2010年重阳活动计划.doc
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重阳节节日活动策划方案重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。
根据《____开展“敬老月”志愿服务活动____通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。
一、活动宗旨:开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。
二、活动时间:____年____月____日至____月____日三、活动内容:1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。
制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。
2、开展走访慰问送温暖活动。
“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。
积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。
3、开展为老系列志愿者服务活动。
组织志愿者志愿为老人多样化活动。
把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。
把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。
4、开展老年维权活动。
“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。
10月重阳节活动策划方案实施重阳节是中国传统的节日之一,有着悠久的历史和独特的文化内涵。
为了庆祝这一节日,提升重阳节的影响力和社区凝聚力,我们将开展一系列的活动策划和实施方案。
一、活动目标:1.传承中华优秀传统文化,增强社区文化自信;2.提升居民的节日参与度和社区凝聚力;3.丰富居民的业余生活,营造欢乐祥和的节日氛围。
二、活动方案:1.重阳健康步行活动:鼓励居民们在节日当天组织一场健康步行活动,动员居民参与其中。
可以选择一段较为美丽的公园路线,邀请一些老年健身爱好者做领路员,并设置几个休息站点供居民们休息和交流。
活动当天为参与者发放一些纪念品,如向日葵种子、保温杯等。
2.重阳文化讲座:在节日期间邀请一位资深的文化传承人或专家,为社区居民做一场重阳文化讲座。
讲座内容可以包括重阳节的由来、传统习俗、古诗词赏析等。
并与居民进行互动交流,鼓励他们分享重阳节的个人回忆和故事。
3.重阳文艺晚会:举办一场重阳文艺晚会,邀请社区居民参与表演。
居民可以组织舞蹈、音乐、戏曲、小品等各种形式的节目,展示自己的才艺。
为了鼓励参与,可以设置一些小奖品或纪念品,同时邀请社区的知名艺术家或演员参与演出。
4.重阳亲子活动:组织一场重阳亲子活动,让家庭成员一同参与。
可以在社区广场举办一次大型垂钓比赛,鼓励家庭携带孩子参与其中。
同时,可以派发一些自制的重阳粽子给参与者,并为孩子准备一些小礼品或游戏,促进家庭成员之间的互动和沟通。
5.重阳慰问活动:组织志愿者团队,走访社区的孤寡老人和独居老人,给他们送上节日的问候和温暖。
为他们准备一些生活用品和节日礼品,陪伴他们度过重阳节的孤单时光,同时开展一些健康指导和关爱老人的宣传活动,提醒居民关心社区的弱势群体。
6.重阳文艺展览:在社区的文化艺术馆或展览厅举办一场重阳文艺展览。
邀请社区的艺术家或文化爱好者参与创作并展示他们的作品,展览的内容可以涵盖绘画、书法、摄影、手工艺品等多个领域。
居民们可以一同参观展览,欣赏艺术作品,增强文化艺术的欣赏能力。
重阳节活动方案范文集锦5篇1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:__月x日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
不同的信念,决定不同的命运!简单易用轻享办公重阳节活动方案篇3每年的农历九月九日,为传统的重阳节,又称为“老人节”。
因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
活动内容:敬老爱老从我做起活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
重阳节主题实践活动方案重阳节是中国传统节日之一,也是孝敬亲人、关爱老人的重要时刻。
为了弘扬中华传统文化,营造和谐亲情氛围,提倡尊老敬老的社会风尚,我们计划举办一系列重阳节主题实践活动。
活动一:传统文化讲座时间:重阳节前一周地点:社区活动中心内容:1. 邀请专家学者为居民讲解重阳节的历史和文化内涵;2. 介绍重阳节的习俗和活动,如登高、插茱萸、佩挂艾草等;3. 讲解重阳节诗词和故事,增加居民的文化知识和情感共鸣。
活动二:康复舞蹈表演时间:重阳节当天地点:社区广场内容:1. 组织由老人和孩子组成的舞蹈团队,在广场上表演康复舞蹈;2. 舞蹈以悦目、欢快的形式展示老年人健康向上的精神风貌;3. 活动结束后,向表演者赠送重阳节礼品,表达尊重和关爱之情。
活动三:重阳登高活动时间:重阳节当天地点:社区周边的登山胜地内容:1. 组织居民和志愿者共同登高,感受大自然的美景和身体的愉悦;2. 在登山途中进行健康指导,向居民传授正确的登山姿势和注意事项;3. 到达山顶后,组织大家合影留念,并在山顶举行重阳节祭祖仪式。
活动四:手工制作康乃馨花时间:重阳节前一周地点:社区活动中心内容:1. 在指导下,居民和志愿者用纸和丝绸制作康乃馨花;2. 花艺专家现场演示制作过程,教授制作技巧,引导居民放松心情,培养手工艺术兴趣;3. 将制作好的康乃馨花作为重阳节礼品赠送给社区的老人们,表达敬意和祝福。
活动五:清洁环境义工活动时间:重阳节前一周地点:社区周边街道与公园内容:1. 组织居民和志愿者一起清理社区周边的垃圾,打扫公园和街道;2. 推广环保理念,宣传环境保护的重要性;3. 周边商家协助,提供清洁工具和环保宣传物品,以及清理工作后的感谢活动。
活动六:走访慰问活动时间:重阳节当天地点:社区内老人居住的地方内容:1. 组织志愿者分组到老人家中走访慰问,向老人们致以节日的祝福;2. 携带慰问礼品,如水果、鲜花等,表达节日的关怀和祝福;3. 与老人们聊天、娱乐,为他们带来欢乐,消除寂寞。
重阳节活动方案:九九重阳节,浓浓敬老情重阳节主题联谊会一、活动主题说明活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会备选主题:九九重阳节,康圣一日游人间百善孝为先,九九重阳享健康活动目的:1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。
借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
二、活动时间2009年10月26日之前(10月26日重阳节)三、邀约对象主要邀约子女不在身边的顾客。
顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。
建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。
(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;4、吃重阳糕或蛋糕;5、现场促销政策非常优厚;(敬老套餐各公司自定)6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏;(有奖问答)五、相关道具、会场布置1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:九九重阳享健康,人间百善孝为先父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母六、活动流程开场前:循环播放《开场短片》8:308:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历8:508:55:共饮菊花酒或菊花茶8:559:00:员工表演9:009:20:诗词游戏9:209:35放映《核酸专题片》9:359:45:播放《媒体证明》短片(任选东方时空、焦点访谈、时空连线其一)9:459:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)9:5010:00:播放《老顾客访谈》短片10:0010:15:吃重阳糕或蛋糕10:1510:20:主持人宣布促销政策10:2011:30检测、促销、抽奖、颁奖七、抽奖奖项设置各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。
主题:
1·岁岁重阳,今又重阳
2·九九重阳节,浓浓敬老情——珍重阳节主题联谊会(二选一)前言:农历九月九日,为传统的重阳节。
因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
开展活动意义:每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。
为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向为鸿德教育事业作出重大贡献的老同志表示崇高的敬意。
纪念中华民族传统节日。
增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。
向新生宣传舞龙社
活动内容:
1. 主持人介绍重阳节,并宣布活动开始。
舞龙队隆重登场(中国是龙的故乡,中国人是龙的传人。
舞龙是中国大型传统节日里面不可缺少的节目之一。
)
2. 放飞同学们手中的风筝。
与此同时放映重阳节的相关资料由主持人解说。
(放风筝,是重阳节的习俗之一,意欲希望长辈高寿,也是含有祈求高龄的意思。
)
3. 看天色点燃篝火,大家可以围着篝火载歌载舞。
2010年99重阳节活动方案关键字:中秋节转载自作文大全活动时间:10月16日上午9点~11点活动地点:新城区绿地活动目标:1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
:.2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:1报纸、垃圾袋若干2游戏用小道具,如绳子等3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程:一驱车前往新城区绿地1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地1老师介绍:重阳节,是一个欢乐的日子。
古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
奇数为阳,偶数为阴。
九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。
中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”3爷爷奶奶为大家表演节目。
4游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”5共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。
重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。
今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。
)2010年重阳节活动方案,适合幼儿园学校设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
重阳佳节的活动策划方案(通用6篇)重阳佳节的活动策划方案1一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之________传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
重阳佳节的活动策划方案2大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
一、活动主题:重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会二、活动时间:__年__月__日三、参加人员:学校班子、工会成员、退休教师和部分学生四、活动地点:校会议室五、活动安排:1.主持人开场白2.校长贺词。
三( 11)班重阳节活动方案
重阳节活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关
爱之情。
2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。
活动准备:教师提出活动要求、制作寿星卡、学生调查表、重阳糕、准备小礼物、拍摄照片
活动时间: 2013 年 10 月 10 日
重阳节活动内容:
一、活动前的准备:
(1)做调查问卷:了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作 ?有些什么本领 ?现在
爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便 ?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。
( 我给爷爷奶奶捶背敲腿 )
4、我喂爷爷奶奶吃块糕。
5、我送爷爷奶奶一杯清茶。
6、送上小礼物,同时把手工制作的寿星卡送给爷爷奶奶,说上几句祝福
的话。
二、爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。
(2)为社区爷爷奶奶做件令他们开心的事。
重阳节活动计划方案(10篇)重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。
下面是我为大家带来的重阳节活动打算方案〔10篇大全〕,盼望大家能够喜爱!重阳节活动打算方案篇1一、活动时间_月_号上午。
二、活动地点幼儿园教室。
三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
四、活动打算糖果、重阳糕等。
五、活动过程1、介绍重阳节教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,教师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、教师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,教师妈妈亲亲你(教师随意亲宝宝),教师妈妈亲宝宝快乐吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。
(播放亲亲我录音)。
鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱歌曲引导宝宝和教师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节活动打算方案篇2一、设计意图金秋季节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特别的日子里,汶河幼儿园大班组正在打算开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
重阳节活动方案模板汇编5篇重阳节活动方案篇1活动内容:歌曲《好娃娃》活动目标:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。
提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备:一个茶杯、一张凳子。
点心蛋糕活动过程:一、说说关于重阳节1.了解重阳节的来历。
2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。
让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
活动延伸:1.老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。
如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节活动方案篇2一、活动名称重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活二、活动主题夕阳晚情重温甜蜜三、活动目的:1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的.消极认识情绪4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
四、活动对象1、社区结婚60年老年人2、社区全体居干3、街道相关领导活动人数约为40人五、活动场地社区计生人口文化活动室六、活动经费活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。
2010年幼儿园99重阳节活动方案关键字:中秋节优秀作文一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
:网在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感三、主题活动实施概况年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳,你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体四、各年龄段主题活动环境创设小班中班大班班级环境(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;(4)游戏:《糕点小屋》(1)班级主题环境布置:①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;(2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;(3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;(4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节中班活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
重阳活动策划模板(10篇)重阳活动策划模板篇1活动准备:(国庆假期作业)1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。
活动实施过程:一、收集资料1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。
利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。
二、观察回忆1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。
学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。
2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。
3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。
4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查的目的。
设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。
2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。
3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。
4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。
值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。
重阳节活动计划一、活动背景重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,是中国传统节日。
庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。
在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。
为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围,我们计划在重阳节开展一系列丰富多彩的活动,为老年人送上关怀和温暖。
二、活动主题“情暖重阳,爱满心间”三、活动目的1、为老年人提供一个欢乐、温馨的节日氛围,让他们感受到社会的关爱和尊重。
2、丰富老年人的精神文化生活,增强他们的身心健康。
3、弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高社会对老年人的关注度。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员参与活动的具体人员,如社区老年人、志愿者等七、活动内容1、健康体检在活动现场设置健康体检区域,邀请专业的医疗团队为老年人提供免费的体检服务,包括测量血压、血糖、血脂、心电图等项目,并为他们提供健康咨询和建议。
2、文艺表演组织一场精彩的文艺表演,邀请社区文艺团队和志愿者为老年人献上歌曲、舞蹈、戏曲等节目,让他们在欣赏表演的过程中感受到欢乐和温暖。
3、趣味游戏设置一些适合老年人参与的趣味游戏,如猜谜语、投壶、套圈等,获胜者可以获得小礼品,以增加活动的趣味性和互动性。
4、手工制作安排手工制作活动,如制作茱萸香囊、绘制重阳节主题的绘画等,让老年人在动手的过程中发挥创造力,同时也能感受传统文化的魅力。
5、重阳糕品尝准备新鲜制作的重阳糕,让老年人品尝,共同感受节日的甜蜜。
6、慰问关怀组织志愿者对社区内的孤寡老人、贫困老人进行上门慰问,送上生活用品和节日的祝福,关心他们的生活状况,为他们提供帮助和支持。
八、活动准备1、宣传推广(1)通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动通知,向社区居民宣传活动的时间、地点、内容等信息。
重阳活动策划方案范文一、活动目标1.传承中华文化:通过重阳活动的举办,促进中华传统文化的传承与发展,让更多的人了解和参与到传统文化的传承中来。
2.弘扬重阳节精神:通过重阳活动,弘扬重阳节的精神,以尊老、敬老、爱老为主题,引导人们关注老人问题,并倡导与孝道相关的社会价值观念。
3.提高老人生活质量:通过活动,关注老年人的生活状况,提供能够提高老人生活质量的服务和活动,关注老人的身心健康,并为他们创造一个温馨、和谐的节日氛围。
二、活动内容和形式2.重阳诗歌朗诵比赛:组织老年人参与重阳诗歌朗诵比赛,让老年人传承古诗文,展现自己的才艺和智慧。
3.重阳康体活动:组织老年人进行户外健身活动,如登山、健步走、太极等,提升老年人的身体健康水平,增加社交活动。
4.重阳联谊晚会:筹划一场重阳主题联谊晚会,邀请老年人和中青年观众一同欢聚,展示老年人的才艺,进行互动表演,增进交流和沟通。
5.慰问老人活动:组织志愿者慰问孤寡老人和养老院的老人,送去慰问品和祝福,拉近与老人们的距离。
三、活动推广1.制作宣传品:制作海报、传单、宣传手册等宣传品,包含活动内容、时间、地点等信息,通过社区、居民小区等地方进行发放。
3.合作推广:与社区、居民委员会、志愿者组织等合作,共同宣传推广活动,吸引更多的参与者。
4.媒体宣传:借助各大媒体平台进行活动宣传报道,提升活动的知名度和影响力。
四、活动执行和组织1.筹备团队:成立专业的筹备团队,包括活动负责人、志愿者组织者、宣传推广负责人、场地协调负责人等,各负其责,协调推进活动的筹备工作。
2.资金筹备:通过赞助、捐款等形式筹备活动所需的物资和资金。
3.场地准备:租借合适的场地,如社区活动中心、剧院等,保证活动的顺利进行。
4.志愿者招募:通过社区、居民委员会等途径招募志愿者,协助活动的执行和组织工作。
5.安全保障:确保活动的安全进行,制定规范的活动方案,并配备必要的安全设备和人员。
五、活动评估与总结1.活动评估:在活动结束后,进行活动的评估,包括活动效果、参与度、社会反响等方面进行评估,为后续活动的改进提供参考。
重阳活动方案策划案一、活动背景重阳节是中国传统节日之一,又称为“重九节”。
每年农历九月初九日是重阳节,也是老年人的节日。
为了弘扬传统文化、关爱老年人、增强社区凝聚力,我们计划组织一系列的重阳活动,让居民度过一个欢乐、有意义的节日。
二、活动目标1. 增强社区居民的凝聚力,促进邻里友谊的发展。
2. 弘扬中华传统文化,传承优秀传统。
3. 关爱老年人,让他们感受到社会的温暖和关怀。
4. 提供一个机会,让社区居民放松身心,享受欢乐时光。
三、活动内容1. 居民健步走活动时间:重阳节当天上午地点:社区附近的公园活动介绍:邀请社区居民参加健步走活动,通过健康的运动方式,增强身体素质,培养良好的生活习惯。
活动期间,还可以进行体育竞赛,增进居民之间的友谊。
2. 书画展览时间:重阳节前一周至节日期间地点:社区文化活动中心活动介绍:邀请社区居民及其家属参加书画展览,展示他们的艺术才能和创造力。
可以设置评选环节,选出优秀的作品,并颁发奖品和荣誉证书,鼓励居民继续砥砺前行。
3. 志愿者讲座时间:重阳节当天下午地点:社区文化活动中心活动介绍:邀请社区中的年长者担任讲者,给其他居民讲述他们的亲身经历和人生智慧。
讲座内容可以包括家庭教育、生活经验、职场经验等方面的主题,旨在通过经验分享和智慧引导,帮助年轻人更好地成长。
4. 重阳茶话会时间:重阳节当天下午地点:社区活动广场活动介绍:在活动广场上设置茶座,为老年居民提供温馨的茶话会。
居民们可以边品茶边聊天,分享彼此的生活点滴,增进友谊。
活动中可以邀请专业茶艺师来现场表演茶艺,并向居民们讲解茶的种类、泡法和功效等相关知识。
5. 老年音乐会时间:重阳节当天晚上地点:社区文化活动中心活动介绍:邀请社区中的老年居民组织乐队或合唱团,进行音乐会演出。
居民们可以展示自己的音乐才华,唱出对生活的热爱和感激之情。
居民们还可以自由参与演出,表演自己喜欢的乐器或歌唱。
活动期间,还可以设置抽奖环节,让幸运居民得到精美礼品。
2010年重阳活动方案
关键字:中秋节
影评网
“老少同乐、相聚重阳”活动方案
活动目标:
尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶
体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
:网
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程:
1.接爷爷奶奶
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目
(1)幼儿表演:a、我家有几口
b、好娃娃
(2)爷爷奶奶表演:太极拳
(3)学一学:模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
(1)贴五官
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
活动反思:
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶
来园和我们一起度过。
他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。
活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
2010年注册安全工程师考试资格简介
一、考试介绍
注册安全工程师执业资格考试是由人事部和国家安全生产监督管理总局共同组织实施的一项职业资格准入制度的考试,每年在全国范围内举行一次。
该考试为滚动考试(每两年为一个滚动周期),参加四个科目考试的人员必须在任意连续两个考试年
度内通过全部应试科目,免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目的考试,方可取得《中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书》,该证书在全国范围内有效。
二、考试方式
注册安全工程师执业资格考试的方式为闭卷考试,在答题卡或试卷上作答。
三、考试科目
考试科目分为四科,分别是:《安全生产法及相关法律知识》《安全生产管理知识》《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》。
四、考试题型
前三个科目的考试题型为客观题,在答题卡上作答。
“单项选择题”要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案。
“多项选择题”的每题备选项中,有两个或两个以上符合题意的选项,错选、漏选均不得分。
在全部选择题中,有70个单项选择题,每题1分;15个多项选择题,每题2分。
第三科目《安全生产技术》试卷由1组必答题和4组选答题组成,必答题为本科目第一章至第六章的内容;4组选答题分别为“矿山安全技术”(第七章)、“建筑工程施工安全技术”(第八章)、“危险化学品安全技术”(第九章)和综合安全技术(第一章至第六章)的内容。
考生须完成必答题(占分值的90%)的内容和任意一组选答题(占分值的10%)的内容。
第四科目《安全生产事故案例分析》的题型为主观题,即根据所给出的案例内容,回答所提出的问题,答案写在试卷上。
考试内容包含危险有害因素辨识和控制措施案例分析、应急预案案例分析和安全生产事故案例分析等内容,本科目考试内容覆盖前三科的所有知识,综合性较强,旨在考查考生对前三科所有知识
的综合运用能力。
四个科目每科试卷总分均为100分。
五、考试时间
2010年考试于9月4日-5日两天进行,每个半天考一个科目,每个科目的考试时间为150分钟。