2018秋八年级物理上册第五章第2节熔化和凝固(第2课时凝固)习题课件(新版)教科版

第三章 物态变化
2. 熔化和凝固
物质三气态
气态
固态
液态
本节课内容
几种常见晶体 几种常见非晶体
铁“水”
1、熔化——物 质从固态变成 液态的过程。
冰山
2、凝固——物 质从液态变成 固态的过程。
硫代硫酸钠(海波)熔化过程中的状态: 熔化始: 固态 熔化中: 固液共存态 熔化末: 液态
海波熔化特点：
探究：松香的熔化和凝固过程
时间/ 分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ ℃ 40 40.5 41 42 43 44 45 46.5 49 52.5
松香的熔化过程中的状态:
熔化始: 固态 熔化中: 软化 熔化末: 液态
海波熔化时，温度 不变 ，需要 吸热。 松香熔化时，温度 不断上升，需要 吸热。
熔点 不同 。
（3）熔化 吸热 ,凝固 放热 。
4.熔化规律
熔化规律
晶体
非晶体
有固定熔点
没有一定的熔点
熔化过程中处于固液共存状态 熔化是慢慢软化的过程
熔化过程都需要吸收热量
5、晶体熔化的条件：⑴达到熔点 ⑵继续吸热
液态海波和液态蜡凝固时的温度变化曲线
48℃
液态海波凝固时的温度为48℃ 凝固放热
熔化、凝固的应用
在凝固时温度改 变,即没有凝固点
把盛有碎冰的大试管插入盛有碎冰的烧杯 中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯 中的冰逐渐熔化时,试管中的冰是否也会逐 渐熔化?
温度/℃
继续吸收热量，
D
温度保持不变。
认识海波熔化曲线：
B
C
（1）AB段物质处
于固态，表示晶体
吸热升温过程。 A
时间/min

熔化和凝固
科学上把物质从固态变成液态的过程 叫熔化。 例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 从液态变成固态的过程叫凝固。 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固 成火山岩等
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程 中，温度的变化规律相同吗？ 猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一 定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 进行实验： （1）了解实验装置，如图所示，强 调酒精灯和温度计的用法。 （2）第1小组探究海波熔化时温 度的变化规律。第2小组探究石 蜡熔化时温度的变化规律。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液 态。
Байду номын сангаас
晶体熔化时的温度叫熔点。
自然界中的各种金属、冰、海波、奈等 物质都是晶体。 非晶体熔化和凝固过程交流：
温度/℃
非晶体熔化特点：
继续吸收热量， 温度持续上升。
认识非晶体的熔化 曲线： 表示非晶体没有一个固定的熔化温度， 整个过程是吸引热量，温度持续上升。 自然界中的松香、沥青、蜡、玻璃等 都是非晶体。
时间/min
基本概念：
（1）熔化： 物质由固态变成液态的过程。 （2）凝固： 物质由液态变成固态的过程。
（3）晶体： 有一定熔化温度的固体。
（4）熔点：晶体熔化时的温度。 （5）非晶体： 没有一定熔化温度的固体。
（6）凝固点： 晶体凝固时的温度。
基本规律：
（1）晶体熔化的条件： 一是，
二是。
温度到达熔点 继续吸热 不同 放热
（2）同种物质的熔点和凝固点，相同
不同物质的熔点。
吸热 （3）熔化,凝固。
晶体熔化和凝固过程交流：
晶体熔化特点：

如图两种物质从固态温度随 时间的变化曲线。请根据图
温度/℃
甲
象回答下列问题。 240
（1）由图判断出 乙 图线是晶 220 体，该晶体的熔点是 210℃ ，
B的物质可能是 非晶体 。
200
180A 1
2
34
5
6
时间/min
7
（2）温度升高的是 AB、CD 段，温度不变的是 BC 段，
怎样作图
1、描点
2、用光滑线 连接各点
40 0海2波熔4 化6的图8 象10 12 14 时间/分
55 温度/℃
D
55 温度/℃
50
50
B
C
45
45
40A
时间/分
0 2 4 6 8 10 12 14
海波熔化的图象
40
时间/分
0 2 4 6 8 10 12 14
蜂蜡的熔化图像
１、如图1，AB段曲线对应的一段时间内，海波什么状态？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
思考：
它们在结构上有什么共同点？
• 它们都有规则的结构，它 们都属于晶体
玻璃
蜂
橡蜡胶
塑料
1·提出问题：不同物质的熔化与温度关系是 否相同？
AB段处于 固 态，BC段处于 固液共存 状态，
CD段处于 液 态，吸热的是 AB、BC、CD段，
1、既然冰作为晶体，有一定的熔化温度，冰的熔点 是0℃，那么水有一定凝固温度吗？
2、既然水有一定的凝固温度，给它起个名字， 应该叫什么？

吸热
放热，达到 凝固点
放热
固体的熔化
熔化 —— 物质从固态变成液态的过程。
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温
度的变化规律相同吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。
这时温度可能也是不断上升的。
设计实验：（1）了解实验装置，如何使用酒精灯和温度计。
（2）明确步骤。
1、熔化：物质由固态变成液态的过程。 2、凝固：物质由液态变成固态的过程。 3、晶体：有一定熔化温度的固体。 4、熔点：晶体熔化时的温度。 5、非晶体：没有一定熔化温度的固体。 6、凝固点：晶体凝固时的温度。
晶体熔化时的温度叫做熔点
温度
海波
吸热熔化
放热凝固
熔点
凝固点
时间
同一晶体的熔点和凝固点相同。
熔化和凝固图像
熔化图像
AB段:固态
海
BC段:固液共存 CD段:液态
B点: 固态
波
C点: 液态
石
先变软，后变 稀，最后变为
蜡
液体
凝固图像
DE段:液态 EF段:固液共存 FG段:固态 E点: 液态 F点: 固态
实验装置
铁架台
计
搅拌器
石蜡
蜂蜡
水
碎冰
火柴
进行实验
记录数据
时间 (min)
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 …
温度
碎 (℃)
冰
吸放 热
状态
石 温度 (℃)
蜡
吸放 热
状态
分析数据
实验结论
晶体熔化特点：
继续吸收热量， 温度保持不变。
温度/℃