人教2017学年度第一学期五年级语文期中检测卷
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人教版小学语文
人教版五年级上册语文期中试卷
班级姓名成绩
第一部分基础知识(30分)
一、我会拼也会写。
(8分)
yòu huò ài mùgǔ lìwū yán
()()()()
dào qièbào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
()()()()
二、我能把下列词语补充完整。
(6分)
()天()地风()雪()()书()画()()大雨毫不()()不容()()三、我会选词填空。
(3分)
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。
慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
四、我会选择关联词填空。
(5分)
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……2017年精品试题。
2017五年级语文上册期中考试试卷附答案语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言。
下面是分享的2017五年级语文上册期中考试试卷附答案,欢迎大家练习!wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )天( )地风( )雪( ) ( )书( )画( )( )大雨毫不( )( ) 不容( )( )想象品味思考编下去列个单子喜欢所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么( )他们。
我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西( )。
最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
1、蟋蟀在弹琴。
__________2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
__________3、小鸟好肥,身子像蓬松的球。
________4、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _。
人教版五年级上册语文期中试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语: (10分)jùpàwūyán shuāi lǎo guòlǜshūlǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fâi bùgào jiâfēn fùxiǎo xīn yìyì( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”;(3分)踮(diǎn diàn)起脚尖夹(jiājiá)丝玻璃榨(zhàzà)油苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起三、把四个字的词语补充完整。
(8分)()()不绝()()不尽()()不舍()()不同呕心()血颇负()名能书()画星罗棋()()断丝连安然无()()望相助千()一律四、按照课文把下列句子补充完整。
(8分)(1)悠悠天宇旷,。
(2)江南几度梅花发,。
(3)欲要看究竟,。
(4)书,善读之可以。
(5)读书有三到,谓、、。
五、选字填空。
(4分)幕慕暮()色降临开()羡()爱()辟避劈躲()开()()柴()开六、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。
(2分)例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
我叫蓝鲸,我的力气特别大,。
七、根据课文内容填空并回答问题。
(12分)1.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
,。
(1)填空:(2分)(2)请写出第三、四句诗的意思:。
(2分)(3)这首诗表达了诗人的思想感情。
(2分)2.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
2017五年级语文上册期中考试试卷附答案语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言。
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首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么( )他们。
我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西( )。
最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
1、蟋蟀在弹琴。
__________2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
__________3、小鸟好肥,身子像蓬松的球。
________4、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _。
五年级语文期中试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、下面加点字的读音全部正确的一组是()。
(2分)A 苔藓(xiăn)眷恋(juàn)日晕(yūn)囫囵吞枣(hú lún)B 哺育(bǔ)伴侣( lǚ)干涸(hé)呕心沥血(ŏu)C 勉强(qiáng)腋下(yiè)螃蟹(páng)皎洁(jiǎo)二、看拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
(10分)shuāi jiàn shū yù zào()老实()()理毫不犹()()音yán gōu wèi yì yì jǔ屋()鱼()所()小心()()丧三、我会把词语补充完整。
(9分)星()棋()滚瓜()()牵()挂()如饥()()()光()彩安然()()()吹()动小巧()()()求()解四、我分得清,填得准。
(5分)当然既然竟然1、你()答应和他一起去新华书店,就应该准时去。
2、在科学不发达的时期,人们()不可能正确解释日出日落的现象。
3、去年种了一株桃树,今年()开了几朵花。
观赏欣赏4、联欢会上,同学们津津有味地()学校舞蹈社团表演的歌舞。
5、同学们在水族馆()那些千资百态的热带鱼。
五、我会按要求写句子。
(8分)1、一本你喜爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写)一本你喜爱的书,就是,也是。
2、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
(缩写句子)3、通往广场的路不止一条!(改成反问句)4、花生的味道美。
花生可以榨油。
(用关联词连成一句话)六、我积累的名句。
(7分)1、一日无书,。
2、,白首方悔读书迟。
3、,明月何时照我还?4、风一更,雪一更,,故园无此声。
5、江南几度梅花发,。
6、冬风似虎狂,。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
7、,梅花香自苦寒来。
七、我会用词语说话。
(4分)安然无恙……大显身手……八、课内语段精彩回放。
人教版2017年五年级上册语文期中试卷信赖往往创造出美好的境界。
读音:xìn lài;词语:信赖。
信赖是一种美好的感情,它能让人们感到安心和舒适。
只有在信任和信赖的基础上,人与人之间才能建立起真正的友谊和爱情。
因此,信赖是一种非常重要的情感,它能给人们带来许多美好的体验和境界。
读拼音写词语。
(10分)词语:慈祥、感慨、豪迈、乐观、诚实、坚强、善良、自信、勇敢、风趣。
我能读句子,按要求填写。
(9分)一)你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作朋友、家和长生果。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!二)给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
1、有智慧的机器人,据统计,日本有具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。
(列数字)2、螃蟹在挖洞时,把四对___当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。
(举例子)3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
(假设)4、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
(作比较)我会根据课文内容填空。
(18分)1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饥渴的狼,贪婪地读着。
我很兴奋,也很满足——这种的滋味。
3、读书破万卷,下笔如有神。
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
4、看到有的同学研究不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句:“人生苦短,何不研究。
”劝他;看到有的同学取得一点成绩就沾沾自喜,我会用“满招损,谦受益”这句名言告诫他。
5、“春风又绿江南岸,___凝露,愁思如缕。
”是宋代诗人的《钗头凤·世情薄》中的名句。
6、悠悠天宇旷,何处家山在?家在梦中何日到?我会读课文片断,完成练。
(9分)离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷___包着的东西。
人教版2017年小学五年级(上册)语文期中测试题(附答案)同学们,一个学期转眼间已过了一半,这一段时间你学得怎么样呢?小动物们也想来一场语文擂台赛看看谁学得好,咱们也一起行动吧!记住:只要细心,你就是最棒的。
一、字词射击场。
(35分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)买种.(zhǒnɡ zhònɡ) 玷.污(diān diàn)婀娜.(nuó nà) 驳.杂( pó bó )干涸.( héɡù)发酵.(xiào jiào) 支撑.(zhǎnɡ chēnɡ) 空.地(kōnɡ kònɡ)2.读拼音,写词语。
(11分)(1)妈妈正在给我chǎo( )zhū dǔ( )吃,她fēn fu( )我背sònɡ( )完课文,去叫爸爸吃饭。
(2)尼泊尔地震后,人们住进了zhànɡ( )篷,当听到有人遇难了,大家就wū( )咽起来。
(3)听了爸爸的话,我只好jǔ( )丧地把鱼ɡōu( )从鲈鱼的嘴chún( )上取下来。
3.比一比,再组词。
(5分)蜡()婪()拨()忧()钩()腊()焚()拔()扰()钓()4.理解填空。
(7分)“窃”,用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查()部,再查()画。
“窃”在字典中有三种解释:⑴偷;⑵偷偷地;⑶谦指自己(意见)。
在“窃读记”中选第()种解释,在“行窃”中选第()种解释,在“窃以为不可”中选第()种解释。
5.补充成语。
(8分)不言而()别出心()呕心()血星罗()布风()雪压顶天()地筋疲力()颇()盛名二、句子训练营。
(16分)1.补充句子。
(8分)(1)黑发不知勤学早,。
(2),明月何时照我还。
(3)洛阳城里见秋风,。
(4)宝剑锋从磨砺出,。
2.按要求改写句子。
(8分)(1)一本你喜欢的书就是..一处你随时想去的故地。
人教版2017年小学五年级(上册)语文期中测试题(附答案)同学们,已经过去了半个学期,你们这段时间的研究情况怎么样呢?小动物们也想来一场语文比赛,看看谁学得更好。
只要你们细心,就能成为最棒的学生。
一、字词练。
(35分)1.根据带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)买种(zhǒngzhòng)√ 玷污(diān diàn)√ 婀娜(nuónà)×驳杂(póbó) ×干涸(héhé)√ 发酵(xiàojiào) ×支撑(zhǎnɡchēnɡ)√ 空地(kōngkònɡ) ×2.根据拼音写出词语。
(11分)1)妈妈正在给我炒(chǎo)猪肚(zhūdǔ)吃,她分(fēn)我背诵(sòng)完课文,去叫爸爸吃饭。
2)尼泊尔地震后,人们住进了帐(XXXɡ)篷,当听到有人遇难了,大家就呜(wū)咽起来。
3)听了爸爸的话,我只好拒(jǔ)绝地把鱼勾(ɡōu)从鲈鱼的嘴唇(chún)上取下来。
3.比一比,再组词。
(5分)蜡(烛)贪(心)拨(浪)忧(伤)钩(子)腊(月)焚(烧)拔(草)扰(乱)钓(鱼)4.理解填空。
(7分)窃”这个字可以用音序查字法,在大写字母Q中查找,然后查找音节“qie”。
也可以用部首查字法,在“穴”部中查找,然后再查找“窃”的画。
在字典中,“窃”有三种解释:⑴偷;⑵偷偷地;⑶谦指自己(意见)。
在“窃读记”中,选第⑶种解释;在“行窃”中,选第⑴种解释;在“窃以为不可”中,选第⑵种解释。
5.补充成语。
(8分)不言而喻别出心裁呕心沥血星罗棋布风雨如晦天地艰难筋疲力尽颇具盛名二、句子练。
(16分)1.补充句子。
(8分)1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2)明月何时照我还,把酒问青天。
3)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
小学五年级上册语文期中测试题一、看拼音写词语(5分)wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luî yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。
(6分)()天()地风()雪()()书()画()()大雨毫不()()不容()()三、我会选词填空。
(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。
慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
四、写出下列句子用了什么修辞手法(5分)1、蟋蟀在弹琴。
__________2、他有工具吗?没有。
__________3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
__________4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。
________5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______五、我能读句子,按要求填写。
(8分)1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!________________________________________________________________ _____________ ___________________________________________________。
人教2017学年度第一学期五年级语文期中检测卷(学完第1—4组课文用时间:90分钟总分:100分)
班级姓名学号分数
(保持卷面整洁、字体工整2分)
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。
(3分)
檐洛幽充趟腭翼皱判恙
2、判断下列各项中加点字读音,在全对的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。
(3分)
(1)判.(pàn g)断舵.(duó)手踮.(diàn)脚()
(2)潜.(qián)入哺.(bǔ)乳绿.(lǜ)林好汉()
(3)眷.(juàn)恋削.(xuē) 弱小心翼.翼(yù)()
3、读拼音,写汉字。
(3分)
hãjiâyànɡ
干()告()安然无()
4、查字典。
(3分)
5、请在加横词语使用正确的句子后面的括号内打“√”,使用错误的打“×”。
(4分)
(1)妈妈说:“邻里之间要守望相助,关系才能更好。
”()(2)面对不良行为,我们要毫不犹豫地加以制止。
()(3)同学之间要保持一种藕断丝连的关系。
()(4)妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得如痴如醉。
()
6、按要求写句子。
(4分)
(1)在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。
(改成反问句)
(2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
(修改病句)
7、情景题
爸爸一直有抽烟的习惯,晚上睡觉经常咳嗽,妈妈让你劝爸爸戒烟,你该说些什么话让爸爸戒烟?(4分)
二、积累(14分)
1、判断下列各项中词语书写是否正确,在全部正确的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。
(3分)
(1)贪婪心菲流光溢彩千篇一津()
(2)幽方磨难浮想联翩颇付盛名()
(3)惧怕馈赠牵肠挂肚心安理得()
2、请把词语补充完整。
(2分)
能()善画藕断()连顶()立地风()雪压
3、关于《草房子》有下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)
(1)《草房子》一书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
()(2)桑桑和纸月都是学校舞蹈合唱队的。
()
(3)杜小康家里原先非常有钱,但在一次事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债。
后来杜小康跟着爸爸去放鸭。
()。
4、请把诗句补充完整。
(2分)
(1),行人临发又开封。
(唐《秋思》)
(2)京口瓜洲一水间,。
(王安石《泊船瓜洲》)
5、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
(1)“书犹药也”的下一句是“百世荒芜”。
()
(2)“春风又录江南岸,明月何时照我还。
”这句诗没有错别字。
()(3)“家在梦中何日到”,的下一句是“年年相见在他乡”()
(4)“读书破万卷,下笔如有神。
”()
三、阅读课文《钓鱼的启示》片断,回答问题。
(15分)X k B 1 . c o m
尽.(jǐn jìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条
鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商
量的余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。
大鲈鱼有力地摆动着身子,一转.(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了,当年那个沮.(jǔjǐ)丧的孩子已是纽约一位著名
的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。
但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似.(sìshì)的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。
一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
1. 请用“_____”选出片断中带点字的正确读音。
(4分)
2. 文中“转眼间”的意思是 __________________(2分)
3. 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?能举个例子吗?(2分)
4. 文中“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的
回忆和终生的启示。
”这句话中的“启示”是指什么?(2分)
5.读了这个片段,你有什么收获?请举例说明。
(3分)
(二)阅读下面的短文,回答问题。
(15分)
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
1. 在原文中找出下列词语的近义词。
(3分)
愉快()风卷残云()耐人寻味()
2.在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
(2分)
3.概括这篇文章的主要内容:(3分)
4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?(3分)
5. 这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
(3分)
四、习作(30分)
二十年后,你长大了,或许会离开家乡。
想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,和同学见面,将是什么情景?请你以“二十年后再相聚”为题写一篇作文。
要求内容具体,感情真挚,写出家乡的变化,和同学见面的情景,也可写其他内容,字数不少于350字。