、课程教学的基本要求
1．通过本课程的学习使学生掌握刑法总论的基础之上，熟练掌握刑法分论的基本理论和基本知识，熟悉刑法条文准确的运用刑法理论分析问题和解决刑事问题，具有独立思维能力和创新意识。
2．了解刑法学和我国刑事立法的发展概况，明确我国刑法规定的各种犯罪的概念、构成要件、和法定刑；
3．了解司法实践中认定犯罪应当注意把握的政策法律界限；
4．采用理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，旨在培养
和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够解决或知晓如何解决实践中产生的刑事实体问题。
三、课程内容及教学要求
第一章 刑法分论概述
教学基本要求：了解刑法分论与刑法总论的关系以及罪名的确定；明确我国刑法分则的体系，法条竞合的概念、类型及适用法律的原则；掌握具体犯罪条文的构成。 2 重点：
1． 犯罪分类的排列及其依据
2． 刑法分则的体系
第一章 罪刑各论概说
第一节 研究对象与意义
一、研究对象：规定具体犯罪及其刑事责任的法律规范
（刑法典分则、单行刑法、附属刑法（我国无真正的附属刑法））
二、意义 （司法、立法、理论意义）
第二节 刑法分则体系
一、分则体系的概念：指刑法分则根据一定的标准和规则，对所规定的各类犯罪及其包含的各种具体犯罪，按照一定次序排列而形成的有机体。
（分类：罪刑法定的要求
排列次序：反映刑法价值取向）
二、分则体系的特点
1．依据同类法益分类
2．按危害程度、内在联系排列具体罪名
第三节 刑法分则条文结构
一、罪状
（一） 罪状表现形式
1． 基本罪状：
（1）简单罪状
（2）叙明罪状
（3）引证罪状：引用同一法律中的其它条款来说明和确定某一犯罪构成的特征。
（4）空白罪状：指明确定该罪构成特征需要参照的其它法律、法规的规定。
2． 加减罪状：
（1）加重罪状（第236条第3款）
（2）减轻罪状（第232条后半段）
（二）罪状与犯罪构成的关系
二、罪名
（一）罪名的概念与功能
1．概括功能
2．个别化功能
3．评价功能
4．威慑功能
（二）罪名的分类
1．立法罪名、司法罪名、学理罪名（罪名是否具有法律效力）
2．单一罪名、选择罪名（构成内容数量单复）
3．确定罪名、不确定罪名（在刑法中是否确定不变）
（三）罪名的确定
1、合法性
2、科学性
3、概括性
三、法定刑
（一）概念：刑法分则条文对具体犯罪所确定的适用刑罚的种类和刑罚幅度。
（二）种类
1．绝对不确定——现行刑法无
2．绝对确定——少量（第121条、第239条）
3．相对确定——通常
4．浮动法定刑——罚金刑（201、227）
第四节 法条竞合
一、 概念
二、 适用原则
同时符合不同法律之间的普通刑法和特别刑法时——特别法优于普通法。
同时符合同一法律之中的普通条款与特别条款时——
一般情况下，特别条款优于普通条款；
特殊情况下，重法优于轻法。
