上海师范大学军事理论复习重点

军事理论复习提纲1.国防的含义。

2.国防动员的含义。

3.我国武装力量由哪几部分组成。

4.军事思想的含义。

5.总体国家安全观的含义。

6.新概念武器的含义。

7.我国的防御政策。

8.我国的国防建设类型。

9.《中华人民共和国国防教育法》的颁布实施。

10.《中华人民共和国兵役法》的颁布实施。

11.信息资源动员的含义。

12.中国发射了第一颗人造地球卫星的情况。

13.朝鲜战争概况。

14.中国人民解放军现役部队情况。

15.机械化战争的含义。

16.信息化装备的含义17.解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战情况。

18. 党在新时代的强军目标是什么。

19.实现富国和强军相统一，关键是科学统筹什么建设。

20.推进强军事业必须坚持什么。

21.胡锦涛指出，我军优良传统归结起来，最本质、最核心是什么。

22.国家安全是指什么？23.战争按使用的武器分为类。

24.卫星导航系统组成。

25.精确制导武器的特点是什么？26.中华人民共和国的武装力量的组成。

27.简述国防的含义和类型。

28.简述毛泽东军事思想的主要内容。

29.简述信息化战争的基本内涵及主要特点。

30我国重点领域的国家安全形势。

31.全民国家安全教育日是每年的哪一天？32.文化安全是什么？33.我国海洋的严峻形势？34.维护国家安全公民应尽的责任有哪些？35.毛泽东思想的科学含义。

36.新概念武器有哪些？37.指压止血法。

38．队列队形可分为几种？39.大学生参军的政策和意义。

40.学习《军事理论课》的收获。

军事理论考试复习要点军事理论是军事科学的基础和核心，是军人必须掌握的重要知识。

为了帮助同学们复习军事理论考试，下面将介绍一些复习的要点，希望对大家有所帮助。

一、军事思想理论1. 习近平新时代中国特色社会主义军事思想：学习习近平新时代中国特色社会主义军事思想的核心要义，明确其丰富内涵和指导意义。

2. 邓小平军事思想：了解邓小平军事思想的主要内容，掌握其在中国军事现代化进程中的重要作用。

3. 战争观：从历史和现实的角度分析战争的本质和规律，理解战争的目的、手段和特点。

二、军事科学基础知识1. 军事战略：掌握军事战略的基本概念、目标和内容，熟悉不同类型战略的特点和实施方法。

2. 军事战术：了解战术的定义和分类，熟悉常见战术手段和战斗力的要素。

3. 军事组织与管理：熟悉军事组织的层级结构和管理原则，了解军事指挥系统和作战指挥的基本模式。

三、军事技术知识1. 军事装备：了解不同类型的军事装备，包括地面武器装备、航空器材和舰船装备等。

2. 军事通信：掌握军事通信的基本原理和技术，了解现代战争中的通信保障重要性。

3. 军事情报：熟悉军事情报收集、分析和利用的方法，了解现代信息化战争对情报工作的要求。

四、军事法律规范1. 国际人道法：了解国际人道法的基本原则和适用范围，掌握军人在战场上应遵守的规范。

2. 军事纪律：熟悉军人的职责和义务，了解军事纪律的内容和约束作用。

3. 国防法律法规：了解国家的国防法律法规体系，理解国家安全和军事安全的基本概念。

五、军事历史1. 古代战争史：了解古代不同国家和地区的战争史，分析古代战争的典型特点和战略战术方法。

2. 近代战争史：熟悉近代各国的战争史，重点掌握近代战争的形势、背景和影响。

3. 当代战争：了解当代战争的形态和特点，研究现代战争的主要趋势和未来发展方向。

六、军事对抗与合作1. 军事安全：了解军事安全的内涵和外延，研究军事安全的保障措施和应对策略。

2. 军事力量对比与平衡：分析全球军力对比的格局和影响因素，了解国际军事平衡的演变和调整。

军理期末重点总结汇报军事理论期末重点总结汇报军事理论作为军事科学的基础领域，是对军事事物本质、规律和实践经验的总结和理论化的产物。

它对军队的建设和运用具有重要的指导作用。

以下是我对军事理论的一些重点总结。

第一，军事理论的基本内容是解决军队建设和军事行动中的实际问题。

军事理论的基本任务是对军队建设和军事行动中遇到的具体环境、任务和条件进行分析和研究，从而总结出科学的原理、规律和方针。

第二，军事理论的研究对象是军队的各个方面。

军事理论的研究对象包括军队的组织管理、军事指挥、作战原则、军事战术、军事技术、军事装备等各个方面。

只有对这些方面有深入的了解和研究，才能对军队的建设和运用进行有效的指导。

第三，军事理论的基本原理是军事科学的基本原理。

军事理论的基本原理包括军事力量对抗的基本规律、军事行动的基本原则、军事战争的特点等。

只有熟悉和掌握这些基本原理，才能在实践中正确地指导军队的建设和运用。

第四，军事理论的发展是与时俱进的。

军事理论不能停留在过去的经验和教条上，它必须与时俱进，随着科技的发展和战争形态的变化而不断更新和发展。

只有不断地与时俱进，才能适应新的军事变革和新的挑战。

第五，军事理论的研究方法是科学的。

军事理论研究的方法包括实证研究和理论研究两种方法。

实证研究是通过观察、实验、调查等方法对军事实践进行直接的研究，从而总结出一般性的规律和原则。

理论研究是通过逻辑推理和演绎推理的方法对军事理论进行深入的思考和探索，从而总结出更高层次的理论。

以上是我对军事理论的一些重点总结。

我认为只有深入研究和理解军事理论，才能正确地指导军队的建设和运用，为国家的安全和发展做出更大的贡献。

希望同学们能继续深入学习和研究军事理论，不断提升自己的军事素养和理论水平。

谢谢大家！。

一、国防含义及基本特征含义：国防指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技等方面的活动。

主体：国家目的：捍卫国家主权，保卫国家统一与领土完整，维护国家安全手段：以军事为主要手段对象：侵略与武装颠覆基木特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

国防动员是指国家或政治集团由平吋状态转入战吋状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。

形式：1•按规模可分为局部动员和总动员；2•按性质可分为秘密动员和公开动员；3•按时间可分为应急动员和持续动员；4•按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

1、现代国防有哪些基木特征？答（1）现代国防的概念内涵更加丰富（与传统国防相比有三点明显不同）首先是国防行为的主体是国家,不仅仅是某些国防职能部门的事情•其次国防事业涉及国家的广泛领域既包括军事设施，武器装备等硬件建设，也包括国防教育,动员机制等软件建设•第三是国防斗争贯穿与社会活动的全过程，包括战争吋期，临战准备和和平吋期.（2）现代国防是多种手段，多种斗争形式的角逐，主要有暴力对抗，威慑手段,谈判方式和运用影响力量. 非暴力手段客观上居于国防的重要地位.（3）现代国防是综合国力的较量•现代国防理论强调是以经济与科技发展基础上产生的一种凭借综合国力维护国家安全的新理论.（4）现代国防与国家经济建设关系密切一方面：国家经济发展水平制约国家武器准备发展的总水平和国防力量的总规模.另一方面:强大的国防能够保障经济建设顺利进行并充分发展国防系统的社会经济功能，多方面支援和促进经济的发展.3、我国国防历史有哪些启示？(1)经济发展是国防强大的基础。

军事理论重点（详细）一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

2013-2014学年第一学期军事理论期末考试复习一、复习的重点范围：1、中国国防的定义？我国国防建设的目的、主要成就在哪些方面？国防的类型、手段？2、军事思想的定义？毛泽东思想的内容、历史地位与现实意义？毛泽东思想灵魂的三个基本方面？三大纪律八项注意指的是什么？3、邓小平新时期国防建设思想有哪几个方面？4、中国人民解放军的宗旨。

5、中国古代封建军事思想成熟的标志。

6、国际战略格局的定义、特征？世界主要军事力量对比的总体态势。

中国在多格局中的作用体现。

7、我国新的国家安全观。

中国周边安全存在的主要问题是什么？从政治制度和民族、宗教问题上说明中国周边安全环境的复杂性。

8、军事高技术的基本特征包括哪些方面？9、新概念武器的内容、发展现状？10、精确制导技术的类型，发展趋势、对现代作战的影响？11、侦察监视技术对现代作战的影响？12、现代战争中的电子对抗手段类型，13、航天技术的组成。

14、伪装的技术措施包括哪些？15、遥控式制导包括哪些方面？16、隐身技术分为几种？17、军事卫星按用途分为几种？18、电子战对现代战争的影响？19、信息化战争有哪些样式？基本特点？信息化战争的可控性主要表现在哪些方面？20、信息化时代的国防动员主要包括哪些方面？二、考试的方式、分值比例方式：开卷考单选题15% 多选题15%判断题30% 简答题25%论述题15%三、考试的时间、地点时间：2013年12月11日（周三）14:00—15:40铁道通信（宁波地铁）1201 30人铁道信号（南京地铁）1201 41人考试地点：行知楼B104铁道通信（南京地铁）1201 32人铁道信号（南京地铁）1202 41人考试地点：行知楼B105四、其他强调1、考试可带书及课堂笔记，考试结束后交课堂笔记。

2、考试的位置两班级纵向交错开，即一排A班，一排B班。

同一个教室有两套试卷A、B卷。

请两班班长提前安排好。

3、注意考场纪律，独立完成，不要相互交流。

日1.军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。

2.大学生学习军事科学的意义（一）大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷（二）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神（三）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设（四）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人3.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

4.军事思想按阶级性质区分，有奴隶主阶级军事理论、封建地主阶级军事理论、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等。

5.军事思想的内容大体可以分为两个层次：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

6.军事思想的特性①鲜明的阶级性②强烈的时代性③明显的继承性7.《军志》和《军政》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志。

8.毛泽东军事思想基本内容主要包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的站战略战术思想、国防建设思想。

9.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨10.毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。

”这是处理无产阶级政党和无产阶级军队之间关系的根本原则。

11.“五句话”总要求：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。

12.所谓军事高技术，就是应用于军事领域的高技术。

具体地说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

13.现代军事高技术争夺的“十大热点”：①军用微电子技术②军用电子计算机和人工智能技术③军用信息技术④军用光电子技术⑤军用核技术⑥军用航天技术⑦军用海洋技术⑧军用生物技术⑨军用新材料技术⑩军用定向能技术14.打赢高技术局部战争的对策一、正确认识高技术武器装备（一）要正确认识高技术武器装备的优长和局限（二）要正确认识人是决定作战胜负的重要因素二、要有选择地发展高技术武器装备三、研究探索高技术条件下的作战方法15.影响侦察的基本因素（一）目标的特征信息（二）地形、地物（三）气象条件16.高技术侦察特点（一）空间上的立体化（二）速度上的实时化（三）手段上的综合化（四）侦察与攻击一体化17.预警雷达一般采用相控阵或超视距技术，作用距离在1000~5000千米之间，能在远距离上探测到各种远程导弹或轰炸机，根据探测数据提供早期的预警；中、近程对空侦察雷达探测的目标主要是各种作战飞机、巡航导弹、直升机、无人机等。

军事理论课复习重点第一章中国国防1、国防的定义：P16～20国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全，而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

基本要素：●国防的主体：国家●国防的目的：1)捍卫国家的主权；2)保卫国家的统一；3)保卫国家的领土完整；4)维护国家的安全。

●国防的手段：军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。

●国防的对象：1)国防要防备和抵抗的是“侵略”；2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象2、国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

P203、国防的历史启示：P34～351)经济发展是强大的基础；2)政治昌明是国防巩固的根本；3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。

4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况：P41～435、我国国防领导体制:P44～476、我国武装力量建设:P57～667、国防动员的概念：P67～68●动员的主体，通常是国家（或政治集团）动员是一种高度体现国家意志，维护国家利益，在国家授权下以国家名义实施的行为，是国家履行职能的特殊表现。

●动员的对象，是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。

动员涉及与战争相关的所有因素。

首先，动员的主要对象是人。

人是进行战争的主体，人的素质、条件和状态，直接影响到动员的质量。

在人的动员中，武装力量的动员又是核心，并且是全部战争动员活动的重点。

其次，是物力的动员。

武器、装备和物资的生产、储备、筹措，早已成为战争动员的重要内容。

●动员的手段。

是国家（或政治集团）“采取紧急措施”，通过转变体制而形成的动员机制。

●动员的实质，是将战争潜力转化为战争实力。

●动员的过程，分为平时动员准备和战时动员实施。

动员准备是动员实施的基础。

●动员的作用，在于夺取战略主动权，全力保障战争的实施。

主要表现在：1)动员是确定战略目标的依据之一；2)动员是国家迅速实现平战转换的关键；3)动员是夺取战争主动权的重要条件；4)动员是保障战时军需民用的根本措施。

第一章中国国防
1、国防的定义、基本要素
2、国防的基本类型；
3、国防历史的启示；
4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况；
5、我国国防领导体制；
6、我国武装力量建设；
7、国防动员的概念
8、国防动员的内容。

第二章军事思想
1、军事思想的概念
2、著名的军事思想家及其代表性著作和理论
3、毛泽东军事思想的含义
4、毛泽东军事思想的形成和发展过程
5、毛泽东军事思想的主要内容
6、邓小平新时期军队建设的主要内容
7、江泽民国防和军队建设的主要内容
8、胡锦涛国防和军队建设的主要内容
第三章战略环境
1、战略含义与构成要素
2、国际战略环境
3、国际战略格局基本类型
4、国际战略格局历史演变与发展趋势
5、我国安全政策
6、掌握我国周边安全环境的基本特征，关注我国周边的热点问题。

第四章军事高技术
1、高技术、军事高技术的概念
2、军事高技术的主要特点
3、军事高技术的分类
4、精确制导技术的分类
5、了解导弹多种角度的分类
6、精确制导武器的定义
7、了解侦察监视技术、电子对抗技术、指挥控制技术、新概念武器的基本情况。

第五章信息化战争
1、战争形态概念及划分
2、信息化战争的定义
3、信息化战争的基本作战样式
4、信息化战争的特点。

《军事理论教程》国防的含义是什么？国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全锁进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防主要有哪些因素构成？国防的政治要素、经济要素、科技要素、自然要素、军事要素现代国防有哪些基本类型和特征？类型：侵略扩张型。

自卫防御型。

互相联盟型。

自主中立型。

特征：现代国防存在多种斗争形式的角逐现代国防走质量建军的道路现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

现代国防具有威慑作用的功能。

国防的职能是什么？保卫国家主权；保卫国家领土完整；保卫国家统一；维护国家安全；保障国家发展；巩固国家的地位什么是国防法规？国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范和综合。

我国有哪几种主要国防法规？国防法、兵役法、基本教育法我国公民的国防权力和义务是什么？公民依照法律服兵役和参加民兵组织企业事业单位应当按照国家的要求承担国防科研生产任务，接受国家军事订货，提供符合质量的武器装备或者军用物资公民应当接受国防教育公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练，战备勤务，防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助公民接受国防教育的意义和内容表现在哪些方面？可以使全民增强国防观念，树立忧患意识可以使全民族的国防精神得以发扬，增强公民的使命感和责任感对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义国防理论教育；精神教育；知识教育；技能教育什么是国防动员？国防动员是指国家为准备战争和实施战争在相应的范围内，油平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力，物力，财力的紧急措施。

国防动员包括哪些内容？（一）武装力量动员人民解放军动员：陆军现役部队动员，海军，空军，第二炮兵现役部队动员，预备役部队动员。