道路运输驾驶员从业资格培训教案

道路旅客运输驾驶员从业资格证理论教学教案教学地点教学方法教学项目教学内容教学目的教学重点理论教室授课人教学手段讲解、多媒体3 小时第一章1、道路运输驾驶员的社会责任与职业道德2、道路运输驾驶员的职业心理1、树立驾驶员的社会责任，培养驾驶员的职业道德，熟知道路运输驾驶员的行为要求。

2、了解驾驶员的心理健康知识，了解驾驶员的心理调节方法。

1、理解道德与职业道德准则2、在社会上应担的社会责任3、职业驾驶员的心理品质讲授、互相提问、讨论本项目所需课时驾驶员的社会责任、职业道德和职业心理教学课程安排教学活动讲解内容（板书结合）课后作业内容时间 3 小时备注道路运输驾驶员的社会责任和职业道德一道路运输驾驶员的社会责任二道路运输驾驶员的职业道德遵章守法、依法营运、诚实守信、公平竞争、优质服务、规范操作道路运输驾驶员的职业心理一心理学相关知识二常见驾驶员心理急躁、自满、好胜、赌气、麻痹、侥幸、随众、三道路运输驾驶员的心理调节方法1.情绪心理稳定的调节2.注意心理的自我调节3.心理压力的调节4.保持良好的心理状态按营运汽车驾驶培训教材，重点复习内容：第一节和第二节寄托、负重等心理的认识驾校从业资格证理论教学教案教学地点理论教室授课人教学手段教学方法讲授、相互提问、讨论本项目所需课时讲解、多媒体5 小时教学项目道路旅客运输行业从业相关法律法规第二章1、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》及实施条例。

教学内容2、《中华人民共和国道路运输条例》4、《道路运输从业人员管理规定》、《道路货物运输及站场管理规定》1、掌握从业人员享有的权利，应尽的义务及所应承担的法律惯性2、掌握客运车辆，驾驶员的相关规定3、熟识货运驾驶员违法行为所为应承担的责任4、掌握道路运输经营许可，经营行为相关规定及内涵5、掌握道路运输驾驶员从业资格申请程序、条件、考试、证件使用规定教学目的6、掌握诚信考核、继续教育的目的及内涵教学重点1. 制定法律的意义。

道路运输驾驶员从业资格培训教案第一章：职业道德与法律法规一、教学目标1. 让学生了解道路运输驾驶员的职业道德要求。

2. 让学生掌握我国道路运输相关法律法规。

3. 培养学生遵守法律法规、尊重生命、服务社会的意识。

二、教学内容1. 道路运输驾驶员职业道德：敬业精神、诚实守信、关爱生命、文明驾驶等。

2. 我国道路运输法律法规：道路交通安全法、道路运输条例、驾驶员从业资格考试大纲等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解职业道德与法律法规的基本概念、要求。

2. 案例分析法：分析典型案例，让学生深入了解职业道德与法律法规的重要性。

四、教学评价1. 课堂问答：检查学生对职业道德与法律法规的理解。

2. 课后作业：布置相关题目，巩固学生所学知识。

五、教学资源1. 教材：《道路运输驾驶员职业道德与法律法规》。

2. 案例素材：收集相关道路运输驾驶员职业道德与法律法规的案例。

第二章：安全驾驶技能与操作一、教学目标1. 让学生掌握道路运输驾驶员必备的安全驾驶技能。

2. 培养学生熟练操作车辆，确保行车安全的能力。

二、教学内容1. 安全驾驶基础知识：车辆结构、安全带使用、应急处理等。

2. 驾驶操作技能：起步、换挡、制动、转弯、倒车等。

三、教学方法1. 实践教学法：让学生在模拟驾驶室进行实际操作。

2. 讲授法：讲解安全驾驶与操作的基本要领。

四、教学评价1. 实操考试：检查学生安全驾驶与操作的熟练程度。

2. 课堂问答：了解学生对安全驾驶知识的理解。

五、教学资源1. 教材：《道路运输驾驶员安全驾驶技能与操作》。

2. 模拟驾驶设备：用于学生进行实操练习。

第三章：交通信号与安全行车一、教学目标1. 让学生了解我国交通信号灯及标志的含义。

2. 培养学生遵守交通信号，确保行车安全的能力。

二、教学内容1. 交通信号灯：红、黄、绿灯及闪烁灯的含义。

2. 交通标志：警告标志、禁令标志、指示标志等。

3. 安全行车：遵守速度限制、保持安全距离、会车让行等。

广东省机动车驾驶培训教练员从业资格考试实施方案为加强机动车驾驶培训教练员从业资格管理，提高教练员队伍素质，确保驾驶员培训质量，根据《机动车驾驶员培训管理规定》、《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员从业资格考试大纲》、《预防道路交通事故“五整顿”“三加强”实施意见》及有关法律、法规规定，制定本方案。

一、适用范围在广东省申请机动车驾驶培训教练员从业资格证件的人员。

二、执行主体广东省交通厅机动车驾驶培训教练员从业资格考试中心。

三、考试科目及考试方法1．考试科目考试内容分为理论、操作示范和教学法考试三个科目。

注：标注“*”部分为该类教练员对该考试科目不要求。

2．考试方式理论考试采用电脑无纸化考试，试卷有判断题、单项选择题和多项选择题等三种类型，每套试题为100题，考试试题从全国统一考试题库中随机抽取；操作示范考试采用按申请准教车型在考试专用车上操作考试；教学法考试采用必考题和现场随机抽提方式进行，由申请人进行现场讲解。

3．考试时间及考试分值理论考试时间为60分钟，教学法考试时间为20分钟；理论、操作示范和教学法考试三个科目满分各为100分。

4．合格标准理论、操作示范和教学法考试三个科目均达80分以上，方能取得相应的教练员证。

5．成绩确认及有效期每个科目的考试成绩必须由2名考核员签名确认，科目考试从第一次成绩记录起一年内有效。

6．补考规定（1）理论考试初次考试不合格的，可即时申请当天补考一次；当天补考也不合格者，下一次申请补考间隔时间为5天（指工作日，下同）；若补考仍不合格，申请补考间隔时间为1天。

（2）操作示范考试初次考试不合格的，可即时申请当天补考一次；当天补考也不合格者，下一次申请补考间隔时间为5天；若补考仍不合格，申请再次补考间隔时间为1天。

（3）教学法考试不合格的，第一次申请补考时间间隔不少于5天；若第一次补考不合格的，申请再次补考间隔时间为1天。

四、考试内容及分值分配（一）理论考试1．驾驶操作教练员理论考试内容及分值分配见附件一。

道路运输驾驶员从业资格培训教案第一章：职业道德与法律法规1.1 职业道德讲解道路运输驾驶员职业道德的基本要求，包括尊重生命、诚实守信、公平竞争等。

通过案例分析，让学员了解职业道德在道路运输行业中的重要性。

1.2 法律法规介绍我国道路运输相关法律法规的基本内容，包括《道路运输条例》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等。

讲解道路运输驾驶员应遵守的交通法规，如遵守交通信号、保持安全车距等。

第二章：安全驾驶技能与操作规范2.1 安全驾驶技能讲解安全驾驶的基本原则，如保持冷静、预判风险、应对突发状况等。

通过实车操作，让学员掌握正确的驾驶姿势、起步、停车、转弯、变道等基本驾驶技能。

2.2 操作规范讲解车辆操作规范，包括正确使用方向盘、油门、刹车、离合器等。

通过案例分析，让学员了解操作不当可能导致的事故，提高操作规范意识。

第三章：交通标志、信号与路面标线3.1 交通标志介绍道路运输中常见的交通标志，如禁令标志、指示标志、警告标志等。

讲解交通标志的识别方法和注意事项，提高驾驶员对交通标志的认知能力。

3.2 交通信号讲解交通信号灯的颜色、形状及含义，如红灯停、绿灯行、黄灯闪烁等。

分析常见交通信号违规行为及处罚措施，让学员遵守交通信号。

3.3 路面标线介绍道路运输中常见的水泥路面标线、涂料路面标线等。

讲解路面标线的识别及作用，如车道线、斑马线、减速带等。

第四章：车辆维护与检查4.1 车辆维护讲解车辆维护的基本知识，包括机油、冷却液、刹车液的检查与更换。

介绍车辆维护的注意事项，如定期检查、及时维修、保持车辆清洁等。

4.2 车辆检查讲解车辆出车前、行驶中、停车后的检查内容，如轮胎、刹车系统、灯光等。

通过实操环节，让学员掌握车辆检查的基本技能。

第五章：应急处理与事故预防5.1 应急处理讲解道路运输中可能遇到的紧急情况，如爆胎、刹车失灵、车辆自燃等。

教授应急处理的方法和技巧，提高驾驶员应对紧急状况的能力。

5.2 事故预防分析道路运输事故的原因，如疲劳驾驶、酒驾、超速等。

四川省道路旅客运输企业驾驶员日常安全教育培训大纲四川省交通运输厅道路运输管理局二零一九年九月应用说明1 适用范围本大纲适用于全省道路旅客运输企业驾驶员日常安全教育培训，是督促道路旅客运输企业落实安全生产主体责任，规范其组织驾驶员日常安全教育培训的指导性文件。

大纲列出了道路旅客运输企业日常安全教育培训至少应该涵盖的通用型安全教育内容，企业可根据安全生产工作实际和本企业的经营范围、运营线路、地域特点等特性，针对本单位的薄弱环节和突出问题，在本大纲的基础上，编制具有本企业特点的针对性培训课件、教学内容，自行分配学时和确定培训重点，开展教学培训活动。

相关教育培训内容应包含大纲所有内容并可扩展。

培训大纲内容分为政策法规、安全生产、车辆技术、风险防控与隐患排查、职业道德及防御性驾驶、应急处置等六个章节。

2 教育培训目标按照道路旅客运输企业教育培训的相关规定要求，通过各种形式的教育培训，不断强化道路旅客运输驾驶员安全文明意识、职业道德、心理健康，不断提高操作技能、防御性驾驶和应急响应能力，进一步规范驾驶员的从业行为，强化驾驶员遵纪守法和服务意识，塑造高素质道路旅客运输驾驶员队伍。

3 教育培训组织和实施道路旅客运输企业是日常安全生产教育培训的主体，负责具体实施教育培训任务，应由主要负责人负责组织制定并实施本单位安全教育培训计划，明确落实驾驶员安全生产教育培训部门人员的责任。

道路旅客运输企业应参照大纲规定的教育培训内容，制定教案和教学计划、编制课件和考试试卷，落实师资力量的配备、优化教育培训方式，规范培训过程，及时评价教育培训效果，切实提高培训质量。

道路旅客运输企业的驾驶员日常教育培训应分为岗前教育培训和在岗教育培训。

结合大纲要求，按照规定的培训学时分别制定岗前教育培训和在岗教育培训内容，教育培训内容都应涵盖大纲的要求，可以有不同的学时侧重。

4教育培训方法道路旅客运输企业可选择自主培训、委托培训、网络培训等方式开展教育培训，鼓励与大专院校联合进行专业化培训。

道路运输驾驶员从业资格培训教案第一章：职业道德与法律法规一、教学目标1. 使学员了解道路运输驾驶员的职业道德要求和法律法规。

2. 培养学员遵守交通法规、安全驾驶、文明服务的意识。

二、教学内容1. 道路运输驾驶员的职业道德要求2. 我国道路运输相关法律法规简介3. 驾驶员的法律责任与权益三、教学方法1. 讲授法：讲解职业道德和法律法规的基本知识。

2. 案例分析法：分析典型交通事故案例，引导学生遵守交通规则。

四、教学评估2. 课堂讨论：组织学员就交通事故案例展开讨论，分析原因及法律责任。

第二章：车辆构造与维护一、教学目标1. 使学员了解车辆的基本构造和主要部件功能。

2. 培养学员掌握车辆维护和检查的基本方法。

二、教学内容1. 车辆基本构造及其功能2. 车辆主要部件的检查与维护3. 车辆保养常识与技巧1. 讲授法：讲解车辆构造和维护的基本知识。

2. 实践操作法：安排学员在实训基地进行车辆维护实际操作。

四、教学评估2. 实操考核：评估学员在实训基地进行车辆维护操作的熟练程度。

第三章：安全驾驶技术一、教学目标1. 使学员掌握安全驾驶的基本原则和方法。

2. 培养学员在各种道路条件下的安全驾驶技能。

二、教学内容1. 安全驾驶的基本原则2. 驾驶操作技巧与规范3. 不同道路条件下的安全驾驶要点三、教学方法1. 讲授法：讲解安全驾驶的基本知识和技巧。

2. 模拟驾驶法：利用模拟驾驶设备，让学员在虚拟环境中练习安全驾驶。

四、教学评估2. 模拟驾驶考核：评估学员在模拟驾驶设备中的驾驶技能和安全意识。

第四章：交通信号与违章处理一、教学目标1. 使学员熟悉交通信号的含义和作用。

2. 培养学员遵守交通信号、预防交通事故的意识。

1. 交通信号的种类、含义和作用2. 违章行为的认定与处理3. 交通事故的预防与处理三、教学方法1. 讲授法：讲解交通信号的基本知识和违章处理的规定。

2. 案例分析法：分析交通事故案例，引导学员遵守交通信号。

12月份安全教育培训教案一、课程基本情况课程名称：安全教育培训开课时间：2013 年 12月 8 日开课单位/部室：公司安全科适用人员：公司驾驶员及安全管理人员课程负责人：安全科科长二、课程内容简介1、有效应对恶劣天气及道路交通突发事件；2、增强冬季安全行车意识；3、传达上级文件精神。

三、目的公司根据上级相关文件指示精神，结合冬季运输安全知识，提高司乘人员的安全技能及安全意识，降低事故发生率。

四、课程内容：1、讲授汽车驾驶员所必须掌握的车辆冬季保养知识，以提高冬季行车不利因素的认识，强化雨雾冰雪天环境下的驾驶操作能力及安全意识。

基本要求：掌握冬季车辆设备的维护与保养知识，了解冬季行车安全重点和注意事项，特别是雨、雾、雪天对行车安全的不利影响、预防措施及安全驾驶技巧。

重点：结合山区道路的特点，向驾驶员们讲解冬季雨天、雾天、冰雪天行车的不利因素和安全驾驶技巧。

2、讲授车辆、驾驶员所遇应急事件类型和应急处理的正确措施，力求遇到紧急事件时从容化险为夷。

基本要求：了解常见事故的发生规律和预防措施；掌握正确的急救方法；了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定；培养驾驶应变的能力。

重点：掌握转向失控、制动失效、行车失火、轮胎故障、碰撞、侧翻、紧急安全停车应急措施以及应急处理的原则。

3、传达上级有关文件执笔人：审定人：2012 年 12月 1 日制桦甸市公路客运有限公司驾驶员安全教育培训教案为规范道路运输驾驶员继续教育，强化道路运输驾驶员安全意识、责任意识、法制意识和服务意识，不断提高安全驾驶和节能驾驶职业技能，进一步提升道路运输驾驶员职业素质，根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》（原交通部令2006年第9号）和《道路运输驾驶员继续教育办法》（交运发〔2011〕106号）等有关规定，制定本大纲。

一、道路旅客运输驾驶员继续教育大纲（24学时）单元一道路运输法规、政策2学时教学目标：深入理解道路旅客运输相关法规，强化遵纪守法意识；掌握新制定（修订）法规对道路旅客运输驾驶员的要求。

道路运输从业人员培训教案一、教学目标1.了解道路运输从业人员的岗位职责和工作环境；2.掌握道路运输从业人员的基本素质和技能要求；3.培养道路运输从业人员的安全意识和责任心。

二、教学内容及其组织1.道路运输从业人员的岗位职责和工作环境（30分钟）-介绍道路运输行业的概况及其发展趋势；-解释道路运输从业人员在运输过程中的职责和权限；-分析道路运输从业人员的工作环境和承受的压力。

2.道路运输从业人员的基本素质要求（30分钟）-讲解道路运输从业人员应具备的基本素质：诚信、责任心、沟通能力、应急处理能力等；-强调道路运输从业人员的职业形象和职业道德；-鼓励学员树立正确的工作态度和职业观念。

3.道路运输从业人员的安全技能培训（60分钟）-介绍道路交通法规和交通安全规范；-指导学员掌握安全驾驶技巧和应对事故的应急措施；-指导学员学习车辆维护保养和使用安全设备的方法；-培养学员遵守交通规则和行车纪律的意识。

4.道路运输从业人员的岗位培训（40分钟）-介绍货物装卸和搬运的基本操作规范；-指导学员学习货物堆放和固定的方法；-强调货物安全和运输过程中的紧急情况处理。

5.道路运输从业人员的心理素质培养（30分钟）-讲解道路运输从业人员在工作中可能面临的压力和挑战；-分析道路运输从业人员常见的心理问题和应对方式；-提供心理健康的培训和指导方法。

三、教学方法1.教师讲授：通过讲解，介绍道路运输从业人员的相关知识；2.案例分析：通过实际案例，引导学员思考和解决实际问题；3.视频展示：通过播放相关视频，展示安全技能和操作要求；4.分组讨论：组织学员在小组中进行讨论和交流，加深对知识的理解和实践。

四、教学评估1.课堂练习：布置专题练习题，检测学员对知识掌握情况；2.实践操作：组织学员进行实际操作，检验技能的掌握情况；3.学员小结：要求学员写一份关于道路运输从业人员培训的心得体会，评估学员对培训内容的理解和应用。

五、教学资源1.道路运输行业的相关资料和文献；2.相关法规和规范的纸质或电子版；3.实际案例分析材料；4.安全技能培训视频。

5月份驾驶员安全教育培训教案 一、教学方式、目的 学习有关交通安全法律、法规，传达上级有关部门文件精神，收集各种交通安全信息、各地交通事故分析、损失情况、处理结果反馈给司乘人员。

通过安全教育，达到提高驾驶员安全意识，克服安全行车的麻痹思想，确保炎热天气、汛期安全行车。

二、安全科收集各种交通安全信息供驾驶员查阅、咨询。

1、各地交通事故分析、损失情况、处理、处罚结果。

2、有关交通安全法律、法规、规章制度，近期有关部门文件。

3、驾驶员违章查询情况、处罚（扣分、罚款）、违章条款。

三、要求驾驶员及时审证、及时检验车辆（年检）。

安全科及时提示、通知并协助办理审证、检车。

如不及时提供手续或不及时审证、检车出现后果车主、驾驶员自行处理。

四、积极参加安全科组织的车辆月检，并确保检车项目、内容良好或齐全有效。

要求驾驶员要自觉维护、保养车辆，做到出车前、行车中、收车后的车辆自检，确保车辆无故障，不应因车辆故障（带病车）上路行驶带来行车安全隐患。

五、承包经营车主、外来包车主要及时办理保险（按公司经营合同规定），安全科及时查询、提示到期续保，自行办理保险的车主要及时查看保单日期（有效期），过期不续保出现后果责任自负。

六、其他 为了进一步加强道路旅客运输企业安全生产工作，全面提高道路旅客运输驾驶员的整体素质，根据公安部文件《关于进一步加强客货运驾驶人安全管理工作的意见》精神，? 培训班组织学员们系统的学习《中华人民共和国安全生产法》、《道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》等法律、法规。

落实道路客运企业安全生产主体责任工作进行了传达。

要求各客运企业要高度重视对客运车辆的管理、要结合目前正在开展的“牵手平安行”活动，认真落实交通安全管理工作，层层抓落实，对存在的违法违规车辆要做好教育整改、坚决从源头上消灭安全隐患，确保不再出现车辆超员违法情况。

客运企业驾驶员一定要严格遵守各项交通法律法规，时时刻刻都要树立“安全第一”的思想，才能把客运工作做好。

混凝土罐车司机安全教育培训教案砼罐车是一种载重20吨以上的大型车辆，具有强大的杀伤力和速度，因此对于司机的技术要求很高。

为了确保安全行驶，我们需要进行安全教育培训。

首先，司机必须严格遵守交通法规和拌合站的规章制度，文明驾驶，保证行车安全。

同时，要树立安全第一的思想，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。

其次，司机要做到“七不”，即不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车。

保证精力充沛，谨慎驾驶，特别是在危险路段要做到“一慢、二看、三通过”。

在行驶过程中，要注意文明行车，严禁打架斗殴，必须持证出车。

同时，在起动搅拌车之前，应将搅拌筒操作手柄放在“停止”位置，以确保安全。

在运输混凝土时，要保证滑斗放置牢固，防止摆动，避免对行人和其他车辆造成伤害。

装运搅拌好的混凝土时，要注意搅拌筒的转速，保证在平坦路面上转速为2-3转/分，在侧倾坡度大于50的路面上停止搅拌旋转，待路况好转后再恢复搅拌旋转。

混凝土罐车运送混凝土的时间不能超过搅拌站规定的时间，搅拌筒不得长时间停转，以防混凝土产生离析现象。

司机应时常观察混凝土情况，发现异常及时通报调度室，申请处理。

最后，在排出混凝土之前，应使搅拌筒在10-12转/分的转速下转动1分钟，再进行排料。

排出混凝土后，应立即用随车的软管放水将进料口、出料斗及出料溜槽等部位冲洗干净，排去粘结在车身各处的污物及残留混凝土，再向搅拌筒内注水150-200L的清水，在返程途中要让搅拌筒慢速转动，以清洗内壁，避免残余料渣附在筒壁和搅拌叶上，并在再一次装料前将这些水放掉。

凝土残留在搅拌筒内部或车身上，以免影响下一次使用和造成不必要的浪费。

十五、在混凝土运输过程中，应注意路面情况，避免行驶在坑洼路段或者过于陡峭的路段，以免混凝土波动过大，影响混凝土的质量。

十六、在运输混凝土时，司机应注意车速和行车安全，避免急刹车或者急转弯，以免混凝土溅出或者车辆侧翻等危险情况发生。

道路运输从业人员管理规定（2019年修正）文章属性•【制定机关】交通运输部•【公布日期】2019.06.21•【文号】中华人民共和国交通运输部令2019年第18号•【施行日期】2019.06.21•【效力等级】部门规章•【时效性】已被修改•【主题分类】道路交通管理正文道路运输从业人员管理规定（2006年11月23日交通部发布根据2016年4月21日《交通运输部关于修改〈道路运输从业人员管理规定〉的决定》第一次修正根据2019年6月21日《交通运输部关于修改〈道路运输从业人员管理规定〉的决定》第二次修正）第一章总则第一条为加强道路运输从业人员管理，提高道路运输从业人员综合素质，根据《中华人民共和国道路运输条例》、《危险化学品安全管理条例》以及有关法律、行政法规，制定本规定。

第二条本规定所称道路运输从业人员是指经营性道路客货运输驾驶员、道路危险货物运输从业人员、机动车维修技术人员、机动车驾驶培训教练员、道路运输经理人和其他道路运输从业人员。

经营性道路客货运输驾驶员包括经营性道路旅客运输驾驶员和经营性道路货物运输驾驶员。

道路危险货物运输从业人员包括道路危险货物运输驾驶员、装卸管理人员和押运人员。

机动车维修技术人员包括机动车维修技术负责人员、质量检验人员以及从事机修、电器、钣金、涂漆、车辆技术评估（含检测）作业的技术人员。

机动车驾驶培训教练员包括理论教练员、驾驶操作教练员、道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员和危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员。

道路运输经理人包括道路客货运输企业、道路客货运输站（场）、机动车驾驶员培训机构、机动车维修企业的管理人员。

其他道路运输从业人员是指除上述人员以外的道路运输从业人员，包括道路客运乘务员、机动车驾驶员培训机构教学负责人及结业考核人员、机动车维修企业价格结算员及业务接待员。

第三条道路运输从业人员应当依法经营，诚实信用，规范操作，文明从业。

第四条道路运输从业人员管理工作应当公平、公正、公开和便民。

货运驾驶员安全培训随着物流行业的快速发展，货运驾驶员的需求也越来越大。

然而，在货物运输过程中，安全问题始终是首要考虑的问题。

为了提高货运驾驶员的安全意识和技能，货运驾驶员安全培训应运而生。

本文将探讨货运驾驶员安全培训的重要性及其主要内容。

一、货运驾驶员安全培训的重要性货运驾驶员是物流运输中的关键环节，他们的安全意识和技能直接关系到货物和人员的安全。

通过货运驾驶员安全培训，可以提高驾驶员的安全意识和技能，降低交通事故的发生率，保障货物和人员的安全。

同时，还可以提高驾驶员的责任心和职业道德，提高服务质量，增强物流企业的竞争力。

二、货运驾驶员安全培训的主要内容1、安全意识教育安全意识教育是货运驾驶员安全培训的基础。

通过教育，让驾驶员了解安全驾驶的重要性和必要性，提高对安全问题的认识和警惕性。

同时，结合典型交通事故案例的分析，让驾驶员认识到违规驾驶的危害和后果，增强驾驶员的安全意识和责任心。

2、交通法规学习交通法规是保障道路交通安全的基本准则。

货运驾驶员必须了解和遵守交通法规，才能在运输过程中做到安全、合规。

因此，在安全培训中，要组织驾驶员学习交通法规，了解交通标志、标线和信号灯的含义，掌握各种交通规则和处罚措施。

3、驾驶技能训练驾驶技能是保障道路交通安全的基本技能。

在货运驾驶员安全培训中，要注重驾驶技能的提升。

针对不同车型的特点和要求，制定相应的训练计划，包括车辆操作、行驶速度控制、转弯和停车等基本技能。

同时，结合实际情况，进行模拟演练和实际操作，让驾驶员掌握正确的驾驶技能。

4、应急处理能力培养应急处理能力是应对突发事件的重要能力。

在货运驾驶员安全培训中，要注重培养驾驶员的应急处理能力。

通过模拟演练和实际操作，让驾驶员了解应急处理的基本流程和方法，掌握应急设备和工具的使用技巧。

同时，针对不同类型的事故和紧急情况，进行应急预案的讲解和演练，提高驾驶员应对突发事件的能力。

5、职业道德和职业素养培养职业道德和职业素养是货运驾驶员必备的素质。

驾驶员行车勤务教案培训目标：1、了解相关法律法规，《道路交通安全法》和《道路运输车辆技术管理要求》2、增强安全操作意识，摸清车辆性能，正确操纵驾驶车辆。

3、会进行日常保养，会判定故障性质，会排除简单故障。

培训内容：1、驾驶员安全操作规程。

2、车辆维修保养。

培训方法：讲解法、讨论法、实操法。

培训课时：四课时。

培训过程：一、导入课题安全行车和哪些原因相关？1、驾驶员。

驾驶员操作是否规范，驾驶技术是否熟练，直接关系到行车安全。

到底应该怎样驾驶车辆，《中国道路交通安全法》明文要求。

驾驶员应该根据道路交通安全法要求进行驾驶操作，不然属于违法行为，交管部门就有权对违法行为人进行惩处。

2、车辆技术情况。

车辆技术情况是否良好也将直接影响行车安全。

《道路运输车辆技术管理要求》对上路行驶车辆也作明文要求，不符合技术要求车辆不许可上路行驶。

和道路条件和交通环境无关。

那么这次安全行车培训将从安全操作和车辆技术情况这两个方面进行。

二、安全操作规范（一）《道路交通安全法》解读1、新版安全法相关：饮酒不开车，开车不饮酒机理：酒精麻醉神经，操作动作迟缓不正确，影响对周围交通环境判定。

相关法律法规：《道路交通安全法》第七章第九十一条饮酒后驾驶机动车，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。

因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。

醉酒驾驶机动车，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；五年内不得重新取得机动车驾驶证。

饮酒后驾驶营运机动车，处十五日拘留，并处五千元罚款，吊销机动车驾驶证，五年内不得重新取得机动车驾驶证。

醉酒驾驶营运机动车，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；十年内不得重新取得机动车驾驶证，重新取得机动车驾驶证后，不得驾驶营运机动车。